儿童专注力观察力训练游戏书(套装共10册) [3-6岁]

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智趣文化 著
图书标签:
  • 儿童绘本
  • 专注力训练
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  • 思维训练
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  • 图形认知
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出版社: 文心出版社
ISBN:12013444
版次:1
商品编码:12013444
品牌:智趣屋(ZHIQUWU)
包装:平装
开本:20开
出版时间:2016-08-01
用纸:铜版纸
页数:300
套装数量:10
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁
  《儿童专注力观察力训练游戏》是一套让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书,共包含10册。里面除了刺激好玩的迷宫大冒险游戏之外,还有趣味横生的图画捉迷藏、趣味找一找、连线、以及孩子们喜闻乐见的找不同游戏,还包含图形游戏、填空游戏、连线游戏、数字游戏、拼图游戏等多种游戏类型,形式丰富多样,全面调动孩子的积极性。游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时,可以更加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现,将为其带来前所未有的创新体验!
  ◆好玩的益智游戏大集合,开发孩子潜能、拓展孩子思维的专注力观察力综合训练游戏书;是一套让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书。
  ◆每项游戏设计趣味贴切,引导孩子在仔细观察中自主解决问题;
  ◆逻辑思维、比较认知、找不同、迷宫、时间认知、规律观察......包含儿童游戏书中几乎全部的常用游戏类型,让孩子在浓厚的游戏热情中充分锻炼专注力;
  ◆题目中特别加入丰富多样的常识及知识训练点。打破传统游戏书的单纯游戏的单一性和局限性;
  ◆让孩子在好玩的游戏中收获欢乐,同时也得到眼、手、脑的锻炼,逐渐提高观察、记忆、逻辑推理、数学想象等一系列必需的学习思维能力,全方位地开发左右脑。
  ◆绿色印刷产品,采用新型环保油墨,更加呵护孩子的安全与健康。

内容简介

  《捉迷藏》
  在不同类型的“捉迷藏”游戏中加入多个训练点,在锻炼儿童专注力的同时,还能够锻炼观察能力和反应能力,加强言语理解能力、计数能力,帮助儿童学会类别区分,认识四季与自然,认知平面,认识整体与部分的关系,提高图形组合能力,增强环保意识,提高常识判断力。
  《找不同》
  在不同类型的“找不同”游戏中加入多个训练点,教孩子在游戏中认识形状,了解生活用品的用途和特点,认识蔬菜和食物,感知基本数量关系,找关联和共同点,以及培养安全意识。在训练专注力的同时,还可以学习各种有趣的常识,同时锻炼观察能力、归纳能力和记忆能力。
  《迷宫》
  本册包含鱼形迷宫、奶酪迷宫、河流迷宫、数字迷宫、水果迷宫等各类好玩的迷宫游戏,设置了熊猫吃竹子、小熊捡玉米、小马过河、警察抓小偷、避开大灰狼等生动有趣的游戏场景,通过迷宫游戏反复进行眼和手的协调练习,在培养专注力的同时,还有助于培养孩子的写字和绘画基础。
  《连线》
  28个分项游戏中包含动物认知、颜色认知、角色认知等认知训练,数字“1-5”“1-10”“1-20”以及“A-Z”26个英文字母的熟识与记忆训练。在规律观察、认识反义词、认表、看时间、声音识别等常识训练的同时,还能让孩子理解不同季节的不同特点,了解动物的生活习性,学会简单的礼貌用语等。
  《找一找》
  28个分项游戏中包含长短比较练习、速度比较练习、重量比较练习,还包含锻炼局部对应能力、练习同中找异和异中找同、了解浮沉原理、学会简单的加减法、区分四季特点、辨别不同场景的细节差异、认识交通工具和如何判断方位等训练点。
  《局部观察力》
  包含“数魔方”“找翅膀”“野餐”“辨别脚印”“房间捉迷藏”“动物找不同”等28项有趣的局部观察力游戏。引导孩子学会拆解物品的结构,理解局部与整体的关系,在观察、寻找相同点的过程中学会根据事物的特征进行分类,并发现局部和整体之间的有机联系。
  《整体观察力》
  含“切西瓜”“表情墙”“动物聚会”“找兔子”“数蝴蝶”“拼图游戏”等28项有趣的整体观察力游戏。引导孩子观察整个画面,在锻炼整体观察力的同时,还可以锻炼孩子的事物拼合能力、事物特征区分能力、形状及颜色辨认能力、面积比较能力、空间想象构建能力、排序及筛选能力等多种能力。
  《类比观察力》
  包含“认标识”“辨风向”“找家禽”“找玩具”“搭建城堡”“辨别物品”“蔬菜水果捉迷藏”等28个有趣的类比观察力游戏。通过配对、分类、找联系、找不同类、找共性等练习,引导孩子去发现不同事物之间的有机联系,在学会观察的基础上探求事物更深层的意义。
  《细节观察力》
  包含“魔方”“捉迷藏”“找车轮印”“抓小偷”“海洋探秘”“沙滩探秘”“食物大搜索”等28个有趣的细节观察力游戏。让孩子在众多看似相同的物体中去发现存在细微差别的那一个,引导孩子学会从细微之处进行观察,在用心寻找答案的过程中锻炼耐心和视觉敏感度。
  《推理观察力》
  包含“切食物”“排顺序”“比高矮”“说错误”“挑选礼品盒”“十字格游戏”“植物宝宝找妈妈”“急救电话”“乘坐电梯”等28个有趣的推理观察力游戏。引导孩子在观察事物时做出快捷迅速的反应,通过敏锐的思考与分析掌握问题的核心,学习一些有用的生活常识。

内页插图

目录

儿童观察力训练游戏书:局部观察力
儿童观察力训练游戏书:整体观察力
儿童观察力训练游戏书:细节观察力
儿童观察力训练游戏书:类比观察力
儿童观察力训练游戏书:推理观察力
儿童专注力训练游戏书:迷宫
儿童专注力训练游戏书:连线
儿童专注力训练游戏书:找不同
儿童专注力训练游戏书:捉迷藏
儿童专注力训练游戏书:找一找

前言/序言


智趣探索:宝宝的早期思维启蒙与动手能力培养精选 一套专注于全面提升学龄前儿童认知、逻辑、语言及艺术素养的综合性活动图书 适用年龄:3-6岁 本套精选图书旨在为3至6岁的幼儿提供一个丰富多彩、结构化的学习体验平台,重点在于激发他们的内在好奇心,培养初步的逻辑思维能力,增强手眼协调与精细动作技能,并引导他们接触多元化的艺术表达形式。我们深知早期教育对孩子未来学习习惯和思维模式的重要性,因此,本套丛书的设计严格遵循儿童认知发展规律,力求在“玩中学、学中乐”的氛围中,实现高效且愉快的知识吸收与能力建构。 --- 第一辑:逻辑思维与空间构建大师(共3册) 本辑聚焦于培养幼儿的抽象思维、空间想象力和初步的因果关系理解。内容设计侧重于解决问题和模式识别。 1. 《奇妙的图形迷宫与形状配对》 本书不仅仅是简单的连线游戏,而是深入到图形的内在属性认知。 核心内容: 涵盖了基础的二维图形(圆形、方形、三角形等)到复杂的多边形(六边形、菱形)的识别与区分。通过“找不同、找相同”的活动,训练幼儿的视觉辨别力和注意力广度。 逻辑挑战: 设置了多种路径选择的迷宫,要求孩子预判每一步的走向,培养计划性。例如,“哪条路可以不重复经过任何一个蓝色方块到达终点?”这类要求孩子进行初步的路线规划。 空间想象: 包含大量的形状拼图和分解组合练习。通过折叠、旋转等视觉操作,帮助孩子理解整体与部分的关系。例如,提供几个简单的几何体(如正方体、圆柱体),让孩子想象将它们堆叠起来会长什么样子。 进阶活动: 引入了简单的序列与规律识别,例如:红-蓝-黄-红-蓝-?。要求孩子根据既定模式续画或选择正确的后续图形。 2. 《数与量的初探:点数与排序游戏》 本册旨在将抽象的数字概念与具体的实物世界建立联系,是幼儿数学启蒙的基石。 数量感知: 从1到20的精准点数练习是基础。但更重要的是“多于”、“少于”和“一样多”的概念辨析,通过比较两堆不同数量的物体(如小动物、水果),强化数量的直观感受。 排序与比较: 引入了大小、高矮、长短的对比练习。例如,将三棵不同高度的树木按照从高到矮的顺序排列。 初步运算概念: 通过情景化的“加法前奏”——合并与分离。例如,“原来有3只小鸟在树上,飞来了2只,现在有几只?”(使用图片引导,不涉及数字符号)。反之亦然,进行简单的“减法前奏”——移走或吃掉。 分类与集合: 引导孩子根据颜色、形状、功能等单一维度进行分类,然后过渡到双重维度分类,如“找出所有红色的、圆形的玩具”。 3. 《左右与方向探索:我的身体地图》 专注于培养幼儿的本体感觉和空间方位感,这是未来阅读和书写的基础能力。 身体认知: 认识和区分身体的左右侧,这对精细动作的协调至关重要。通过镜子游戏和指令游戏,强化“我的左手摸我的右耳”这类交叉指令。 基础方位词汇: 上、下、前、后、里、外。通过图文结合的方式,描述物体在画面中的相对位置。 地图阅读启蒙: 引入简单的网格和坐标概念。例如,一张画有简单房间的俯视图,要求孩子找到藏在“第二行第三列”的玩具熊。 动作序列: 模仿和记录一系列动作的顺序,如“先向左转,然后向前走三步”。 --- 第二辑:精细动作与艺术表达(共4册) 本辑侧重于发展幼儿的动手能力(手眼协调、抓握力度)和审美情趣,鼓励他们用非语言的方式表达内心世界。 4. 《手指的魔法:点、线、面的涂色与描画》 本书旨在巩固握笔姿势,提高线条的稳定性和色彩的掌控力。 握力训练: 大量使用粗线条和色块填充区域,培养均匀施力的习惯。 线条的艺术: 从直线、波浪线、锯齿线到螺旋线,引导孩子练习控制笔尖的稳定性和流畅性。不同线条对应不同的情绪表达(如快速的锯齿线代表“着急”)。 色彩搭配的初级认知: 不仅仅是填色,还包含简单的色彩混搭配对。例如,展示“蓝色+黄色=绿色”的图例,让孩子尝试在指定区域内混合使用两种颜色。 点画技法: 利用棉签、手指或铅笔尖进行点画,练习保持点与点之间相对均匀的距离。 5. 《剪贴与粘贴:创造我的立体世界》 强调安全使用剪刀和胶水,这是极佳的精细动作训练。 安全剪刀初体验: 包含从剪断直线到剪出简单弧线的过渡性练习。初期强调“沿线剪开”,后期引入简单的形状轮廓剪裁。 胶水的使用艺术: 学习如何适量使用胶水,避免作品过于湿润或松散。重点练习将小形状精准地粘贴到指定位置。 材质拼接: 引入废旧报纸、绒毛纸、毛线等不同材质,要求孩子通过剪贴组合,创作出有质感的画面,培养触觉体验。 形象构建: 鼓励孩子通过剪下的形状进行重新组合,创作出新的形象,例如,用圆形和三角形组合成一辆小汽车。 6. 《小小建筑师:积木与结构搭建指南》 侧重于三维空间结构理解和平衡感训练,鼓励孩子动手搭建现实世界中的物体模型。 结构模仿: 提供多种由积木搭建的简单实物照片(如小房子、桥梁),要求孩子观察并尝试复制其结构。 平衡与稳定: 专门设计挑战性任务,如“不使用胶水,搭建一个能承受一颗弹珠重量的塔”。这要求孩子思考支撑点和重心的分配。 形状到实体的转化: 引导孩子认识不同积木块(长方体、立方体、三角柱)在搭建中所扮演的角色,以及它们组合后的功能性。 创意设计记录: 鼓励孩子在搭建完成后,尝试用简单的线条画出自己的作品结构图。 7. 《音乐与韵律:节奏感知与模仿游戏》 帮助孩子建立对声音和节奏的敏感度,促进听觉记忆的发展。 听觉辨识: 区分不同的生活声音(如汽车声、动物叫声、乐器声),并尝试用图画或文字描述这些声音的特点。 节奏模仿: 包含由简单到复杂的拍手、跺脚、敲击乐器(如沙锤、鼓)的节奏模式。要求孩子准确地跟上或重复一段听到的节奏。 韵律诗歌的结合: 配合一些带有明显韵脚的儿歌,引导孩子理解重复和押韵,这有助于语言记忆。 情绪与速度: 讨论快节奏和慢节奏带给人的不同感受,尝试用动作或绘画来表达“快乐的快节奏”和“沉静的慢节奏”。 --- 第三辑:语言认知与情景理解(共3册) 本辑着力于扩大词汇量,提升语言表达的逻辑性与完整性,并培养同理心和社交意识。 8. 《看图说话:构建完整故事链》 本书的重点在于训练幼儿的叙事能力和逻辑连贯性。 情景序列图: 提供一组打乱顺序的图片(通常为4-6张),要求孩子按正确的因果顺序排列,并用完整的句子讲述“发生了什么”。例如,种子发芽、浇水、开花、蜜蜂采蜜。 细节捕捉与描述: 画面内容丰富,要求孩子不仅说出“谁做了什么”,还要描述“在哪里做的”、“用了什么工具”等细节,丰富语言的层次感。 预测与想象: 在故事的中间环节,设置提问:“接下来可能会发生什么?”引导孩子进行合理的推测和想象,扩展故事的开放性。 对话练习: 包含简单的对话场景,要求孩子扮演不同的角色,练习轮流对话和礼貌用语。 9. 《词汇探险家:主题分类与反义词/近义词初识》 系统性地扩大幼儿的词汇库,并初步接触词语之间的关系。 主题词汇积累: 分门别类地学习“交通工具”、“农场动物”、“室内家具”等主题词汇,并通过配对游戏巩固记忆。 反义词的直观理解: 大量使用视觉对比来理解反义概念,如“高”与“矮”、“冷”与“热”、“开心”与“伤心”。 功能与用途: 不仅认识物体名称,更要理解其功能。例如,勺子是用来“吃饭”的,雨伞是用来“遮雨”的。 叠词与拟声词: 鼓励使用更生动、形象的语言,如“圆滚滚”、“叽叽喳喳”,增加语言的生动性。 10. 《情绪管理与社交地图:认识你和我》 本册关注幼儿的情感智能发展和基本社会规则的建立。 基础情绪识别: 呈现不同面部表情的卡通人物,引导孩子准确说出“高兴”、“生气”、“害怕”、“难过”等基本情绪,并讨论这些情绪产生的原因。 同理心练习: 设置情景,如“小明不小心摔坏了小红的玩具,小红哭了。你觉得小明现在应该怎么做?”引导孩子站在他人的角度思考解决方案。 规则与界限: 通过情景漫画,学习在集体活动中需要遵守的基本规则,如排队、分享玩具、轮流等待。 我的家人与社区: 认识家庭成员的不同角色,以及社区中常见工作者(如邮递员、医生)的职能,建立初步的社会连接概念。 --- 【全套特点总结】 本套《智趣探索》丛书共计10册,内容覆盖了学龄前儿童发展的五大核心领域:认知逻辑、语言表达、精细动作、空间感知以及情感社交。每本书都设计了高度互动性的活动,鼓励孩子动手操作,用积极参与的方式取代被动接收信息。丰富的图画和清晰的引导,确保了3至6岁的幼儿能够独立或在家长陪伴下,安全、有效地进行早期思维和能力建构的学习之旅。

用户评价

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我家有两个孩子,老大刚刚上小学,老二还在读幼儿园,所以家里的绘本和教辅书算是相当多。不过,当我第一次看到这套《儿童专注力观察力训练游戏书》的时候,还是被它吸引住了。我一直觉得,现在的孩子普遍存在注意力不集中的问题,而这套书正好可以解决这个问题,而且还能提升孩子的观察力。 我拿到手之后,第一感觉就是这套书的设计非常用心。每一册都有不同的主题和侧重点,比如有的侧重于细节的辨认,有的侧重于图形的配对,有的侧重于空间位置的理解。而且,每一页的插图都非常精美,色彩鲜艳,构图也很有趣,孩子一看就会喜欢。我儿子今年才四岁,他看到书后,自己就迫不及待地翻了起来。 我最喜欢的是里面的一些“找不同”的游戏,有时候图片非常相似,需要孩子仔细地去对比每一个小细节才能发现差异。我儿子刚开始玩的时候,总是有点急躁,东看西看,找不到就放弃。但是,经过我几次引导,让他放慢速度,一个地方一个地方地看,他慢慢就学会了耐心。看到他找到一个不同点时那种开心的样子,真的很有成就感。 我还发现,这套书不仅仅是简单的找图游戏,它还融入了一些简单的逻辑推理和空间感训练。比如,有一些需要按照一定的顺序来完成的任务,或者需要将打乱的图形重新组合的游戏。这些游戏对于培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力非常有帮助。我儿子每次玩完这些游戏,都会有点小小的“成就感”,然后缠着我让我再陪他玩一会。 这套书的优点在于,它能够让孩子在玩耍中不知不觉地提升自己的能力,而不是让他们觉得是在学习。这种寓教于乐的方式,非常符合孩子的学习规律。而且,通过长时间的玩耍,孩子的专注力确实得到了明显的提升。以前他玩积木,玩一会儿就跑开,现在可以安安静静地玩一个小时,而且还能完成一些更复杂的造型。 总的来说,这套书是一套非常实用的儿童专注力和观察力训练工具。它不仅能够帮助孩子提升这些重要的能力,还能在玩乐中培养孩子的学习兴趣和自信心。我真的非常推荐给有3-6岁孩子的家长,绝对会让你和孩子都受益匪浅。

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我一直都觉得,在孩子早期教育中,培养他们的专注力和观察力至关重要。这就像是给他们打下了一个坚实的基础,未来的学习能力和解决问题的能力都会在这个基础上受益。我家的女儿,今年五岁,聪明伶俐,但就是有时候注意力不太集中,容易被周围的小动静吸引走。所以,我一直在寻找能够有效帮助她提升这方面能力的工具。 这套《儿童专注力观察力训练游戏书》吸引我的地方在于它的“游戏化”设计。我拿到手后,第一感觉就是这本书的图片特别吸引人,颜色搭配也很和谐,完全是孩子会喜欢的风格。我翻了一下,发现里面有很多不同类型的游戏,比如连线、迷宫、找茬、排序等等,每一种都设计得非常巧妙。 我最先尝试的是迷宫游戏,我女儿一开始有点挑战,但她看到终点的小动物,就非常有动力去尝试。我们一起研究路线,她会用小手指一点一点地跟着走,有时候走错了,她会有点沮丧,但经过几次之后,她就学会了更仔细地观察,并且能从错误中吸取教训。我发现,通过这种反复的尝试和纠错,她的耐心和坚持性也在不知不觉中得到了锻炼。 另一类让女儿印象深刻的是“找出不同”的图片。那些图片细节太多了,要找出细微的差别真的不容易。我女儿一开始总是凭感觉,后来我引导她,要仔细地对比每一个部分,比如天空的云朵、地上的小草、人物的表情等等。经过几次这样的训练,我明显感觉到她的观察力变得更敏锐了。以前她看图画,总是匆匆一瞥,现在她会很认真地去审视每一个细节。 这套书的编排也很合理,难度循序渐进,不会一开始就让孩子感到太困难而产生挫败感。而且,它涵盖的主题也非常广泛,不仅仅是观察,还包含了逻辑思维、空间想象等多种能力的培养。我非常欣赏它能够让孩子在轻松愉快的氛围中,不知不觉地提升自己的核心能力。它不仅仅是一本游戏书,更像是一个循循善诱的老师,在引导孩子去探索世界,发现细节。

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说实话,给孩子选书这件事,我一直都很纠结,既希望有趣,又能学到东西。这套《儿童专注力观察力训练游戏书》简直就是我寻觅已久的“宝藏”。我的小女儿今年快五岁了,平时精力充沛,但注意力就像一阵风,说来就来,说走就走。我一直希望能找到一些方法,能够帮助她更好地集中注意力,并且提升她的观察力。 刚拿到这套书,我就被它丰富的色彩和生动有趣的画面吸引了。每一册都像是一个小小的世界,充满了各种各样的游戏和挑战。我女儿一开始就被那本“找相同”的游戏吸引住了,大量的细节和相似的图案,让她不得不全神贯注地去比较。我发现,通过这个游戏,她学会了仔细地审视每一个细节,并且能够耐心地区分细微的差别。 另一本让我惊喜的是关于“颜色和形状”的配对游戏。女儿以前对颜色的辨识还不是特别准确,但通过这些游戏,她不仅能够准确地识别出各种颜色,还能将不同的形状进行分类和匹配。我看到她能够独立完成一些复杂的配对任务时,真的觉得很欣慰。这不仅仅是知识的积累,更是思维方式的锻炼。 我特别喜欢这套书的设计风格,它没有过多的文字,而是用大量的图画和游戏来引导孩子。这种方式非常适合低龄儿童,能够让他们在没有压力的环境中,自然而然地去探索和学习。我女儿每天都会缠着我陪她玩,而且每次玩完,她都会兴致勃勃地跟我分享她找到的答案,那种成就感是她学习的最大动力。 我注意到,自从开始玩这套书之后,女儿在其他方面的表现也有了提升。比如,在听故事的时候,她能够更专心地听完,不再容易被外界的声音打扰。在搭积木的时候,她也能够更持久地投入进去,完成一些更复杂的作品。这让我深信,专注力和观察力是相辅相成的,而这套书正是有效地将它们结合起来进行训练。 总而言之,这套《儿童专注力观察力训练游戏书》不仅仅是一本游戏书,更是一个能够激发孩子潜能的工具。它用最有趣的方式,最贴近孩子成长需求的设计,帮助孩子在玩乐中提升核心能力。我真心觉得,这套书是给3-6岁孩子的一份非常棒的礼物,强烈推荐给所有希望孩子能够更好地成长的家长们。

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作为一名在一线工作的幼儿教师,我经常会接触到各种各样的教辅材料,但真正能让我眼前一亮的并不多。这套《儿童专注力观察力训练游戏书》绝对是其中的佼佼者,我毫不夸张地说,它为我的教学工作带来了很多新的启发和灵感。 我最初是在一个教育博览会上看到这套书的,它的设计理念就深深吸引了我。在3-6岁这个关键的年龄段,孩子们的大脑正在飞速发展,这个时期培养他们的专注力和观察力,能够为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。而这套书恰恰抓住了这一点,它通过一系列精心设计的游戏,能够有效地激发孩子的内在学习兴趣,让他们在玩乐中主动地去观察和思考。 在课堂上,我经常会选取其中的一些游戏作为活动环节。例如,有一个“寻找相同”的游戏,我会让孩子们分组进行,他们需要找出两张图片中所有相同的元素。一开始,孩子们可能会有些混乱,但随着游戏的深入,他们会开始学会互相协作,共同找出答案。这个过程不仅锻炼了他们的观察能力,还培养了他们的团队合作精神。 另一类让我印象深刻的是“图形匹配”的游戏。孩子们需要将打乱的图形进行重新组合,或者将不同的图形进行分类。这对于培养他们的逻辑思维和空间想象能力非常有帮助。我发现,通过这些游戏,孩子们不仅能够掌握基本的图形认知,更重要的是,他们学会了如何去分析问题,如何去寻找规律,如何去解决遇到的困难。 我特别欣赏这套书的一点是,它并没有将知识点生硬地灌输给孩子,而是通过各种富有创意和趣味性的游戏,引导他们主动去探索和发现。这种“发现式学习”的方式,能够让孩子产生更深刻的理解和记忆,并且能够激发他们持续的学习热情。此外,书中的插画风格也非常适合儿童,色彩鲜明,形象可爱,能够极大地吸引孩子的注意力。 总而言之,这套书的价值远不止于一本简单的游戏书。它是一套系统性的专注力和观察力训练工具,能够帮助孩子在游戏化的过程中,全面提升他们的认知能力和学习兴趣。对于家长和教育工作者来说,这都是一套非常值得推荐的优质资源。

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这套书简直是为我家那个“停不下来”的小家伙量身定做的!我儿子才四岁,平时精力旺盛得像个小陀螺,注意力这东西对他来说,就像飘忽不定的云彩,时而聚集,时而散开。我试过很多方法,讲故事、玩积木,但总觉得收效甚微。直到我发现了这套《儿童专注力观察力训练游戏书》,简直是我的救星! 书的包装很精美,送来的时候就吸引了我儿子的目光。打开一看,里面是满满的惊喜。每一册的设计都非常有针对性,色彩鲜艳,图案生动有趣,一下子就能抓住孩子的眼球。我最喜欢的是其中一册,里面有很多需要仔细寻找的“隐藏物品”的游戏,我儿子一开始总是急躁地乱翻,但经过几次引导,他慢慢学会了耐心,开始一点一点地对比,认真观察每一个角落。看到他那种全神贯注的样子,我真的太欣慰了。 另一本关于“找不同”的游戏,更是把我儿子难住了。那些图片相似度极高,连我都得仔细辨认半天。但每次他找到一个不同点,都会兴奋地大叫,那种成就感是他继续下去的动力。我发现,通过这些游戏,他的观察力真的得到了极大的提升。以前我让他帮我找东西,他总是丢三落四,现在有时候甚至比我记得还清楚。 而且,这套书不仅仅是简单的游戏,它还融入了很多生活化的场景,比如“认识颜色”、“匹配形状”等等,这些都非常贴近孩子的日常生活,让他觉得学习很有趣,而不是枯燥的任务。每次和他一起玩,我都感觉到他变得越来越平静,越来越愿意去思考。从前他玩一会儿就烦了,现在能安安静静地玩上一个小时,甚至还会主动要求继续玩。 总的来说,这套书的质量非常高,每一册的设计都经过了精心的考量,既有娱乐性,又有教育意义。它真正做到了寓教于乐,让孩子在玩耍中提升专注力和观察力,这对于3-6岁的孩子来说,是多么宝贵的礼物啊!我真的强烈推荐给所有有类似困扰的家长们,绝对不会让你失望!

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宝宝喜欢看,喜欢听这些故事。快递速度贼快,赞一个

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宝宝很喜欢这些智益书,快递超给力,给京东点二十四个赞吧,不错呀

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这套书有点异味,散了几天还有。

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适合准备上幼儿园的小朋友,增强观察力和专注力

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以前不知道还能评价赢豆豆呢。

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物流速度快,书本质量好!

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书的质量不错,小孩很喜欢

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宋江,卢俊义 ,吴用,公孙胜 ,关胜 ,林冲 ,秦明 ,呼延灼 小李广 花荣 ,柴进 李应,朱仝 ,鲁 智深 ,武松 ,董平 ,张清 ,杨志 ,徐宁 ,索超 ,戴宗 ,刘唐 ,李逵 ,史进 ,穆弘 ,雷横 , 李俊 ,阮小二 ,张横 ,阮小五 ,张顺 ,阮小七,杨雄 ,石秀 ,解珍 ,解宝 ,燕青 ,朱武,黄信 ,孙立 ,宣赞 ,郝思文 ,韩滔 ,彭玘 ,单廷圭 ,魏定国 ,萧让 ,裴宣 ,欧鹏 ,邓飞 ,燕顺 , 杨林 ,凌振 ,蒋敬 ,吕方 ,郭盛,安道全 ,皇甫端 ,王英 ,扈三娘 ,鲍旭,樊瑞,孔明 ,孔亮 ,项充 ,李衮 ,金大坚 ,马麟 ,童威 ,童猛 ,孟康 ,侯健 ,陈达 ,杨春 ,郑天寿 ,陶宗旺 , 宋清 ,乐和 ,龚旺 ,丁得孙 ,穆春 ,曹正 ,宋万,杜迁 ,薛永 ,李忠 ,周通 ,汤隆,杜兴,邹 渊 ,邹润 ,朱贵 ,朱富 ,施恩 ,蔡福,蔡庆 ,李立 ,李云 ,焦挺 ,石勇 ,孙新 ,顾大嫂 ,张 青 ,孙二娘 ,王定六,郁保四 ,白胜 ,时迁 ,段景住等108个好汉觉得很赞

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每月的固定消费项目就是书,书中自有黄金屋嘛!

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