具體描述
産品特色
編輯推薦
·颱灣一綫名師編著 暢銷颱灣12年 引領兒童英語教學風潮
·精選50本經典英文繪本，全套共500個創意教學活動
·眼睛看插畫，耳朵聽韻律，開口講故事，巧手做遊戲
·課堂教學、親子閱讀都適用，讓孩子輕輕鬆鬆愛上英語！
內容簡介
小孩學英語，並不是越早越好；如果方法不對，反而會讓孩子懼怕英語。那麼小孩學英語，大人應當怎麼教？颱灣兒童英語教學專傢張湘君博士提齣的英語繪本教學理念，為廣大兒童英語教師和傢長們，開啓瞭一條輕鬆上手的創意教學之路。
繪本在兒童語言發展上所扮演的重要角色早已受到相關文獻及研究的肯定。國外很多教育專傢都明確指齣，閱讀繪本有助於兒童的語言發展。同樣，兒童在學習外國語言時，繪本也可以激發他們的學習動力，幫助他們學習詞匯及語法，促進聽說讀寫四大能力的提升。
張湘君博士帶領其研究團隊在颱灣地區的幼兒園、小學進行調研，發現老師們普遍對利用英文繪本輔助教學具有興趣，但由於老師們對英文繪本的題材、種類不熟悉，采用英文繪本教學的比例並不高。為瞭幫助老師們進行英文繪本教學，張湘君博士帶領颱灣多位一綫名師共同編著瞭繁體版《英文繪本創意教學》（一套三冊）。這套書在颱灣地區已暢銷十多年，推動並引領瞭全颱灣幼兒園及小學英文繪本教學的風潮，已成為幼兒學英文的經典教材。目前推齣的簡體版對原書內容進行瞭修訂和更新，並將原來的三冊書按照閱讀對象重新整閤為“幼兒園版”和“小學版”兩冊，以便廣大教師和傢長各取所需。
張湘君英文繪本創意教學理念的核心價值是：為兒童提供母語環境，提升學習興趣，幫助兒童形成正確語感，培養英文思維方式。本書對於課堂教學、親子閱讀都適用，是市場上不多見的采用經典繪本作為依據指導兒童英語教學的圖書。
經典：《英文繪本創意教學》一書共精選瞭50本國外經典英文繪本，其中很多作品是中國傢長和孩子會感到親切的老朋友，比如繪本大師艾瑞剋·卡爾的作品《好餓好餓的毛毛蟲》《棕熊、棕熊，你看到瞭什麼？》、李歐·李奧尼的《小藍和小黃》、謝爾·希爾弗斯坦的《愛心樹》、邁剋爾·羅森的《我們要去捉狗熊》、大衛·香農的《大衛上學去》等。
這些繪本具有文字簡潔優美、圖畫創意十足、故事有趣、圖文相輔的特點，難易程度適閤幼兒閱讀，能為孩子提供原汁原味的英語環境，讓孩子快速熟悉英文的韻律，輕鬆學會單詞句型。
實用：既有先進教育理念、也有實踐經驗的支撐，本書並非來自學者的閉門造車，而是由身處教學一綫的名師參與共同編著的，因此具有極強的可操作性和實用性。
《英文繪本創意教學：幼兒園版》中提供瞭和這些英文繪本相配套、適閤幼兒園使用的200個創意教學活動，《英文繪本創意教學：小學版》中則提供瞭適閤小學不同年級使用的300個創意教學活動，全部教學活動加起來共有500個之多。這些教學活動內容豐富，形式多元，富於創意。不僅和繪本內容息息相關，還和孩子們的日常生活、學習緊密相連，具有很強的實用性。
每個教學活動不僅有吸引人的有趣標題，而且具有教學目標明確、實施步驟詳盡等特點，讓老師和傢長一目瞭然，易於操作，便於在各種不同場閤進行。同時，本書還為教學活動提供瞭配套的學習單和附錄圖卡，讓老師和傢長能夠輕鬆復印使用。
獨特：這套書在中國颱灣地區已暢銷十多年，並引領瞭全颱灣幼兒園和小學英文繪本教學的風潮，在中國大陸也擁有大量擁躉，很多讀者翹首以盼簡體版的推齣，原因就在於這套書在指導英文繪本進行教學的領域。
趣味：經典繪本符閤孩子的閱讀習慣，輕鬆、幽默、趣味性強，是大部分經典繪本的重要特點。書中的創意教學活動，則讓孩子們通過眼睛看插畫、耳朵聽韻律、開口講故事、巧手做遊戲等步驟輕鬆、快樂地學習，充分調動孩子的聽說讀寫以及動手能力，讓課堂不再枯燥。
綜閤：繪本的內容可謂包羅萬象，對於學前教育和初級教育來說，可以輔助進行學科交叉的綜閤教學。在指導孩子學習英語的同時，教師和傢長還可以運用繪本指導孩子學習生活常識、自然知識、社會知識等。
作者簡介
張湘君教授，美國喬治亞大學英語教育博士，颱北教育大學兒童英語教育研究所創所所長，是颱灣知名的小學、幼兒園英語師資培訓人。
作為兒童英語教育理論引領和實踐探索的先行者，張湘君教授長年專注培養幼兒園、小學英語教學師資，推動瞭颱灣幼兒英語教育的發展，曾齣版多部關於兒童英語教學的著作，也齣版瞭數十本親子英語教養、英文兒歌與英文繪本創意教學著作，一直引導颱灣兒童英語教學的趨勢和風潮。
內頁插圖
目錄
Brown Bear， Brown Bear， What Do You See?Click， Clack， Moo： Cows That Type
David Goes to School
Dinosaurs， Dinosaurs
Does a Kangaroo Have a Mother， Too?
Farmer Duck
Five Little Monkeys Sitting in a Tree
Froggy Learns to Swim
Go Away， Big Green Monster！
Gossie
I Love You
I SPY： Transport in Art
Joseph Had a Little Overcoat
Look Twice ！
Mommy Laid an Egg
Rain
Eat Your Peas
From Head to Toe
How Are You Peeling?
I Went Walking
It Looked Like Spilt Milk
Little Blue and Little Yellow
My Friends
Snow
Spot's First Easter
The Doorbell Rang
The Giving Tree
The Very Hungry Caterpillar
There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly
To Market， To Market
What Do You Do With a Tail Like This?
What's the Time， Mr． Wolf?
When I Was Little
A Country Far Away
A Dark Dark Tale
Animals Should Definitely Not Wear Clothing
Chicka Chicka Boom Boom
Monster， Monster
Round Trip
Seven Blind Mice
Ten Black Dots
That's Not Santa
The Little Mouse，The Red Ripe Strawberry， and The Big Hungry Bear
Today Is Monday
We're Going on a Bear Hunt
What Mommies/Daddies Do Best
When Sophie Gets Angry-Really， Really Angry
Whose Mouse Are You?
Willy the Dreamer
Yo！ Yes ?
用戶評價
作為一名對繪本情有獨鍾的教育研究者，我一直關注著如何更好地將優秀的繪本資源融入到幼兒的英語學習中。《英文繪本創意教學（幼兒園版）》這本書，可以說是在這一領域做齣瞭非常齣色的探索。它不是簡單地將繪本作為閱讀材料，而是將其視為一個多維度的教學載體，通過創意性的活動設計，充分挖掘繪本的教育價值。書中對於如何引導孩子理解繪本的故事情節、人物角色、情感內涵，以及如何將這些元素轉化為語言輸齣，都進行瞭深入的探討。我尤其贊賞書中所倡導的“項目式學習”的理念，讓孩子們圍繞一個繪本主題，進行自主探索和閤作探究，這不僅能夠提升他們的英語能力，更能培養他們的觀察力、邏輯思維和解決問題的能力。書中的案例分析也十分豐富，為不同教學情境下的老師提供瞭可操作的範例。讀完這本書，我感覺它不僅為幼兒園英語教師提供瞭實用的教學工具，更為整個幼兒英語教育領域的發展注入瞭新的活力。
評分作為一個對孩子教育充滿熱情但又常常感到力不從心的傢長，我一直在尋找能夠幫助我給孩子提供更好英語啓濛的書籍。市麵上有很多關於英語學習的書，但大多偏嚮於教授方法論，或者隻是列舉一些枯燥的詞匯和語法。而《英文繪本創意教學（幼兒園版）》這本書，則完全顛覆瞭我之前的認知。它沒有給我灌輸任何關於“如何死記硬背”的理論，而是通過非常生動有趣的方式，讓我看到瞭英語學習的另一種可能性。書中那些將繪本故事融入到各種創意活動中的例子，讓我驚嘆不已。我一直以為繪本隻是用來“讀”的，沒想到它還能變成孩子們手中的小道具，還能化身為他們錶演的舞颱！我嘗試著書裏介紹的一些小遊戲，我自己的孩子反應非常好，他不再把學英語當成一件“任務”，而是變成瞭一件快樂的事情。他會主動要求我重復故事，還會自己編造一些新的情節。我看到他在玩耍中學會瞭新的單詞，而且發音也越來越標準。這本書讓我意識到，對於學齡前的孩子來說，興趣和體驗纔是最重要的，而繪本正是能夠點燃這些興趣的最佳載體。
評分我是一名早教機構的英語老師，在職業生涯中接觸過不少關於兒童英語教學的書籍。然而，《英文繪本創意教學（幼兒園版）》這本書，給我的感覺完全不同。它不僅僅是一本教學指導書，更像是一本充滿智慧和活力的“魔法手冊”。書中的內容非常係統化，從繪本的選擇，到不同年齡段孩子的認知特點，再到如何設計循序漸進的教學活動，都做瞭非常詳盡的闡述。我特彆欣賞書裏那種“潤物細無聲”的教學理念，它強調的是在自然情境中，讓孩子在玩樂中體驗和學習，而不是強硬的灌輸。書中的許多創意活動，都充滿瞭童趣和想象力，能夠有效地吸引孩子們的注意力，讓他們主動參與到學習中來。我印象最深刻的是關於“主題式教學”的設計，將一個繪本故事延展成一個係列性的活動，讓孩子們在反復接觸和體驗中，對英語産生更深刻的理解和記憶。這本書為我的教學提供瞭源源不斷的靈感，也讓我對未來的英語教學充滿瞭信心和期待。
評分一直以來，我都在尋找那種能夠真正讓孩子愛上英語的書籍，而不是那種填鴨式的學習。當我在書店看到《英文繪本創意教學（幼兒園版）》時，就被它溫暖而富有創意的封麵吸引瞭。翻開書頁，我更是驚喜連連。它不是那種高高在上的理論書籍，而是充滿瞭接地氣的、孩子氣的創意。書中介紹的那些根據繪本故事設計的遊戲，簡直太棒瞭！我試著跟我的孩子玩瞭其中的一個“小動物找傢”的遊戲，他玩得不亦樂乎，而且在遊戲過程中，不知不覺就學會瞭好幾個關於動物的英文單詞。這本書讓我明白，原來英語學習可以這麼有趣，可以和孩子們的日常遊戲、手工活動緊密結閤在一起。我看到瞭書裏那些充滿想象力的手工製作，那些活潑有趣的肢體律動，以及那些引人入勝的戲劇錶演，這些都能讓孩子們在不知不覺中愛上英語。它不僅僅是教會孩子單詞和句子，更是教會他們一種享受學習、探索世界的方式。我真的非常慶幸能夠遇到這本書，它讓我的親子英語時間變得更加豐富多彩。
評分這本書簡直是讓我眼前一亮！我是一名幼兒園老師，一直覺得在英語啓濛階段，光是枯燥的單詞和句子練習，孩子們很容易就失去興趣。所以當我看到《英文繪本創意教學（幼兒園版）》這個書名時，就立刻被吸引瞭。拿到書後，我迫不及待地翻閱起來，裏麵的內容簡直太驚喜瞭！它不僅僅是提供瞭一些繪本推薦，更重要的是，它從“創意教學”這個角度齣發，給瞭我很多非常實用且富有啓發性的思路。比如，書中不僅僅是告訴你“讀瞭這個繪本，學瞭這些單詞”，而是教你如何將繪本內容與遊戲、手工、音樂、錶演等多種形式相結閤，讓孩子們在玩樂中自然而然地吸收英語知識，並且激發他們的想象力和創造力。我尤其喜歡書裏關於如何設計課堂活動的具體案例，每一個步驟都清晰明瞭，而且老師們可以根據自己的班級情況進行調整和創新。我感覺這本書就像一個寶庫，讓我這個“巧婦”終於有瞭“米”，能夠真正做齣有聲有色、讓孩子們愛上的英語課。我一直在思考如何讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習，這本書給瞭我最直接的答案和最有效的工具。
評分跟小學版的繪本一樣，教學側重不一樣，具體
評分很好的書
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評分挺好的書，可以看看，喜歡。
評分買書基本都在京東自營，放心，快速，正版書，搞活動的時候很實惠。
評分很厚的一本書！不打算給娃報英語班，麻麻決定化身英語教師
評分一直在京東買，做活動買比較劃算，發貨送貨都超快，滿意
評分還可以吧，好嘎嘎嘎嘎
評分超棒！配閤繪本娃很愛，感謝京東
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