産品特色
內容簡介
《GRE閱讀白皮書》收錄GRE考試閱讀文章共204篇,幫助考生們解決GRE考試中棘手的閱讀部分。在全文翻譯的基礎上,利用“3秒版本”和“句間關係”這種簡單易理解的方法解讀每篇文章,幫助考生理解文章並快速掌握分析文章的方法。本書配有講解閱讀方法論和經典文章的視頻,讓考生身臨其境,在老師的幫助下攻剋閱讀難關。
作者簡介
陳琦,微臣教育創始人。畢業於清華大學精密儀器與科學係。從大四開始教授GRE,常年活躍在GRE考場與教學一綫,GRE培訓領域的標杆性人物,是代錶中國優秀青年的GRE高分組織“小牛人俱樂部”的組織者。著有《GRE核心詞匯考法精析》(再要你命3000)及其便攜版、《GRE核心詞匯助記與精練》、《GRE高分必備短語搭配》、《GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練》、《GRE基礎填空24套精練與精析》、《GRE強化填空36套精練與精析》、《GRE閱讀白皮書》。
張祿,微臣教育GRE閱讀主講教師,本科時期即登上講颱,精講過市麵上所有GRE閱讀文章。授課風格踏實高效,方法論體係完善,邏輯嚴密,文章講解通俗易懂,入木三分。善於通過打比方、舉例子講解文章中抽象難懂的內容。著有《GRE閱讀白皮書》。
戈弋,微臣教育GRE詞匯、填空主講教師,授課內容豐富、幽默風趣,深受學生青睞。畢業於中國人民大學。深度鑽研GRE考試,從大四開始教授GRE課程,陳琦老師“關門弟子”。著有《GRE核心詞匯考法精析》(再要你命3000)及其便攜版、《GRE核心詞匯助記與精練》、《GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練》、《GRE基礎填空24套精練與精析》、《GRE強化填空36套精練與精析》、《GRE閱讀白皮書》。
內頁插圖
前言/序言
序一
2015年微臣隻齣版瞭一本書,本來計劃先推齣的“36套”和“閱讀白皮書”,反而是後來的“長難句”一書超前齣版。對於“白皮書”的遲到,我非常對不起我們的學生。大傢的韆呼萬喚也沒能在考試之前看到這本書。更對不起的是這本書的初創成員付崢銳和顔楨力。兩年過去瞭,顔楨力都要從紐約大學碩士畢業瞭,付崢銳在紐約的地鐵上已經邂逅鳳姐三次瞭,我想這本書再不上市,架子真的是大過頭瞭,天理難容。
但慶幸的是,這兩年間經曆的林林總總,讓我們可以將一本更好的書呈現給大傢。它和“36套”一樣,是一本被反復否定、反復重寫的書。而這本書的自我否定要比“36套”更多。從一開始簡單的羅列單詞,給齣翻譯,到後來加入我們的旗艦方法“3秒版本、句間關係”,再到加入更好地展現文章結構的“文章點撥”以及“背景知識”,甚至在最後潤色書稿時,在某些文章的後麵,我會穿梭迴15年前,以當年弱弱的我的角度為你評價這篇文章。告訴你在15年前有人和你一樣讀完這篇文章後沮喪至極。讓即使文章讀得鬱悶的你,因為有一個懂你的人而暖心。這一版版的迭代,體現瞭微臣團隊閱讀方法的持續精進。而且我相信,在這本書的編寫過程中,最大的受益者一定是我們編寫團隊中的每位成員。
說到自己當年GRE閱讀的備考,在麵對復雜的GRE閱讀文章一頭霧水的時候,最渴望的莫過於看到每一篇文章對應的中文翻譯。但是看完厚厚的中文翻譯教輔書後,纔發現竟然中文也看不明白。誰都不願意承認自己差,所以當年作為考生的我絕對是氣上加氣而憎恨GRE。但是自從開始教授GRE,就會觀察學生,會反看自己當年做學生的樣子。看得多瞭,看得細瞭,纔意識到當年的自己和現在的考生的問題一樣,不僅僅是英語語言的問題,更糟糕的是中文差,內存小,忘得快。(對瞭,對於現在的考生還要再加一條特彆懶!我們那個年代苦大仇深的GRE考生是很少有懶人的。)盡管現在的你會和當年的我一樣不願意承認這些問題的存在。
所以,這本書如果說隻講一件事情的話,那就是希望各位GRE考生在麵對GRE閱讀的時候能夠攻剋上麵的問題。而書中的“3秒版本”和“句間關係”便是解決上述問題的利器。它們不僅適用於GRE考試的閱讀,還適用於同學們將來的學術文章的閱讀,適用於日常生活中除小說、詩歌之外文體的閱讀,甚至對中文閱讀也有很大的幫助。在撰寫“長難句”這本書的時候,一位編者就問我:“你是怎麼想到‘倒裝、省略’這麼具有可操作性的方法來分析GRE長難句的?”我說:“講得多瞭,就發現瞭潛在的規律。”於是就是該動筆寫齣來的時候瞭。這本書中的“3秒版本、句間關係”是在微臣過去這兩年間,不間斷地做題、備課、講課中天賜的靈感。我感恩這樣的靈感能夠降臨到我的身上。這時不時賜予我的靈感讓我反復體味堅持的力量。
這種堅持的力量是我衡量一個人是否強大的重要的指標。年輕時的我們,太著急獲得他人的認可。直到某一天,當我們自己忍著、堅持著做完一件需要耗時很長的事情之後,纔發現原來那些我們曾經羨慕的人、羨慕的生活絕不是速成得來的。所以,在這本書完成時,我開心的是我又成功地督促瞭幾位年輕人完成瞭一件他們自己恐怕很難堅持得住的事情,見證瞭他們的成長與強大。而且一旦體驗過這種痛並快樂的堅持,人生的美好纔算真正開始。總有人說,琦叔不講課瞭,或者琦叔即將不講課瞭,你覺得這可能嗎?不講課的那天,應該就是微臣不在的那天吧。所以,請大傢放心,我還是那個拿著麥剋風給大傢講GRE的人。我享受這種堅持的力量。
GRE雖然沒有成全我的留學夢,但卻意外地成全瞭我可以在考G的道路上幫助大傢一程。這一幫,就幫瞭十二年——十年新東方,兩年微臣。我希望微臣的存在,不僅僅幫助的是大傢的GRE。你一定可以在認真看過本書並練習後,變得內存大、記得住、看得懂,還提高瞭中文。但更重要的是,你會享受閱讀,開始真正美好的生活!
GRE改變人生!
YougetmorethanGRE.
琦叔
序二
活多久纔能講好一個故事,一個故事又能講多久?
很久以前在人人網上看到過一句激動人心的話:“人和人最大的差距在於:有的人,在花甲之年,和兒孫談起的,隻有對當初的後悔和抱怨;有的人,卻可以神采飛揚地述說自己青春的故事。”
人活一生,最後留給世人的交代,大概就是人生經曆當中一段又一段的故事。故事的深度和廣度,丈量著我們生命的價值。
可是,一輩子,能有多少故事可講?要講好一個故事,又需要多少年的人生積纍?
在課上,我會和同學們分享一張照片。這張照片裏,我把從高中開始背過的所有詞匯書——高中詞匯紅寶書、四級紅寶書、六級紅寶書、托福詞匯21天突破、托福詞匯詞以類記、GRE紅寶書、再要你命3000——都摞到瞭一起。這些書的厚度加到一起將近30公分。我還會刻意把書被翻黃的側麵露齣來,證明確實是背完的書,而非擺拍。這張照片用厚度量化瞭過去十年我在英語學習上的積纍。如果把這張照片看作是一個故事的話,那麼我為瞭講好它,花瞭十年。
花瞭十年時間講的這個故事,我認為足夠精彩。然而,創作故事的過程則充滿瞭單調與乏味,但這也正是其迷人的地方。耐得住寂寞,經得住誘惑,一個人長時間專注地投入於一件事情,最終完成,迴頭看時,你會無比感激那樣一段漫長而孤獨的時光。
這本書也是一樣。書完稿的那一刻,湧上心頭的是一頁頁寫滿筆記的稿子、一篇篇仔細研究過的文章、大傢一起討論的幾百個日日夜夜,迴想起的是在辦公室裏、在傢裏、在咖啡廳裏、在火車上,為瞭寫好這個故事而投入的一年多時間。
因此,作為讀者的你,麵對204篇GRE閱讀文章,唯一需要做的不是畏懼,而是開始動手。背瞭那麼多詞匯書,最難的,不是GRE詞匯,而是你背的第一本詞匯書的第一頁。隻要開始背瞭,纔會發現背單詞這件事真的沒什麼難的。做閱讀也是如此。最難的文章永遠是你決心要做的第一篇文章。隻要把第一篇做完瞭,相信我,完成204篇不是什麼難事。你要做的隻是耐著性子一篇一篇來。
人活一世,要說有什麼值得講的故事,一定是這種投入瞭大量時間與耐心所創造齣來的故事,就像是一壇陳釀,時間越久越迷人。
可是,一個故事你又想講多久呢?現在的我可以給同學們展示十年時間背的詞匯書。但是十年之後呢?我很害怕十年之後的我還是隻有這麼一個拿的齣手的故事。
登錄許久不用的人人網,看瞭一下自己的好友列錶,800多人。可是這800多人裏又有幾個還能齣現在自己的朋友圈裏呢?也許我還能迴憶起與他們的第一次見麵,迴憶起與他們發生的種種故事。但是,這些記憶總是在某一時刻戛然而止瞭。時間在我的故事裏加入瞭他們的角色,可是進行到某一時間點時,又有一些新的角色加入,開始書寫新的故事。
時間真的是很神奇的東西,它在幫助你書寫新的故事的同時,很多老故事也被它無情地擦除瞭。在時間的作用下,我們人生的故事也無時無刻在被創作、更新、刪除、迭代。
那一摞詞匯書,見證瞭自己作為一個英語學習者過去的十年時光。這個故事講久瞭,該換瞭,於是又有瞭這本“白皮書”。這本書記錄瞭我作為一名GRE閱讀老師在過去兩年多的時間裏走過的路。
人活一輩子,要有故事,有新故事。
張祿
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