发表于2024-11-22
把握现在,开创未来,做幸福进取者。
无论你处于哪个年龄阶段,幸福与进取总是相辅而行的。
健全人格的养成不是一朝一夕之事,要靠持之以恒的修炼。
本书从过去自我、现在自我和未来自我的角度探讨健全人格的养成教育,并且把重点放在把握现在自我和开创未来自我的分析上;还通过对可能自我、希望自我,目标设置、人生目标与时间管理、追求未来与心理和谐,以及自我教育与幸福进取的关系等问题的分析,说明健全人格的养成不是一蹴而就,而必须是经过持之以恒修养锻炼的,要从自己平时的一点一滴、一言一行做起。
黄希庭,西南大学资深教授、博士生导师,曾获“全国先进工作者”“首届guojia级教学名师奖”“全国教书育人楷模”“全国优秀科技工作者”“guojia级突出贡献中青年专家”“新中国成立60周年重庆杰出贡献英模”“振兴重庆争光贡献奖”等奖项和荣誉称号,主要研究领域为时间与人格心理学。
尹天子,博士,贵州师范大学副教授、硕士生导师,研究领域为人格与时间心理学。
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