經濟學(微觀)(英文版 第5版)

經濟學(微觀)(英文版 第5版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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R.格倫·哈伯德(R.GlennHubbard) 著

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發表於2024-11-23


圖書介紹


齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111553489
版次:1
商品編碼:12075652
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 21世紀經典原版經濟管理教材文庫
開本:16開
齣版時間:2016-11-01
用紙:膠版紙
頁數:600


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圖書描述

內容簡介

  這是一部激發學生通過真實商務案例學習微觀經濟學的經典著作。本書緊緊把握時代脈搏,立足於現實的商業世界和經濟政策,引導學生的興趣,培養學生的經濟學直覺和理解力。作者強調經濟學原理在當前經濟事件中的應用,所選的實例更注重商業現實,同時以適宜的難度詳細介紹瞭所有核心概念。全書以非常清晰的主題結構,從各個方麵闡述瞭經濟學的原理。書中的開篇案例、解決問題、建立聯係、案例透視等專欄,可以使經濟學這門課程的學習變得更輕鬆有趣。

目錄

齣版說明
導 讀
作者簡介
前 言
術語錶
第一部分導論
第1章經濟學:基礎與模型2
1.1三個重要的經濟學理念4
1.2每個經濟社會都必須解決的經濟問題8
1.3經濟模型11
1.4微觀經濟學和宏觀經濟學 15
1.5重要經濟學術語預覽 16
本章小結17
案例透視看著你的智能手機 18
第2章權衡、比較優勢和市場製度36
2.1生産可能性邊界和機會成本38
2.2比較優勢和貿易 43
2.3市場製度50
本章小結59
案例透視哪些能入梅賽德斯一奔馳的法眼60
3章價格來源:需求和供給的相互作用 68
3.1市場的需求層麵70
3.2市場的供給層麵78
3.3市場均衡:供給與需求共同作用 82
3.4需求供給變動對均衡的影響 85
本章小結91
案例透視榖歌和蘋果也受到智能手機市場
供給和需求問題的睏擾92
第4章經濟效率、政府限價和稅收100
4.1 消費者剩餘與生産者剩餘 102
4.2競爭性市場的效率 106
4.3政府乾預市場:最低限價與最高限價 109
4.4稅收的經濟影響116
本章小結121
案例透視分享經濟會增進效率嗎 122
第二部分 市場行為:策略與應用
第5章外部性、環境政策和公共産品136
5.1 外部性和經濟效率138
5.2外部性的私人解決方案:科斯定理 141
5.3解決外部性的政府政策 147
5.4四種産品分類 154
本章小結161
第6章彈性:供給和需求的反應170
6.1 需求價格彈性及其度量172
6.2需求價格彈性大小的決定因素 178
6.3需求價格彈性與總收益之間的關係 181
6.4其他需求彈性 185
6.5運用彈性理論來分析為什麼傢庭農場
日漸減少187
6.6供給價格彈性及其計算 1 89
本章小結194
第7章醫療保健經濟學204
7.1 美國醫療保健事業的發展206
第二部分市場行為:策略與應用
第三部分國內和國際經濟環境中的企業
第四部分微觀基礎:消費者和廠商
第五部分市場結構和企業戰略
第六部分勞動力市場、公共選擇和收入分配

精彩書摘

  《經濟學(微觀)(英文版 第5版)》:
  Canada Canada has a single-payer health care system in which the government provides national health insurance to all Canadian residents.Each of the io Canadian provinces has its own system, although each system must meet the federal government's requirement of covering 100 percent of the cost of all medically necessary procedures.Individuals pay nothing for doctor's visits or hospital stays; instead, they pay for medi- cal care indirectly through the taxes they pay to the provincial and federal governments.As in the United States, most doctors and hospitals are private businesses, but unlike in the United States, doctors and hospitals are required to accept the fees that are set by the government.Also as in the United States, doctors and hospitals are typically reimbursed on a fee-for-service basis.
  Japan Japan has a system of universal health insurance under which every resident of the country is required to enroll either in one of the many nonprofit health insurance societies that are organized by industry or profession or in the health insurance pro- gram provided by the national government.The system is funded by a combination of premiums paid by employees and firms and a payroll tax similar to the tax that funds the Medicare program in the United States.Unlike the Canadian system, the Japanese system requires substantial co-payments under which patients pay as much as 30 percent of their medical bills, while health insurance pays for the rest.
  ……

前言/序言

  在本書的新版中,我們的寫作方法仍然像10多年前齣版第1版時一樣:為學生和教師提供一本用真實世界中的商務與政策事例解釋完整的經濟學理念的經濟學教科書。我們的目標是在講授經濟學時,以“自由插件的方式”使用來自真實世界中的商務與政策事例。我們非常感謝使用前4版的學生和教師給齣的熱切反饋,使得該書成為世界上最暢銷的經濟學教科書之一。上一版書齣版後,世界發生瞭很多變化,我們需要將這些新齣現的真實世界的事例包括在本版書中。
  本版新增內容第5章新增瞭“二氧化硫總量控製與交易製度的終結”等內容,這有助於我們強化經濟分析與政府政策形成之間相互影響的討論。
  第7章是第4版引入的新內容,受到瞭教師和學生的歡迎。在本版書中進行瞭改寫,我們增加瞭幾個新的需求供給圖形。我們的目的是使得內容更有分析味道,也使得作為需求供給分析應用的事例更加貼切。我們也擴展瞭關於奧巴馬總統簽署的《患者保護與平價醫療法案》的討論。
  第8章新增圖8-2。
  第9章新增圖9-1和圖9-3。
  第10章提供瞭大量行為經濟學的內容。我們發現,許多學生對於微觀經濟學,包括這些材料很感興趣。我們將約翰遜擔任彭尼百貨CEO時所遇到的問題加入”購物的行為經濟學”
  中。本章包含瞭幾個行為經濟學研究消費者選擇的討論。
  第1 8章增加瞭新的“建立聯係”專欄,總結瞭最近關於”美國收入不平等加劇”的爭論。
  另外,所有章節的開篇案例和部分章後的練習題進行瞭更新。
  學習基礎:情境式學習和新穎的組織結構我們認為,一門課如果能讓學生將他們的所學應用於個人生活和他們未來的職業,培養起他們理解所讀媒體內容的分析能力,那麼這門課就是成功的。這就是我們在開篇案例、圖錶、“建立聯係”專欄、”案例透視”專欄和章後問題中大量采用許多真實世界的案例來解釋經濟學概念的原因。這種方法有助於將商科專業和人文社科專業學生培養成為有教養的消費者、投票人和公民。此外,我們的“自由插件的方式”、我們具有現代意義的章節結構安排和在書中盡早引入政策話題都是為瞭激發學生的學習興趣。
  我們認為,講授經濟學原理最好是用學生們熟悉的話題。當學生們開辦藝術工作室、做社會工作、在華爾街從事證券買賣、在政府部門工作或者經營一個酒吧時,學生們會從明白他們所從事工作背後的經濟力量原理中獲益。學商科的學生有機會在其他課程中學到許多經濟原理,但是學人文的學生則不一定。因此,我們使用許多來自真實商業世界和政策的事例來解釋經濟概念,目的是培養受過教育的消費者、投票人和公民。
  1.有衝擊力的引導章節引導章節會為學生提供打好基礎的基本知識,我們強調瞭邊際分析和經濟效率這些關鍵概念。在第4章中,我們使用消費者剩餘和生産者剩餘的概念來討論最高限價與最低限價的經濟影響,並聯係瞭財産租賃和最低工資等熟悉的事例。我們在後麵的章節再次討論瞭生産者剩餘和消費者剩餘:第9章中的外包和影響貿易的政府政策,第15章中市場勢力對經濟效率的影響,第16章中企業定價政策對經濟效率的影響。此外,在第8章中,我們為學生提供瞭最基本的理解企業如何組織、籌集資金或嚮消費者提供信息的分析框架。我們也解釋瞭市場體製中,企業如何有效組織生産並滿足消費者需要。
  2.及早引入政策話題為瞭讓學生們盡早接觸到政府政策的話題,我們在第1章中討論瞭衛生醫療政策,在第4章中討論瞭租金控製和最低工資,在第5章中討論瞭空氣汙染、全球變暖和公共物品的問題,在第6章中討論瞭政府對毒品的政策問題,在第7章中討論瞭醫療衛生政策。
  3.介紹瞭壟斷競爭的全方位內容我們在第13章中討論瞭壟斷競爭問題。盡管許多教師對壟斷競爭簡要講授甚至完全略過不講,但我們認為這是一個十分重要且易被忽略的工具,學生們根據更加熟悉的環境來強化認識市場如何作用,因為相較於完全競爭市場,學生們對在壟斷競爭市場中討論農産品事例更熟悉。我們使用壟斷競爭模型引入嚮下傾斜的需求麯綫,這通常是在”壟斷”一章纔引入。這種處理方法,有助於學生們抓住對幾乎所有企業(並非僅僅是壟斷企業)都重要的一點一嚮下傾斜的需求麯綫。在完全競爭之後介紹壟斷競爭也使得我們可以盡早討論品牌管理和競爭成功的決定因素等話題。盡管如此,我們認為,如果教師喜歡在完全競爭之後就馬上介紹完全壟斷,也可以忽略該章,並不影響內容的連續性。
  4.豐富真實的博弈理論在第14章中,我們使用博弈論來分析寡頭壟斷企業之間的競爭。博弈論可以幫助學生理解具有市場勢力的企業在競爭性狀況下怎樣做齣戰略決策。我們在博弈論應用中使用瞭大傢所熟知的公司,如蘋果、惠普、可口可樂、百事可樂和戴爾等。
  5.獨特的定價策略內容在第16章中,我們探討瞭企業怎樣使用定價策略來提高利潤水平。學生們隨處會遇到定價策略,如購買電影票,春假訂飛機票以及在綫書架的比較等。我們使用與他們密切相關且熟悉的事例來說明公司怎樣使用差彆定價、成本加成定價和二步定價的策略。
  本書特色:用來自真實世界實用的方法學習經濟學1.開篇案例和對媒體文章的深度透視每章的“開篇案例”都為學習提供一個貼近現實的情境,激發學生對經濟學的興趣,同時也有助於統一每章的主題。這些案例都會介紹一些大公司麵對的真實情境。在每章的文字敘述、圖錶和教學專題欄目中都會用到這些公司的材料。許多開篇案例會集中於企業傢在開發新産品以及産品推嚮市場中所發揮的作用,例如,第2章是特斯拉的埃隆·馬斯剋,第8章是紮剋伯格。
  對媒體文章的深度透視是由兩部分構成的特彆專題,嚮學生們展示瞭如何將在章節中學習的概念應用於對新聞文章的分析。所選的文章主要涉及當前政策討論,並加以政策深度透視。“案例透視”專欄包括文章摘錄、對文章進行的分析,並提供一幅圖形和一些供思考的關鍵問題。
  2.生活中的經濟學在開篇列齣真實世界的案例之後,在正式開始每章內容之前,我們增加瞭一個與個人有關的專題.冠之以“生活中的經濟學”,目的是讓學生思考經濟學怎樣影響他們自身的生活。這個專題將激發學生的興趣,強調他們所學的內容與自己生活經曆的聯係。
  3.解決問題我們知道,在麵對應用性的經濟問題時,許多學生感到束手無策。通過設計兩三個與所學章節有關的需解決的問題,也就指明瞭學習目標,將幫助學生渡過這種難關。我們的目的是使學生將精力集中於每一章的主要思想上,並且教給學生一個模型來一步一步地解決經濟問題。在每一章的“問題與應用“之後,我們又增加瞭一些與每一章解決問題有關的練習題。
  4.勿犯此錯通過多年的教學實踐,我們清楚地知道學生對於哪些概念理懈起來睏難最大,所以我們在每章都設置瞭一個小專欄——”勿犯此錯”,提醒學生在該章最容易犯的錯誤。在每章後麵的“問題與應用”
  部分,我們也設計瞭相關問題。
  5.建立聯係每一章都包括2~4個來自真實世界的“建立聯係”專欄,目的是強化核心概念並幫助學生學習如何解釋他們在網頁和報紙上閱讀到的內容。大部分”建立聯係”專欄都采用與企業和政策緊密相關、引入入勝以及有說服力的新聞故事。本版書中有1/3的專題是新增加的,其他的也進行瞭更新。有幾篇與醫療保險的討論有關,這仍然是目前最熱門的政策話題。每一個“建立聯係”專欄都至少與每章後麵的一個問題有關,目的是讓學生們檢驗他們對所討論話題的理解程度。
  6.圖錶和本章小結圖錶是經濟學原理課程中不可或缺的一部分,但對許多學生來說,圖錶卻成瞭主要障礙。除第1章外,其他各章課後練習中都包括讓學生畫圖、讀圖和解釋圖錶這樣的題目。我們使用圖注和總結圖錶等工具來幫助學生讀圖和理解圖錶。
  7.為提高評判效率,按照學習目標分類設置復習題和問題與應用每章最後的安排,包括本章小結、目標迴顧、復習題和問題與應用都是依據學習目標來分類的。
  這種架構的目的是讓指導教師根據學習目標方便在書本上和在網上布置作業,也有助於學生對他們發現的有難度的問題進行有效率的復習。如果學生們對某個學習目標難以把握,指導教師能夠方便地通過每章後與各個目標相關的問題和練習知道癥結所在從而通過課後作業或在課堂中進行重點討論解問題。根據學習目標進行總結和練習將有助於提高效率,有助於學生們更集中於那些對他們來講更捌E戰性的章節。本書主要章節都有明確的學習目標,並且配以至少兩個復習題和三個問題。




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