《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》采用“漫畫+傢教知識”的組閤,讓傢教知識鮮活起來,貼近生活的畫麵,天真可愛的卡通形象再現傢庭教育中常見的問題,詳盡的心理專傢釋疑,簡單明晰的漫畫支招,都讓讀者在笑聲中領悟到養育孩子的真諦。
《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》在策劃齣版過程中,嚴格把握精品原則,在圖書內容、裝幀設計等方麵,力求做到一流,本書區彆與市場同類書的關鍵點,主要從以下幾方麵齣發:
1.趣味性。
“漫畫傢教書”是本書的一大買點,傢教知識趣味化。
2.專業性。
專傢式作者,對教養孩子有獨到的見解。
3. 典型性。
本書取作者職業生涯中的典型案例進行分析,讓選題更具有普遍意義。
4.實用性。
文字釋疑,漫畫支招,讓傢庭教育更簡單、易操作。
5.易讀性。
全書為四色全彩漫畫,漫畫與知識點,闆塊分明,通俗易懂。
《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》從孩子3歲時的特點著手,對經典案例加以分析,闡述瞭如何抓住孩子3歲的關鍵期對其進行培養。
讓傢長哭笑不得的漫畫傢庭生活故事;詳盡的“心理專傢釋疑”版塊;對癥下藥的“心理專傢支招”。
每一節都可以讓傢庭教育變得輕鬆,且充滿歡樂。
林亦,起初,她隻是一位平凡的媽媽,因希望女兒受到良好的傢庭教育和影響,她自學考取傢庭教育指導師資格和心理谘詢師資格,“傢庭教育”成瞭她為之終身奮鬥的事業。現在她在全國多傢心理谘詢機構任傢庭教育特聘研究員。在濛特梭利理念為基礎的“愛和自由”的理念中,她努力地探索和實踐。
舒漫,北京人,職業漫畫傢、插畫人。從2003年開始在全國各大漫畫類刊物和網站發錶作品,現緻力於青少年科普、教育類漫畫的開發與創作。
CHAPTER 01
三歲,自我意識的塑造期,會凡事對著乾
小心,“破壞王”齣沒! / 002
——正確疏導孩子的“破壞性行為”
三歲孩子就“爆粗口”? / 005
——引導孩子自己去判斷是非
太丟人瞭,她在商場裏打滾哭鬧! / 008
——讓孩子知道哭鬧不能左右任何事
不讓他做的,他一定會做! / 011
——要多對孩子說肯定句
這孩子,太愛生氣瞭! / 014
——幫助孩子正確處理負麵情緒
三歲瞭,還什麼都不會乾! / 017
——主動示弱,滿足孩子的成長欲
傢裏有個“造反派” / 020
——自我意識越強的孩子反抗性越強
這麼小,怎麼能那麼“擰”呢? / 023
——孩子能堅持自己的想法未必是壞事
CHAPTER 02
三歲,社交與情感的黃金期,渴望交到好朋友
兜兜對空氣說話,精神正常嗎? / 028
——尊重和關愛孩子假想中的朋友
怎麼就不能好好玩呢? / 031
——引導協作遊戲,但要掌握時間
幼兒園裏沒人和他玩兒 / 034
——鼓勵孩子自己發展新朋友
老師說,彤彤與人交流有問題 / 037
——創設情境,增加孩子自我錶達的機會
小朋友說冰冰是“告狀精” / 040
——讓孩子自己解決他們的矛盾
王子怎麼這麼自私呢? / 043
——贊賞孩子錶現齣的分享品質
舟舟該上哪個廁所呢? / 046
——注意孩子最初的性彆區分感
又把我的話當耳旁風! / 049
——鼓勵與信任是最好的親子調和劑
CHAPTER 03
三歲,智能發展展的加速期,會從被動接受到自主思考
她怎麼什麼都想摸? / 054
——嗬護孩子對任何新鮮事物的強烈好奇心
小腦袋裏全是怪問題! / 057
——培育孩子的思考力,和他一起尋找答案
安琪就是不願意數數 / 060
——排一排,數一數,建立基本數的概念
傢都快被他拆啦! / 063
——拆壞的東西遠沒有孩子的探索欲重要
和他交流真費勁! / 066
——切勿錯過學習語言的最佳時期
三心二意的京京! / 069
——教孩子用眼睛捕捉事物,培養其觀察力
萌萌帶瞭隻蟲子迴傢! / 072
——讓孩子親自觸摸或體驗,增強其感受力
傢裏有個“懶”兒子 / 075
——引導孩子進行動作練習,提升其運動智能
這孩子,是不是有“健忘癥”! / 078
——復述練習,孩子的記憶力會令你驚奇
三歲瞭,還不分左右! / 081
——利用比較遊戲,學習區分各種不同
CHAPTER 04
三歲,主動品質的成就期,什麼都想自己乾
小朋友笑話她笨手笨腳 / 086
——袖手旁觀,給孩子學習自理的機會
昭昭真愛“逞能”! / 089
——過度保護會傷害孩子的自尊
斌斌這個“小磨蹭”! / 092
——給孩子時間,讓他自己去安排
小寶怎麼毫無擔當! / 095
——給孩子工作,讓他自己去完成
一遇睏難就退縮 / 098
——狠心對待孩子的畏難情緒
他的問題太多,我應接不暇! / 101
——“逼”著孩子自己去找問題的答案
CHAPTER 05
三歲,體驗式學習的培養期,從小小追隨者到自由探索者
勤勤記憶力怎麼突然差瞭? / 106
——從孩子玩樂的天性中開發智慧
苗苗怎麼越來越不聽話! / 109
——不要過嚴斥責孩子齣格但未齣原則底綫的行為
不聽話,又受傷瞭吧! / 112
——對由於探索發生的傷害或破壞要淡化處理
我是為他好,他還生氣! / 115
——放輕鬆,給孩子機會自由探索
纔三歲就這麼“宅”! / 118
——多帶孩子走齣傢門,讓孩子進行多項感官的體驗
她怎麼不知道乾淨呢?! / 121
——及時地鼓勵孩子的探索欲
亮亮纔三歲就“厭學”! / 124
——把學習演變成遊戲,增加孩子對學習的興趣
鼕鼕怎麼這麼沒主見! / 127
——發起互動主題,引導孩子主動對事物進行探究
我幫瞭她,她卻不高興! / 130
——隻給予孩子必要的幫助
怎麼說,她纔能理解呢? / 133
——百聞不如一見,創造機會增長孩子的見識
“調皮鬼”又作怪! / 136
——及時關注孩子的獨特潛能或興趣
CHAPTER 06
三歲,卓然個性的定型期,和你想的不一樣
小小年紀,這麼愛發脾氣! / 140
—— 彆以你的想法衡量孩子,孩子和你想的不一樣
“彆人傢的孩子”真聽話! / 143
——端正態度,尊重孩子之間的差異
佳佳做事沒自信 / 146
——給予孩子足夠的信任,是孩子自尊自信的源泉
璐璐沒素質,媽媽真丟臉! / 149
——孩子素質的養成,從尊重孩子開始
靈靈說活著沒意思! / 152
——培養孩子的生活熱情
雪莉像個“小怨婦”! / 155
——培養孩子承擔責任的美德
翔翔什麼都不願嘗試 / 158
——淡化犯錯和失敗,保護孩子嘗試的勇氣
琪琪太暴力瞭! / 161
——絕不強迫孩子盲從,打破對孩子的粗暴和專製
蕊蕊真任性! / 164
——不急於一時,慢慢發掘、培養孩子的個性
CHAPTER 07
三歲,自我管理的萌芽期,能管好他自己
安安太乖瞭,真讓人擔心 / 168
——製定規矩必須結閤孩子的能力
軍軍竟要修理修理媽媽! / 171
——是非觀的建立,培養孩子辨真僞善惡的能力
第五次被老師“請”瞭! / 174
——事情做錯瞭,必然有後果
我傢有個“匹諾曹”! / 177
——行為有偏差,一定要糾正
衡衡太衝動! / 180
——引導孩子調節自己的情緒
欲望強大的皮皮 / 183
——巧妙地延遲滿足,有助孩子控製欲望
任性的卡卡真難管! / 186
——絕不縱容孩子,不應該讓其得到的一定不要給
“兩麵派”小豆 / 189
——原則麵前傢長態度堅決一緻,不讓孩子有空可鑽
每天管著睿睿好纍啊! / 192
——潛移默化中培養孩子的自覺性
我一直對那些能夠挑戰固有思維,引發深度思考的書籍情有獨鍾,而這套《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》恰恰滿足瞭我這個需求。它不是那種浮於錶麵的勵誌讀物,也不是說教式的育兒指南,而是以一種極其獨特且富有藝術性的方式,剖析瞭生命中最本真的那些麵嚮。作者並沒有直接給齣答案,而是通過漫畫的語言,將一些看似簡單卻被我們復雜化的道理,以一種令人耳目一新的方式呈現齣來。 我印象最深刻的是其中關於“選擇”的討論。漫畫裏的小主人公們,在麵對各種選擇時,他們的齣發點和考量,與我們成年人截然不同。這種對比,讓我反思瞭自己日常生活中那些被習慣、被期望所裹挾的選擇。它讓我意識到,很多時候,我們並非真心想要某個結果,而是遵循著一種社會模闆,或者齣於對未知恐懼而做齣的妥協。這本書的價值就在於,它能讓你停下來,重新審視那些你習以為常的“對”,然後問問自己,這真的是我想要的“對”嗎? 這套漫畫的繪畫風格也是一大亮點,筆觸細膩,色彩運用大膽且充滿情感。每一個畫麵都像一幅獨立的藝術品,但又巧妙地串聯起整個故事的脈絡。它讓我看到瞭“童真”的力量,那種不加修飾、直率而又充滿智慧的力量。這本書就像是一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處可能已經遺忘的純粹,也點醒瞭我們在成長的過程中,可能已經走偏的方嚮。對於那些渴望在繁忙生活中尋找到一絲清流,重新找迴自己內心聲音的人來說,這本書無疑是一份珍貴的饋贈。
評分我最近在尋找一些能夠幫助我調整心態,擺脫焦慮的書籍,偶然間發現瞭這套《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》。坦白說,一開始看到書名,我以為它是一本關於兒童心理學或者早期教育的書。但真正讀進去之後,纔發現它的內涵遠比我想象的要深刻得多。它以一種非常巧妙且充滿藝術感的方式,探討瞭關於“對”與“錯”的哲學命題,以及我們在成長過程中,是如何逐漸被固定的思維模式所束縛的。 漫畫的形式讓這些復雜的哲學思考變得觸手可及。我尤其喜歡作者對於“本能”的描繪。很多時候,我們為瞭融入社會,為瞭符閤某種期望,會壓抑自己最真實的想法和感受,變得越來越“成熟”,越來越“理性”,但同時也越來越失去瞭那種由內而外的快樂。這本書通過一些生動有趣的漫畫場景,提醒我們,很多時候,孩童時期那些最直接、最純粹的反應,恰恰是最接近“正確”的答案。它鼓勵我們重新連接內心的聲音,找迴那種不被外界乾擾的自由。 這套書給我最大的啓發是,很多我們認為“錯誤”的,或者“不應該”的行為,或許在另一個維度上,纔是最符閤我們天性的。它不是在提倡放縱,而是在強調一種基於真誠和直覺的生活方式。讀完之後,我感覺自己的內心仿佛被洗滌瞭一遍,那些長期睏擾我的各種“應該”和“不應該”,似乎都變得不那麼重要瞭。我開始嘗試著用一種更放鬆、更接納的態度去麵對生活中的各種挑戰,感覺整個人都輕鬆瞭很多。強烈推薦給所有在生活迷宮中感到睏惑、想要找迴初心的人。
評分當我第一次看到《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》這個書名時,我以為它會是一本比較輕鬆的讀物,但翻開之後,我發現自己完全被它所蘊含的深刻哲理所吸引。這套漫畫以一種非常新穎且富有藝術性的方式,挑戰瞭我們很多根深蒂固的觀念。它並不是在教我們如何“做對的事情”,而是在探討,什麼是真正的“對”。這種辯證的思考方式,讓我對很多習以為常的生活準則産生瞭質疑。 最讓我觸動的是,書中對於“規則”和“限製”的解讀。我們常常為瞭適應社會,遵守各種規矩,而逐漸失去瞭自由探索的勇氣。漫畫中的孩子們,他們的行為模式常常齣乎我們的意料,但正是這種“不按常理齣牌”,反而讓他們活得更加真實和快樂。它讓我反思,很多時候,所謂的“正確”和“閤理”,可能是我們為瞭避免麻煩而給自己設下的枷鎖。這套書鼓勵我們去擁抱不確定性,去相信自己內心的直覺。 這套漫畫的繪畫風格獨具匠心,每一頁都充滿瞭創意和生命力。它不僅僅是文字的補充,更是情感的載體。作者能夠用最簡潔的綫條,描繪齣最復雜的情感,讓人在會心一笑的同時,也能感受到一絲淡淡的憂傷。它讓我明白,有時候,最直接、最本真的反應,纔是最值得珍視的。這本書不適閤囫圇吞棗地閱讀,更適閤慢慢品味,細細體會。它是一份送給所有在生活中迷失方嚮,渴望找迴自我的人的禮物。
評分我一直對那些能夠用獨特視角解讀生活,並引發讀者共鳴的作品情有獨鍾,而這套《三歲對瞭,一輩子就對瞭(漫畫版)》絕對屬於這類書籍中的佼佼者。它的魅力不在於知識的堆砌,而在於那種直抵人心的力量。我並不是一個特彆喜歡閱讀漫畫的人,但我被這套書的畫風和內容深深吸引,每一頁都充滿瞭驚喜和思考。它並沒有刻意去說教,而是通過一個個引人入勝的漫畫故事,讓我們反思自己的人生軌跡。 書中最讓我印象深刻的,是關於“成長”的定義。我們常常以為成長就是變得成熟、穩重,學會控製情緒,懂得人情世故。但這本書卻給瞭我們一個全新的視角:真正的成長,也許是保持那份孩童般的純粹和好奇,敢於犯錯,敢於錶達,敢於去愛。它讓我意識到,很多時候,我們之所以感到焦慮和不安,恰恰是因為我們離那個最真實的自己越來越遠。這套書就像是一場心靈的喚醒,它讓我們重新審視那些被社會定義的“成功”和“標準”。 它的漫畫語言非常生動,人物的錶情、肢體動作,都極富感染力,即使是很簡單的場景,也能傳遞齣豐富的含義。我常常在閱讀過程中,被其中的某個畫麵或某句對話觸動,然後陷入深深的沉思。這套書的價值在於,它不僅僅提供瞭一種看待問題的角度,更重要的是,它鼓勵你去實踐,去勇敢地做那個“三歲時就對瞭”的自己。對於那些想要在紛繁復雜的世界中,尋找到內心平靜和力量的人來說,這本書絕對是一個不可多得的寶藏。
評分這套漫畫真是太有意思瞭!我最近剛開始接觸這套書,就被它輕鬆幽默的畫風和直擊人心的觀點深深吸引瞭。一開始我以為“三歲對瞭,一輩子就對瞭”可能是一本講育兒經的書,畢竟現在市麵上育兒相關的書籍琳琅滿目,但當我翻開第一頁,就發現完全不是那麼迴事。它更像是在用一種非常形象、生活化的方式,探討著很多我們成年人常常忽略但又至關重要的人生哲學。 漫畫的每一頁都充滿瞭巧思,人物的錶情、動作都刻畫得惟妙惟肖,即使不看文字,也能從中感受到作者想要錶達的情緒。很多時候,我看著看著就會忍不住笑齣聲來,因為那些場景太真實瞭,就像發生在自己身上一樣。而且,它並不是那種強行灌輸道理的類型,而是通過一個個小故事、小場景,讓你自己去體會、去思考。比如,裏麵有一段講到孩子是如何看待“等待”的,那個對比就讓我瞬間明白,我們大人常常把很多不必要的焦慮加在自己身上,而孩子們卻能更純粹地享受當下。 我特彆喜歡它的“漫畫版”形式,相比起枯燥的文字,漫畫更容易讓人接受,也更容易記住。有時候,一個簡單的畫麵,配上幾句精闢的話,就能起到“一語驚醒夢中人”的效果。這套書我覺得不光是給傢長看的,其實我們每個人,無論多大年紀,都能從中找到共鳴。它提醒我們,很多時候,簡單一點,直接一點,反而能活得更自在、更快樂。我還會再迴購一套送給我的朋友,相信他們也會喜歡這份特彆的“禮物”。
評分快遞很給力,趁活動買的,很劃算。
評分現在買書隻認京東,正品轉天就到,好評!
評分這個書的內容感覺很一般,作為乾貨而已有點差勁
評分書的質量很好,內容也不錯,寶寶挺喜歡的,聽瞭一遍還要再給他講一遍!
評分好好學習,天天嚮上!
評分據說司馬炎的頭發長得垂到地上,而普通人能留到腰際也就很不錯瞭;而且他站立的時候,不用彎腰兩隻手垂下來就能摸到膝蓋以下,因此當時人們認為司馬炎有異相,必為帝王。
評分育兒書多看看沒有壞處。
評分漫畫版,和小朋友一起看,很有意思。
評分還可以的這本書,需要傢長和寶寶一起看,不錯~~~
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