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成语知识讲解
内容简介
本书精选小学语文教材中的成语,用生动有趣的文字以故事的形式讲述出来,让读者在轻松快乐中阅读,在不知不觉中增加积累。每条成语还有释义、造句、近义词反义词和易读错字注音等环节,让读者全方位深入理解成语的意义和用法。同时每篇故事都配有精美插图,图文并茂,更能吸引孩子的阅读注意力。
目录
安居乐业……………………………………………2
百发百中……………………………………………5
百折不挠……………………………………………8
杯水车薪……………………………………………11
不耻下问……………………………………………13
不甚了了……………………………………………16
初出茅庐……………………………………………19
大喜过望……………………………………………22
呆若木鸡……………………………………………25
废寝忘食……………………………………………28
风度翩翩…………………………………………31
赴汤蹈火……………………………………………34
邯郸学步……………………………………………37
鹤立鸡群……………………………………………40
哄堂大笑……………………………………………43
后来居上……………………………………………45
后生可畏……………………………………………48
囫囵吞枣……………………………………………51
狐假虎威……………………………………………53
画龙点睛……………………………………………55
讳疾忌医……………………………………………58
集思广益……………………………………………61
竭泽而渔……………………………………………63
惊弓之鸟……………………………………………66
举一反三……………………………………………68
开卷有益……………………………………………71
侃侃而谈……………………………………………73
刻舟求剑……………………………………………76
口若悬河……………………………………………78
脍炙人口……………………………………………81
老马识途……………………………………………84
老生常谈……………………………………………87
励精图治……………………………………………90
买椟还珠……………………………………………93
妙笔生花……………………………………………96
南辕北辙……………………………………………98
呕心沥血…………………………………………101
鹏程万里…………………………………………104
骑虎难下…………………………………………107
取长补短…………………………………………110
入木三分…………………………………………112
三长两短…………………………………………115
舍本逐末…………………………………………118
拾人牙慧…………………………………………121
世外桃源…………………………………………124
手不释卷…………………………………………127
守株待兔…………………………………………130
熟能生巧…………………………………………132
水落石出…………………………………………134
司空见惯…………………………………………137
叹为观止…………………………………………140
同仇敌忾…………………………………………142
亡羊补牢…………………………………………145
闻鸡起舞…………………………………………148
闻所未闻…………………………………………150
响遏行云…………………………………………153
杏林春满…………………………………………155
胸有成竹…………………………………………157
阳春白雪…………………………………………160
叶公好龙…………………………………………163
一举两得…………………………………………166
一衣带水…………………………………………168
余音绕梁…………………………………………171
运筹帷幄…………………………………………173
振臂一呼…………………………………………175
中流砥柱…………………………………………178
众志成城…………………………………………180
自相矛盾…………………………………………183
阅读方案
成语的来源………………………………………186
成语为什么多数是四个字的?………………………188
成语体现中华传统美德……………………………190
精彩书摘
百发百中
苏厉是战国时的说(shuì)客。他得知秦国大将白起要攻打魏国都城,而魏国都城一旦被攻下,周朝也会有危险。苏厉把这话跟周王说了,周王就派苏厉出使秦国。
苏厉到了秦国,跟白起说:“我给您讲个故事,从前楚国有个叫养由基的人,射箭技术很好,他站在离柳树一百步远的地方,可以箭箭都射中柳树叶子的中心,射一百次中一百次。旁边的人看了都夸他射得好。但有个过路人说:‘这个人我可以教他射箭了。’养由基听了很不高兴,有些恼火地说:‘大家都说我射得好,你却说可以教我射箭了,你这么厉害,为什么你不像我这样射柳叶给大家看看?’这个过路人说:‘我不教你开弓放箭的具体技巧,我要跟你说的是怎么保持射箭的名声。你射柳叶百发百中,但不善于调理气息,等会儿你累了, 有一箭射不中,你百发百中的名声就保不住了。’现在将军您也一样,已经立下了很多战功,建立了百战百胜的名声,为了保住名声,您不可轻易出战,还不如借口生病了,不再出兵攻打魏国。”
苏厉的话说得有点道理。不过白起没听,仍然率兵攻打魏国,当时确实也打了胜仗,夺取了魏国很多座城池。但是在政敌的排挤下,白起后来被秦王赐死,自杀身亡,最终没有落得好下场。
这个成语出自《战国策》。
〔释 义〕
百发百中:形容射箭或射击非常准,每次都命中目标。比喻做事有充分把握,从不落空。百:形容多;中:射中目标。
〔造 句〕
他偷偷学习射箭,终于练成了百发百中的神射手。
〔积 累〕
“发”读fā,“中”读zhòng。
近义词:弹无虚发、百步穿杨、百无失一
反义词:无的放矢
前言/序言
致敬经典,亲近经典
中华传统文化经典著作历久弥新,就像岁月打磨的一颗颗光亮的钻石,等待我们去探索其中的奥秘。经过几千年的积累,传统文化经典著作浩如烟海,那么,对于中小学生来说,哪些是现阶段“必读”的,哪些是可以暂时放一放,留待以后再读的呢?为此,我们根据教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对中小学生阅读传统文化经典著作的指导精神,参考《义务教育语文课程标准》和《全日制高中语文课程标准》关于传统文化的推荐阅读书目,并结合小学、初中和高中教材以及中高考涉及的传统文化著作,编辑了这套“中小学传统文化必读经典”丛书。具体来说,丛书又可分为以下几组“必读”小系列:必读故事经典:《中华成语故事》《中华神话故事》《中华历史故事》《中华民间故事》
必读蒙学经典:《三字经 百家姓 千字文 弟子规》《声律启蒙》《笠翁对韵》《增广贤文》《幼学琼林》
必读思想经典:《论语》《孟子》《大学 中庸》《老子》《庄子》
必读历史经典:《史记》《战国策》
必读古诗经典:《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》《千家诗》
必读古文经典:《古文观止》《世说新语》
必读小说经典:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》
以上几组“必读”经典,收录了中华传统文化著作中的“最经典”,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,对于中小学生来说已经是“蔚为大观”了。
考虑到不同学段以及经典本身的内容特点,丛书在体例上不求统一。如“必读故事经典”,在保留故事精髓的前提下,改编为更适合小学生阅读的内容,并且在故事后附经典原文,链接相关故事或知识。“必读蒙学经典”,添加了拼音、注释、译文和解读,方便小学生诵读和理解。“必读小说经典”,对书中不易理解的字词进行了注释,使读者能够无障碍阅读。其他系列的经典则根据情况,有的收录原著全文,有的选录最经典的章节或篇目,主体内容包括正文、注释、译文和解读四个部分。所有经典原文,皆选用中华书局的权威版本作为底本,注释精准,讲解深入浅出,充分考虑中小学生的阅读实际。在尊重前人研究成果的基础上,也适当阐发新思路、新观点,激发中小学生的探索、求知欲望。每本书的最后,设置了独特的“阅读方案”,有的对经典的内容进一步讲解和拓展,有的对经典的思想内涵进行深刻阐述,有的对如何阅读经典给予阅读指导,有的梳理了与经典相关的知识或趣闻……总之,我们希望提供一套真正适合中小学生阅读的传统文化经典读本,让中小学生读得懂,读得有收获,读得有趣味,对经典既存有崇高的敬意,又不敬而远之,而是乐于亲近经典,体会到与经典相伴的快乐。
本套丛书由富有研究成果的专家学者和教学经验丰富的一线教师,根据中小学生的阅读需求协力编写而成。在此向所有参与编写的人员表示衷心感谢。
书和读书人是一个永恒的命题。少年时代正是读书的好时候。少年读书有着自身的特点,古人有一个形象的说法:少年读书,如隙中窥月。这是由少年的阅历所限。我们也许不能拓宽这个小小的缝隙,但我们可以在这一隙之外,为读书的少年拂去眼前的云雾,展现书海中的明月和几颗灿烂的星。
中华书局编辑部
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