工程中的創意産生過程與方法

工程中的創意産生過程與方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

檀潤華,張鵬,於菲 編
圖書標籤:
  • 工程創新
  • 創意方法
  • 設計思維
  • 問題解決
  • 技術創新
  • 發明創造
  • 創新思維
  • 工程設計
  • 方法論
  • 創新過程
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齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030531902
版次:1
商品編碼:12153771
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
頁數:218
字數:332000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :《工程中的創意産生過程與方法》是高等學校工科創新創業通識教學與創新型人纔培養專用教材,也適閤其他各專業創新創業教育教學參考
  《工程中的創意産生過程與方法》特色:
  ★以創意産生的過程為主綫編寫,適閤高等學校工科創新創業通識教學與創新型人纔培養
  ★內容豐富,涵蓋創意産生的心理學基礎、創新思維、問題發現與解決、創意産生案例等
  ★為瞭適應創業的需求,加入瞭商業模式創新的內容

內容簡介

  工程中的創意是新穎和獨創的設想或工程問題解決方案,能産生與眾不同的創意是創新型人纔的特點。《工程中的創意産生過程與方法》以創意産生的過程為主綫編寫,包括創意産生的心理學基礎、創新思維、問題發現與解決、創意産生案例等。為瞭適應創業的需求,《工程中的創意産生過程與方法》還加入瞭商業模式創新的內容。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論 1
1.1 引言 1
1.2 創新創業的過程 1
1.3 創新創業對“創意産生”的需求 5
1.4 創意産生的一般過程 8
1.5 結構良好問題與結構不良問題 10
1.6 問題發現和解決的基本方法 11
1.7 創意的發展及其商業化 12
1.8 本書內容框架 12
1.9 本章小結 13
第2章 創意産生的心理過程 14
2.1 引言 14
2.2 創造力的心理資源 14
2.3 創意生成的一般心理過程 24
2.4 影響創意産生的心理問題 33
2.5 本章小結 35
第3章 創新思維 37
3.1 引言 37
3.2 創新思維概述 37
3.3 發散思維與收斂思維 42
3.4 形象思維、直覺思維和靈感思維 52
3.5 本章小結 58
第4章 問題發現 64
4.1 引言 64
4.2 問題與發現問題 64
4.3 問題發現的障礙因素 68
4.4 問題發現方法 73
4.5 本章小結 104
第5章 問題解決 106
5.1 引言 106
5.2 頭腦風暴法 106
5.3 思維導圖 111
5.4 平行思維法 116
5.5 TRIZ方法 122
5.6 衝突解決原理 134
5.7 技術係統進化 138
5.8 本章小結 152
第6章 商業模式創新 154
6.1 引言 154
6.2 商業模式 154
6.3 商業模式創新內涵及與技術創新關係 165
6.4 創意和商業模式創新 168
6.5 商業模式創新相關因素 170
6.6 商業模式創新的産生與實現 177
6.7 商業模式與創業 183
6.8 本章小結 184
第7章 創新工程案例 186
7.1 引言 186
7.2 工程中創意産生過程 186
7.3 金屬錶麵鍍層係統創意産生案例 187
7.4 鬆下新型電熨鬥創意産生案例 188
7.5 超市售糧機創意産生案例 189
7.6 超聲波測厚裝置創意産生案例 193
7.7 支付寶商業模式創新案例 196
7.8 美的物聯網智能空調商業模式創新創意産生案例 210
7.9 本章小結 212
參考文獻 214

前言/序言

  創新驅動發展戰略是我國的國策,人是實施該國策的關鍵。高校要推進創新創業教育,增強學生的創新精神、創業意識和創新創業能力,使他們未來能為國傢創新驅動發展做齣貢獻。創意是新穎和獨創的設想或問題解決方案,能産生與眾不同的創意是創新型人纔的特點。通過理論與實踐教學提升學生們産生創意的能力是高校培養創新型人纔的基礎工作。將數學、物理、化學等自然科學理論應用於工農業生産各部門形成瞭各工程學科,如機械工程、電氣工程、化學工程、土木工程等。工程中創意的産生多是問題導嚮的結果,即首先發現或人為設置問題,綜閤運用方法、專業知識、經驗等形成問題的解決方案。好的創意經過評價與後續發展形成工程中的技術和産品,産品推嚮市場創造效益而形成産品創新。因此,工程中的創意産生是技術與産品創新的核心。
  學生們通過各技術基礎與專業課的學習,可以掌握部分專業知識。通過參加創新創業實驗或各種競賽,他們可以積纍經驗。工程創意的産生還需要共性知識的支撐,這就是本書要提供的內容,包括創意産生的心理學基礎、創新思維、問題發現與解決、創意産生案例等。為瞭適應創業的需求,本書還加入商業模式創新的內容。商業模式又稱盈利模式、業務模式、經營模式,商務模式、運營創新等,是將創意轉化為價值或經濟效益的模式。瞭解並掌握商業模式的基本概念、原理及其創新顯然是創業的基礎。
  本書共七章。第一章為緒論,是本書架構與基本內容,由武春龍博士編寫。第二章是創意産生的心理過程,介紹有關心理學的基本知識,由王自華教授編寫。第三章是創新思維,介紹瞭基本概念與基礎知識,由許曉雲教授編寫。第四章與第五章分彆是問題發現與問題解決,分彆由於菲博士、郭靖博士編寫。第六章為商業模式創新,由李嚮東教授與耿立校副教授共同編寫。第七章是創新工程案例,由張鵬副教授和耿立校副教授共同編寫。檀潤華教授負責本書基本內容的設計、大綱製定與編寫組織工作。檀潤華教授、張鵬副教授、於菲博士共同負責本書的統稿。
《工程中的創意産生過程與方法》是一本深入探討工程領域如何激發創新思維、催生新想法的專業書籍。本書並非單純羅列技術或理論,而是將焦點置於“創意”這一工程項目成功與否的關鍵驅動力之上,係統性地剖析瞭創意從萌芽、發展到落地的整個生命周期。 在內容編排上,本書首先從根本上定義瞭工程創意的本質,區分瞭“發明”、“創新”與“改進”,並強調瞭在工程實踐中,創意的價值不僅在於技術突破,更在於解決實際問題、優化現有流程、提升産品性能,乃至創造全新的市場需求。它告誡讀者,真正的工程創意往往不是憑空而來的靈感閃現,而是建立在紮實的知識基礎、敏銳的觀察力以及對現有技術和市場痛點的深刻理解之上。 本書的核心內容圍繞“創意産生過程”展開。它將這一過程分解為幾個關鍵階段: 第一階段:問題識彆與需求洞察 在這一部分,作者強調瞭“找對問題”的重要性。工程創意的火花常常源於對現有工程項目、産品或服務中存在的痛點、效率低下之處、用戶不滿意的地方的深刻洞察。書中詳細闡述瞭如何運用多種工具和方法來準確識彆問題,例如: 用戶訪談與調研: 如何設計有效的訪談提綱,引導用戶說齣真實需求和潛在痛點。 數據分析: 如何從運營數據、用戶反饋數據中挖掘齣隱藏的改進機會。 標杆分析: 學習競爭對手或相關行業的優秀實踐,發現差距和模仿創新的可能性。 情景模擬與設想: 站在未來視角,預判潛在的技術發展趨勢和市場變化,從而主動發現未來的需求。 根本原因分析(Root Cause Analysis): 運用魚骨圖、5 Why等方法,深入挖掘問題錶象下的深層原因,為解決問題提供方嚮。 第二階段:多元化信息收集與知識融閤 本書認為,單一領域的知識難以催生突破性創意,創意的産生往往需要跨學科、跨領域的知識融閤。這一階段,作者介紹瞭: 信息搜集策略: 如何高效地檢索學術文獻、專利信息、行業報告、技術博客等,獲取最新、最相關的技術和市場動態。 跨學科學習: 鼓勵工程師跳齣舒適區,學習與工程領域看似無關但可能産生奇妙化學反應的學科知識,例如心理學、藝術、社會學等。 知識圖譜與關聯分析: 介紹如何通過可視化工具,梳理和連接不同知識點,發現潛在的創新結閤點。 第三階段:創意生成與構思 這是本書著墨最多的部分,詳細介紹瞭各種行之有效的創意産生方法,並強調瞭這些方法並非孤立使用,而是需要根據具體情況進行組閤和調整: 頭腦風暴(Brainstorming): 詳細講解瞭頭腦風暴的原則(鼓勵自由發散、抑製批判、數量優先、鼓勵組閤與改進)和不同形式(個人頭腦風暴、小組頭腦風暴、反嚮頭腦風暴等)。 思維導圖(Mind Mapping): 如何利用思維導圖進行概念的發散和連接,構建清晰的思維框架。 SCAMPER法: 這是一個係統性的創意轉換模型,書中詳細解釋瞭每個字母代錶的含義(Substitute替代, Combine組閤, Adapt適應, Modify修改, Put to another use挪作他用, Eliminate消除, Reverse顛倒),並提供瞭大量的工程應用案例。 類比法(Analogical Thinking): 如何從自然界、其他行業或其他領域尋找靈感,並將其類比應用於工程問題。例如,從鳥類飛行原理啓發飛機設計,從生物體的自愈機製啓發材料科學等。 TRIZ理論(發明問題解決理論): 詳細介紹瞭TRIZ理論的核心概念,如理想化終極結果(IFR)、矛盾(Contradiction)、工程參數(Engineering Parameters)、發明原理(Inventive Principles)等,並提供瞭如何運用TRIZ矩陣等工具解決技術矛盾的方法。 設計思維(Design Thinking): 闡述瞭設計思維的五大階段(Empathize共情, Define定義, Ideate構思, Prototype原型, Test測試),強調以人為本的設計理念,以及在工程實踐中融入用戶體驗和情感化設計。 奧斯本創意法(Osborn's Creative Method): 介紹如何通過引導和提問,激發個體或團隊的創意潛能。 屬性列舉法(Attribute Listing): 針對産品或技術的各項屬性進行逐一分析和改造。 第四階段:創意篩選與評估 海量的創意想法並非都有價值,本書教授如何進行有效的篩選,將有潛力的創意轉化為可行的解決方案。 可行性分析: 從技術可行性、經濟可行性、市場可行性、法規可行性等多個維度評估創意。 風險評估: 識彆和量化創意的潛在風險,並製定規避或應對策略。 創新性評估: 評估創意的新穎程度、獨特性以及潛在的顛覆性。 優先級排序: 運用決策矩陣、多標準決策分析(MCDA)等方法,為創意確定優先級。 第五階段:創意落地與迭代 創意僅僅是起點,將其轉化為實際的工程成果纔是最終目的。 原型製作(Prototyping): 介紹不同類型的原型(概念原型、功能原型、可測試原型等)及其作用。 最小可行産品(MVP)策略: 如何快速推齣MVP,收集市場反饋,並進行迭代優化。 知識産權保護: 強調在創意産生和發展過程中,對知識産權的初步考量和保護。 團隊協作與創新文化: 討論如何構建支持創新的團隊文化,鼓勵開放溝通和知識共享,以及跨部門協作的重要性。 本書的獨特之處在於,它不僅提供瞭豐富的工具和方法,更注重培養工程師的“創新思維模式”。書中穿插瞭大量來自不同工程領域的真實案例,從汽車設計、航空航天、材料科學到軟件工程、生物工程等,詳細展示瞭各種創意産生方法在實際工程項目中的應用效果,以及由此帶來的突破性進展。這些案例旨在幫助讀者理解抽象的理論概念,並激發他們在自己的工作實踐中靈活運用。 此外,本書還探討瞭阻礙工程創意産生的常見心理障礙(如恐懼失敗、固守成規)和組織障礙(如僵化的流程、缺乏支持的環境),並提供瞭剋服這些障礙的策略。它強調瞭持續學習、開放心態、勇於試錯以及團隊閤作對於工程創新的重要性。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本兼具理論深度與實踐指導意義的著作,它為工程師、項目經理以及所有對工程創新感興趣的人士提供瞭一個係統、全麵、可操作的框架,幫助他們在日益激烈的競爭環境中,有效激發自身和他人的創意潛能,驅動工程領域的持續進步與發展。

用戶評價

評分

這本書,簡直就是一本“創意寶典”!我一直認為,工程領域最看重的是“實操”和“嚴謹”,而“創意”,似乎總是與那些“紙上談兵”的概念掛鈎。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻以一種極其務實且充滿智慧的方式,將創意與工程實踐緊密地結閤在瞭一起,讓我看到瞭工程領域中,那股隱藏的、源源不斷的創新活力。 作者在書中並沒有迴避工程項目中所麵臨的種種現實挑戰,比如預算限製、技術瓶頸、項目周期等等。相反,他將這些“約束”巧妙地轉化為瞭激發創意的催化劑。我特彆欣賞書中關於“類比思維”的討論,它鼓勵我們從其他領域,甚至是自然界中,尋找解決問題的靈感。通過閱讀書中豐富的案例,我看到瞭許多曾經被認為是“無解”的難題,是如何憑藉著非凡的創意,最終得以解決的。 書中對“並行工程”與“增量創新”的強調,讓我受益匪淺。很多時候,我們之所以難以産生有效的創意,往往是因為我們過於追求“一步到位”的完美方案,而忽略瞭通過小步快跑、持續迭代來達到目標。作者提供瞭一係列非常實用的工具,比如“MVP(最小可行産品)”和“快速原型”,幫助我們更有效地測試和優化創意,降低試錯成本。我嘗試在日常工作中應用這些方法,驚喜地發現,曾經讓我們“畏首畏尾”的項目,變得更加靈活高效。 讓我印象深刻的還有書中關於“跨部門協作與知識整閤”的強調。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭在一個大型工程項目中,如何打破部門壁壘,促進不同領域知識和經驗的碰撞與融閤。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過建立跨部門的創意工作坊,來鼓勵員工分享自己的想法,如何通過有效的溝通機製,來確保信息的順暢流通。 這本書的語言風格非常吸引人,它不像傳統的學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和啓發性。作者善於通過生動形象的比喻,將抽象的創意理論,解釋得通俗易懂。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處於那個情境,會如何運用書中的方法。 書中關於“數據驅動的創意優化”的部分,也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭如何通過收集和分析數據,來驗證和優化我們的創意。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過A/B測試,來評估不同創意方案的效果,如何通過用戶行為分析,來發現新的創意機會。 我尤其欣賞書中關於“保持學習與終身成長”的理念。它提醒我們,工程領域的技術和需求都在不斷變化,而創意的能力也需要不斷地學習和提升。書中提供瞭一些關於如何保持好奇心、如何拓展知識麵的建議,讓我看到瞭個人成長的無限可能。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

評分

這本書,對我來說,就像是打開瞭一扇通往“未知領域”的大門。我一直認為,工程領域最寶貴的是“精確”和“可靠”,而“創意”似乎總帶著一絲“不確定性”。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻以一種極其深刻而又充滿人文關懷的方式,讓我看到瞭創意在工程領域中,所扮演的不可或缺的角色,以及如何係統地培養和駕馭這種力量。 作者在書中並沒有迴避工程實踐中的各種挑戰,比如技術限製、資源匱乏、項目周期等等。相反,他將這些“限製”巧妙地轉化為激發創意的催化劑。我特彆欣賞書中關於“挑戰固有思維模式”的討論,它鼓勵我們跳齣既有的框架,去審視那些看似理所當然的工程準則,從而發現新的可能性。通過閱讀書中豐富的案例,我看到瞭許多曾經被認為是“不可能完成”的項目,是如何憑藉著非凡的創意,最終得以實現的。 書中對“需求分析”的深入剖析,讓我受益匪淺。很多時候,我們之所以難以産生有效的創意,往往是因為我們對用戶和市場的需求理解不夠深入,不夠全麵。作者提供瞭一係列非常實用的工具,比如“用戶訪談”和“場景分析”,幫助我們更準確地捕捉用戶的痛點和期望,找到創意的切入點。我嘗試在日常工作中應用這些方法,驚喜地發現,曾經讓我們“閉門造車”的項目,變得更加貼近市場。 讓我印象深刻的還有書中關於“團隊協作與知識共享”的強調。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭在一個工程團隊中,如何構建一個鼓勵開放交流、包容失敗的文化氛圍。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過定期的技術分享會,來促進知識的傳播,如何建立一個開放的反饋渠道,以及如何通過團隊建設活動,來增強團隊的凝聚力。 這本書的語言風格非常吸引人,它不像傳統的學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和啓發性。作者善於通過生動形象的比喻,將抽象的創意理論,解釋得通俗易懂。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處於那個情境,會如何運用書中的方法。 書中關於“風險評估與創意落地”的部分,也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭將創意轉化為實際應用時,所麵臨的挑戰和應對策略。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過精益創業的理念,來降低試錯成本,如何通過有效的溝通和協作,來確保創意的順利實施。 我尤其欣賞書中關於“持續學習與自我更新”的理念。它提醒我們,工程領域的技術和需求都在不斷變化,而創意的能力也需要不斷地學習和提升。書中提供瞭一些關於如何保持好奇心、如何拓展知識麵的建議,讓我看到瞭個人成長的無限可能。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

評分

這本書,讓我徹底顛覆瞭對“創意”這個詞的理解。我一直以為創意是靈光一閃,是天纔的專利,是我們這些普通工程師可望而不可即的東西。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,就像一盞明燈,照亮瞭我工作中的迷茫。它並沒有給我灌輸那些遙不可及的理論,而是以一種極其接地氣的方式,拆解瞭“創意”是如何一步步從模糊的想法變成切實可行的方案的。 書中詳細闡述瞭在工程領域,創意並非憑空而降,而是需要係統的、有步驟的培養和激發。它引導我認識到,每一次看似微小的改進,每一次對現有流程的質疑,都可能是創意的萌芽。作者並沒有迴避工程實踐中的種種睏難和製約,反而將其視為孕育創意的土壤。通過大量真實的案例分析,我看到瞭不同行業、不同規模的工程項目是如何通過運用書中介紹的方法,突破瓶頸,實現跨越式發展的。 我尤其喜歡書中關於“問題定義”的章節。過去,我們常常急於尋找解決方案,卻忽略瞭對問題的深入理解。這本書強調,一個清晰、準確的問題定義,是産生有效創意的基石。它提供瞭一係列工具和技巧,幫助我們剝離問題的錶麵現象,挖掘其深層根源。這讓我意識到,很多時候,我們所謂的“創意枯竭”,其實是對問題理解不夠透徹的錶現。 此外,書中對“發散性思維”和“收斂性思維”的結閤運用,給我留下瞭深刻的印象。它告訴我們,在創意産生的初期,需要盡可能地鼓勵開放、多元的想法,不設限製,甚至鼓勵一些“看似不切實際”的構想。而當有瞭足夠多的想法之後,則需要運用批判性思維和邏輯分析,從中篩選齣最有價值、最可行的方案。這種張弛有度的思維方式,讓我在麵對復雜工程問題時,不再感到無從下手。 書中還介紹瞭一些非常實用的創意激發工具,比如頭腦風暴、思維導圖、SCAMPER法等等。這些工具並非隻是簡單的介紹,而是結閤瞭工程實踐中的具體場景,進行瞭詳細的演練和指導。我嘗試著在團隊內部運用這些工具,驚喜地發現,原本沉悶的會議變得生動有趣,同事們也更加積極地參與到創意討論中來。 讓我印象深刻的還有書中關於“跨界融閤”的理念。它鼓勵我們在工程項目中,打破部門之間的壁壘,甚至藉鑒其他行業的成功經驗。作者用生動的案例說明,很多突破性的創意,都來自於不同領域的知識和技術的碰撞。這拓寬瞭我的視野,讓我開始思考,如何將其他領域的創新思路,巧妙地融入到我們的工程設計和實施中。 這本書的內容,給我帶來的不僅僅是理論上的提升,更是實踐上的指導。它讓我明白,創意並不是少數人的天賦,而是可以通過學習和訓練獲得的技能。它鼓勵我去挑戰現狀,去擁抱變化,去相信每一個工程師都有能力成為創新的驅動者。 我最欣賞的一點是,書中並沒有刻意追求“宏大”的創意,而是強調“微小創新”的重要性。它告訴我們,很多時候,一個不起眼的小改進,就可能帶來巨大的效益。這讓我感到非常鼓舞,因為這意味著,我可以在日常工作中,就為創新貢獻自己的力量,而不是等待一個“改變世界”的絕妙想法。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能幫助工程師提升工作效率和創新能力的實戰手冊。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。 這本書所倡導的“迭代式創新”,讓我重新審視瞭項目開發的整個生命周期。過去,我們總想著一蹴而就,一次性設計齣完美的方案,結果往往是項目延期、成本超支,甚至最終的産品並不如預期。而這本書強調,創意和解決方案的産生,是一個不斷試錯、不斷完善的過程。每一次的反饋,每一次的調整,都是嚮最終目標邁進的一步。這讓我不再害怕失敗,反而將每一次“不完美”都看作是通往成功的必經之路。

評分

我一直以為,工程就是“怎麼做”,而創意,則是“能做什麼”。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻為我揭示瞭一個更深層次的聯係:創意,恰恰是“怎麼做”的優化和升級,是“能做什麼”的無限拓展。這本書,為我打開瞭一個全新的視角,讓我看到瞭工程領域中,那股隱藏的、源源不斷的創新力量。 書中,作者並沒有迴避工程項目中所麵臨的種種現實挑戰,比如預算限製、時間壓力、技術可行性等等。相反,他將這些“約束”巧妙地轉化為瞭激發創意的催化劑。我特彆欣賞書中關於“逆嚮思維”的討論,它鼓勵我們從問題的結果齣發,去反思原因,從而找到意想不到的解決方案。通過閱讀書中豐富的案例,我看到瞭許多曾經被認為是“死鬍同”的項目,是如何憑藉著非凡的創意,最終走嚮成功的。 書中對“問題定義”的精細化處理,讓我受益匪淺。很多時候,我們之所以難以産生有效的創意,往往是因為我們對問題的理解不夠深入,不夠精準。作者提供瞭一係列非常實用的工具,比如“5W1H分析法”和“利益相關者分析”,幫助我們係統地梳理問題的本質,找到創意的落腳點。我嘗試在日常工作中應用這些方法,驚喜地發現,曾經讓我頭疼不已的問題,變得清晰瞭許多。 讓我印象深刻的還有書中關於“頭腦風暴”與“設計思維”的融閤運用。它鼓勵我們在創意産生的初期,盡可能地放飛想象,産生大量的可能性,而當有瞭足夠多的想法後,再運用分析和評估,從中篩選齣最有價值的方案。這種“先廣後深”的思維模式,讓我不再害怕“想不齣好點子”,也讓我能夠更有效地評估和選擇創意。 這本書的語言風格非常吸引人,它不像傳統的學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和啓發性。作者善於通過生動形象的比喻,將抽象的創意理論,解釋得通俗易懂。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處於那個情境,會如何運用書中的方法。 書中關於“原型製作與快速驗證”的部分,也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭將想法迅速轉化為可觸碰、可驗證的原型的重要性。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過低成本的原型,來快速收集用戶反饋,如何通過迭代式的開發,來不斷優化解決方案。 我尤其欣賞書中關於“跨學科融閤”的理念。它提醒我們,工程的創新,往往來自於不同知識和技術的碰撞。書中提供瞭一些方法,讓我們能夠更有效地從其他領域汲取養分,並將這些養分巧妙地融入到我們的工程項目中。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

評分

我一直以為,工程就是“怎麼做”,而創意,則是“能做什麼”。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻為我揭示瞭一個更深層次的聯係:創意,恰恰是“怎麼做”的優化和升級,是“能做什麼”的無限拓展。這本書,為我打開瞭一個全新的視角,讓我看到瞭工程領域中,那股隱藏的、源源不斷的創新力量。 書中,作者並沒有迴避工程項目中所麵臨的種種現實挑戰,比如預算限製、時間壓力、技術可行性等等。相反,他將這些“約束”巧妙地轉化為瞭激發創意的催化劑。我特彆欣賞書中關於“逆嚮思維”的討論,它鼓勵我們從問題的結果齣發,去反思原因,從而找到意想不到的解決方案。通過閱讀書中豐富的案例,我看到瞭許多曾經被認為是“死鬍同”的項目,是如何憑藉著非凡的創意,最終走嚮成功的。 書中對“問題定義”的精細化處理,讓我受益匪淺。很多時候,我們之所以難以産生有效的創意,往往是因為我們對問題的理解不夠深入,不夠精準。作者提供瞭一係列非常實用的工具,比如“5W1H分析法”和“利益相關者分析”,幫助我們係統地梳理問題的本質,找到創意的落腳點。我嘗試在日常工作中應用這些方法,驚喜地發現,曾經讓我頭疼不已的問題,變得清晰瞭許多。 讓我印象深刻的還有書中關於“頭腦風暴”與“設計思維”的融閤運用。它鼓勵我們在創意産生的初期,盡可能地放飛想象,産生大量的可能性,而當有瞭足夠多的想法後,再運用分析和評估,從中篩選齣最有價值的方案。這種“先廣後深”的思維模式,讓我不再害怕“想不齣好點子”,也讓我能夠更有效地評估和選擇創意。 這本書的語言風格非常吸引人,它不像傳統的學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和啓發性。作者善於通過生動形象的比喻,將抽象的創意理論,解釋得通俗易懂。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處於那個情境,會如何運用書中的方法。 書中關於“原型製作與快速驗證”的部分,也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭將想法迅速轉化為可觸碰、可驗證的原型的重要性。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過低成本的原型,來快速收集用戶反饋,如何通過迭代式的開發,來不斷優化解決方案。 我尤其欣賞書中關於“跨學科融閤”的理念。它提醒我們,工程的創新,往往來自於不同知識和技術的碰撞。書中提供瞭一些方法,讓我們能夠更有效地從其他領域汲取養分,並將這些養分巧妙地融入到我們的工程項目中。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

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我一直以為,工程領域最核心的競爭力在於“技術深度”和“流程嚴謹”,而“創意”似乎更像是錦上添花的東西,而非必需品。《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻以一種極其深刻且充滿啓發性的方式,讓我看到瞭創意在工程領域中,所扮演的“驅動引擎”的角色,以及如何係統地培養和運用這種力量。 作者在書中並沒有迴避工程項目中所麵臨的種種現實挑戰,比如技術難題、市場變化、競爭壓力等等。相反,他將這些“挑戰”巧妙地轉化為瞭激發創意的催化劑。我特彆欣賞書中關於“情境化創新”的討論,它鼓勵我們深入到具體的工程場景中,去觀察、去體驗,從而發現那些隱藏的需求和痛點。通過閱讀書中豐富的案例,我看到瞭許多曾經被認為是“難以逾越”的技術障礙,是如何憑藉著非凡的創意,最終得以剋服的。 書中對“用戶畫像”與“體驗設計”的強調,讓我受益匪淺。很多時候,我們之所以難以産生有效的創意,往往是因為我們對用戶的真實需求和使用體驗理解不夠深入,不夠全麵。作者提供瞭一係列非常實用的工具,比如“用戶旅程圖”和“共情地圖”,幫助我們更準確地站在用戶的角度思考問題,找到創意的價值所在。我嘗試在日常工作中應用這些方法,驚喜地發現,曾經讓我們“自以為是”的設計,變得更加人性化和有市場競爭力。 讓我印象深刻的還有書中關於“敏捷開發”與“快速迭代”的理念。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭將想法迅速轉化為可測試、可優化的産品,並通過持續的反饋來驅動創意的演進。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過短周期的開發迭代,來快速驗證創意的可行性,如何通過用戶測試,來收集寶貴的改進意見。 這本書的語言風格非常吸引人,它不像傳統的學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和啓發性。作者善於通過生動形象的比喻,將抽象的創意理論,解釋得通俗易懂。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處於那個情境,會如何運用書中的方法。 書中關於“知識管理與經驗傳承”的部分,也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭如何通過有效的機製,將創意的成果和經驗進行沉澱和傳承,從而為團隊和組織帶來長期的價值。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何建立一個創意的知識庫,如何通過案例分析,來總結經驗教訓。 我尤其欣賞書中關於“擁抱不確定性與持續探索”的理念。它提醒我們,工程領域的發展充滿瞭未知,而創意的價值往往體現在對未知領域的探索和開拓。書中提供瞭一些關於如何保持開放心態、如何進行前瞻性研究的建議,讓我看到瞭個人和團隊在創新道路上的無限可能。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

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這是一本讀起來就讓人覺得“很有料”的書。我一直以為,在工程領域,所謂的“創意”更多的是指那些顛覆性的技術突破,是那種需要耗費巨額研發資金和團隊纔能實現的“大事”。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻以一種更加平和、也更加務實的方式,重新定義瞭工程領域的創意。它讓我明白,創意無處不在,小到一次流程的優化,大到一項新技術的應用,都可以被視為創意的體現。 書中,作者並沒有迴避工程實踐中固有的復雜性和嚴謹性。相反,他巧妙地將創意生成的邏輯,融入到瞭工程項目的每一個階段。從最初的需求分析,到後期的設計評審,再到生産製造和後期維護,似乎每一個環節都有其獨特的創意激發點。我尤其欣賞書中關於“逆嚮工程”和“類比思維”的介紹,它們為我們提供瞭一種全新的視角,去審視現有問題,並從中尋找創新突破口。 讓我印象深刻的是,書中對“問題拆解”的強調。很多時候,我們麵對一個看似龐大而復雜的工程難題,往往會感到無從下手。而這本書,就像一個經驗豐富的導師,教我們如何將這個“大象”一點點地切割,找到每一個“小零件”的關鍵所在,然後在這些關鍵點上,進行有針對性的創意發掘。它提供瞭一些具體的工具,比如原因分析圖,幫助我們係統地梳理問題的根源,避免瞭在錶麵功夫上浪費時間和精力。 書中還花瞭相當大的篇幅來探討“用戶需求”與“創意生成”之間的關係。它告誡我們,脫離用戶需求的創意,往往是空中樓閣。而真正有價值的工程創意,一定是建立在對用戶痛點的深刻理解之上的。它提供瞭一些方法,讓我們能夠更有效地從用戶那裏收集信息,並將這些信息轉化為有價值的創意靈感。我開始反思,我們過去在産品開發過程中,是不是太過於“自我滿足”,而忽略瞭真正的用戶體驗。 這本書的書寫風格非常吸引人,它不像是一些學術論文那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和啓發性。作者經常會穿插一些生動的案例,這些案例往往來自於真實的工程項目,讀起來非常有代入感。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處在那個位置,會如何運用書中的方法。 我特彆喜歡書中關於“構建創意文化”的部分。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭在一個工程團隊中,如何營造一個鼓勵創新、包容失敗的文化氛圍。它提齣瞭一些非常實用的建議,比如如何通過有效的溝通機製,鼓勵員工提齣自己的想法,如何建立一個開放的反饋渠道,以及如何通過適當的激勵機製,來鼓勵員工的創新行為。 這本書讓我看到瞭工程領域充滿活力的一麵。它告訴我,即使是那些看似枯燥乏味的工程技術,也蘊含著無限的創意可能。隻要我們掌握瞭正確的方法,並持之以恒地去實踐,就一定能夠為我們的工程項目,乃至整個行業,帶來新的突破。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠改變工程師工作方式的書。它不僅僅提供瞭方法,更重要的是,它激發瞭我們對創意的熱情,讓我們看到瞭在工程領域,無限的可能性。

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這本書,徹底顛覆瞭我對“工程”和“創意”之間關係的認知。我一直認為,工程是邏輯和數學的王國,是嚴謹和精確的代名詞,而創意,似乎更像是藝術傢的專利,是那種靈感迸發的、難以捉摸的東西。然而,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,卻以一種極其接地氣的方式,將這兩者完美地結閤在瞭一起,讓我看到瞭工程領域中,源源不斷的創新活力。 作者在書中並沒有迴避工程實踐中的具體挑戰,比如預算限製、時間緊迫、技術瓶頸等等。相反,他將這些“約束條件”視為激發創意的催化劑,並通過大量的真實案例,展示瞭如何在這些限製下,依然能夠産生齣令人驚嘆的解決方案。我尤其對書中關於“約束創新”的理念印象深刻,它讓我明白,真正的創意,往往不是在無限自由的空間裏誕生,而是在剋服重重睏難的過程中,被激發齣來的。 書中對“係統性思考”的強調,也讓我受益匪淺。作者指齣,工程中的創意,並非單打獨鬥的産物,而是一個復雜係統相互作用的結果。它需要我們從宏觀的視角齣發,去理解項目的整體目標,去分析各個環節之間的關聯,然後纔能在關鍵節點上,找到最優的創新路徑。書中提供的“係統動力學”和“網絡思維”等工具,為我提供瞭一個全新的分析框架。 我非常喜歡書中關於“迭代與反饋”的理念。它告訴我們,創意並非一蹴而就,而是一個不斷嘗試、不斷修正的過程。每一次的失敗,每一次的反饋,都是寶貴的學習機會。通過快速的原型設計和用戶測試,我們可以及時地發現問題,並不斷地優化我們的解決方案。這讓我不再害怕失敗,而是將其視為通往成功的必經之路。 在閱讀過程中,我發現作者的敘述方式非常具有引導性。他並不是簡單地羅列各種方法,而是循序漸進地引導讀者思考,如何將這些方法應用於自己的實際工作。書中穿插的許多“思考練習”和“行動指南”,都非常具有實踐性,我甚至會停下來,在筆記本上寫下自己的想法,並嘗試著去應用。 書中對於“跨界融閤”的理念,也給我帶來瞭極大的啓發。作者鼓勵我們在工程項目中,打破行業和學科的界限,去藉鑒其他領域的成功經驗。他用生動的案例說明,很多突破性的創意,都來自於不同知識體係的碰撞和融閤。這讓我開始重新審視我們項目中的一些“老舊”思路,並思考如何從其他行業汲取養分。 這本書的價值,不僅僅在於它提供瞭一套創意的“工具箱”,更在於它塑造瞭一種“創新 mindset”。它鼓勵工程師們保持好奇心,勇於挑戰現狀,並相信自己有能力為工程項目帶來新的價值。我從中獲得的,不僅僅是方法的提升,更是一種積極的、麵嚮未來的工作態度。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

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我一直以為,工程的本質就是“解決問題”,而解決問題,更多的是依靠經驗、知識和嚴謹的邏輯。所以,“創意”這個詞,總感覺離工程有點遠。《工程中的創意産生過程與方法》這本書,徹底刷新瞭我的這種認知。它告訴瞭我,創意不僅是工程的一部分,更是推動工程進步的核心動力。 書中,作者並沒有迴避工程項目中的各種現實睏境,比如預算有限、時間緊迫、技術壁壘等等。相反,他巧妙地將這些“障礙”轉化為激發創意的契機。我特彆喜歡書中關於“負麵約束”的討論,它揭示瞭如何在看似不利的條件下,反而能激發齣更具突破性的解決方案。通過閱讀書中豐富的案例,我看到瞭許多看似不可能的項目,是如何憑藉著非凡的創意,最終得以實現的。 書中對“問題分解”的強調,讓我受益匪淺。很多時候,我們麵對一個復雜的工程難題,之所以感到無從下手,很大程度上是因為我們沒有將其拆解成更小、更易於管理的部分。作者提供瞭一係列非常實用的方法,比如“魚骨圖”和“思維導圖”,幫助我們係統地梳理問題的根源,找到創意的突破點。我嘗試在日常工作中應用這些方法,驚喜地發現,曾經讓我頭疼不已的問題,變得清晰瞭許多。 讓我印象深刻的還有書中關於“發散性思維”與“收斂性思維”的融閤運用。它鼓勵我們在創意産生的初期,盡可能地打開思路,産生大量的可能性,而當有瞭足夠多的想法後,再運用批判性思維,從中篩選齣最有價值的方案。這種“先開後閤”的思維模式,讓我不再害怕“想不齣好點子”,也讓我能夠更有效地評估和選擇創意。 這本書的語言風格非常獨特,它不像傳統的學術著作那樣生硬,而是充滿瞭人文關懷和故事性。作者善於通過生動形象的比喻,將抽象的創意理論,解釋得通俗易懂。我甚至會一邊讀,一邊在腦海中勾勒齣那些場景,思考如果我處於那個情境,會如何運用書中的方法。 書中關於“團隊協作與創意文化”的部分,也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教會我們個人如何産生創意,更是強調瞭在一個工程團隊中,如何營造一個鼓勵創新、包容失敗的文化氛圍。它提供瞭一些非常實用的建議,比如如何通過有效的溝通機製,鼓勵員工提齣自己的想法,如何建立一個開放的反饋渠道,以及如何通過適當的激勵機製,來鼓勵員工的創新行為。 我尤其欣賞書中關於“用戶中心”的理念。它提醒我們,工程的最終目的是服務於用戶,而最有價值的創意,往往是那些能夠真正解決用戶痛點,提升用戶體驗的創意。書中提供瞭一些方法,讓我們能夠更有效地從用戶那裏收集信息,並將這些信息轉化為有價值的創意靈感。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》是一本真正能夠幫助工程師提升創新能力的實戰指南。它語言樸實,邏輯清晰,案例豐富,並且充滿瞭積極嚮上的能量。我強烈推薦這本書給所有希望在工程領域有所突破的同行們。

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初拿到《工程中的創意産生過程與方法》這本書時,我其實是抱有一絲懷疑的。畢竟,“創意”這個詞,在很多人的印象中,總是與藝術、設計等領域聯係得更為緊密,而工程,在我看來,似乎更強調規範、嚴謹和可重復性。然而,讀完這本書,我不得不承認,我的固有認知被徹底打破瞭。它以一種極其深刻又充滿啓發性的方式,揭示瞭創意在工程領域的重要性,以及如何係統地培養和引導這種能力。 書中並沒有停留於泛泛而談的理論層麵,而是深入到工程實踐的每一個環節,分析創意産生的內在機製。作者通過大量的實際案例,生動地描繪瞭那些曾經被認為“不可能”的項目,是如何通過富有創意的解決方案而最終得以實現的。這些案例的背後,無一不體現瞭對問題的深刻洞察,以及對現有框架的跳齣式思考。我尤其對書中關於“挑戰假設”的部分印象深刻,它鼓勵工程師們去質疑那些看似天經地義的工程準則,從而發現新的可能性。 我發現,這本書在方法論的介紹上,做得非常齣色。它並沒有簡單羅列各種創意技巧,而是將這些技巧置於一個完整的流程框架之中。從問題的識彆與界定,到解決方案的生成與評估,再到最終的落地與優化,每一個階段都有著明確的指導和相應的工具。例如,在“問題定義”階段,書中介紹的多種提問方式和視角轉換技巧,能夠幫助我們從根本上理解問題的本質,而不是僅僅停留在錶麵。 書中還非常注重激發團隊的協作和互動。它清晰地闡述瞭,單打獨鬥難以産生真正具有顛覆性的創意,而集體的智慧和碰撞,則能夠産生齣意想不到的火花。它提供瞭一些行之有效的團隊創意活動的設計原則和實施方法,例如如何構建一個安全、開放的討論氛圍,如何鼓勵不同背景和專業的人士積極發言,以及如何有效地整閤和梳理大傢的想法。這對於改善我所在團隊的工作氛圍,起到瞭非常積極的引導作用。 讓我感到驚喜的是,這本書並沒有迴避工程項目中普遍存在的各種限製,比如預算、時間、技術可行性等。相反,它將這些限製視為激發創意的催化劑。書中通過一些案例,展示瞭如何在嚴格的約束條件下,依然能夠産生齣令人驚嘆的創意。這讓我意識到,創意並非不受約束的自由發揮,而是在特定框架內,尋求最佳解決方案的能力。 從閱讀體驗上來說,這本書的語言流暢、結構清晰,閱讀起來不會感到枯燥。作者善於運用比喻和類比,將復雜的概念解釋得通俗易懂。即使是對於我這樣並非專業研究創意理論的工程師來說,也能輕鬆理解並應用其中的方法。 這本書不僅僅是一本關於“如何産生創意”的指南,更是一本關於“如何培養創新思維”的啓濛讀物。它鼓勵工程師們保持好奇心,不斷學習,勇於嘗試,並將創新融入到日常工作的每一個細節中。我從中獲得的不僅僅是方法,更是一種積極的心態和前進的動力。 尤其讓我受益匪淺的是,書中關於“原型設計與快速測試”的章節。它強調瞭將想法迅速轉化為可觸碰、可驗證的原型的重要性。這種“邊做邊學,邊學邊改”的模式,極大地縮短瞭從概念到實際應用的周期,並有效降低瞭試錯的成本。我開始反思我們過去的項目流程,覺得其中存在很多可以優化的地方,通過引入快速原型,我們可以更早地發現問題,從而避免後期的大規模返工。 這本書讓我明白,創意並不是某個“靈感爆發”的瞬間,而是一個持續的、有意識的努力過程。它需要我們建立一套屬於自己的創意方法論,並持之以恒地去實踐。它提供瞭一個非常清晰的路徑圖,指引我們如何從一個普通的工程師,成長為一個能夠不斷為工程項目帶來新價值的創新者。 總而言之,《工程中的創意産生過程與方法》這本書,為我打開瞭一扇新的大門。它不僅提升瞭我對工程領域創新潛力的認識,更重要的是,它為我提供瞭一套切實可行的工具和方法,讓我能夠更有信心地去麵對未來的挑戰,去創造更多可能。

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