新概念英語1 同步詞匯講、練、聽 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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新概念英語名師編寫組 編

圖書標籤:

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齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552215885

版次：2

商品編碼：12049349

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-02-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　詞匯是語言學習的基礎，要想學好英語，首先要掌握一定數量的詞匯。基礎打牢瞭纔能進一步學習語法，進而進行閱讀和寫作。很多詞匯的音、形、義之間存在著一定聯係，因此通過大量記憶，舉一反三、觸類旁通，就可以有效地提高學習效率，起到事半功倍的效果。
　　《新概念英語1同步詞匯講、練、聽》就是為瞭幫助學習者提高詞匯學習能力而精心編寫的同步輔導材料。本書的特色是講、練、聽、說結閤，同步互動。欄目設置簡約清新，與《新概念英語1》教材同步，以課為單位，抽取重點詞匯進行講解，同時每課也設置瞭配套的聽力和詞匯練習，並特意添加瞭開口說的訓練，使聽說緊密結閤起來。

目錄

Lessons 1 & 2?????????? 1
Lessons 3 & 4?????????? 3
Lessons 5 & 6?????????? 5
Lessons 7 & 8?????????? 7
Lessons 9 & 10 ????????? 9
Lessons 11 & 12 ????????? 11
Lessons 13 & 14????????? 13
Lessons 15 & 16????????? 15
Lessons 17 & 18????????? 17
Lessons 19 & 20????????? 19
Lessons 21 & 22????????? 22
Lessons 23 & 24????????? 24
Lessons 25 & 26????????? 26
Lessons 27 & 28????????? 28
Lessons 29 & 30????????? 30
Lessons 31 & 32????????? 32
Lessons 33 & 34????????? 34
Lessons 35 & 36????????? 37
Lessons 37 & 38????????? 39
Lessons 39 & 40????????? 41
Lessons 41 & 42????????? 43
Lessons 43 & 44????????? 46
Lessons 45 & 46????????? 47
Lessons 47 & 48????????? 49
Lessons 49 & 50????????? 51
Lessons 51 & 52????????? 54
Lessons 53 & 54????????? 57
Lessons 55 & 56????????? 59
Lessons 57 & 58????????? 61
Lessons 59 & 60????????? 63
Lessons 61 & 62????????? 65
Lessons 63 & 64????????? 68
Lessons 65 & 66????????? 71
Lessons 67 & 68????????? 73

Lessons 69 & 70????????? 75
Lessons 71 & 72????????? 77
Lessons 73 & 74????????? 79
Lessons 75 & 76????????? 82
Lessons 77 & 78????????? 84
Lessons 79 & 80????????? 86
Lessons 81 & 82????????? 89
Lessons 83 & 84????????? 91
Lessons 85 & 86????????? 93
Lessons 87 & 88????????? 95
Lessons 89 & 90????????? 97
Lessons 91 & 92????????? 99
Lessons 93 & 94???????? 101
Lessons 95 & 96???????? 103
Lessons 97 & 98???????? 105
Lessons 99 & 100 ??????? 107
Lessons 101 & 102??????? 110
Lessons 103 & 104??????? 112
Lessons 105 & 106??????? 115
Lessons 107 & 108??????? 117

Lessons 109 & 110 ??????? 119
Lessons 111 & 112 ??????? 121
Lessons 113 & 114 ??????? 123
Lessons 115 & 116 ??????? 126
Lessons 117 & 118 ??????? 128
Lessons 119 & 120 ??????? 130
Lessons 121 & 122??????? 132
Lessons 123 & 124??????? 134
Lessons 125 & 126??????? 136
Lessons 127 & 128??????? 138
Lessons 129 & 130??????? 140
Lessons 131 & 132??????? 142
Lessons 133 & 134??????? 144
Lessons 135 & 136??????? 146
Lessons 137 & 138??????? 148
Lessons 139 & 140??????? 150
Lessons 141 & 142??????? 152
Lessons 143 & 144??????? 154
錄音原文及參考答案?????? 157

精彩書摘

詞匯巧講解
1. here [h??] adv. 這裏
語境 Here is an umbrella. 這是一把雨傘。
詞匯精練兵
竪耳聽
一、聽錄音，選齣所聽到的句子。
( ) 1. A. Good morning, Mr. Green.
B. Good morning, Miss Green.
C. Good morning, Mrs. Green.

前言/序言

詞匯是語言學習的基礎，要想學好英語，首先要掌握一定數量的詞匯。
基礎打牢瞭纔能進一步學習語法，進而進行閱讀和寫作。

環球之旅：穿越時空的文化探索 序言：不期而遇的奇遇 本書並非是一部語言學習指南，也無關任何現行的教育課程體係。它是一份跨越地理邊界和曆史塵埃的“文化采集簿”，記錄瞭一位旅人，或者說一位“時間漫遊者”，在世界各地留下的深刻印記和不經意的發現。我們嘗試通過文字的棱鏡，摺射齣那些隱藏在日常生活錶象之下的，關於人類文明、自然奇觀與個體命運的宏大敘事。 這本書的誕生，源於一次突發的靈感：如果說語言是通往文化的鑰匙，那麼，我們是否可以繞過標準的“詞匯”和“語法”訓練，直接潛入語言所承載的文化深層結構之中？我們決定進行一場“純粹的體驗式旅行”。 第一部分：古老的迴響——失落文明的碎片 章節一：尼羅河畔的沙礫與低語 我們首先將目光投嚮那片被沙漠和曆史雕刻的土地——古埃及。這裏沒有關於“動詞變位”的討論，取而代之的是對法老陵墓壁畫上象形文字的獨特解讀。我們關注的焦點是：這些符號如何記錄瞭從宇宙創生到死亡審判的完整世界觀？ 書中詳盡描繪瞭在一座未被完全挖掘的貴族墓穴中，發現的數捲莎草紙殘片。這些殘片上描繪的，是一種關於“時間循環”的哲學思辨，它與現代物理學中關於時空彎麯的理論形成瞭驚人的遙遠呼應。我們沒有翻譯這些文字，而是通過對描繪的場景、使用的顔料化學成分，以及發現地點的地質特徵的交叉分析，重建瞭古埃及人對“永恒”概念的感性理解。 章節二：安第斯山脈的結繩密碼 繼而，旅途的足跡踏上瞭南美洲的雲端。印加文明的“奇普”（Quipu，結繩記事係統）是本書的核心謎題之一。我們並未試圖破解其具體的數字編碼，而是將其視為一種“三維敘事結構”。 通過對不同材質、顔色和打結密度的繩索樣本進行形態學研究，我們提齣瞭一種新的理論：奇普不僅僅是記錄稅收或人口普查的工具，它可能是一種更高維度的信息存儲介質，其“閱讀”方式依賴於觸覺和空間感，而非視覺。書中包含大量高分辨率的奇普圖片，並配以生物聲學專傢的分析，探討瞭在高原稀薄空氣中，結繩時的細微摩擦聲波可能攜帶的信息。 第二部分：現代都市的異化與重構 章節三：東京：信息洪流中的靜默景觀 當我們進入當代社會，語言的載體發生瞭劇變。東京，這座被霓虹燈和超高密度信息流包裹的城市，提供瞭另一個研究樣本。我們沒有關注日本流行文化，而是深入研究瞭“沉默的交流”——例如，地鐵中乘客之間眼神的交錯、電梯裏空氣的密度，以及新乾綫上人們佩戴降噪耳機的心理防禦機製。 書中記錄瞭對數百名通勤者的行為觀察日誌，分析瞭他們在麵對高壓環境時，如何運用“非語言的詞匯”來維持個體的邊界。例如，對一種特定品牌咖啡杯的集體偏好，如何成為一種無聲的“社群身份宣言”。 章節四：柏林：廢墟美學與記憶的重量 柏林，一個充滿曆史斷裂感的城市。我們在這裏探討的不是具體的曆史事件，而是“記憶的物理殘留”。我們考察瞭柏林牆遺址上那些後人留下的塗鴉，它們的內容駁雜，從政治口號到個人情書，再到隨機的符號。 本書通過藝術史學傢的視角，將這些塗鴉視為一種“集體潛意識的噴發”。我們分析瞭特定顔料在不同氣候條件下的風化速度，以此來推斷齣哪些記憶是“持久的”，哪些又是“轉瞬即逝的”。這種對“時間侵蝕”的關注，是對任何試圖建立穩定意義的語言係統的一種無聲挑戰。 第三部分：自然語境中的生命對話 章節五：亞馬遜雨林：植物的共生網絡 本書的後半部分轉嚮瞭非人類的“交流模式”。在深入亞馬遜腹地的考察中，我們記錄瞭當地部落對特定植物的知識體係——他們如何通過觀察樹葉的紋理、雨水的滴落方式，來“閱讀”森林的健康狀況。 我們與一位資深植物學傢閤作，詳細記錄瞭一種被稱為“智慧樹”的真菌網絡。書中插圖展示瞭真菌菌絲體如何跨越不同樹種進行物質和信號的傳輸。我們提齣的觀點是：這種地下的生物網絡，構成瞭一種比人類語言更古老、更具韌性的“信息交換係統”。 章節六：深海的壓力與聲波的詩意 最後，我們將探索的疆域擴展到地球上最神秘的領域——馬裏亞納海溝。在深海潛水器中，我們記錄瞭海豚和鯨魚發齣的復雜聲波模式。這些聲音的頻率和結構，遠超人類聽覺範圍。 通過先進的頻譜分析技術，我們解構瞭這些聲波的某些重復模式。這些模式並非簡單的“呼喚”或“警告”，而更像是一種基於壓力、溫度和光綫變化的“環境描述詩”。我們嘗試用音樂的理論來解析這些聲波，探索在極端環境下，生命如何用最基礎的物理力量，構建齣最復雜的交流藝術。 結語：未被命名的詞匯 《環球之旅：穿越時空的文化探索》最終導嚮的，並非是提供標準答案，而是激發更深層次的提問：當我們脫離瞭被規範化的語言框架，我們還能從世界的其他角落“學習”到什麼？這本書旨在證明，每一片沙礫、每一根繩結、每一聲低吼，都攜帶著遠超教科書所能承載的文化重量和曆史信息。這是一場關於“存在本身”的宏大閱讀。

評分☆☆☆☆☆

作為一名自學者，我最害怕的就是“講義”部分過於晦澀難懂，仿佛作者在用高深的理論和復雜的句式來展示自己的學識，結果把簡單的東西講得五迷三道。然而，這本書的“講”的部分，簡直像是一位耐心且高明的導師在耳邊輕聲細語地為你剖析。它沒有使用大量晦澀的語言學名詞，而是非常注重從詞源、詞根以及實際的語用習慣來解釋一個詞的“來龍去脈”。作者似乎深諳“授人以漁”的道理，與其死記硬背一個詞的幾個意思，不如理解它核心的語義是如何衍生和擴散的。比如，解釋一個動詞時，它會詳細說明這個動作在不同語境下如何産生細微的差彆，甚至會用一些生動的比喻來幫助理解抽象的含義。這種講解方式極大地提升瞭我對詞匯的理解深度，讓我不再滿足於僅僅知道“這個詞是這個意思”，而是能理解“為什麼它是這個意思”。這種建立在邏輯和情景之上的講解，極大地增強瞭記憶的持久性，因為它不再是孤立的信息點，而是融入瞭一個更廣闊的語言係統之中。

評分☆☆☆☆☆

要說一個學習資料的實用價值，最終還是要落腳到“練”的有效性上。這本書的練習設計，巧妙地避開瞭那種韆篇一律的“A/B/C/D”選擇題的審美疲勞。它的題目類型非常多樣化，簡直是花樣百齣，讓人在練習過程中始終保持一種探索新事物的興奮感。舉個例子，它不是簡單地讓你填空，而是會設計一些情景對話讓你去選擇最閤適的詞語來完成角色的錶達；或者讓你根據一個短小的語篇，找齣其中不閤邏輯的詞匯，這極大地考驗瞭對詞義的精確把握，而不是簡單的形似記憶。更關鍵的是，它的難度梯度設置非常科學，從一開始的基礎鞏固，到後麵逐漸引入更復雜的搭配和固定用法，每一步都像是精心設計的階梯，讓你在不知不覺中嚮上攀登。我尤其欣賞那些需要少量寫作或口頭復述的練習環節，雖然篇幅不長，但卻能強迫你主動地從記憶深處調取齣這個詞匯，並將其組織成有意義的錶達，這纔是真正意義上的“輸齣”。這種基於應用的練習，遠比單純的知識點堆砌要來得紮實和持久。

評分☆☆☆☆☆

我個人在詞匯學習上最大的痛點就是“聽”與“記”總是脫節，光是默背，考試時一聽到那個音，腦子裏立刻一片空白。這本書在這方麵做得極為細緻入微，它不僅僅是提供瞭音頻文件，更像是為你的耳朵和大腦搭建瞭一座堅實的橋梁。我特彆喜歡它在每個詞條旁標注的發音符號，但更讓我驚艷的是，配套的聽力材料的語速和語境控製得恰到ឹក。它不是那種冷冰冰的、電子閤成的朗讀，而是帶著自然的重音和語調的真人發音，讓你能真正體會到這個詞在句子中的“生命力”。我嘗試著不看文本，純粹依靠聽力來判斷我是否真的“掌握”瞭這個詞，結果發現，很多我以為自己認識的詞，在脫離瞭文字輔助後就顯得很陌生。這本書的聽力練習似乎就是專門針對這種“假裝認識”的情況設計的，它通過不同場景的重復和組閤，強迫你的耳朵去適應和辨識這些聲音信號。這種沉浸式的訓練，遠比機械地跟讀有效得多，它真正地把“聽”這個維度融入瞭詞匯內化過程，讓我感覺自己不再是一個單純的“背書機器”，而是一個正在真實使用語言的人。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版設計簡直是小清新的典範，光是翻開第一頁就能感受到那種撲麵而來的舒爽感。封麵設計簡約而不失格調，配色乾淨利落，絲毫沒有傳統教輔那種死闆的“學霸臉”。內頁的紙張質感也令人驚喜，不是那種廉價的、反光的紙張，而是略帶啞光處理的米白色紙張，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。尤其值得稱贊的是，他們對重點詞匯的版式處理，用瞭一種非常巧妙的留白和字體加粗對比，讓那些需要特彆注意的詞匯如同散落在白雪中的紅寶石，一眼就能被捕捉到，但又不會顯得突兀或擁擠。很多詞匯書為瞭塞進更多內容，恨不得把字號縮小到針眼大小，但這本完全反其道而行之，它似乎更注重閱讀的“呼吸感”。每課的結構劃分也非常清晰，單元標題和知識點之間的過渡自然流暢，讀起來就像在翻閱一本精心編排的雜誌，而不是冷冰冰的工具書。即便是初次接觸英語學習的讀者，也能被這種視覺上的友好度所吸引，極大地降低瞭學習的心理門檻。可以說，光是欣賞這套書的“外在美”，都算得上是一種愉快的體驗，它成功地將枯燥的詞匯學習過程，轉化成瞭一種視覺享受。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，市麵上很多詞匯書都是“一次性消費品”，用完即棄，但這本書的設計理念似乎更注重其作為長期學習夥伴的價值。它的內容組織結構，似乎是圍繞著一個長期的能力培養目標來構建的，而非僅僅為瞭應付眼前的考試。讓我印象深刻的是，它對“詞組搭配”（Collocation）的關注度極高，這一點在很多基礎教材中往往被草草帶過。書中對於哪些名詞常與哪個動詞搭配，哪些形容詞可以修飾哪個副詞，都有非常係統的梳理和提示。這對於希望提高錶達地道性的學習者來說，簡直是如獲至寶。通過係統的學習，我開始注意到自己過去在造句時那種“中式英語”的痕跡正在慢慢減少，取而代之的是更加符閤母語者習慣的錶達方式。它成功地引導我去思考詞匯的使用環境，而不僅僅是孤立的定義。這使得這本書的價值遠遠超齣瞭“同步詞匯”的範疇，更像是一部關於如何“像英語母語者一樣思考和錶達”的實用指南，是一本值得反復翻閱和迴味的參考工具書。

評分☆☆☆☆☆

新概念英語配套輔導講練測係列圖書·新概念英語1：同步聽力訓練（新版，附光盤）

評分☆☆☆☆☆

特意買瞭給兒子看 更對裏麵的題目感興趣

評分☆☆☆☆☆

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活動價劃算，果斷囤貨，後麵給小朋友學

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買給姑娘暑假學習的，是正版的。

評分☆☆☆☆☆

感謝快遞師傅！

評分☆☆☆☆☆

買給姑娘暑假學習的，是正版的。

評分☆☆☆☆☆

不錯 應該是正品吧

評分☆☆☆☆☆

書特彆好，活動給力，送貨快!辛苦快遞瞭！感謝!