中公版·2017国家教师资格考试专用教材：综合素质高频考点速记幼儿园 [国家教师资格考试用书2017] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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中公教育教师资格考试研究院 著

图书标签:

• 教师资格证
• 幼儿园
• 综合素质
• 2017年
• 中公教育
• 教材
• 速记
• 考点
• 国家教师资格考试
• 用书

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787510072307

版次：1

商品编码：12024253

品牌：中公教育

包装：平装

丛书名： 国家教师资格考试用书2017

外文名称：国家教师资格考试用书2017

开本：64开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：436

字数：134000

编辑推荐

因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。

《中公版·2017国家教师资格考试专用教材：综合素质高频考点速记幼儿园》浓缩了综合素质（幼儿园）的常考知识点，帮助考生抓住考试重点和难点，直击核心考点。具体来说本书有如下特色：
本书特色一：立足大纲。本书立足于考试大纲，紧密结合真题题型和考点，符合考情，有针对性。
本书特色二：体例科学。为了方便考生学习、巩固知识点，正文中设置考题再现，章节后更有考点强化练习方便考生自我检测。
本书特色三：精巧实用。本书小开本设计方便考生利用零碎时间随时记忆，用彩色标注重点内容，方便考生有针对性记忆。

内容简介

《中公版·2017国家教师资格考试专用教材：综合素质高频考点速记幼儿园》依照国家教师资格考试大纲，中公教育教师资格考试研发团队认真分析和研究了综合素质（幼儿园）的考试内容和考查趋势，编写了这本有针对性的高频考点速记教材。
本书浓缩了综合素质（幼儿园）的高频考点，内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五章知识。在相关知识点的讲解中附有考题再现，在重要章节后设置了考点强化练习题，帮助考生直接了解真题考点并能随时进行自检自测。

目录

第一章职业理念
第一节教育观/2
高频考点提要/2
高频考点速记/2
一、素质教育观的基本要求/2
二、学校教育中开展素质教育的途径和方法/12
第二节儿童观/22
高频考点提要/22
高频考点速记/22
一、儿童观概述/22
二、全面发展的儿童观/24
三、“育人为本”的儿童观/27
四、教育公正与幼儿的共同发展/49
第三节教师观/54
高频考点提要/54
高频考点速记/54
一、幼儿教师职业的认识/54
二、新课程背景下的教师观/61
三、幼儿教师的专业发展/67
考点强化练习/95
第二章教育法律法规
高频考点提要/102
高频考点速记/102
一、原则方针类/102
二、承担责任类/116
三、负责部门类/118
四、特殊要求类/121
五、财政投入类/134
六、案例分析类/135
七、权利义务类/139
考点强化练习/143
第三章教师职业道德
第一节幼儿教师职业道德/148
高频考点提要/148
高频考点速记/148
一、教师职业道德/148
二、《中小学教师职业道德规范》/153
第二节教师职业行为/160
高频考点提要/160
高频考点速记/160
一、教师职业行为规范解读/160
二、幼儿教师在教育活动中要处理好的几大
关系/165
三、教师职业行为规范在保教活动中的践行
要求/170
考点强化练习/173
第四章文化素养
第一节教师的历史与传统文化素养/180
高频考点提要/180
高频考点速记/180
一、中国历史重要事件/180
二、世界历史重要事件/198
三、中国传统文化知识/219
第二节教师的科学素养/235
高频考点提要/235
高频考点速记/235
一、我国古代的科技成就/235
二、我国近现代科技成就/240
三、外国主要科技成就/242
第三节教师的文学素养/246
高频考点提要/246
高频考点速记/246
一、外国文学/246
二、中国古代文学名家名著/267
三、中国现代文学名家名著/280
四、儿童文学/285
第四节教师的艺术鉴赏素养/296
高频考点提要/296
高频考点速记/296
一、绘画/296
二、文字和书法/302
三、雕塑/303
四、手工艺/304
五、建筑/306
六、园林艺术/308
七、音乐/310
八、中国戏曲/314
考点强化练习/318
第五章教师基本能力
第一节信息处理能力/324
高频考点提要/324
高频考点速记/324
一、Word文字处理软件/324
二、Excel电子表格/329
三、PowerPoint演示文稿/335
第二节逻辑思维能力/340
高频考点提要/340
高频考点速记/340
一、概念/340
二、简单命题及其推理/344
三、复合命题及其推理/350
四、智力推理/353
五、类比推理/360
六、图形推理/362
七、数字推理/365
第三节阅读理解能力/369
高频考点提要/369
高频考点速记/369
一、理解文中重要概念的含义/369
二、理解文中重要句子的含义/371
三、筛选并整合图表、视频等阅读材料的主要
信息/376
四、归纳内容要点，概括中心意思/379
五、分析概括作者在文中的观点态度/381
第四节写作能力/391
高频考点提要/391
高频考点速记/391
一、写作能力概述/391
二、议论文写作/395
三、记叙文写作/400
四、素材积累/401
五、历年真题及范文/410
考点强化练习/418
中公教育·全国分部一览表/434

精彩书摘

　　1.教育观、素质教育观及素质教育等概念；2.实施幼儿素质教育的途径和方法。
　　高频考点速记
　　一、素质教育观的基本要求
　　（一）教育观
　　教育观是人们对教育所持有的看法，它既受社会政治、经济制度的制约，又受人们对教育要素不同观点的影响。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识，还有人们对教育与其他事物相互关系的看法，以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。
　　（二）素质教育观
　　1.定义
　　素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观，是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。即先天的生理素质及后天环境和教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的全面发展。
　　2.内涵
　　（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨
　　素质教育是以提高整个中华人民共和国所有公民素质为根本宗旨的教育。
　　（2）素质教育是面向全体学生的教育
　　《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。
　　（3）素质教育是促进学生全面发展的教育
　　全面发展，这是党的教育方针的核心部分。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。
　　（4）素质教育是促进学生个性发展的教育
　　素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。
　　（5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
　　培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。
　　3.外延
　　素质教育是连贯的、全方位的、全过程的教育活动。素质教育不是对特定阶段、特定学校提出的要求，而是对各级各类学校提出的要求。

“童心筑梦，师者领航：幼儿园教师资格认证综合素质深度解析与实操指南” 本书旨在为广大备考2017年度国家教师资格考试（幼儿园）的考生提供一套全面、精炼且极具实操性的学习解决方案。我们深知，教师资格的取得不仅是对理论知识掌握程度的检验，更是对未来教育从业者综合素养与专业能力的塑造。因此，本书聚焦于“综合素质”这一考试模块中的核心内容，力求在有限的学习时间内，帮助考生高效提炼关键知识点，夯实理论基础，并有效提升应试技巧。 一、 全面覆盖，精准把握考试脉络 本书严格遵循2017年国家教师资格考试大纲对幼儿园综合素质科目的各项要求，对考试涉及的知识领域进行了系统梳理和深入解析。我们关注的重点包括但不限于： 职业道德规范与教师职业素养： 深入剖析《中小学教师职业道德规范》的核心要义，引导考生理解并内化教师的责任、义务与基本要求。我们将通过详实的案例分析，让考生体会到职业道德在实际教育工作中的重要性，以及如何在教育实践中践行爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业准则。考生将了解如何以身作则，成为幼儿健康成长的榜样，塑造积极向上的师德风貌。 教育法律法规与政策解读： 本部分将重点解读与幼儿园教育密切相关的各项法律法规，例如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》等。我们将对这些法律法规的条文进行深入浅出的解读，阐释其对幼儿园教育实践的指导意义。同时，也会关注最新的国家教育政策，特别是与学前教育发展相关的方针政策，帮助考生理解政策精神，把握教育改革方向。这部分内容旨在让考生建立起依法执教的意识，熟悉教育管理的基本框架，为未来的教育工作奠定坚实的法治基础。 教育心理学基础理论与应用： 针对幼儿园教育的特殊性，本书将重点讲解儿童发展心理学的基本理论，包括婴幼儿的身体、认知、情绪、社会性等各方面的发展规律。我们将重点介绍皮亚杰、维果茨基、埃里克森等重要教育心理学家的理论，并结合幼儿园教育实践，讲解如何运用这些理论来理解和支持幼儿的学习与发展。此外，本书还会涉及学习动机、儿童行为观察与分析、儿童问题行为的识别与干预等内容，帮助考生掌握科学的教育心理学方法，更好地与幼儿沟通、引导幼儿成长。 教育学基础理论与发展趋势： 本部分将涵盖教育学基础知识，如教育目的、教育原则、教学方法、课程理论等。特别会侧重于学前教育的特点和发展趋势，包括对蒙台梭利教育法、瑞吉欧教育理念等先进教育模式的介绍和分析。考生将了解如何根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计和实施富有启发性的教育活动。我们还将探讨当前学前教育领域的热点问题和发展方向，如游戏化教学、主题式教学、家园共育等，帮助考生树立前瞻性的教育观。 教育教学基本技能与实践： 结合幼儿园教育工作的实际需求，本书将对一些基本的教学技能进行阐释和指导。例如，如何进行有效的课堂组织与管理，如何设计和组织符合幼儿年龄特点的游戏活动，如何运用多媒体等现代教育技术辅助教学，以及如何进行教学评价等。虽然本书聚焦于理论知识，但我们会通过案例分析和模拟练习，引导考生将理论知识转化为实际操作能力，为日后的教学实践做好准备。 二、 高频考点，精炼提炼高效备考 本书最大的特色之一，在于我们对历年考试真题和最新考试趋势进行深度分析，提炼出“高频考点”。我们并非简单罗列，而是对这些高频考点进行了详细的解析，包括： 知识点精讲： 对每个高频考点，我们都进行了深入浅出的讲解，力求语言通俗易懂，避免晦涩难懂的专业术语。讲解过程中，会穿插大量的实例，帮助考生理解抽象的理论概念。 考点解析： 针对每个高频考点，我们都会分析其在考试中可能出现的题型（如选择题、判断题、简答题、论述题等）以及命题角度，帮助考生理解考查的侧重点。 速记技巧： 针对部分需要记忆的内容，我们提供了多种速记方法，如联想法、图示法、口诀法等，帮助考生构建知识框架，形成知识网络，从而达到事半功倍的记忆效果。 易混淆点辨析： 在梳理知识点的过程中，我们特别关注那些容易被考生混淆的概念和知识点，进行逐一辨析，帮助考生理清思路，避免答题时出现偏差。 三、 导图辅助，构建系统知识网络 为了帮助考生建立起清晰的知识体系，本书在章节的开头或结尾，会适时地提供思维导图或知识结构图。这些图示将帮助考生快速把握本章的整体脉络，理清知识点之间的逻辑关系，从而形成系统的知识网络。这对于理解和记忆复杂的理论知识，以及在考试中进行知识点的联想和调用，都具有极大的帮助。 四、 实操导向，提升应试能力 本书的编写始终贯穿着“理论与实践相结合”的理念。虽然本书侧重于综合素质理论知识的讲解，但我们通过以下方式，努力提升考生的应试能力： 案例分析： 大量精选与幼儿园教育实践紧密相关的案例，引导考生将所学理论应用于分析和解决实际问题。通过对案例的深入剖析，考生可以更好地理解理论的实际应用价值，并学习如何进行合乎教育规律的判断。 模拟练习： 在每章结束后，会设置适量的模拟练习题，题型与考试形式一致，考查内容紧扣本章知识点。这些练习题旨在帮助考生巩固所学知识，熟悉考试节奏，并检测学习效果。 答题技巧指导： 在讲解过程中，我们会适时穿插一些解题技巧和答题方法，例如如何快速审题、如何组织论述、如何避免答题陷阱等，帮助考生在考场上更加从容自信。 五、 适用人群 本书最适合以下人群： 正在备考2017年国家教师资格考试（幼儿园）的考生。 希望系统梳理和巩固幼儿园综合素质知识点的考生。 希望快速掌握考试核心知识点，提高学习效率的考生。 在备考过程中，对某些理论知识理解不够透彻，或需要提升应试技巧的考生。 结语 我们坚信，教育是一项充满爱与智慧的事业。成为一名合格的幼儿园教师，是无数人心中的梦想。本书将是您追逐梦想道路上的忠实伙伴。我们希望通过本书，助您轻松掌握考试精髓，高效备考，最终顺利通过国家教师资格考试，成为一名优秀的幼儿教育工作者，用您的专业与爱心，点亮孩子们缤纷的童年。祝您考试顺利，梦想成真！

评分☆☆☆☆☆

我刚翻开这本书，就被其中一个章节的编排方式所吸引。它似乎不是简单地按照知识点进行划分，而是根据实际的考试题型或者说高频考点来组织内容。我看到它将一些看起来比较分散的知识点，巧妙地整合到一个大的主题下，然后层层剖析。这让我觉得，这本书非常贴合实际的考试需求，而不是仅仅堆砌理论。比如，在讲到教育法律法规的时候，它可能不会一股脑地把所有条款都列出来，而是会挑选出最常考、最核心的部分，并附带一些解读，说明这些条款在实际教学中可能如何应用。这种“化繁为简”、“抓住重点”的处理方式，对我来说是极其宝贵的。我非常期待它能在其他章节，例如教育心理学、儿童发展心理学等方面，也运用这种实用的方法。毕竟，考试的目的是检验我们是否具备成为一名合格教师的能力，而不仅仅是背诵条条框框。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺简洁明了的，一看就知道是针对国家教师资格考试的，而且还特别强调了“综合素质”和“幼儿园”这两个关键点。2017年的版本，意味着它涵盖了当时的考试大纲和最新的考试趋势。我之所以对它感兴趣，是因为我正在备考幼师资格证，而“综合素质”这部分内容占比较重，又比较杂，需要一个系统性的梳理和总结。这本书的“高频考点速记”这个副标题，听起来就非常实用，对于我这种时间有限，需要高效复习的考生来说，无疑是雪中送炭。我希望这本书能够帮助我快速抓住考试的重点和难点，提高我的复习效率，少走弯路。特别是“速记”这个词，让我对它在知识点提炼和记忆方法上的处理方式充满了期待。如果它真的能做到，那我离成功就又近了一步。当然，我也清楚，考试成功并非完全依赖于一本书，但一本好的教材，绝对是事半功倍的关键。我尤其关注它在理论知识与实际应用之间的结合度，毕竟幼教工作需要理论与实践相结合。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“高频考点”的处理上，做得相当到位。我注意到它不仅仅是在文字上强调了哪些是重点，更重要的是，它在内容的选取和讲解方式上，都体现了对“高频”二字的深刻理解。比如，一些看似基础但容易被忽略的知识点，书中会用一种特殊的标记或者单独的段落来强调；而一些复杂的理论，则会通过案例分析或者图示化的方式来简化，让考生更容易理解和记忆。我特别欣赏它在章节末尾可能设置的一些小结或者自测题，这能够帮助我及时检验学习效果，并巩固记忆。作为一名考生，我最希望看到的，就是一本能够“点穴式”地帮助我掌握考试精髓的书。这本书给我的初步印象，就是它确实做到了这一点，它不仅仅是提供信息，更是提供了一种高效的学习路径。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我拿到这本书的时候，首先被它的内容结构吸引了。它不仅仅是将知识点罗列出来，而是有一种循序渐进、由浅入深的感觉。尤其是综合素质部分，它涉及的知识面很广，包括教育法律法规、职业道德、心理学、教育学等等，这些内容看似零散，但这本书似乎通过某种方式将它们串联了起来，形成了一个有机的整体。我特别喜欢它对一些抽象概念的解释，用词通俗易懂，还可能配有一些图示或者案例，这对于理解和记忆都大有裨益。作为一名备考者，最怕的就是枯燥乏味的理论堆砌，而这本书的编排方式，明显考虑到了考生的学习习惯和心理特点。我尝试着翻阅了几页，发现它的语言风格比较亲切，没有那种高高在上的理论说教感，更像是老师在耐心讲解。这种风格让我觉得学习过程更加轻松愉快，也更能激发我的学习兴趣。我希望它能在细节之处，比如重点内容的突出、难点知识的解析等方面，做得更加到位。

评分☆☆☆☆☆

这本书在细节的处理上，确实给我留下了深刻的印象。我发现，它在对某些概念进行解释时，会非常细致地给出多种角度的解读，并且会结合一些实际的教育案例来佐证。这对于我这种对理论知识的理解还不够深入的考生来说，非常有帮助。例如，在解释“教育公平”这个概念时，它可能不会仅仅给出一个定义，而是会从不同的层面，比如教育机会公平、教育过程公平、教育结果公平等方面进行阐述，并且会引用一些实际的政策或者社会现象作为例证。这种“由表及里”、“深入浅出”的讲解方式，能够帮助我更好地理解知识的本质，而不是停留在表面的记忆。我非常期待它能在其他章节，尤其是涉及一些复杂的教育理论和实践问题时，也能保持这种细致入微的讲解风格。

评分☆☆☆☆☆

还不错还不错还不错还不错还不错还不错

评分☆☆☆☆☆

京东的价格很给力，物流也很快，服务的很好，以后继续在京东购买。一直支持。。知识改变一切

评分☆☆☆☆☆

包装挺好，没损坏

评分☆☆☆☆☆

京东的价格很给力，物流也很快，服务的很好，以后继续在京东购买。一直支持。。知识改变一切

评分☆☆☆☆☆

教师资格考试材料很好用，很喜欢

评分☆☆☆☆☆

现在买来就看 准备下学期考试 大概翻了一下 挺好的 也有画重点 每道题也都有解析 应该会有帮助 我会好好看的

评分☆☆☆☆☆

挺好的 厚厚的两本书 还有两套试卷 有的学了

评分☆☆☆☆☆

书很不错，不准备考了，平时看看也不错，学一些幼教知识教育孩子，哈哈

评分☆☆☆☆☆

挺好的 厚厚的两本书 还有两套试卷 有的学了