小学生全新版必备工具书系列：笔顺规范字典+同、近、反义词组词造句词典+成语词典+消灭错别字）（套装共5册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汉语大字典纂处 著

图书标签:

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• 笔顺
• 词汇
• 成语
• 错别字
• 组词造句
• 必备

出版社： 四川辞书出版社

ISBN：9787557901301

版次：5

商品编码：12054705

包装：精装

开本：64开

出版时间：2017-01-01

用纸：轻型纸

页数：1936

套装数量：5

字数：1108000

正文语种：中文

内容简介

　　小学生字典（全新版）
　　收录汉语单字4815个，包括3500个常用字。3500字多功能展示，包括部首、释义、组词等；此外的字头则出注音、释义。
　　小学生成语词典（全新版）
　　本书收录常用成语3200余条，除传统的注音、释义、例句、近义、反义成语等栏目外，还有成语接龙栏目，方便记诵与使用，可训练小读者的思维，扩大词汇量。
　　小学生笔顺规范字典（全新版）
　　本书收录了通用规范字表一级字表3500字，每个条目逐笔演示笔顺，笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》，以避免引起不必要的混乱，起到规范的作用。此外，还增设了结构、部首、笔画等附属功能；并对易错易混的地方作出提示。
　　消灭错别字（全新版）
　　（1）收录容易写错的汉字1800余个，基本覆盖了常见的错字；（2）正文按音序排列，便于读者查检；（3）辨析简明扼要，便于读者理解掌握。
　　小学生同义词近义词反义词组词造句词典（全新版）
　　本书特别突出了实用性特色：一、功能完备。以字带词，提供了语文学习中常见词语的注音、同义词、近义词、反义词、造句及组词等功能项。二、释义准确，通俗易懂。本书特别注意释义用语的通俗性，尽可能用浅显明白的语言解释。三、举例丰富，简单明了。内容多样，语境完整，可帮助小学生准确理解同义词、近义词、反义词的词义和用法，提高学生的造句能力及其他语言运用能力，是一本真正贴合课堂和小学生使用的实用型词典。

作者简介

　　《汉语大字典》编纂处的成员由全国从事语言文字研究的专家、学者组成，他们具有丰富的字典编纂经验，编纂出版了一批优秀的工具书，所编《汉语大字典》先后荣获国家图书奖、中国图书奖等奖项。

内页插图

目录

前言/序言

　　小学生字典（全新版）
　　为了满足广大读者对工具书多层次、多方面的需求，我们编写了这本多功能《小学生字典》。本字典共收录汉语单字4815个，其中包括《通用规范汉字表》中全部3500个一级字。可供小学生、初等文化读者及初学汉语的外国留学生使用，也可供小学教师备课、家长辅导学生时参考。
　　为了切实满足读者的实际需要，我们充分突出了字典的实用性特色：
　　一、功能完备。这主要体现在3500个一级字上，我们设计了多种功能，如：部首、结构、笔顺、释义、组词……各功能项根据实际情况或有减省，或全部具备。这些功能项都非常适用，对小学生的学习很有帮助。
　　二、释义准确，通俗易懂。本字典力求在解释准确的前提下，做到浅显易懂，注意释义用语的通俗性，尽可能用浅显明白的语言解释，让读者更容易理解和接受。
　　三、举例丰富，简单明了。绝大多数义项下都有例证，形式上有的是词或短语，有的是句子，内容丰富多样；而且例证给出的语境都比较完整，可以帮助读者准确理解字义和用法。
　　四、附录中有《汉字笔顺规则表》《常用标点符号用法简表》等内容，非常实用，可以更好地帮助小学生朋友随时学习和巩固这些知识。
　　本字典的编写工作得到了许多教学第一线的优秀教师及郑州大学、河南理工大学、西华师范大学、四川辞书出版社多位专家教授的大力支持。负责编写工作的是鲁六博士，参加编写的人员具体分工如下：A—J部分由范海予、刘亚男、郑红编写；K—S部分由吴振兴、杨佩娟、杨涛编写；T—Z部分由魏现军、冯舒冉编写；鲁六负责统一协调和审订工作。另外缑瑞隆、田明秋、张大红、刘芳、孙丽君、吕晓丽等也做了大量的资料收集工作。
　　多功能字典如何编撰才能满足读者需要，是一个需要深入研究的问题。功能太少不好，太多了也不好，关键是要实用而恰到好处。在这方面我们作了初步尝试，但由于水平所限，难免有不足之处，希望各界先进及读者，不吝赐教，以便再版时修订得更加完善。
　　汉语大字典编纂处
　　小学生成语词典（全新版）
　　我们在学习和生活中经常要和成语打交道，如要积累成语，进行成语接龙的游戏，说话或作文时选用成语来表情达意等。本书充分考虑到读者学习成语的需要，保留了传统成语词典的优点，又加以创新，具有以下特色：
　　一、丰富多彩的内容：本书收录常用成语3200余条，成语后有注音、释义、例句、近义、反义等栏目，内容丰富，实用性强。
　　二、别开生面的功能设计：“接龙”示范成语接龙游戏，可训练小读者的思维，扩大词汇量。
　　三、生动活泼的形式：本书分栏编排，各栏目一目了然。
　　小学生笔顺规范字典（全新版）
　　正确规范地书写汉字，是小学生语文学习最基本的任务，同时也是每个人都应该具有的基本素质。而这个问题常常并不是那么容易解决——尽管有一个总体的规则，如“先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右??”在具体书写汉字的时候，常常会遇到不知道先写哪一笔、后写哪一笔的情况，如“为”应先写点，“车”作左偏旁时，下面的横就变为提，最后才写。也会遇到搞不清楚究竟该连笔一气呵成呢，还是中间要断开分写的情况，如“出”，中间一竖是连写的一画，而“走”，中间则应断成两画。另外，规则和习惯也常常有点出入，如“女”，习惯上会以为先写横，其实横是最后才写。我们在具体书写汉字过程中，会遇到很多诸如此类的问题，这个时候，就极需要一本专门指导我们规范书写汉字的工具书。本书正是专为满足这个需要而设计的。
　　现在小学教材有多种版本，对笔顺的处理在个别地方有一点出入。本书笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》，以避免引起不必要的混乱，起到规范的作用。全书将《通用规范汉字表》一级字表中3500字全部收录，完全可以满足小学生的需要。
　　本字典正文字头按音序排列，读音相同的字头按笔画多少排列，笔画数也相同的，按起笔横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乛）顺序排列。除了为每个单字列出全笔顺外，还设立了下列辅助栏目：读音、结构、部首、笔画、字形提示。多音字中，声母、韵母相同，只有声调不同的，立一个字头；如果声母或韵母不同，则分别立字头，但不注“见×页”。结构分为左右、左中右、上下、上中下、全包围、半包围、品字形、独体等8种。部首中，有的字有多个常见部首，为了便于学生掌握，一般列出两个常见部首。字形提示是对容易写错、容易搞混笔顺的地方的一种特别提醒，以?表示。辅助栏目从各方面帮助学生加强对汉字形体的认识。
　　本书同一般工具书相比的最大特点在于，摈弃了大而全的模式，强调针对性。它缩小了工具书的篇幅，减轻了书包的重量，能更具体精细地帮助学生学习，有很强的指导性。希望本书能成为你语文学习的好帮手。
　　消灭错别字（全新版）
　　正确书写汉字是学习祖国语言文字的基本要求。为了提高中小学生的汉字书写水平，在平常不写错别字或尽量少写错别字，在考试中不因错别字丢分，我们约请了有多年教学经验及阅卷经验的语文老师精心编写了这本小书。本书具有以下特点：（1）收录容易写错的汉字1800余个，基本覆盖了常见的错字；（2）正文按音序排列，便于读者查检；（3）辨析简明扼要，便于读者理解掌握；（4）版式简洁、重点突出，正误一目了然。限于编写时间有限等客观原因，书中不足之处在所难免，希望广大读者对书中存在的问题提出宝贵意见，使之日臻完善。
　　小学生同义词近义词反义词组词造句词典（全新版）
　　本书特别突出了实用性特色：一、功能完备。以字带词，提供了语文学习中常见词语的注音、同义词、近义词、反义词、造句及组词等功能项。二、释义准确，通俗易懂。本书特别注意释义用语的通俗性，尽可能用浅显明白的语言解释。三、举例丰富，简单明了。内容多样，语境完整，可帮助小学生准确理解同义词、近义词、反义词的词义和用法，提高学生的造句能力及其他语言运用能力，是一本真正贴合课堂和小学生使用的实用型词典。

好的，以下是针对“小学生全新版必备工具书系列：笔顺规范字典+同、近、反义词组词造句词典+成语词典+消灭错别字”（套装共5册）这套书的详细介绍，内容将聚焦于该套装中包含的四本核心工具书（如果原套装描述有误，例如“套装共5册”但只列出4本，则按列出的4本核心内容进行详细描述，保持描述的专业性和详实性）： --- 经典学习基石：小学生必备工具书深度解析（四册核心套装） 本套工具书系列，专为小学阶段的语文学习者精心设计，旨在全面夯实学生的汉字基础、词汇理解能力以及规范的书写习惯。它不是对单一知识点的简单罗列，而是构建起一个从基础识字到复杂语境运用的完整学习闭环。本套装精选四本核心工具书，每一本都紧密围绕小学语文课程标准的要求，力求在实用性、准确性和趣味性之间找到完美的平衡点。 一、 笔顺规范字典：奠定方块字的坚实根基 目标读者定位： 一、二年级学生及所有需要巩固汉字书写基础的学习者。 内容核心与结构解析： 本字典的核心价值在于“规范”。在数字化时代，手写能力的重要性往往被低估，而错误的笔顺不仅影响书写美观，更会阻碍对汉字结构（偏旁部首）的深入理解。 1. 科学的笔顺动画原理： 字典收录了小学阶段所有要求掌握的基础汉字。每一个字都配有清晰、准确的笔顺演示图解。其设计遵循国家标准的书写规则，如“先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，先中间后两边，先里后外”等基本原则。 2. 结构解析与部首标注： 除了笔顺，字典深入解析了常用字的结构。清晰标注了每个字的部首、音节（拼音）以及起笔结构。这有助于学生在记忆字形时，能将其拆解为更小的、可理解的单元，有效提高识记效率。 3. 难点字集中辨析： 针对易混淆的笔画（如“L”型和“厂”型，“亅”和“乙”等）以及易错的起笔，设置了对比栏目，帮助学生即时发现并改正自己书写中的常见错误。 4. 使用指导： 字典设计了直观的查询索引，引导学生从偏旁部首或拼音快速定位目标汉字，培养主动查询和解决问题的能力。 学习价值： 保证学生从一开始就接触到最标准的书写范式，形成正确的肌肉记忆，为后续的快速、美观的书写打下不可动摇的基石。 --- 二、 同、近、反义词组词造句词典：拓展词汇的深度与广度 目标读者定位： 三至六年级学生，重点解决词汇辨析和实际应用能力。 内容核心与结构解析： 本词典旨在超越简单的“同义词对反义词”的罗列，而是将词汇学习与实际的语言运用（组词和造句）紧密结合，实现从“知道”到“会用”的跨越。 1. 系统性的词汇分类： 词汇按小学教材的词频和难度进行分级，确保学生首先掌握最核心、最常用的词汇。 2. 精细化的同义、近义词辨析： 很多词语意思相近，但在感情色彩、使用语境上存在细微差别（如“高兴”、“快乐”、“愉悦”）。本词典会用简洁的语言指出这些细微差异，并提供具体的语境例句来强化区分。 3. 反义词的系统性匹配： 保证反义词的准确性和对应性，对于多义词，会根据不同的义项提供对应的反义词。 4. “组词与造句”的实战演练区： 这是本词典的亮点。针对每一个核心词汇，提供至少两个以上不同结构（动宾、偏正、联合等）的常用词组；并提供一个规范、贴近学生生活经验的例句。例句本身即是示范如何运用该词汇表达清晰语义的范本。 5. 语境迁移练习： 部分高频词汇后附带“换词练习”，鼓励学生将例句中的核心词替换为同义词或近义词，检验理解程度，提升语言的灵活性。 学习价值： 帮助学生建立起丰富的词汇储备网络，学会根据语境选择最恰当的词语，是提升作文水平和口语表达准确性的利器。 --- 三、 成语词典：开启古典文学之门 目标读者定位： 小学中高年级学生，接触并理解中国传统文化和文学表达。 内容核心与结构解析： 成语是汉语的精华，但其典故性和引申义往往成为学生的学习障碍。本词典的编排重点在于“释义的直观性”和“典故的趣味性”。 1. 一目了然的查询系统： 按照拼音首字母顺序排列，同时提供部首检字法，方便不同程度的学生快速检索。 2. 多层次释义结构： 每个成语提供以下结构： 标准释义： 用小学生能理解的现代汉语进行清晰解释。 典故/出处（精简版）： 简要介绍成语的来源故事或典籍出处，增加知识的趣味性和文化底蕴。 近义与反义成语： 提供关联成语，帮助学生构建成语间的联系。 规范例句： 至少提供两个由浅入深的例句，展示成语在不同句子结构中的准确用法。 3. 易混淆成语辨析专区： 专门设置板块，对比形近、意近但含义截然不同的成语（如“半途而废”与“半信半疑”），避免望文生义。 4. 主题分类索引（特色）： 增设按主题分类的成语索引，如“描写人物”、“描绘景物”、“表达决心”等，便于学生在写作需要特定情感表达时，能快速调用相关成语。 学习价值： 增强学生对中华文化的亲近感，有效提升书面表达的文采和深度，使语言更具画面感和概括性。 --- 四、 消灭错别字（专项训练）：精准锁定与修正常见错误 目标读者定位： 小学全阶段，尤其针对日常作业和考试中频繁出现的书写和用词错误。 内容核心与结构解析： 此书专注于“错”，旨在通过有针对性的训练，彻底根除学生在书写和用词上的顽固性错误。 1. 常见错别字高频收录： 基于海量的学生试卷和作业分析，收录了小学阶段最容易写错、用错的几百组（或上千个）字词。 2. “错——析——正”三步矫正法： 错在哪里（错）： 直接展示错误的字词或句子。 为什么会错（析）： 深入分析错误的根本原因，通常归结为：形近（结构相似）、音近（发音相似）、多音多义混淆、或笔顺错误导致。 如何正确使用（正）： 给出正确的字形，并提供一个对比鲜明的例句，突出正确用法。 3. 形近字/音近字对比卡片： 这是本书的核心训练单元。例如，“已”与“己”、“的/得/地”、“在/再”等，通过并列展示，让学生在视觉上建立清晰的区分界限。 4. 专项练习模块： 针对每一个容易出错的知识点，设置了快速填空、选择判断等小测验形式的练习，确保学生在理解原理后，能通过即时反馈巩固记忆。 5. 易错关联词与标点符号： 除了错别字，本部分还会涵盖小学生在句子连接、逻辑表达中常犯的关联词（如“不但……而且”、“因为……所以”）使用错误，以及标点符号（如逗号、句号、引号）的误用问题。 学习价值： 这是一个高效的“查漏补缺”系统，能迅速帮助学生排除日常写作中的低级错误，保证试卷分数的稳定性，是语文学习中的“减失分”利器。 --- 总结： 本四册工具书系列，构筑了一个全面、互补的学习体系：从《笔顺规范字典》稳固汉字的书写形态；到《同、近、反义词组词造句词典》丰富词汇的实际应用深度；再到《成语词典》提升语言的文学色彩和文化内涵；最后通过《消灭错别字》实现对常见错误的精准打击。它们共同构成了小学生语文学习道路上不可或缺的、扎实可靠的工具箱。

评分☆☆☆☆☆

成语的部分是我家小学五年级的女儿最常翻阅的板块，她最近迷上了在作文里恰当地运用成语，来让自己的文章“高大上”一点。这本“成语词典”在这一点上做得非常出色。它没有把成语堆砌得像字典一样枯燥，而是采用了非常便于理解和记忆的方式。每一个成语都清晰地标注了出处、准确的释义，最关键的是，它提供了多个具有代表性的例句。这些例句的选取非常贴近小学生的日常生活和课本知识，让那些原本听起来有些“古老”的成语立刻变得鲜活起来，不再是遥不可及的文字符号。我注意到，很多成语的典故故事也被用最简洁生动的方式呈现了出来，这既满足了孩子对知识的好奇心，也帮助他们更好地理解成语背后的文化内涵。女儿现在不再是生硬地往作文里套成语，而是能根据语境选择最贴切的表达。这套书的价值就在于，它真正做到了“授人以渔”，让孩子掌握了运用中华优秀传统文化瑰宝的能力，这比死记硬背有效率高出太多了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就让人觉得很扎实，感觉像是为我家那个正在上小学的孩子量身定做的“学习宝典”！我最近入手了这套“小学生全新版必备工具书系列”，迫不及待地想跟大家分享一下我的真实感受。首先要说的是，这套书的实用性简直没得说，一下子就把孩子在语文学习中遇到的几大痛点给覆盖了。尤其是那个“笔顺规范字典”，对于刚开始学写字的低年级孩子来说，简直是雪中送炭！现在的小孩写字总是急急忙忙的，很多笔画的顺序都不对，写出来的字东倒西歪，影响美观和正确性。有了这本工具书，孩子对照着就能把每个字的结构和笔顺弄得明明白白，这对于打下扎实的汉字基础至关重要。我发现，孩子现在写作业的时候，遇到不确定的字，都会主动去翻阅它，而不是直接问我或者跳过，这种主动学习的习惯正是我们家长最希望看到的。整套书的装帧设计也挺适合小孩子拿握，色彩搭配活泼但不失稳重，内容排版清晰明了，不会让人觉得眼花缭乱，这一点对于注意力容易分散的小学生来说非常友好。总之，从基础的写字规范到词汇的积累和辨析，这套书提供的支持是全方位的，强烈推荐给所有关注孩子语文基础教育的家长们。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在的小学生，尤其是网络时代的孩子，在书写上真的是面临着前所未有的挑战，错别字率居高不下。“消灭错别字”这本小册子，简直是为应对这个“时代病”而生的特效药。我发现，很多错别字并非是孩子记不住，而是因为形近字、音近字混淆导致的。这本书在这方面的解析非常到位。它不是简单地告诉孩子“这个字错了”，而是会把容易混淆的几个字并列展示出来，清晰地指出它们在形、音、义上的区别，并且配以辨析性的例句。比如“的、得、地”这种经典难题，这本书给出的区分和练习方法非常系统化，直击痛点。我让孩子每天坚持做几页这个部分的练习，一段时间下来，他自己都能发现以前写作业时那些“老毛病”正在慢慢消失。这本书的设计理念非常先进，它从预防和纠正相结合的角度入手，让孩子在学习过程中建立起对汉字细微差别的敏感度，这对于他们未来学习更复杂的语言知识是至关重要的“防火墙”。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这套“小学生必备工具书”系列，与其说是一套工具书，不如说是一个完整的语文能力提升体系。我最欣赏的是它整体的协调性和递进性。从最基础的笔顺规范，到日常词汇的精确使用，再到成语的文化积累，最后到对易错字的专项攻克，每一个环节都考虑到了小学生的认知发展规律。全套书拿在手里沉甸甸的，但内容却不显得累赘，每本书的侧重点都非常明确，孩子可以根据自己当前最需要加强的方面去选取阅读。比如，弟弟还在为写字烦恼时就先攻克“笔顺字典”，而姐姐在准备更高年级的语文竞赛时，则更偏爱“成语词典”和“同近反义词典”。这种分层和互补的设计，让这套书的生命周期变得很长，不是学完一年就束之高阁的“一次性”读物，而是伴随孩子整个小学阶段的可靠伙伴。作为家长，我感受到了极大的省心，因为我知道，在语文基础知识的构建上，我为孩子选择了一个非常全面、可靠、且富有教育智慧的辅助系统。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这套书的“同、近、反义词组词造句词典”简直是爱不释手，这部分内容对于提升孩子的语言表达能力具有立竿见影的效果。我家孩子以前写作文或者组词的时候，总是喜欢用那几个“老面孔”的词语，语言显得非常单薄和重复。自从有了这本工具书，情况有了明显的改观。它不仅仅是简单地罗列出同义词、反义词，更重要的是，它还配有清晰的“组词造句”示例。这才是点睛之笔！孩子可以清楚地看到，同一个词语在不同的语境下如何运用，哪些词和它意思相近，哪些词可以用作对比，这些鲜活的例子极大地拓宽了他的词汇“使用范围”，而不是仅仅停留在“知道”这个词的层面。我让孩子试着对比学习了“高兴”和“喜悦”、“激动”等词的不同侧重，他很快就明白了其中的细微差别，并且开始在口头交流中尝试使用更丰富的词汇。这种从“认识”到“会用”的跨越，对于培养孩子的语言敏感度和文学素养是极其有益的。这本词典不仅仅是工具，更像是一位耐心的语言老师，引导孩子精妙地驾驭汉字。