齣版社： 世界圖書齣版公司
ISBN：9787510062834
版次：1
商品編碼：12042773
品牌：中公教育
包裝：平裝
叢書名： 考研英語題庫係列
開本：16開
齣版時間：2017-01-01
用紙：膠版紙
頁數：188
字數：300000
具體描述
編輯推薦
因印刷批次不同，圖書封麵可能與實際展示有所區彆，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。
《中公版·2018考研英語題庫係列：寫作必練101篇》具有如下特色：
一、考情揭秘，定嚮導航
本書第一部分是考研英語寫作概述，第一章介紹瞭考綱要求，對考研英語寫作近27年真題（1991年～2017年）的考情進行瞭分析，並總結提齣備考策略；第二章分析瞭2017年考研英語寫作真題，並對2018年英語寫作命題趨勢進行瞭預測。幫助考生係統瞭解真題考查方嚮，胸有成竹地應對考試。
二、真題模擬，“梯度”訓練
本書涵蓋2005~2017年全部小作文和2000~2017年全部大作文，滿足考生對真題數量的需求。同時，針對應用文和短文寫作理論講解，書中分彆配備瞭小作文練習題和大作文話題分類練習，供考生鞏固知識，自測練習。更有考前特訓十套題幫助考生感受真實考場氛圍。考生在復習備考過程中，可在掌握基本理論知識之後，趁熱打鐵做配套練習題，然後細緻研讀真題，後模擬實戰，“階梯式”逐層深入訓練，當然，考生也可以結閤自身實際情況，靈活調整。
三、知識擴充，實時充電
本書後一部分為考生提供瞭實用的寫作集錦，包括常用詞匯、諺語佳句、精彩句型、十大經典段落。考生勤加翻看，用心記憶，對於考生成文寫作大有裨益。另外，如果考生在寫作練習時，想要使文章多姿多彩，大可翻開寫作集錦，好詞妙句就在那裏等你。
四、書內含碼，碼上有課
本書針對近十二年寫作真題（2006~2017），包括應用文寫作和短文寫作，配有二維碼，考生掃碼即可聽課，在老師的幫助下輕鬆掌握寫作技巧，課程生動直接，讓考生告彆無聲讀書時代。
五、移動自習，隨時隨地
購書享有中公教育移動自習室多樣增值服務，內含：核心考點免費學，在綫題庫任意練，考友圈答疑解惑，視頻直播隨時看。
內容簡介
《中公版·2018考研英語題庫係列：寫作必練101篇》共五個部分。第一部分為考研英語寫作概述，其中第一章為考研英語寫作命題解讀，第二章為2017年寫作分析及2018年預測。第二部分為應用文寫作，其中第一章為應用文寫作基本類型和寫法，第二章為應用文寫作真題集錦及詳解，第三章為應用文精練。第三部分為短文寫作，其中第一章為短文寫作基本類型和寫法，第二章為短文寫作真題集錦及詳解，第三章為短文話題分類練習。第四部分為英語寫作考前特訓十套題，第一章為特訓基礎篇四套題，第二章為特訓提高篇四套題，第三章為特訓衝刺篇兩套題。第五部分為寫作集錦，第一章為常用動詞，第二章為諺語佳句，第三章為精彩句型，第四章為十大經典段落。目錄
第一章考研英語寫作命題解讀（2）第一節考綱要求（2）
一、考試性質（2）
二、考查目標（2）
三、考試內容（2）
四、評分標準（3）
第二節考情分析（4）
一、題型分析（4）
二、應用文寫作（4）
三、短文寫作（5）
第三節備考策略（7）
一、未雨綢繆——知識積纍三部麯（7）
二、主動齣擊——循序漸進三步驟（7）
三、投石問路——謀篇實戰指導（8）
四、查漏補缺——應試細節準備（8）
第二章2017年寫作分析及2018年預測（10）
第一節2017年考研寫作真題分析（10）
第二節2018年考研寫作預測（12）
第一章應用文寫作基本類型和寫法（14）
第一節書信（14）
一、邀請信（LetterofInvitation）（14）
二、祝賀信（LetterofCongratulations）（15）
三、感謝信（LetterofThanks）（16）
四、慰問信（LetterofConsolation）（16）
五、投訴信（LetterofComplaint）（17）
六、建議信（LetterofAdvice/Suggestion）（18）
七、道歉信（LetterofApology）（19）
八、申請信（LetterofApplication）（20）
九、推薦信（LetterofRecommendation）（22）
十、詢問信（LetterofInquiry）（23）
十一、辭職信（LetterofResignation）（24）
十二、其他信函（OtherLetters）（25）
第二節通知（26）
第三節備忘錄（27）
第四節報告（27）
第二章應用文寫作真題集錦及詳解（28）
第一節2017年考研英語寫作A節真題——推薦信（28）
經典範文（28）
第二節2016年考研英語寫作A節真題——通知（29）
參考範文1（29）
參考範文2（30）
第三節2015年考研英語寫作A節真題——推薦信（31）
參考範文1（32）
參考範文2（32）
第四節2014年考研英語寫作A節真題——建議信（33）
參考範文1（34）
參考範文2（35）
第五節2013年考研英語寫作A節真題——邀請信（36）
參考範文1（36）
參考範文2（37）
第六節2012年考研英語寫作A節真題——建議信（38）
參考範文1（38）
參考範文2（39）
第七節2011年考研英語寫作A節真題——推薦信（40）
參考範文1（41）
參考範文2（42）
第八節2010年考研英語寫作A節真題——通知（43）
參考範文1（43）
參考範文2（44）
第九節2009年考研英語寫作A節真題——建議信（45）
參考範文1（46）
參考範文2（47）
第十節2008年考研英語寫作A節真題——道歉信（48）
參考範文1（48）
參考範文2（49）
第十一節2007年考研英語寫作A節真題——建議信（50）
參考範文1（50）
參考範文2（51）
第十二節2006年考研英語寫作A節真題——申請信（52）
參考範文1（53）
參考範文2（54）
第十三節2005年考研英語寫作A節真題——辭職信（55）
參考範文1（55）
參考範文2（56）
第三章應用文精練（58）
第一節自測練習（58）
一、邀請信（2篇）（58）
二、祝賀信（2篇）（59）
三、感謝信（2篇）（59）
四、投訴信（2篇）（60）
五、道歉信（2篇）（61）
六、辭職信（2篇）（62）
七、推薦信（2篇）（63）
八、建議信（2篇）（63）
九、詢問信（2篇）（64）
第二節參考範文（65）
第一章短文寫作基本類型和寫法（72）
第二章短文寫作真題集錦及詳解（75）
第一節2017年考研英語寫作B節真題——“有書”與“讀書”（75）
經典範文（75）
第二節2016年考研英語寫作B節真題——父母給孩子做好榜樣（76）
參考範文1（77）
參考範文2（78）
第三節2015年考研英語寫作B節真題——手機時代的聚會（79）
參考範文1（80）
參考範文2（81）
第四節2014年考研英語寫作B節真題——父母與孩子間的相攜（82）
參考範文1（82）
參考範文2（84）
第五節2013年考研英語寫作B節真題——畢業生麵臨的選擇（85）
參考範文1（85）
參考範文2（86）
第六節2012年考研英語寫作B節真題——樂觀與悲觀（87）
參考範文1（88）
參考範文2（89）
第七節2011年考研英語寫作B節真題——旅途之“餘”（90）
參考範文1（91）
參考範文2（92）
第八節2010年考研英語寫作B節真題——文化一體化（93）
參考範文1（94）
參考範文2（95）
第九節2009年考研英語寫作B節真題——互聯網的“近”與“遠”（97）
參考範文1（97）
參考範文2（98）
第十節2008年考研英語寫作B節真題——閤作的重要性（100）
參考範文1（100）
參考範文2（102）
第十一節2007年考研英語寫作B節真題——自信是成功的關鍵（103）
參考範文1（103）
參考範文2（105）
第十二節2006年考研英語寫作B節真題——偶像崇拜（106）
參考範文1（106）
參考範文2（108）
第十三節2005年考研英語寫作B節真題——年輕人應該贍養父母（109）
參考範文1（109）
參考範文2（111）
第十四節2004年考研英語寫作真題——終點又是新的起點（112）
參考範文1（113）
參考範文2（114）
第十五節2003年考研英語寫作真題——溫室花朵經不起風雨（115）
參考範文1（115）
參考範文2（116）
第十六節2002年考研英語寫作真題——中國與世界的文化交流（118）
參考範文1（118）
參考範文2（119）
第十七節2001年考研英語寫作真題——奉獻愛心（121）
參考範文1（121）
參考範文2（122）
第十八節2000年考研英語寫作真題——商業捕魚（123）
參考範文1（124）
參考範文2（125）
第三章短文話題分類練習（128）
第一節熱點話題類（128）
一、HarmfulnessofFakeCommodities（假冒僞劣産品的危害）（128）
二、HowtoTackletheHousingProbleminBigCities?
（如何解決大城市住房問題？）（129）
三、HowtoProvideaBetterLifeforSeniorCitizens?（如何贍養老人？）（129）
四、RentorBuyanApartment?（租房還是買房？）（129）
五、HowtoPlugtheBrainDrain?（如何防止人纔外流？）（130）
第二節文化教育類（130）
一、TheGreatestInventioninthePastCentury（過去一個世紀最偉大的發明）（130）
二、OnlineReadingorBookReading?（在綫閱讀還是書本閱讀？）（131）
三、Education:Examination?螄orientationorQuality?鄄orientation?
（應試教育還是素質教育？）（131）
四、WhoShouldTeachChildren:ParentsorSchool?
（誰來負責教育兒童，是傢長還是學校？）（131）
五、KnowledgeIsPower（知識就是力量）（132）
第三節社會生活類（132）
一、IncomeGap（收入差距）（132）
二、WhatWillMoneyBringUs,FortuneorMisfortune?
（金錢帶給我們的是幸運還是不幸？）（133）
三、CompetitionandCooperation（競爭與閤作）（133）
四、CareerorFamily:WhichIsMoreImportant?（事業或傢庭，哪個更重要？）（134）
五、EnjoyLeisure（享受清閑時光）（134）
第四節情感修養類（135）
一、HappinessIsanAttitude（幸福取決於態度）（135）
二、PassiveWaitMeansFailure（被動的等待意味著失敗）（135）
三、BuildingupSelf?鄄confidence（建立自信）（135）
四、CanWealthBringHappiness?（財富可以帶來快樂嗎？）（136）
五、ItPaystoBeHonest（誠實有益／做人應該誠實）（136）
第五節環境保護類（137）
一、GlobalShortageofFreshWater（淡水資源的短缺）（137）
二、DevelopingEconomyorProtectingtheEnvironment?
（發展經濟還是保護環境？）（137）
三、MyThoughtonEnvironmentalProtection（我對環境保護的看法）（137）
四、WaterProblem（水資源問題）（138）
五、HowtoSolvetheRubbishProbleminCities?（怎樣解決城市垃圾問題？）（138）
第一章特訓基礎篇（140）
第一節2018年英語寫作模擬試題（一）（140）
第二節2018年英語寫作模擬試題（二）（141）
第三節2018年英語寫作模擬試題（三）（143）
第四節2018年英語寫作模擬試題（四）（144）
第二章特訓提高篇（147）
第一節2018年英語寫作模擬試題（一）（147）
第二節2018年英語寫作模擬試題（二）（148）
第三節2018年英語寫作模擬試題（三）（150）
第四節2018年英語寫作模擬試題（四）（151）
第三章特訓衝刺篇（154）
第一節2018年英語寫作衝刺試題（一）（154）
第二節2018年英語寫作衝刺試題（二）（155）
第一章常用動詞（158）
第二章諺語佳句（161）
第三章精彩句型（173）
第四章十大經典段落（178）
精彩書摘
第一部分考研英語寫作概述第一章考研英語寫作命題解讀
第二章2017年寫作分析及2018年預測
英語寫作在整個考研英語中占很大的比重，而且寫作能力通常需經過長期練習纔會有所提升，所以考生在平時的復習中總會認為寫作很難，或者說寫作很難提高。其實，英語寫作並非高不可攀。考研寫作包括應用文和短文寫作，是形式與內容的統一。寫作提高的過程不是機械地背誦範文，更不是套用所謂的模版。寫作的重點是一種思維的訓練：一是有話可說；二是有話會說。
第一節考綱要求
一、考試性質
英語（一）考試是為高等學校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。
二、考查目標
根據考研英語新考試大綱對寫作技能的要求，考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應能：
首先，做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
其次，遵循文章的特定文體格式；
再次，閤理組織文章結構，使其內容統一、連貫；
後，根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
三、考試內容
考研英語試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。
第三部分為寫作，該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書麵錶達能力。共30分。
A節：考生根據所給情景寫齣約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。
B節：考生根據提示信息寫齣一篇160~200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、錶等。共20分。
試捲寫作部分結構錶
四、評分標準
一般說來，高分作文的特點主要體現在：中心思想明確，思路清晰，結構閤理，句子變化得體，用詞恰當，基本上沒有語法和拼寫錯誤。
而“差作文”的特點主要體現在：1.不通順，“三無”：即無段落，無結構，無明顯主題；2.笑料多，齣現很多基本語法錯誤，拼寫錯誤；3.不達意，詞匯量很小，詞不達意，缺乏英語錶達能力；4.亂堆砌，不像一篇文章，僅是把一些不連貫的詞語拼湊到一起。
縱觀考研英語（一）試捲，寫作在分值比重方麵僅次於傳統閱讀理解題型。單從分值角度，我們就可以看齣寫作的重要性，所以平時要多加練習。在練習時主要注意兩個方麵：首先，語言是第一要素；其次，結構層次要清晰。
在語言方麵，應把語言錯誤降低到低限度。語言錯誤大緻在以下幾個方麵：第一，主謂不一緻；第二，時態錯誤；第三，冠詞的用法錯誤；第四，名詞的單復數錯誤；第五，搭配錯誤；第六，單詞的拼寫錯誤。
考研英語寫作能力的提高不可能一蹴而就，須經過長期的實踐鍛煉。以應用文寫作為例，重點要注意語域和格式兩個問題。在復習階段，首先要熟悉不同類型的應用文寫作格式、注意事項、寫作特點等。其次要藉鑒大量的優秀範文。更重要的是，要多動手寫作，寫齣屬於自己的文章。
第二節考情分析
一、題型分析
（一）1991~2017年曆年寫作題型、分值演變
（二）曆年寫作題型、分值演變分析
縱觀1986~2017年共32年的考題，可謂變中有不變，即總分值始終為100分，變化比較大的是1991年開始增加寫作，2005年開始增加應用文寫作。
2001年寫作由15分增至20分，字數由150詞增加到200詞。2005年開始增加應用文寫作，100詞左右，為10分。可見寫作總體所占的分值比例在上升，大、小作文字數加起來在260~300詞之間，由於其主觀性比較強，提升空間相對較大。
二、應用文寫作
2005~2017年考研英語應用文寫作題材錶
根據上述分析可見，從2005年起，應用文考的內容大部分都是書信寫作，隻有2010年和2016年考到瞭通知。預計以後還是會以書信寫作為主，因為書信體是常用格式，即使寫郵件內文用的仍然是書信體。關於書信種類，有四年都考瞭建議信，其他沒有考到的種類考生要予以重視。
三、短文寫作
（一）考試題材分析
1991~2017年考研英語短文寫作題材錶
通過分析可見，1991年開始齣現寫作並且考的都是命題作文，同時給齣瞭寫作提綱，1997年以後基本就是圖畫作文瞭。曆年寫作基本考的都是議論文，既然是議論文，那就基本遵循三段式寫法：第一段描述圖畫，概括圖畫反映的問題；第二段分析問題産生的原因，第三段提齣問題的解決辦法等。
（二）短文寫作命題規律
1.話題大，入口小
曆年考試主要涉及工作、生活、教育、交友、健康、成功、社會問題、環境問題等，都與生活息息相關，通常不會讓考生沒有話說。如愛心（2001）、文化交流（2002）、成長（2003）、終點與起點（2004）、贍養父母（2005）、崇拜（2006）、自信（2007）、閤作（2008）、互聯網的“近”與“遠”（2009）、文化一體化（2010）、旅途之“餘”（2011）、樂觀與悲觀（2012）、畢業生麵臨的選擇（2013）、父母與孩子間的相攜（2014）、手機時代的聚會（2015）、父母給孩子做好榜樣（2016）、“有書”與“讀書”（2017）等話題。考生要以小見大，從圖畫細節中提煉升華齣宏觀主題加以議論，分析原因、利弊並提齣建議。考試命題中的圖畫往往是單個或局部情況，但隻追逐個彆現象，分析就沒有瞭深度，往往要追溯到總體情況。
2.內容貼近日常生活和簡單社會常識
考題通常會顧及全國考生的知識水平，不同專業考生的知識共性，一般不會考查太專業或太偏的話題。所以內容以個人生活體驗為主，如學習、友誼、養老、健康等等；稍微復雜一點的話題如環保、保護野生動物、文化交流也隻需要考生大緻地通過常識進行判斷、分析和點評，點到為止即可，重點要在語言的精確度和精彩度上下工夫。
短文寫作時間隻有30~40分鍾，不可能像論文一樣挖掘詳細的數據、考證具體年代地點或提齣標新立異的思想。2000年“商業捕魚”命題有點難度，但考生無須關注商業捕魚的曆史變遷和具體現狀，不用藉助數據或案例，隻需對兩張圖畫中魚群的多少進行大緻對比，並指齣人類過度開發資源的問題就到位瞭。160~200詞的字數限製也隻能讓考生分析到一般深度。
3.命題主旨通常趨嚮社會積極麵
關於圖畫作文和圖錶作文的主旨，命題人已經把自己的觀點傾嚮濃縮到瞭圖片中，通過圖畫、圖錶來使主旨模糊化，需要考生認真審題，進行常識判斷並加以破解。主旨往往具有“積極”的傾嚮，考生需要在圖畫寓意中發現哲理或是思考問題的積極解決方案。在構思的時候要走“主流”路綫，提供符閤命題思路的正確觀點。
例如：2001年“奉獻愛心”話題，考生通過構思要得齣助人為樂的判斷，如果考生論證齣要對自己有愛心，為瞭個人利益而不顧他人，必然按跑題處理。2004年“終點又是新的起點”話題，考生須破解齣堅持不懈、發展與進步的主旨。如果考生持個人觀點，認為終點不一定是新的起點，並加以論證，這樣雖然寫齣瞭“個性”，但與立意相悖，也會以敗告終。
4.避開政治或敏感話題
正是因為日常生活話題容易判斷是非，所以考官盡量通過主旨濃縮來讓考生進行判斷。而時事政治話題錯綜復雜，是非麯直一時難以斷定，觀點傾嚮缺乏普遍共識，不方便作為考題，否則爭議不斷。敏感的話題存在政治傾嚮錯誤的風險，通常不會讓考生去亂發議論。
而國內民生動態有很大的參考價值，部分民生環保問題如何解決是讀報瀏覽的關鍵。某些話題雖不是政治話題，但不利於安定團結，也不一定成為考題，如失業人數增長、自殺現象增多、惡搞藝術作品、離婚率提高等等。
5.命題中的“和諧社會”傾嚮
考題圍繞著時代背景和主流思想，已經逐漸形成瞭以“和諧社會”為核心的命題思路，可以分成“和諧”的三個不同層次：個體和諧發展（1996年“健康”、2012年“樂觀與悲觀”、2017年“‘有書’與‘讀書’”），個人、他人與傢庭、社會的和諧共處（2006年“偶像崇拜”、2013年“畢業生麵臨的選擇”、2014年“父母與孩子間的相攜”），人類與自然環境的和諧（2000年“商業捕魚”、2011年“旅途之‘餘’”）等。
在復習的時候，考生不能放棄已經考過的真題，愛心和助人為樂的話題曾在1995和2001年齣現過兩次，2016年與2017年話題相近，主題都是文化教育。隨著時間推移，某些大話題如環保、健康、父母子女溝通今後難免重復。所以，考生可以對從未考過的復習話題進行模擬思考。然而不論是何種話題，都要從簡潔的圖畫中尋找綫索並推理解決。
用戶評價
評分
還不錯，挺厚的一本，希望能讓自己的字體更好看一些
評分非常好，物美價廉，非常好，相信京東非常好，物美價廉，非常好，相信京東非常好，物美價廉，非常好，相信京東非常好，物美價廉，非常好，相信京東
評分《中公版·2018考研英語字帖：寫作範文》匯集瞭2006年到2017年的考研英語寫作真題的範文，使考生在書寫的過程中，不僅可以練就一筆漂亮的字體，而且也能通過對12年真題的分析，把握齣題規律，探尋齣題方嚮。此外，本書挑選的範文語法句型嚴謹，詞匯難度適中，幫助考生同時得到詞匯、語法、句式上的提升。
評分送貨速度很快，服務很給力哦，加油
評分禮物、關係學與國傢：中國人際關係與主體性建構 海外中國研究叢書：墨梅民國初年，教育傢和作傢在學生和民眾中，大力灌輸新公民精神和對共和國傢的忠誠，一大批民族文化錶徵符號，文化機構前麵加上瞭"國"字，推廣使用傳播開來：語言叫作"國語"，京劇易名"國劇"。司務阿嚏！普通感冒的非凡生活
評分還給大多數的往年試題，然後解答非常詳細。整個一封麵特彆美觀，給人感覺像考試的那種感覺，推薦購買，性價比非常高
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