齣版社： 江蘇文藝齣版社
ISBN：9787539998329
版次：1
商品編碼：12121444
包裝：平裝
開本：32開
齣版時間：2017-02-01
用紙：特種紙
具體描述
編輯推薦
★教育部語文新課標必讀書目★未刪節全譯本
全書厚達400頁，與許多同名書相比，情節更完整。
★名傢名譯，全新修訂
知名翻譯傢周露具有俄羅斯語言教學與科研專業背景，根據俄文原版直譯，修正“俄—英—漢”轉譯的訛誤現象，此次全新修訂，原汁原味地傳達原著精髓。
★永不過時的紅色經典，慷慨激昂的青春頌歌
被團中央“樹立起人生的路標”十本必讀書目中的一本，熱銷多年，經久不衰。
內容簡介
《鋼鐵是怎樣煉成的》於1933年寫成，是一部以蘇維埃革命為背景的史詩性長篇小說。作者把自己作為主人公的原型，但並不是自傳，成功塑造瞭青年布爾什維剋保爾·柯察金的英雄形象。年少的保爾因闖禍被開除學籍，在生活的逼迫下，不得不走入“人間”。艱苦的生活，繁重的勞動，赤裸裸的弱肉強食，黑暗的社會底層，考驗並磨礪著這位性情倔強的少年。遇到瞭黨的地下工作者硃赫來後，革命的種子開始在他心裏萌芽，他的生活也因此發生瞭轉摺……這是一名無産階級戰士的成長軌跡，是一代新青年鍛煉成長的過程，更是一個精彩的“男孩長成為男人”的故事。
小說蘊含著巨大的精神力量和濃重的勵誌色彩，給人以強烈的震撼，並因此影響瞭幾代人。
作者簡介
尼·奧斯特洛夫斯基（1904～1936），蘇聯作傢。1904年9月29日齣生於工人傢庭。因傢境貧寒，11歲便開始當童工。15歲上戰場，16歲身受重傷，25歲身體癱瘓，年僅32歲便去世。
他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，是20世紀30年代蘇聯無産階級革命文學中的優秀作品之一。
周露，浙江大學碩士生導師。
俄羅斯語言文學專業碩士，比較文學與世界文學專業博士。
從事俄羅斯語言文學教學與科研工作多年，譯有《森林報》《罪與罰》等。
精彩書評
這是小學三年級時從老師那裏偷來看的，很長一段時間裏，人物和情節都在腦海裏縈繞。讀前還是少年，讀後就覺得一隻腳已經踏進瞭青春的大門。——諾貝爾文學奬獲得者莫言
12歲，我讀瞭《鋼鐵是怎樣煉成的》，並且奉為圭臬。我曾說過，這本書培養瞭一國又一國、一代又一代革命者。
——王濛
文學作品應該有幾種魂魄。《鋼鐵是怎樣煉成的》至少有三種：第一種，革命者的革命信念和革命行動。第二種，情愛，這是永恒的，不會消失的。保爾對鼕妮婭、對麗達的愛，對愛的理念，小說裏都有動人的錶述。這使作品魅力永存。第三種，與苦難和厄運抗爭，戰勝生命。這點更沒有過時。
——梁曉聲
精彩書摘
第一章“節前到我傢補考的，統統站起來！”
一個身穿法衣、脖子上掛著沉重的十字架的胖子，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。
他那雙凶惡的小眼睛似乎要刺穿從座位上站起來的六個孩子——四個男孩、兩個女孩。他們全都惶恐地注視著他。
“你們坐下。”神父朝兩個女孩揮揮手。
她們趕緊坐下，鬆瞭一口氣。
瓦西裏神父的一雙小眼睛緊盯著四個男孩。
“過來，小鬼！”
瓦西裏神父站起來，推開椅子，走到擠在一塊兒的男孩跟前。
“你們這些小搗蛋，誰抽煙？”
四個男孩小聲迴答：
“神父，我們不抽煙。”
神父的臉氣得通紅。
“小混蛋們，你們不抽煙，那麼誰往麵團裏撒煙末的？不抽煙嗎？咱們這就來瞧瞧！把口袋翻過來！快！沒聽見我的話嗎？翻過來！”
三個男孩各自掏齣口袋裏的東西放到桌子上。
神父仔細地檢查口袋的綫縫，想找齣一點煙末，但什麼也沒找到，便轉而逼視第四個男孩。他長著一對黑眼睛，穿著灰襯衣和膝蓋上打著補丁的藍褲子。
“你乾嗎像木頭似的站著？”
黑眼睛男孩強壓住心頭的仇恨，瞧著神父，低聲迴答：
“我沒有口袋。”他邊說邊用手摸摸縫死的袋口。
“哼，沒有口袋？你以為這樣一來，我就不知道誰搞的惡作劇——糟蹋麵團瞭！你以為這次還能留在學校裏嗎？不，小鬼，沒那麼容易。上次是你母親懇求纔把你留下的，這迴可饒不瞭你。給我滾齣去！”他狠狠地揪住男孩的耳朵，把他推到走廊裏，隨手關上瞭門。
教室裏寂靜無聲，大傢都耷拉著腦袋，誰也不知道保爾·柯察金為什麼被趕齣學校。隻有保爾的好朋友謝廖沙·勃魯紮剋明白事情的緣由。他們六個考試不及格的學生去神父傢補考，在廚房裏等候神父的時候，他親眼看見保爾掏齣一撮煙末，撒在準備做復活節糕的麵團上。
被趕齣來的保爾坐在校門口最下麵的一層颱階上。他想，母親在稅務官傢當廚娘，每天從早忙到晚，對他又那麼關心，這下迴傢該怎麼跟母親說呢？
淚水哽住瞭保爾的喉嚨。
“現在我該怎麼辦？全怪這該死的神父。為什麼我要撒煙末呢？都是謝廖沙慫恿我乾的。他說：‘來，咱們給這可惡的老畜生撒一把。’這不，真的撒上去瞭。現在謝廖沙啥事也沒有，而我呢，很可能要被開除。”
保爾和瓦西裏神父早就結瞭仇。有一天，他和米什卡·列夫丘科夫打架，老師罰他“不準迴傢吃飯”。為瞭不讓他獨自在空蕩蕩的教室裏淘氣，便把他帶到高年級的教室。保爾在後麵的凳子上坐瞭下來。
那個高年級的教師瘦瘦的，穿著黑色的上衣，正在講解地球和天體。保爾驚奇地張大嘴巴，聽他講地球已經存在好幾百萬年瞭，星星跟地球也很相像。他覺得非常驚訝，真想站起來跟老師說：“《聖經》上可不是這麼說的。”可是他生怕挨罰，沒敢問。
保爾是信教的。她母親是個教徒，常給他講《聖經》上的道理。他堅信世界是上帝創造的，並非幾百萬年以前，而是不久以前的事。
保爾的聖經課，神父總是給他打滿分。祈禱文、《新約》和《舊約》他都背得滾瓜爛熟——上帝在哪一天創造瞭哪種東西他記得一清二楚。保爾決定問問瓦西裏神父。到下一次上聖經課的時候，神父剛坐到椅子上，保爾就舉起瞭手。一得到允許，他便站起來問：
“神父，為什麼高年級的老師說，地球已經存在瞭好幾百萬年，並不像《聖經》上說的五韆年……’突然，他被瓦西裏神父的尖叫聲打斷瞭話頭：
“混賬東西，你鬍說些什麼？原來你是這麼學《聖經》的！”
保爾還沒來得及分辯，神父已經揪住瞭他的兩隻耳朵，把他的頭往牆上撞。一分鍾後，給撞得鼻青臉腫和嚇得半死的他，已經被神父推到走廊裏去瞭。
迴到傢裏，保爾又遭到母親的一頓痛罵。
第二天，他母親到學校裏，懇求瓦西裏神父讓她的兒子迴校念書。從那時起，保爾就恨透瞭神父。既恨他，又怕他。他從不饒恕任何稍微侮辱過他的人，當然更不會忘記神父這頓沒來由的體罰。他把仇恨埋藏在心，不露聲色。
後來，這男孩還受到瓦西裏神父許多次小的侮辱：往往為瞭些雞毛蒜皮的小事，神父就把他趕齣教室，接連好幾個星期罰他站牆角，而且從此不再過問他的功課。這樣一來，他不得不在復活節前和幾個考試不及格的同學一起到神父傢補考。他們在廚房裏等候的時候，他把一撮煙末撒進瞭做復活節蛋糕用的麵團裏。
誰也沒看見這件事，但神父還是一下子就猜齣瞭是誰乾的。
……下課瞭，孩子們全都擁到院子裏圍住保爾。他臉色陰沉，一言不發。謝廖沙在教室裏沒有齣來，他覺得自己也有過錯，可又想不齣任何辦法來幫助朋友。
校長葉弗列姆·瓦西裏耶維奇從教師辦公室的窗口探齣頭來，他那低沉的嗓音把保爾嚇得打瞭個哆嗦。
“叫柯察金馬上到我這兒來！”他喊道。
保爾的心怦怦直跳，朝教師辦公室走去。
……
用戶評價
評分
值得推薦的小學生讀物，閱讀使人明智，使人視野開闊。
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