这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]

这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 市川彰子 著
图书标签:
  • 幼儿认知
  • 认知百科
  • 亲子阅读
  • 0-5岁
  • 户外认知
  • 自然认知
  • 科普知识
  • 绘本
  • 儿童图书
  • 早教
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 辽宁科学技术出版社
ISBN:9787538193312
版次:1
商品编码:11947132
包装:精装
开本:12开
出版时间:2016-06-01
用纸:铜版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :0-5岁

1. 工艺:专为低幼儿童设计,超厚纸板设计,防撕扯,圆角处理,防割伤,实现轻松翻阅。

2. 内容:循序渐进,由简入难。从孩子*熟悉的环境开始,根据孩子成长的活动范围,逐渐向外扩散。知识点超级丰富,共有超过涉及幼儿生活方面的600个词汇知识点介绍,按照场景设计分类陈列,主题清晰,认知目标明确。

3. 关键词中英双语对照,增加本书附加值,及可读时间,从低幼期到学前都可以反复阅读。

4. 色彩艳丽,形象简单可爱,符合幼儿的认知审美,既能吸引孩子的注意力,又能一目了然地物品特点。


内容简介

该套书是在针对低幼孩子(0~6岁)设计的第*本认知启蒙图鉴书。书中不仅仅有单独的物品介绍,还有设有全景设计的场景展示,同时有一些有趣的小故事穿插其中,可以说是绘本和认知图鉴的综合。该套书的每个单个认知物品的介绍采用了中英文对照模式,让孩子在认识物品的同时,认识中文名称和英文名称,也可以说是一个英文启蒙小百科。鲜艳的色彩,鲜明可爱的人物设计,让孩子们对书里的物品印象深刻,从而记住这些物品的名称和用途。为了保护孩子们稚嫩的小手,我们用了比较厚的纸板,并且采用了不会割伤的圆角。这样,孩子从很小的时候就可以自己翻阅了,和孩子一起享受阅读的乐趣吧!

《一起出去玩》:当孩子长大一些,就开始向往外面的世界了。这本书介绍了孩子们*感兴趣的户外场景:动物园,公园,百货公司,街道,社区等等。让孩子们大开眼界,了解户外的各种物品用途和名称。


作者简介

绘/市川彰子

日本爱知教育大学美术专业毕业后,离开

广告和设计公司,成为一名插画师。在广

告、杂志、书籍、动漫人物制作等领域非

常活跃。

英文监修/下 薰

生于美国洛杉矶,毕业于上智大学外语学

部。美国哥伦比亚大学教师学院英语授课

法学士。魔幻儿童英语研究所代


内页插图

前言/序言


《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》是一套专为0-5岁幼儿精心打造的认知启蒙读物。本系列图书紧紧围绕幼儿最熟悉的日常生活场景,以“一起出去玩”为主题,通过一系列生动有趣的图画和简洁易懂的文字,带领小读者们走进一个充满发现与惊喜的世界。 一、 科学分龄,量身定制的认知旅程 本系列图书深刻理解0-5岁不同年龄段幼儿的认知特点和发展需求。 0-1岁(初级认知探索): 这个阶段的宝宝们正处于感官发展的黄金期,对色彩、形状、声音和触感有着天然的好奇。本系列图书的这一部分,色彩鲜艳、对比度高,采用大块面的、柔和的插画风格,旨在吸引宝宝的注意力。每页的图画都聚焦于一个简单、具象的物品或情境,例如“小汽车”、“软软的球”、“香香的花”,配以单音节或叠词的词语,如“嘟嘟”、“滚滚”、“香香”。文字量极少,但信息量丰富,引导宝宝认识周围世界最基础的元素。翻页设计采用厚纸板,圆角处理,安全耐撕,方便宝宝抓握和翻阅。印刷采用环保大豆油墨,确保宝宝的健康安全。 1-3岁(初步概念认知): 随着宝宝语言能力和行动能力的提升,他们开始对事物之间的关系产生初步的理解。本系列图书的1-3岁部分,在保持图画吸引力的同时,增加了更多情节和简单的互动。例如,在“去公园”的主题中,会展现“我和爸爸一起荡秋千”、“小兔子在草地上跳”、“小鸟在树上唱歌”等场景。文字会稍长一些,但仍然以短语和简单的句子为主,如“秋千,摇呀摇”、“小兔,跳跳跳”、“小鸟,唱歌啦”。同时,会引入一些基础的颜色(红色的苹果、黄色的太阳)、形状(圆圆的球)、数量(一只小狗、两只蝴蝶)和动作(跑、跳、飞)。互动元素也会有所增加,比如“找到你的小熊了吗?”、“小猫在哪里躲猫猫?”等,鼓励宝宝观察和寻找,锻炼其专注力和初步的逻辑思维。 3-5岁(认知拓展与规则理解): 这个年龄段的幼儿,认知能力和语言表达能力都得到了显著发展,他们开始对更复杂的概念和生活中的规则产生兴趣。本系列图书的3-5岁部分,内容更加丰富,图画细节也更具叙事性。主题会更加具体,例如“去超市买东西”、“过马路要注意安全”、“去动物园认识新朋友”等等。文字会采用完整的句子,描述场景中的故事和人物的对话,帮助幼儿理解因果关系和基本的生活常识。例如,在“过马路”的场景中,会强调“红灯停,绿灯行”、“看一看,听一听”,让幼儿在轻松的阅读中学习交通规则。在“去动物园”的主题中,会引导幼儿观察不同动物的外形特征、叫声,并了解一些简单的动物习性,如“狮子吼叫”、“大象鼻子长”。此外,还会引入一些简单的逻辑概念,如“谁是最大的?”、“哪个和别的不同?”等,进一步提升幼儿的认知水平。 二、 “一起出去玩”—— 聚焦生活,激发兴趣 “一起出去玩”这个主题,是幼儿生活中最常见、最能激发他们好奇心和探索欲的场景。本系列图书围绕这一核心,构建了丰富多彩的阅读内容: 贴近生活的场景: 从家庭附近的公园、小区,到更广阔的超市、动物园、游乐场,再到假期可能经历的沙滩、农场,本系列图书几乎涵盖了幼儿日常生活中能够接触到的所有“外出”场景。这些熟悉的场景,能够迅速引起宝宝的共鸣,让他们觉得阅读就像在进行一场真实的生活体验。 丰富的活动与互动: “出去玩”不仅仅是“到某个地方”,更意味着各种有趣的活动。本系列图书中,宝宝可以看到小动物们玩耍、孩子们一起搭积木、大人和小朋友一起做游戏。这些生动活泼的画面,展现了“玩”的乐趣,也潜移默化地传递了合作、分享、规则等积极的社会性情感。 引导式探索: 系列图书并非简单地呈现画面,而是通过巧妙的文字设计,引导幼儿主动观察和思考。“这是什么呀?”的提问贯穿始终,鼓励宝宝去发现、去猜测、去表达。例如,看到一棵大树,可能会问“这是什么树呀?它有什么用?”;看到一只小鸟,可能会问“小鸟在做什么呀?它为什么飞?”。这种开放式的提问,能够极大地激发幼儿的学习兴趣和探索精神。 安全与规则意识的培养: 在“一起出去玩”的过程中,安全问题是家长们最为关注的。本系列图书会在不影响阅读趣味性的前提下,自然地融入一些安全提示。例如,在“去公园”的场景中,会强调“不要跑太快,小心摔倒”;在“去马路”的场景中,会重复“红灯停,绿灯行”。这些信息以一种温和、积极的方式传达,帮助幼儿建立初步的安全意识和规则意识。 三、 精心设计的认知维度 本系列图书在“一起出去玩”的主题下,融入了多维度的认知启蒙内容: 认识颜色与形状: 在描绘各种场景的同时,书中会自然地出现各种颜色和形状。例如,公园里有红色的滑梯、绿色的草地、蓝色的天空,玩具箱里有圆形的球、方形的积木、三角形的帽子。通过反复的视觉呈现,幼儿能够轻松辨认和记忆。 学习数字与计数: 在某些场景中,会巧妙地融入数字概念。例如,“公园里有几只小兔子?”、“沙滩上有几个贝壳?”、“我买了几个苹果?”。这些计数练习,能够帮助幼儿建立初步的数感。 发展语言与表达能力: 简洁明了的文字,搭配生动有趣的插图,能够极大地促进幼儿的语言发展。家长可以和孩子一起阅读,指着图画,重复词语,描述场景,鼓励孩子用自己的话语来表达所见所想。 理解空间与位置关系: 在描述场景时,会涉及到“上面”、“下面”、“里面”、“外面”、“前面”、“后面”等空间词汇。例如,“小猫在桌子下面”、“小鸟在树上面”、“球在箱子里面”。这些描述有助于幼儿建立空间认知。 感知时间与顺序: 通过一些简单的故事情节,幼儿可以初步理解时间的概念,例如“早上”、“中午”、“晚上”,或者“先……然后……”的顺序。例如,“早上,我们去公园玩;中午,我们回家吃饭;晚上,我们看星星。” 认识生活用品与交通工具: 在描绘各种场景时,会展现幼儿生活中常见的物品,如衣服、鞋子、玩具、食物,以及各种交通工具,如汽车、火车、飞机、轮船。这有助于幼儿认识并命名这些熟悉的物品。 了解动植物与自然: 在“出去玩”的过程中,幼儿会接触到各种动植物,如小鸟、小狗、小猫、花、草、树。书中会适当地介绍它们的名称、外形特征,甚至一些简单的习性,激发幼儿对大自然的好奇心。 情感与社交启蒙: 通过描绘小朋友们一起玩耍、分享玩具的场景,以及家人之间的亲密互动,本系列图书能够引导幼儿理解友谊、分享、合作等情感和社交概念,培养其健康的情感和社交能力。 四、 创新的互动与家长指南 为了进一步提升阅读体验和教育效果,本系列图书在设计上也颇具匠心: 丰富的翻页与机关设计: 针对不同年龄段,设计有推拉页、翻翻页、立体页等多种互动形式,增加阅读的趣味性和参与感,让宝宝在玩乐中学习。 高品质的印刷与材质: 采用环保无毒的油墨和结实耐用的纸张,圆角设计,确保幼儿阅读的安全性和舒适性。 贴心的家长指南: 每本书的扉页或封底,都会提供简短的家长指南,建议家长如何与孩子一起阅读,可以提问哪些问题,引导孩子进行哪些拓展活动,帮助家长更好地引导和陪伴孩子进行亲子阅读。例如,在阅读“去超市”一章时,指南可能会建议家长提问:“宝宝,你想买什么?”、“我们买了哪些颜色的水果?”等。 五、 独特的艺术风格与价值 本系列图书的插画风格,并非追求写实,而是采用了一种充满童趣、色彩明快、线条柔和的艺术风格。这种风格既能吸引幼儿的注意力,又避免了过于复杂和刺激的视觉信息,营造出一种温馨、快乐的阅读氛围。画面中的人物表情丰富,动作生动,能够引发幼儿的情感共鸣。 总而言之,《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》不仅仅是一套图书,更是一个充满爱与智慧的育儿工具。它以儿童视角出发,通过“一起出去玩”这个极具吸引力的主题,将丰富的认知内容巧妙地融入其中,不仅能够帮助幼儿认识世界、建立概念、发展语言,更能激发他们的好奇心、探索欲和学习兴趣,为他们的早期成长打下坚实的基础。这套书将是家长陪伴孩子度过快乐童年,进行高质量亲子阅读的理想选择。

用户评价

评分

这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》的书,我真的是太太太太喜欢了!我家小宝现在才两岁出头,正是对世界充满好奇的年纪,看到什么都想问“这是什么呀?”。我之前也陆陆续续买了一些认知类的绘本,有些内容太过于简单,一下子就翻完了,有些又太深奥,小宝根本理解不了。直到我遇见了这本“一起出去玩”,简直就像挖到宝了! 首先,它的内容编排就非常讨喜。不是那种枯燥的罗列,而是通过“一起出去玩”这个主题,把各种各样的认知点巧妙地串联起来。比如,去了公园,有各种各样的植物、动物,还有游乐设施。孩子看到小狗,书里就会引导他认识“小狗”,然后顺带讲讲小狗的叫声,甚至可以引申到“宠物”的概念。去超市,认识水果、蔬菜,还有购物篮、收银台。这种情境式的学习,比干巴巴地指着图片说“这是苹果”要生动有趣得多。 更重要的是,这本书的图片质量非常高!色彩鲜艳而不刺眼,画风特别可爱,我家小宝每次翻到这本书,眼睛都会亮晶晶的,小手指不停地指向画面,嘴里咿咿呀呀地指着想让我给他讲。里面的插画细节也很多,比如小狗的毛发,小鸟的羽毛,都画得很逼真,但又带着点童趣,不会让孩子觉得有压迫感。我甚至觉得,大人看这本书,也能学到不少东西呢! 而且,这本书的文字量也是恰到好处。对于0-5岁的孩子来说,太长的文字会让他们失去耐心,太短又显得敷衍。这本书的文字句子简短有力,节奏感好,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会带着一些夸张的语气和表情,小宝听得津津有味,有时候还会模仿我说话,真是太有成就感了。 我特别喜欢它引导孩子思考的方式。它不仅仅是告诉孩子“这是什么”,还会问一些简单的问题,比如“小鸟在做什么呀?”“小球滚到哪里去了?”。这能很好地激发孩子的观察力和想象力,让他们主动去思考,而不是被动接受信息。有时候,小宝还会自己编故事,把书里的场景和人物联系起来,我听了都觉得很有意思。 这本书的纸张质量也很好,厚实不易撕坏,边角圆润处理,这一点对低龄宝宝来说非常重要,避免了刮伤。我家的“破坏王”经常会抓扯书本,但这本书他折腾了好久,依然完好无损,这点真的很赞!而且,它的尺寸也比较适合小孩子捧在手里阅读,不像有些大开本的书,拿起来会比较吃力。 最让我惊喜的是,这本书在认知引导的同时,还融入了一些非常棒的生活习惯和安全常识。比如,在“一起出去玩”的情境里,会教孩子认识红绿灯,知道过马路要看灯;会教孩子垃圾要分类,不能随地乱扔。这些潜移默化的教育,比我们平时苦口婆心地劝说要有效得多。 我个人觉得,这本书的“陪伴”属性也很强。不仅仅是一本单纯的读物,更像是孩子玩耍时的“伙伴”。它可以带着孩子“去”很多地方,认识很多事物,而不用真的出门。在天气不好或者不方便出门的时候,这本书就成了我们最好的“室内游乐场”。 总而言之,这是一本集颜值、内涵、实用性于一体的优秀童书。我强烈推荐给所有0-5岁孩子的家长,绝对不会让你失望!它能帮助孩子开启认识世界的奇妙旅程,也能增进亲子之间的互动和情感。

评分

我必须得好好夸夸这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》!这绝对是我近段时间以来最满意的一本童书了,简直是育儿路上的“神助攻”! 首先,这本书的内容设计太巧妙了!“一起出去玩”这个主题,本身就充满了吸引力。我的孩子(3岁)对任何“出去玩”的事情都非常兴奋,而这本书恰恰满足了他的这个渴望。从清晨的公园,到热闹的集市,再到充满奇幻色彩的游乐场,每一个场景都好像把我家的孩子带到了一个真实的世界里。 我特别喜欢它在认知引导上的处理方式。不是那种硬邦邦的知识灌输,而是巧妙地融入在生活化的场景中。比如,在公园里,有各种各样的植物,书里会介绍“这是什么花呀?”,“这棵树长得多高呀?”。孩子在看图的同时,也能自然而然地认识这些事物。而且,它还会引导孩子去观察,比如“小鸟在树上做什么呀?”“蜗牛在地上爬得有多慢呀?”。这极大地激发了他的观察力和思考能力。 这本书的插画简直太有爱了!色彩运用非常丰富,而且搭配得恰到好处,既鲜艳吸引人,又不会显得过于刺眼。画风圆润可爱,充满童趣,里面的每一个小动物、每一个小人物,都活灵活现的,仿佛下一秒就要跳出来一样。我孩子每次翻到这本书,都会发出“哇!”的声音,然后小手指不停地指着画面,让我给他讲。 文字部分也做得非常出色。语言简洁明了,充满了童真童趣,非常适合给小孩子朗读。而且,句子的节奏感非常好,听起来很舒服,孩子也更容易听懂和记住。我经常会带着一些夸张的语气和语调去读,我孩子就会跟着哈哈大笑,有时候还会抢着要我重复某一句。 更让我惊喜的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了非常重要的生活习惯和安全意识。比如,在讲述去超市的场景时,会引导孩子认识各种商品,并且学会“排队”、“付钱”等基本行为。在讲述“过马路”时,会强调“红灯停,绿灯行”,这种潜移默化的教育,比我们家长平时苦口婆心地说教要有效得多。 这本书的纸张厚实,印刷清晰,而且边角都做了圆润处理,非常安全。孩子经常会把书本弄脏,这本书的纸质很容易擦拭,这点真的太赞了!尺寸也刚刚好,孩子小小的手也能轻松地捧着阅读。 总的来说,这是一本集美貌与才华于一身的绘本。它不仅能让孩子在玩乐中学习,还能培养他们的观察力、想象力和良好的生活习惯。强烈推荐给各位家长,绝对是一本值得珍藏的好书!

评分

这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》真的是一本让我非常惊喜的绘本。我原本只是抱着试试看的心态购买的,没想到效果这么好,强烈推荐给所有有2-5岁孩子的家长! 首先,这本书的内容设计真的太棒了!“一起出去玩”这个主题,对小孩子来说本身就充满了吸引力。从家里出发,到小区花园,再去公园,最后到超市,每一个场景都设置得非常贴合孩子的生活经验。我家小女儿(3岁)看到书里的各种小动物,就会特别兴奋,指着说:“妈妈,小鸟!”然后模仿小鸟的叫声。她还对书里的交通工具很感兴趣,会问:“这是什么车呀?” 让我特别喜欢的是这本书的插画风格。色彩运用非常丰富,而且搭配得恰到好处,既鲜艳吸引人,又不会显得过于刺眼。画风圆润可爱,充满了童趣,里面的每一个小人物、每一个小物件,都画得那么生动,好像下一秒就要动起来一样。我孩子经常会指着图画,跟我讲他自己观察到的细节,有时候我听了都觉得很惊喜。 文字部分也非常出色。句子简短有力,语言充满童趣,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会加上一些夸张的表情和语气,孩子们听得津津有味,有时候还会抢着把下一句读出来。这种互动式的阅读体验,真的太棒了! 让我惊喜的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了非常多的生活常识和安全教育。比如,在去超市的场景里,会教孩子认识水果和蔬菜,还会引导他们学会“排队”、“付钱”等基本的礼仪。在过马路的情节里,也会强调“红灯停,绿灯行”,这些潜移默化的教育,对孩子的成长非常有帮助。 而且,这本书的纸张质量也很好,厚实耐用,印刷清晰,色彩饱满。书页的边缘都做了圆角处理,非常安全。我家孩子经常会不小心把书弄湿或者弄脏,但这本书的纸质很容易擦拭,这点真的太让我省心了。 总而言之,这是一本内容丰富、图画精美、文字生动、实用性强的绘本。它能够帮助孩子认识世界,培养他们的好奇心和学习兴趣,还能教会他们一些基本的生活常识。绝对是一本值得推荐的好书!

评分

这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》真的是近期我买过的最让我满意的一本童书了。我家大宝快五岁了,小宝三岁,两个孩子都能在这本书里找到乐趣,而且学到东西。 先来说说它的内容编排。我最喜欢的一点就是它把“一起出去玩”这个主题做得非常生动。不仅仅是简单地列举一些外出游玩的场景,而是把这些场景巧妙地串联起来,形成一个连贯的故事线。比如,从家门口出发,经过小区的花园,再到公园,然后去超市买东西,最后回家。在每一个场景里,都巧妙地融入了各种各样的认知元素。 我儿子(快五岁)最喜欢的是关于交通工具的部分。书里有各种各样的车,有小汽车、公交车、救护车,甚至是消防车!每种车都配有简短的介绍,比如它们的作用,发出什么声音。他还能认出很多我平时都不太注意的细节,比如救护车上面的“SOS”标志。他甚至会主动问我:“妈妈,那辆警车为什么有警灯呀?”这种主动提问,让我觉得这本书真的触动了他的求知欲。 我家小女儿(三岁)则更喜欢里面的动物和植物。公园里的花花草草、小鸟、蝴蝶,还有小区的流浪猫,都让她爱不释手。书里的动物画得非常可爱,而且还会配上它们的声音,比如“喵~”、“汪汪~”、“唧唧~”。她会学着书里的样子模仿动物叫声,有时候还会在家里玩起“动物模仿秀”,别提多有趣了。 这本书的绘画风格也是一大亮点。色彩鲜艳明亮,但又不会显得杂乱,整体感觉非常舒适。画面的细节处理也很到位,比如草地上的露珠,树叶上的纹理,都画得栩栩如生,很有质感。这不仅吸引孩子的注意力,也能培养他们对细节的观察能力。 我尤其要夸奖的是它的文字。句子简短,朗朗上口,非常适合亲子共读。而且,文字和图画的配合度非常高,孩子看图就能大致理解意思,听我朗读则能更好地吸收信息。有时候,我甚至不需要读出声音,让孩子自己翻看,他也能跟着图画“讲”出一些东西来。 这本书在认知启蒙之外,还融入了很多生活常识。比如,在去超市的章节,会介绍不同的食物,告诉孩子哪些是水果,哪些是蔬菜,还简单地提到了“新鲜”和“不新鲜”的区别。在过马路的情节里,还会强调“红灯停,绿灯行”,非常实用。 而且,这本书的互动性也很强。它会时不时地提出一些小问题,引导孩子思考,比如“小兔子在做什么呢?”“还有几只小鸟在天上飞?”这些问题既能锻炼孩子的观察力,也能激发他们的想象力。 纸张质量也很好,厚实不易破损,对经常在地上爬来爬去的孩子来说,非常耐用。书的尺寸也比较适中,孩子拿在手里阅读不会感到吃力。 总而言之,这是一本让我非常惊喜的书,它不仅能够满足孩子不同年龄段的需求,还能在潜移默化中教会他们很多东西。非常值得入手!

评分

我真的要为这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》疯狂打call!这本书简直太棒了,让我家宝贝的认知启蒙变得轻松又有趣。 首先,这本书以“一起出去玩”为主题,内容设计非常贴合孩子的日常。从出门前的准备,到公园里的游玩,再到超市购物,每一个场景都充满了孩子感兴趣的元素。我家宝宝(3岁)看到书里各种各样的小动物,就会发出惊喜的叫声,还会学着书里的样子模仿它们的叫声。他尤其喜欢认识不同的交通工具,每次都会抢着告诉我:“妈妈,这是汽车!” 这本书的插画风格也是我非常喜欢的。色彩鲜艳,充满童趣,而且画风可爱,线条柔和,非常吸引孩子的注意力。我宝宝经常会盯着图画看很久,有时候还会指着某个小细节,让我给他解释。 文字部分也非常出色。句子简短,语言生动,充满了童真童趣,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会带着一些夸张的语气和语调,宝宝听得可开心了,有时候还会抢着要我重复某一句。这种互动式的阅读,不仅能增进亲子关系,还能让宝宝更好地记住书中的内容。 让我特别惊喜的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了很多生活常识和安全教育。比如,在去公园的场景里,会提到“要爱护花草树木”;在过马路的情节里,会强调“红灯停,绿灯行”。这些潜移默化的教育,对孩子的成长非常有益。 而且,这本书的纸张质量也很好,厚实耐用,印刷清晰,色彩饱满。书页的边缘都做了圆角处理,非常安全。我家宝宝经常会不小心把书弄湿或者弄脏,但这本书的纸质很容易擦拭,这点真的太让我省心了。 总而言之,这是一本内容丰富、图画精美、文字生动、实用性强的绘本。它能够帮助宝宝认识世界,培养他们的好奇心和学习兴趣,还能教会他们一些基本的生活常识。绝对是一本值得推荐的好书!

评分

我必须得好好说说这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》!自从买了这本书,我家宝贝简直爱不释手,每天都要我读上好几遍。 首先,这本书的内容编排非常有创意。它围绕着“一起出去玩”这个主题,把各种各样的认知点巧妙地串联起来。从早晨出门,到逛公园,再到去超市,每一个场景都充满了孩子感兴趣的事物。我家宝贝(3岁)看到书里的小动物,就会兴奋地指着说:“妈妈,这是小兔子!”然后模仿兔子的动作。他还对书里的各种交通工具非常着迷,会问:“妈妈,这是什么车呀?” 让我非常喜欢的是这本书的绘画风格。色彩鲜艳明亮,充满了童趣,但又不失细节。画风可爱,线条柔和,非常吸引孩子的注意力。我宝贝经常会盯着图画看很久,有时候还会指着某个小细节,让我给他解释。 文字部分也非常出色。句子简短,语言生动,充满了童真童趣,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会带着一些夸张的语气和语调,宝贝听得可开心了,有时候还会抢着要我重复某一句。这种互动式的阅读,不仅能增进亲子关系,还能让宝贝更好地记住书中的内容。 让我特别惊喜的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了很多生活常识和安全教育。比如,在去公园的场景里,会提到“要爱护花草树木”;在过马路的情节里,会强调“红灯停,绿灯行”。这些潜移默化的教育,对孩子的成长非常有益。 而且,这本书的纸张质量也很好,厚实耐用,印刷清晰,色彩饱满。书页的边缘都做了圆角处理,非常安全。我家宝贝经常会不小心把书弄湿或者弄脏,但这本书的纸质很容易擦拭,这点真的太让我省心了。 总而言之,这是一本内容丰富、图画精美、文字生动、实用性强的绘本。它能够帮助宝贝认识世界,培养他们的好奇心和学习兴趣,还能教会他们一些基本的生活常识。绝对是一本值得推荐的好书!

评分

我对这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》真的是太满意了,简直是打开了我家宝宝认知世界的一扇新大门! 这本书最吸引我的地方在于它的内容设计。它以“一起出去玩”为主题,将各种各样的认知点巧妙地融入其中,让孩子在玩乐中不知不觉地学习。比如,孩子跟着书里的场景,可以认识公园里的花花草草、小动物,了解交通工具的种类和用途,还能在超市里认识各种各样的食物。这种情境式的学习,比枯燥的知识点罗列要生动有趣得多。 我家宝宝(2岁多)对书里的图片特别着迷。色彩鲜艳,画风可爱,每一个画面都充满了细节,能够吸引他长时间的注意力。他会一遍一遍地指着图画,让我给他解释“这是什么呀?”。我发现,书里的插画不仅好看,还非常有启发性,能够引发宝宝的思考。 文字部分也非常出色。句子简短,语言生动,朗朗上口,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会用一些夸张的语气和语调,宝宝听得可开心了,有时候还会跟着我一起学。这种互动式的阅读,不仅能增进亲子关系,还能让宝宝更好地记住书中的内容。 让我特别惊喜的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了非常重要的生活常识和安全教育。比如,在去公园的场景里,会提到“要爱护花草树木”;在过马路的场景里,会强调“红灯停,绿灯行”。这些小小的提示,对宝宝的成长非常有益。 纸张质量也非常好,厚实耐用,边角圆润,非常适合小宝宝。我宝宝喜欢把书本拿到处玩,但这本书他怎么“折腾”都完好无损,这点真的让我非常放心。而且,书的尺寸也比较适合宝宝的小手抓握和翻阅。 总而言之,这是一本内容丰富、图画精美、文字生动、实用性强的绘本。它能够帮助宝宝认识世界,培养他们的好奇心和学习兴趣,还能教会他们一些基本的生活常识。绝对是一本值得推荐的好书!

评分

这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》绝对是我近期买过的最让我满意的童书!毫不夸张地说,它简直就是打开了我家宝贝认知世界的一把金钥匙。 首先,这本书的内容设计非常有创意。它围绕着“一起出去玩”这个主题,将各种各样的认知点巧妙地融入其中,让孩子在玩乐中不知不觉地学习。比如,孩子跟着书里的场景,可以认识公园里的花花草草、小动物,了解交通工具的种类和用途,还能在超市里认识各种各样的食物。这种情境式的学习,比枯燥的知识点罗列要生动有趣得多。我家宝贝(2岁多)对书里的图片特别着迷,色彩鲜艳,画风可爱,每一个画面都充满了细节,能够吸引他长时间的注意力。 文字部分也非常出色。句子简短,语言生动,朗朗上口,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会用一些夸张的语气和语调,宝宝听得可开心了,有时候还会跟着我一起学。这种互动式的阅读,不仅能增进亲子关系,还能让宝宝更好地记住书中的内容。 让我特别惊喜的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了非常重要的生活常识和安全教育。比如,在去公园的场景里,会提到“要爱护花草树木”;在过马路的情节里,会强调“红灯停,绿灯行”。这些小小的提示,对宝宝的成长非常有益。 而且,这本书的纸张质量也很好,厚实耐用,印刷清晰,色彩饱满。书页的边缘都做了圆角处理,非常安全。我宝宝喜欢把书本拿到处玩,但这本书他怎么“折腾”都完好无损,这点真的让我非常放心。而且,书的尺寸也比较适合宝宝的小手抓握和翻阅。 总而言之,这是一本内容丰富、图画精美、文字生动、实用性强的绘本。它能够帮助宝宝认识世界,培养他们的好奇心和学习兴趣,还能教会他们一些基本的生活常识。绝对是一本值得推荐的好书!

评分

这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》的书,我必须得好好跟你们安利一下!作为一位二胎妈妈,我给孩子们买过不少童书,但这本书绝对是让我眼前一亮的存在。 首先,这本书的内容设置简直太绝了!“一起出去玩”这个主题,本身就充满了孩子们的童真和探索欲。从家里出发,到小区花园,再去公园,再去超市,每一个环节都紧密衔接,而且在每一个环节都巧妙地融入了丰富的认知元素。我家老大(4岁)看到各种各样的交通工具,就兴奋得不得了,还会主动告诉我:“妈妈,这是救护车,它会发出‘呜呜呜’的声音!”。老二(2岁)则对书里的各种小动物特别感兴趣,看到小鸟就跟着“唧唧”地叫,看到小狗就“汪汪”地模仿。 这书的插画风格也是我非常喜欢的。色彩明亮但不刺眼,画风可爱又不失细节。里面的每一个小物件,每一个小表情,都画得那么生动,好像下一秒就要动起来一样。我孩子经常会指着图画,跟我讲他自己观察到的细节,有时候我听了都觉得很惊喜。 文字方面,这本书做得非常出色。句子简短有力,语言充满童趣,非常适合亲子共读。我每次读的时候,都会加上一些夸张的表情和语气,孩子们听得津津有味,有时候还会抢着把下一句读出来。这种互动式的阅读体验,真的太棒了! 让我特别惊喜的是,这本书不仅仅是简单的认知启蒙,还融入了非常多的生活常识和安全教育。比如,在去超市的场景里,会教孩子认识水果和蔬菜,还会引导他们学会“排队”、“付钱”等基本的礼仪。在过马路的情节里,也会强调“红灯停,绿灯行”,这些潜移默化的教育,对孩子的成长非常有帮助。 而且,这本书的纸张质量也很好,厚实耐用,印刷清晰,色彩饱满。书页的边缘都做了圆角处理,非常安全。我家孩子经常会不小心把书弄湿或者弄脏,但这本书的纸质很容易擦拭,这点真的太让我省心了。 总而言之,这是一本集颜值、内涵、实用性于一体的优秀童书。它不仅能满足孩子不同年龄段的需求,还能在潜移默化中教会他们很多东西。强烈推荐给各位家长,绝对是值得入手的一本好书!

评分

我最近刚入手了这本《这是什么呀?幼儿认知小百科.一起出去玩 [0-5岁]》,本来也没抱太大期望,想着给家里的宝宝买本绘本随便看看。结果,完全出乎我的意料!这书简直太赞了,用“惊喜连连”来形容一点都不为过。 首先,它的内容设计真的非常用心。主题“一起出去玩”给了孩子一个非常熟悉的场景,从清晨的公园,到午后的超市,再到傍晚的游乐场,每个场景都充满了孩子们感兴趣的事物。我女儿(3岁)看到小狗在草地上跑,立刻就兴奋地指着说“汪汪!”,书上不仅有小狗的图画,还配有“汪汪”的叫声,这让她感觉就像真的看到了小狗一样。然后,书里又会介绍小鸟在树上唱歌,小松鼠在搬松果,这些自然的元素,都让孩子在玩乐中学习。 而且,这本书的画风是我非常喜欢的类型。不是那种过于写实的,也不是卡通化的,而是介于两者之间,非常温暖、柔和,但又不失细节。里面的色彩搭配也非常舒服,不会有那种很刺眼的感觉,很适合小孩子的眼睛。我女儿对图画的吸引力非常大,她会盯着图画看很久,有时候还会指着某个细节问我“妈妈,那个是什么?”。我不得不说,这书的插画师真是太棒了! 这本书的文字部分也做得非常到位。句子很简洁,但又不乏趣味性。没有那种冗长的大段叙述,而是用最直白的语言,准确地描述出画面中的事物和动作。而且,每页的文字量都控制得很好,让孩子不会觉得阅读压力太大。我读的时候,还会根据画面,模仿一些声音,比如小鸟的叫声、小汽车的喇叭声,我女儿就特别喜欢,每次都咯咯地笑。 让我特别喜欢的是,这本书在认知启蒙的同时,还融入了一些社交和情感的引导。比如,在一个场景里,会展示孩子们一起玩滑梯,互相分享玩具,这不仅让孩子认识了“分享”这个概念,也学习了如何与同龄人互动。我觉得这是非常宝贵的,尤其是在孩子成长的早期阶段,能够通过绘本学习到这些,对他们的情商发展很有帮助。 还有,这本书的知识点非常丰富,但又不会显得拥挤。它涵盖了动物、植物、交通工具、食物、玩具等等,而且都是孩子日常生活中容易接触到的。比如,认识各种交通工具,从简单的自行车到复杂的救护车,都一一呈现。孩子可以通过这本书,构建一个初步的认识世界的框架。 质量方面,这本书的纸张厚实,印刷清晰,色彩饱满。书页的边缘也做了圆角处理,不用担心划伤孩子的小手。我女儿有时候会不小心把水溅到书上,也很容易擦干净,不会留下明显的痕迹。这对于经常会“弄脏”书本的宝宝来说,真是太实用了。 这本书的尺寸也很合适,不大不小,孩子自己拿着阅读很方便。我女儿有时候会一个人抱着书,自己翻看,嘴里念念有词,虽然听不懂她说些什么,但我能感受到她对这本书的热爱。 总的来说,这是一本非常值得推荐的绘本。它不仅能满足孩子的好奇心,也能帮助他们建立初步的认知,甚至还能学习到一些生活常识和社交礼仪。强烈推荐给家有2-5岁宝宝的家长们!

评分

评分

孩子很喜欢,爱不释手,觉得书本印刷可以,但讲解不够细致。

评分

还行吧,但是宝宝不是特别爱看。

评分

书的质量很好,职业种类好像不多

评分

good

评分

很厚实的一本书,小朋友很喜欢,质量超好。不容易被小朋友弄破

评分

很好

评分

good

评分

买给老家的儿子…应该不错…内容应该不少……

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有