信息论与编码（英文版）/高等学校通信工程专业“十二五”规划教材 [Information Theory & Coding] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　本系列教材拟分为三期，覆盖通信工程专业的专业基础课程和专业核心课程。教材内容覆盖和知识点的取舍本着全面系统、科学合理、注重基础、注重实用、知识宽泛、关注发展的原则，比较完整地构建通信工程专业的课程教材体系。第1期包括以下教材：
　　《信号与系统》、《信息论与编码》、《网络测量》、《现代通信网》、《通信工程导论》、《通信网络安全》、《北斗卫星通信》、《射频通信系统》、《数字图像处理》、《嵌入式通信系统》、《通信原理》、《通信工程应用数学》、《电磁场与电磁波》、《现代通信网络管理》、《微机原理与接口技术》、《微机原理与接口技术实验指导》。
　　本套教材如有不足之处，请各位专家、老师和广大读者不吝指正。希望通过本套教材的不断完善和出版，为我国计算机教育事业的发展和人才培养做出更大贡献。

内页插图

目录

Chapter 1 Introduction
Before it starts， there is something must be known
1．1 What is Information
1．2 What is Information Theory
1．2．1 The Origin and Development of lnformation Theory
1．2．2 The Application and Achievement of Information Theory Methods
1．3 Forma/ion and Development of lnformation Theory
Questions and Exercises
Biography of Claude Elwood Shannon

Chapter 2Basic Concepts of Information Theory Preparation knowledge
2．1 Self-information and conditional self-information
2．1．1 Self-information
2．1．2 ConditionalSelf-information
2．2 Mutualinformation and conditionalmutualinformation
2．3 Source entropy
2：3．1 Introduction of entropy
2．3．2 Mathematics description of source entropy
2．3．3 Conditional entropy
2．3．4 Union entropy
2．3．5 Basic nature and theorem of source entropy
2．4 Averagemutualinformation
2．4． 1Definition
2．4．2 Physics sigriificance of average mutual information
2．4．3 Properties of average mutual Information
2．5 Continuous source
2．5．1 Entropy of the continuous source
2．5．2 Mutualinformation of the continuous random variable
2．6 Multi-marks discrete steady source
2．6．1 Mathematical model and classification of the source
2．6．2 The discrete source without memo
2．6．3 Multi-marks discrete steady source
2．6．4 Source entropy of discrete steady source and linut entropy
2．6．5 The source redundancy and the information difference
2．6．6 Markov information source

Chapter 3 Lossless source coding
3．1 Lossless coder
3．2 Lossless source coding
3．2．1 Fixedlength coding theorem
3．2．2 Unfixedlength source coding
3．3 Lossless source coding theorems
3．3．1 Classification of code and main coding method
3．3．2 Kraft theorem
3．3．3 Lossless unfixed source coding theore
3．4 Pragmatic examples of lossless source coding
3．4．1 Huffmancoding
3．4．2 Shannon coding and Fano coding
3．5 The Lempel-ziv algorithm
3．6 Run length encoding and the PCX format

Chapter 4 Limited distortion source coding
4．1 The start point of limit distortion theory
4．2 Distortion measurement
4．2．1 Distortion function
4．2．2 Average distortion
4．3 Information rate distortion function
4．4 Properties of R（D）
4．4．1 Minimum of D and R（D）
4．4．2 DraxandR（Dmax）
4．4．3 The under convex feature of R（D）
4．4．4 The decreasing feature of R（D）
4．4．5 R（D）is a continuous function of D
4．5 Calculation of R（D）
4．5．1 Calculation of R（D）of binary symmetric source
4．5．2 Calculation of R（D）of Gauss source
4．6 Limited distortion source encoding theorem
……

Chapter 5 Channel Capacity and Channel Coding

Bibliography

前言/序言

　　在社会信息化的进程中，信息已成为社会发展的重要资源，现代通信技术作为信息社会的支柱之一，在社会发展、经济建设方面，起着重要的核心作用。信息的传输与交换的技术即通信技术得到了快速的发展，通信技术是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、射频通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信技术在国民经济各部门和国防工业以及日常生活中得到了广泛的应用，通信产业正在蓬勃发展。随着通信产业的快速发展和通信技术的广泛应用，社会对通信人才的需求在不断增加。通信工程（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
　　社会经济发展不仅对通信工程专业人才有十分强大的需求，同样通信工程专业的建设与发展也对社会经济发展产生重要影响。通信技术发展的国际化，将推动通信技术人才培养的国际化。目前，世界上有3项关于工程教育学历互认的国际性协议，签署时间最早、缔约方最多的是《华盛顿协议》，也是世界范围知名度最高的工程教育国际认证协议。2013年6月19日，在韩国首尔召开的国际工程联盟大会上，《华盛顿协议》全会一致通过接纳中国为该协议签约成员，中国成为该协议组织第21个成员。标志着中国的工程教育与国际接轨。通信工程专业积极采用国际化的标准，吸收先进的理念和质量保障文化，对通信工程教育改革发展、专业建设，进一步提高通信工程教育的国际化水平，持续提升通信工程教育人才培养质量具有重要意义。
　　为此，中南大学信息科学与工程学院启动了通信工程专业的教学改革和课程建设，以及2016版通信工程专业培养方案。与中国铁道出版社在近期联合组织了一系列通信工程专业的教材研讨活动。他们以严谨负责的态度，认真组织教学一线的教师、专家、学者和编辑，共同研讨通信工程专业的教育方法和课程体系，并在总结长期的通信工程专业教学工作的基础上，启动了“高等院校通信工程专业系列教材”的编写工作，成立了高等院校通信工程专业系列教材编委会，由中南大学信息科学与工程学院主管教学的副院长施荣华教授、中南大学信息科学与工程学院电子与通信工程系李宏教授担任主任，邀请国家教学名师、国防科技大学邹逢兴教授担任主审。力图编写一套通信工程专业的知识结构简明完整的、符合工程认证教育的教材，相信可以对全国的高等院校通信工程专业的建设起到很好的促进作用。
　　本系列教材拟分为三期，覆盖通信工程专业的专业基础课程和专业核心课程。教材内容覆盖和知识点的取舍本着全面系统、科学合理、注重基础、注重实用、知识宽泛、关注发展的原则，比较完整地构建通信工程专业的课程教材体系。第一期包括以下教材：
　　《信号与系统》、《信息论与编码》、《网络测量》、《现代通信网》、《通信工程导论》、《通信网络安全》、《北斗卫星通信》、《射频通信系统》、《数字图像处理》、《嵌入式通信系统》、《通信原理》、《通信工程应用数学》、《电磁场与电磁波》、《现代通信网络管理》、《微机原理与接口技术》、《微机原理与接口技术实验指导》。
　　本套教材如有不足之处，请各位专家、老师和广大读者不吝指正。希望通过本套教材的不断完善和出版，为我国计算机教育事业的发展和人才培养做出更大贡献。
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