中公版·2018福建省教师招聘考试辅导教材：幼儿教育考前冲刺5套卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中公教育福建教师招聘考试研究院 著

图书标签:

• 教师招聘
• 福建教师招聘
• 幼儿教育
• 公考
• 中公教育
• 真题
• 模拟题
• 考试辅导
• 2018年
• 考前冲刺

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787519214609

版次：1

商品编码：12090155

品牌：中公教育

包装：袋装

丛书名： 福建省教师招聘考试辅导教材

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：60

字数：96000

编辑推荐

因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。

《中公版·2018福建省教师招聘考试辅导教材：幼儿教育考前冲刺5套卷》中公教育福建教师招聘考试研发团队倾力打造的试题集！

五套冲刺试卷助力考生考前快速检测，做到查缺补漏！

中公教育福建教师招聘考试研究院研发团队汇集一线师资智慧，按照福建教师招聘考试大纲和历年真题的考情，凸显的考试热点、难点，把握未来考试方向，以五套冲刺试卷助力考生考前查缺补漏，快速检测，在原有基础上更进一步！

本书配有移动自习室，助力考生备考！

内容简介

《中公版·2018福建省教师招聘考试辅导教材：幼儿教育考前冲刺5套卷》中公教育福建教师招聘考试研发团队根据考生“临战”前的实际需要，将考试重难点内容和未来考查方向涉及的内容浓缩为五套冲刺试卷。试卷与真题数量、题型一致，带领考生迅速进入考试状态；精心设置典型试题，梳理知识点；解析详细、内容翔实的参考答案及解析，为考生答疑释惑。

目录

试题部分
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（一）（1）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（二）（7）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（三）（13）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（四）（18）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（五）（24）
答案部分
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（一）参考答案及解析（30）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（二）参考答案及解析（37）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（三）参考答案及解析（43）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（四）参考答案及解析（49）
福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（五）参考答案及解析（55）

精彩书摘

　　福建省教师招聘考试幼儿教育考前冲刺试卷（一）
　　（时间：120分钟满分：150分）
　　一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
　　1.下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求的是（）。
　　A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望
　　B.社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节
　　C.语言学习具有个别化的特点，教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈
　　D.幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现，教师应把艺术教育变成机械的技能训练
　　2.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气是（）幼儿能达到的目标。
　　A.2～3岁B.3～4岁
　　C.4～5岁D.5～6岁
　　3.《幼儿园工作规程》将美育目标规定为：“培养幼儿初步的感受美和（）的情趣和能力。”
　　A.热爱美B.发现美
　　C.表现美D.理解美
　　4.下列有关幼儿学习品质的说法错误的是（）。
　　A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质
　　B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
　　C.要注重基础知识技能的学习
　　D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质
　　5.幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的（）和参加体育活动的兴趣。
　　A.生活习惯、卫生习惯B.生活习惯、学习习惯
　　C.学习习惯、卫生习惯D.生活习惯、睡眠习惯
　　6.下列选项中，不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调的是（）。
　　A.关注幼儿学习与发展的整体性
　　B.尊重幼儿发展的个体差异
　　C.理解幼儿的学习方式和特点
　　D.重视幼儿的学习兴趣
　　7.下列有关幼儿学习方式和特点的说法，错误的是（）。
　　A.幼儿的学习是以直接经验为基础
　　B.幼儿的学习是在游戏和日常生活中进行的
　　C.适当进行超前教育和强化训练
　　D.最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要
　　8.能连续拍球是对（）幼儿的要求。
　　A.2～3岁B.3～4岁
　　C.4～5岁D.5～6岁
　　9.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是（）。
　　A.感受能力B.想象能力
　　C.创造能力D.思维能力
　　10.能按类别整理好自己的物品是（）幼儿应达到的目标。
　　A.2～3岁B.3～4岁
　　C.4～5岁D.5～6岁
　　11.我国的幼儿园一般为（）年制。
　　A.一B.两C.三D.四
　　12.（）能够促进脂溶性维生素的吸收。
　　A.蛋白质B.脂肪
　　C.碳水化合物D.无机盐
　　13.有下列症状：肛门周围和会阴部奇痒；挠伤后，局部皮肤糜烂；睡眠不安，易烦躁，食欲受影响，可能是患有（）。
　　A.蛔虫病B.蛲虫病
　　C.钩虫病D.体癣
　　14.3岁左右，幼儿脑部的发育已达到成人的（）左右。
　　A.70％B.80％
　　C.60％D.90％
　　15.下列选项中，对小儿腹泻不正确的护理方式是（）。
　　A.腹部注意保暖
　　B.有脱水情况应送医院治疗
　　C.食物宜软、碎、烂，少食多餐
　　D.让腹泻小儿挨饿
　　16.第一次恒磨牙出现的年龄是（）。
　　A.6～7岁B.1～2岁
　　C.3～4岁D.2～3岁
　　17.下列属于肺炎症状的是（）。
　　A.发烧、咳嗽、气喘
　　B.面色苍黄、易疲倦、患儿嗜睡
　　C.发烧、畏寒、嗓子痛
　　D.皮肤出红斑
　　18.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表达自己的要求和情感，这是儿童孤独症的（）。
　　A.行为异常障碍B.语言发育障碍
　　C.社会交往障碍D.情绪障碍
　　19.使小儿不觉疲劳，还要养成好的生活习惯，吃、喝、拉、撒、睡、玩，妥善安排，建立起生活的节奏，习惯成自然。这是利用了（）。
　　A.优势原则B.镶嵌式活动原则
　　C.动力定型原则D.常规性原则
　　20.属于虫媒传播的疾病是（）。
　　A.百日咳B.乙型肝炎
　　C.麻疹D.流行性乙型脑炎
　　21.儿童有意动作发生的主要标志是（）。
　　A.反射的建立B.无条件反射的消退
　　C.手眼协调动作的发生D.能做抬头动作
　　22.在对儿童骨折的急救过程中，错误的做法是（）。
　　A.患儿有伤口出血时，应先固定，再止血和清洗创面
　　B.防治休克，若有休克必须先抗休克，再处理骨折
　　C.就地固定，未经固定不可随意移动患儿
　　D.骨折后要在2～3小时内将幼儿送往医院
　　23.下列关于小儿神经系统的特点说法错误的是（）。
　　A.脑细胞数量迅速增长B.神经髓鞘化
　　C.容易兴奋，不易疲劳D.需要较长的睡眠时间
　　24.调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（）。
　　A.幼儿生理变化
　　B.幼儿活动兴趣
　　C.幼儿对游戏的掌握程度
　　D.幼儿对游戏的参与程度
　

《福建省幼儿教育实践指导全册》 内容概述： 本书是专为福建省即将踏上幼教岗位、或希望深化幼儿教育专业素养的教育工作者量身打造的实践性指导手册。它并非针对某次特定考试的冲刺资料，而是全面、系统地梳理和讲解了当前福建省幼儿教育领域的核心理念、教学方法、课程设计、儿童发展心理、保育工作以及相关法律法规等关键知识点。本书旨在帮助读者建立起一套扎实的幼儿教育理论基础，并能够将其有效应用于实际教学与保育工作中，最终成为一名合格且优秀的幼儿教育工作者。 核心内容详情： 第一部分：幼儿教育理论基础与发展趋势 中国幼儿教育发展历程与现状： 本部分将回顾中国幼儿教育自建国以来，特别是改革开放后的发展脉络，分析其在不同历史时期的特点、成就与挑战。重点阐述当前福建省幼儿教育事业在国家政策导向下，在普及普惠、质量提升、多元化发展等方面所取得的进展，以及面临的机遇与挑战。 福建省幼儿教育政策解读： 深入剖析福建省现行的幼儿教育相关法律法规、政策文件（如《福建省学前教育深化普及普惠发展行动方案》等），解读其核心精神、具体要求以及对幼儿园办园、教师专业发展、课程实施等方面的影响。使读者准确把握政策方向，依法依规开展工作。 幼儿教育核心理念与价值观： 系统介绍以“以儿童为中心”、“尊重儿童主体性”、“全面和谐发展”等为代表的现代幼儿教育核心理念，阐述其在教学实践中的具体体现。探讨如何在日常保育与教育活动中，真正做到尊重和关爱每一个儿童，促进其身心健康的全面发展。 国内外幼儿教育先进经验借鉴： 选取一些国内外知名的幼儿教育模式（如瑞吉欧教育、蒙台梭利教育、华德福教育等）及其核心理念，分析其在促进儿童认知、情感、社会性、创造力等方面的发展优势，并探讨如何从中汲取精华，结合福建省的实际情况，创新性地应用于本土幼儿教育实践。 第二部分：幼儿保育与身心发展 幼儿身心发展规律详解： 详细阐述0-6岁不同年龄阶段幼儿在体格、认知、语言、社会性、情感、人格等方面的典型发展特征与规律。结合大量的案例分析，帮助读者深入理解儿童发展的个体差异性，掌握不同年龄段儿童的认知特点和学习方式。 科学保育与健康管理： 重点讲解幼儿日常生活的科学保育方法，包括合理膳食、睡眠、运动、卫生保健、疾病预防与常见病处理等。强调养成良好的生活卫生习惯对幼儿健康成长的基础性作用，以及如何与家长有效沟通，共同促进幼儿健康。 安全教育与应急处理： 详述幼儿园安全管理的各项规章制度与实践操作，包括活动安全、交通安全、防火防盗安全、食品安全、网络安全等。指导教师如何识别潜在的安全隐患，制定和实施安全教育活动，以及在突发事件发生时的应急处置流程和技巧，确保幼儿生命安全。 心理健康关怀与早期干预： 关注幼儿的情感需求与心理健康，讲解如何识别和应对幼儿常见的心理问题，如分离焦虑、胆小、多动、攻击行为等。指导教师如何运用积极的沟通方式、情感支持和行为引导，帮助幼儿建立积极的情感体验和良好的心理品质。 第三部分：幼儿教育课程设计与实施 福建省幼儿园课程指导纲要解读： 详细解读福建省当前所使用的幼儿园课程指导纲要，理解其核心目标、内容构成、实施原则和评价方式。掌握如何根据纲要要求，结合儿童的兴趣和发展需求，设计和组织丰富多样的教育教学活动。 多元化教学方法与活动组织： 介绍并讲解多种适合幼儿的教学方法，如游戏化教学、主题式教学、项目式学习、区域活动、观察与谈话法、情境教学法等。指导教师如何根据不同的教学目标和儿童特点，灵活运用多种教学方法，组织富有趣味性和启发性的教育活动。 语言、科学、艺术、社会等领域教学实践： 分领域详细指导各领域的教学内容与活动设计。 语言领域： 如何通过绘本阅读、故事讲述、儿歌韵律、谈话活动等，激发幼儿学习语言的兴趣，提高语言表达能力和理解能力。 科学领域： 如何引导幼儿观察、探索、发现，激发其对科学的兴趣，培养初步的科学探究能力，如通过实验、自然观察、科学小制作等。 艺术领域： 如何通过绘画、手工、音乐、舞蹈、表演等，发展幼儿的审美能力、创造力和艺术表现力。 社会领域： 如何引导幼儿了解社会规则、人际交往、情感表达，培养其初步的社会适应能力、合作意识和集体荣誉感。 健康领域： 如何通过体育游戏、户外活动、健康教育等，促进幼儿身体素质的提高，培养良好的运动习惯和健康意识。 区域活动的设计与指导： 讲解如何根据课程目标和幼儿发展需求，创设丰富、适宜的教育环境，组织多元化的区域活动（如图书区、建构区、角色扮演区、科学探索区、美工区等），并对幼儿在区域活动中的表现进行有效指导与支持。 游戏在幼儿教育中的价值与应用： 深刻阐释游戏对幼儿全面发展的关键作用，讲解不同类型游戏的特点与教育价值。指导教师如何设计和组织适宜的游戏，并在游戏中观察、支持和引导幼儿的学习与发展。 第四部分：家园合作与专业发展 家园合作的策略与技巧： 强调家园合作在幼儿教育中的重要性，讲解如何与家长建立良好、有效的沟通渠道（如家长会、亲子活动、日常交流、家访等），分享育儿经验，共同促进幼儿成长。 幼儿教师职业道德与素养： 深入探讨幼儿教师应具备的职业道德规范，如爱岗敬业、关爱儿童、尊重家长、廉洁从教等。指导教师如何培养专业素养，包括教育学、心理学知识、专业技能、反思能力、团队协作能力等，成为一名有温度、有智慧的幼儿教育者。 专业成长与自我反思： 鼓励教师进行终身学习，提供持续专业发展的途径，如参加培训、阅读专业书籍、观摩教学、开展教学研究等。指导教师如何进行教学反思，分析教学中的成功与不足，不断改进教育教学方法，提升专业水平。 福建省教师资格认定与继续教育相关信息： 提供福建省幼儿教师资格认定的基本流程、所需材料以及相关政策解读。介绍福建省幼儿教师继续教育的必要性、形式与内容，帮助教师了解并规划自身的专业发展路径。 本书特色： 内容全面权威： 紧密结合福建省幼儿教育发展的实际情况和政策导向，内容涵盖理论、保育、教学、合作等各个方面，力求全面而深入。 理论与实践相结合： 在阐述理论知识的同时，大量引用鲜活的教学案例和实践经验，提供可操作性强的指导建议，帮助读者将理论知识转化为实际工作能力。 贴近一线需求： 充分考虑幼儿教师在日常工作中所面临的实际问题和挑战，提供切实可行的解决方案和方法指导。 语言通俗易懂： 避免过于学术化的术语，采用通俗易懂的语言进行讲解，方便广大一线教育工作者理解和吸收。 结构清晰，便于查阅： 全书按照逻辑顺序进行编排，各章节内容独立成篇，便于读者根据自身需求进行选择性阅读和查阅。 《福建省幼儿教育实践指导全册》不仅是幼儿教育工作者必备的案头参考书，更是助您在幼教领域不断探索、成长、成就卓越的有力伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这套书的使用体验，真的要归功于它在“应试技巧”上的点拨。我这个人写东西总是拖泥带水，尤其是在考场上时间压力一大，逻辑就容易混乱。这五套卷子里的申论题，尤其是大题部分，它的参考答案结构简直是教科书级别的示范。它不是那种长篇大论的论述，而是采用了一种非常清晰的“总—分—总”结构，并且在“分”的部分，会用清晰的小标题和要点符号来组织论述层次。我反复研究了它对“幼儿教师职业倦怠的成因与对策”这类社会热点问题的处理方式。它教我如何快速提炼题干中的关键词，如何在有限的篇幅内迅速构建起一个逻辑严密、论点明确的框架。我甚至模仿它的句子结构和用词习惯进行了一些练习。这种潜移默化的影响，让我在考场上写作文时，不再是东拉西扯，而是能够迅速抓住阅卷老师的得分点。老实说，光是学会如何“排版”和“组织语言”这两项技巧，就已经值回票价了，它帮我把原本可能只拿到中等偏下的分数，硬生生拉高了一个档次。

评分☆☆☆☆☆

这本《幼儿教育考前冲刺5套卷》简直是我的救命稻草！我当时备考福建省教师招聘考试，时间紧得像拉满的弓弦，感觉知识点像沙子一样从指缝间溜走，特别是在面对申论和专业理论那些大块头的时候。这套书的结构设计简直是神来之笔。它不是那种堆砌知识点的厚本子，而是非常务实地模拟了真实的考试情境。五套卷，每一套都模拟得惟妙惟肖，从题型分布到时间控制，都和正式考试保持了高度一致。我记得我第一次做第一套卷子的时候，简直是手忙脚乱，特别是案例分析题，总觉得抓不住重点。但是，这套书的精妙之处在于它的解析部分。它的解析不是简单地给出标准答案，而是层层剥开，详细阐述了每一个选项为什么正确、为什么错误，并且还穿插着相关的理论知识点回顾。比如，在考察“游戏化教学”的时候，它不仅告诉我们怎么组织活动，还把《幼儿园教育指导纲要》里相关的表述原汁原味地引用出来，顺便还提了一下蒙台梭利和皮亚杰的相关理论。这种“以题带点，以点带面”的学习方式，让我迅速定位了自己的薄弱环节，并进行针对性补强。刷完这五套卷，我感觉自己对考试的节奏感和应对突发题型的能力都有了质的飞跃，那种胸有成竹的感觉，不是看教材能带来的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我原本对这种“冲刺卷”类的资料抱有很大怀疑，总觉得是出版社为了快速变现而出的“注水猪肉”，无非是把往年的真题换个说法再摆出来糊弄人。但接触了这套“中公版·2018福建”的辅导教材后，我的看法彻底颠覆了。最让我惊喜的是它对福建省本地教育政策和热点问题的关注度。要知道，教师招聘考试，特别是幼教部分，对地方性政策的敏感度要求极高。这五套卷子中，有那么一套卷子，特别着重考察了当年福建省教育厅发布的一些关于学前教育质量提升的新举措，甚至连一些具体的实施细则都巧妙地融入了题目设计中。这说明编写团队绝对是深入一线，对考情把握得非常精准，而不是简单地套用全国通用的大纲。解析部分也体现了这一点，对于那些涉及地方规范的题目，它会特别标注“福建省XX文件要求”，这对我来说太重要了，相当于给我提供了一把打开地方考官思路的钥匙。我就是靠着对这些细节的把握，在最终的笔试中，专业课部分拿到了一个非常靠前的分数，这绝对是这套书的功劳。

评分☆☆☆☆☆

如果非要说一个最大的感受，那就是这套书带来的那种“实战感”。很多教辅材料都是“纸上谈兵”，理论讲得头头是道，但真正放到考试的语境下，就两眼一抹黑了。但这套“2018福建考前冲刺”系列，给我的感觉是它就是福建考官的“心声录”。特别是对教育学和心理学的那些专业术语的考查，它不是那种晦涩难懂的学术问答，而是紧密结合实际的教学场景。比如，它不会直接问你“什么是依恋理论”，而是会给出一个具体的孩子在幼儿园发生分离焦虑的案例，让你判断孩子表现出的行为更符合哪一阶段的依恋特征，并提出相应的安抚措施。这种应用型的考察，才是现在教师招聘的大趋势。因此，我强烈推荐给那些即将踏入考场的考生，它能让你在考前最后阶段，迅速把零散的知识点串联起来，形成一个有战斗力的知识体系，真正做到心中有数，手中有方。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种基础知识点掌握得七七八八，但总是感觉“临门一脚”踢不中的考生来说，这套书最核心的价值在于它的“错题反馈机制”。虽然书里没有附赠错题本，但它自带的解析深度，完全可以让你自己创建一个高效的错题集。我发现，这五套卷子在难度设置上很有层次感，第一套相对基础热身，而到第五套时，已经出现了不少需要融会贯通才能解答的综合性难题。我采取的策略是：每做完一套卷子，会把所有做错和模棱两可的题目，标记出来，然后对照解析。解析中一旦提及某个理论（比如“建构主义学习观”），我就会立刻翻开我的主教材，重新把那一块内容啃一遍。这种反复、聚焦于“我不会的”的学习方法，效率远高于平均分配精力去复习所有知识点。通过五套卷子的循环检验，我能清晰地看到自己的知识盲区是如何一点点被填补的。到最后，我发现自己真正拿不准的知识点已经越来越少，这极大地增强了我的考试信心。

评分☆☆☆☆☆

很好，买来准备参加今年的招考，希望有帮助

评分☆☆☆☆☆

物流快，包装很好，性价比高。

评分☆☆☆☆☆

很好，买来准备参加今年的招考，希望有帮助

评分☆☆☆☆☆

物流真给力，及我之所急。???

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

包装不行，收到时，书本都要掉出来了

评分☆☆☆☆☆

东西不错，服务人员，物流也很给力！

评分☆☆☆☆☆

随便翻开一章来看，看到第两页就发现了两处错别字了??就想问，已经被我划了几笔了，还能申请退货吗？？

评分☆☆☆☆☆

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