电路与电子技术实践教程(第2版)

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于维顺 编
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出版社: 东南大学出版社
ISBN:9787564173463
版次:2
商品编码:12211009
包装:平装
丛书名: 新世纪电子信息与电气类系列规划教材
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸
页数:322
字数:550000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《电路与电子技术实践教程(第2版)》是根据多年来教学实践和改革,强化与工程实践相结合,提高学生的动手能力和创新思维能力,以适应电子信息时代的新形势新要求,为培养面向21世纪高素质的应用型人才的迫切要求而编写的。
  《电路与电子技术实践教程(第2版)》共5章。第1章为电路与电子技术实验的基础知识,包括实验概述,实践教学的目的,实践教学的要求,电子测量中的误差分析,测量数据的处理,实验室安全操作规程,常用电子仪器的基本工作原理及使用方法等。第2章为电路实验,包括元件伏安特性测试等11个实验内容。第3章为数字电子技术实验,包括常用电子仪器的使用练习,TTL集成门电路的功能测试、综合设计等14个实验内容。第4章为模拟电子技术实验,包括单级低频电压放大电路等13个实验内容。第5章为电子技术仿真及EDA技术。书末附有附录。
  《电路与电子技术实践教程(第2版)》可作为高等学校电子信息类专业及部分非电类专业的实践教学教材。在教学安排上可独立设课教学使用,也可与理论教学课程相对同步进行,同时可供从事电工电子技术工作的工程技术人员参考。

内页插图

目录

1 电路与电子技术实验的基础知识
1.1 实验概述
1.2 实践教学的目的
1.3 实践教学的要求
1.4 电子测量中的误差分析
1.4.1 测量误差的定义
1.4.2 测量误差的分类
1.5 测量数据的处理
1.5.1 有效数字和数字的舍人规则
1.6 实验室安全操作规程
1.7 常用电子仪器仪表的基本工作原理及使用方法
1.7.1 (SDG1000系列)函数/任意波形发生器简介
1.7.2 (SDS1000A系列)数字存储示波器使用方法
1.7.3 电子电压表
1.7.4 直流稳压电源
1.7.5 1YB02-8型号的电路电子技术多功能实验箱介绍

2 电路实验
2.1 元件伏安特性测试
2.1.1 实验目的
2.1.2 知识点
2.1.3 实验原理
2.1.4 预习要求
2.1.5 实验内容
2.1.6 实验报告要求
2.1.7 思考题
2.1.8 实验仪器和器材
2.2 基尔霍夫定律验证
2.2.1 实验目的
2.2.2 知识点
2.2.3 实验原理
2.2.4 预习要求
2.2.5 实验内容
2.2.6 实验报告要求
2.2.7 思考题
2.2.8 实验仪器和器材
2.3 叠加原理的验证
2.3.1 实验目的
2.3.2 知识点
2.3.3 实验原理
2.3.4 预习要求
2.3.5 实验内容
2.3.6 实验报告要求
2.3.7 思考题
2.3.8 实验仪器和器材
2.4 验证戴维南定理和诺顿定理
2.4.1 实验目的
2.4.2 知识点
2.4.3 实验原理
2.4.4 预习要求
2.4.5 实验内容
2.4.6 实验报告要求
2.4.7 思考题
2.4.8 实验仪器和器材
2.5 受控源特性的研究
2.5.1 实验目的
2.5.2 知识点
2.5.3 实验原理
2.5.4 预习要求
2.5.5 实验内容
2.5.6 实验报告要求
2.5.7 思考题
2.5.8 实验仪器和器材
2.6 交流电路参数的测定
2.6.1 实验目的
2.6.2 知识点
2.6.3 实验原理
2.6.4 预习要求
2.6.5 实验内容
2.6.6 实验报告要求
……

3 数字电子技术实验
4 模拟电子技术实验
5 电子技术仿真及EDA技术
附录
参考文献

前言/序言

  《电路与电子技术实践教程》自2013年出版以来,已经历了4届工科机电类专业大学生的使用,通过总结和教学评估,编写人员一致认为,该书的内容和实践效果基本达到了电工电子基础实践实训的要求。但随着应用型人才培养计划和目标的不断完善和提高,特别是对照教育部有关本科工程教学实践认证的标准,感觉还存在着不少差距,主要是在实验内容,实验模式以及实验的开放性,综合性和创新性方面的内涵尚欠不足,为了与时俱进,不断提高,全体参编人员首先统一了对原教材进行修订必要性的认识,并提出了新版的修订意见,修订意见主要围绕以下五个方面来进行,一是实验内容除了基本验证性内容外,增加了提高性和综合性的实验内容和要求,实验内容由浅入深引入,实验模式由简单到复杂进行启发和引导,二是修订了实验内容,使实验内容具有一定的灵活性和自主性,引导学生自定实验步骤和方法,三是强化考核制度,对学生的实验设计进行三级记分,即基本实验,实验内容的提高性和综合性分别记分,充分引导学生自主研发和开拓创新的实验思路。四是对原教材中的实验内容进行了梳理,个别实验标注了*号,带*的实验表示为学生自行课外完成。五是加大了软件仿真实验的内容和实验时间。
  在第2版修订的过程中,对第1版中出现的一些错误进行了改正,针对实验室实验仪器的更新也在教程中进行了同步更新。参加修订的人员为原教材的编写人员。
  《电路与电子技术实践教程(第2版)》的修订和出版,其主要目标是加强实践教学环节的质量,致力于训练学生在实验中通过实验项目分析、知识学习补充、理论推导计算、实验方法选择、电路设计仿真、实验步聚设计、参数测试方案、实验总结等环节全面培养学生自主学习,科学研究,规划管理,工程实践,团队合作,交流沟通等科学研究基本素质和工程实践综合能力。
  在本书编写过程中,得到了深圳市鼎阳科技有限公司的鼎力支持,在此表示衷心的感谢。
  第2版的修订工作由戴义保协调和审定。
  戴义保
  2017年5月
《电路与电子技术实践教程(第2版)》内容简介 本书是一本面向高等院校电子信息类、自动化类、电气工程类等相关专业本科生的教材,旨在为学生提供扎实的电路与电子技术基础理论知识,并着重培养其动手实践能力和解决实际工程问题的能力。作为一本实践导向的教程,本书的编写紧密结合当前电子技术发展的最新趋势和行业需求,力求使学生在掌握基本原理的同时,能够熟悉常用电子元器件的特性,掌握基本的电路设计、仿真、测试和调试技能。 第一部分:电路基础理论与实践 本书的开篇部分将系统阐述电路分析的基础知识。从最基本的概念入手,例如电压、电流、电阻、电容、电感等基本元器件的定义、特性及符号,到基尔霍夫电压定律(KVL)和电流定律(KCL)等基本定律的推导与应用。我们将深入讲解电阻电路的分析方法,包括节点分析法、网孔分析法,以及戴维宁定理和诺顿定理等等效电路的构建与应用。在此基础上,本书将引入交流电路的分析,包括正弦稳态分析、相量法、阻抗和导纳的概念,以及RLC串联和并联电路的谐振现象。 为了增强实践性,本书将大量引入实验环节。在讲解完基本的直流电路分析后,会引导学生通过实际操作,例如使用面包板搭建简单的直流电路,测量不同电阻值下的电流电压关系,验证欧姆定律;搭建由电阻、电容、电感组成的RLC电路,观察不同频率下电路的响应,体会谐振的原理。我们还将介绍如何使用示波器、万用表、函数发生器等常用电子测量仪器,并提供详细的使用指导和实验步骤,让学生熟悉仪器的操作方法和数据采集技巧。 此外,本书还将探讨瞬态电路的分析,重点关注包含电容和电感的电路在直流或交流信号激励下的电压电流随时间变化的规律。学生将通过仿真软件(如Multisim、Proteus或LTspice)和实际电路搭建,直观地观察和分析RC、RL、RLC电路的暂态响应,理解电容充放电、电感储能等过程。 第二部分:半导体器件及其应用 本书的第二部分将重点介绍构成现代电子世界基石的半导体器件。我们将从半导体材料的能带理论入手,解释PN结的形成机理,以及二极管的基本特性。在此基础上,我们将详细介绍不同类型的二极管,如整流二极管、稳压二极管(齐纳二极管)、发光二极管(LED)、光电二极管等,并结合实际电路,讲解它们在整流、稳压、信号指示、光电转换等方面的应用。 接着,本书将深入讲解BJT(双极型晶体管)和MOSFET(金属氧化物半导体场效应晶体管)这两种最基本的放大器件。我们会详细阐述它们的结构、工作原理、电学特性曲线,并介绍不同的工作区域(截止区、放大区、饱和区)。在BJT部分,将讲解共发射极、共集电极、共基极三种基本放大电路的结构、输入输出特性、电压增益、电流增益等关键参数的计算和分析。对于MOSFET,将重点介绍N沟道和P沟道增强型、耗尽型MOSFET的特性,以及其在放大电路中的应用,例如共源极、共漏极、共栅极放大器。 为了让学生更好地理解和掌握这些器件,本书将提供丰富的实验案例。学生将亲手搭建二极管的整流电路,观察不同整流方式(半波、全波、桥式)的输出波形,并学习如何使用稳压二极管构建简单的稳压电源。在晶体管放大电路方面,学生将搭建单管放大器,测量其电压增益、输入输出阻抗,并学习如何调整偏置点以获得最佳放大效果。还会引导学生使用不同的偏置方式,如分压偏置、发射极负反馈偏置等,并分析这些偏置方式对放大器性能的影响。 第三部分:放大电路与反馈 本书的第三部分将聚焦于放大电路的设计与分析,并引入反馈的概念。在深入讲解了BJT和MOSFET作为放大器件的基础上,本书将进一步分析多级放大电路的级联,包括直接耦合、阻容耦合、变压器耦合等方式,以及不同耦合方式对放大电路性能的影响。我们将讨论放大电路的频率响应,包括低频响应(容性负载效应)和高频响应(寄生电容效应),并介绍如何通过设计来展宽放大器的通频带。 反馈是现代电子电路设计中至关重要的一个环节。本书将详细阐述正反馈和负反馈的概念,以及它们对放大电路性能的影响。我们将重点讲解负反馈的四种基本组态(电压串联、电压并联、电流串联、电流并联),并分析它们如何改善放大电路的稳定性、减小非线性失真、展宽频率响应,以及改变输入输出阻抗。学生将学习如何设计具有特定反馈特性的放大电路,并通过仿真和实验来验证理论分析的结果。 本部分还将介绍一些常用的集成运放(Operational Amplifier,Op-Amp)电路,例如同相比例放大器、反相比例放大器、加法器、减法器、积分器、微分器等。学生将学习集成运放的基本工作原理,以及如何利用它们快速搭建各种功能电路。我们还将提供相应的实验,让学生亲手搭建和测试这些集成运放电路,例如构建一个简单的音频放大器或信号发生器。 第四部分:信号处理电路 本书的第四部分将转向信号处理电路的设计与应用。我们将从滤波器开始,介绍各种类型的滤波器,包括低通、高通、带通、带阻滤波器。我们会讨论有源滤波器和无源滤波器的设计方法,以及它们在不同应用场景下的选择。学生将学习如何设计具有特定截止频率和阻带衰减的滤波器,并了解它们在音频、通信等领域中的作用。 接着,我们将深入讲解振荡器电路。振荡器是产生周期性电信号的重要电路,广泛应用于通信、测量、时钟等领域。本书将介绍各种类型的振荡器,如RC振荡器(相移式、文特勒式)、LC振荡器(哈特里振荡器、科比特振荡器)、晶体振荡器等。我们会分析它们的起振条件、输出波形以及频率稳定性。学生将学习如何设计和搭建不同频率的振荡器,并通过实验来验证其性能。 此外,本书还将涉及一些经典的信号处理电路,例如比较器电路、施密特触发器、定时器(如NE555定时器)等。学生将学习它们的工作原理和应用,例如如何利用比较器构建电压比较器、如何利用施密特触发器实现波形整形、如何利用NE555定时器设计延时电路或脉冲发生器。 第五部分:数模转换与数电基础 本书的第五部分将引入数字电路的基础知识,为后续更复杂的数字系统打下基础,并介绍数模(D/A)和模数(A/D)转换。我们将从逻辑门(AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR)开始,介绍它们的逻辑功能和真值表。然后,我们将讲解组合逻辑电路的设计,例如译码器、编码器、多路选择器、数据分配器等,并介绍卡诺图等化简方法。 接下来,我们将转向时序逻辑电路,包括触发器(SR, JK, D, T)、寄存器、计数器等。学生将学习时序逻辑电路的时序图分析,以及如何设计简单的数字系统,如秒表、数码管显示器等。 在数模与模数转换部分,我们将介绍D/A转换器的原理,如电阻网络型D/A转换器、权电流型D/A转换器等,并介绍A/D转换器的基本原理,如逐次逼近型、双积分型、并行比较型A/D转换器等。学生将了解如何将模拟信号转换为数字信号,以及数字信号转换为模拟信号,并了解这些转换器在现代电子设备中的重要性。 第六部分:集成电路与系统应用 本书的第六部分将进一步拓展到更复杂的集成电路应用和系统级的概念。我们将介绍常用的数字集成电路系列,如TTL(晶体管-晶体管逻辑)和CMOS(互补金属氧化物半导体)系列,并比较它们的特性和应用。 同时,我们将介绍一些重要的集成电路芯片,如微控制器(MCU)和数字信号处理器(DSP)的基本概念和架构,以及它们在智能设备和嵌入式系统中的应用。虽然不深入讲解具体的微控制器编程,但会引导学生理解它们作为核心控制器如何集成和控制各种电子模块。 本书还将包含一些实际的电子系统设计案例,例如一个简单的数字时钟、一个LED驱动电路、一个传感器数据采集系统等。通过这些案例,学生将学会如何将前面学到的各种电路模块进行有机组合,构建出具有特定功能的电子系统。 实践与创新 贯穿全书的“实践”是本书的核心。每一章节都配有设计性强、贴近实际的实验项目,从简单到复杂,循序渐进。实验器材的选择考虑了易得性和通用性,并提供详细的实验指导书,包括实验目的、原理、实验步骤、注意事项、数据记录表格以及思考题。部分实验鼓励学生利用仿真软件进行预设计和调试,以提高实验效率和成功率。 此外,本书还将鼓励学生进行创新性实践。在一些章节的末尾,我们会提供一些开放性的项目设计题目,鼓励学生根据自己的兴趣和所学知识,进行个性化的电路设计和系统搭建。例如,设计一个简单的遥控开关、一个自动光控灯、一个简易的音乐播放器等。 总结 《电路与电子技术实践教程(第2版)》致力于培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。通过理论学习与大量实践操作相结合,学生不仅能够掌握电路与电子技术的基本原理,更能成为具备工程实践能力的合格电子技术人才,为未来在相关领域的学习和工作打下坚实的基础。本书力求内容翔实、讲解清晰、图文并茂,并结合现代电子技术发展,是一本兼具理论深度和实践广度的优秀教材。

用户评价

评分

这本书的封面设计简洁大气,虽然是第二版,但装帧质量依然很高,纸张手感不错,不易泛黄,印刷清晰,排版合理,即使长时间阅读也不会感到疲劳。我是一名即将步入大三的学生,在学习电子技术课程时,对抽象的理论和复杂的电路图常常感到力不从心,尤其是那些需要动手实践的环节,更是让我头疼。在选择教材时,我非常看重内容的实用性和易懂性,希望能够通过这本书真正掌握知识,而不是仅仅停留在书本上。这本书的章节划分十分清晰,从基础的元件介绍到复杂的系统集成,层层递进,逻辑性很强,让我在学习过程中能够循序渐进,逐步建立起扎实的知识体系。即使是初学者,也能通过这本书找到学习的路径,不会感到迷茫。

评分

在我看来,一本好的技术教材,除了要内容充实、理论扎实之外,更重要的是能够激发读者的学习兴趣,引导读者主动探索。这本书在这方面做得非常出色。它并没有枯燥地罗列公式和定理,而是通过大量的实例和图示,将抽象的理论知识变得生动形象。我尤其欣赏书中对一些经典电路的设计理念和优化过程的讲解,这让我不仅仅是学习“如何做”,更学习“为何如此设计”。此外,书中还提供了一些关于电路故障排除和调试的技巧,这对于我们在实际操作中遇到的各种问题,非常有指导意义。总的来说,这是一本集理论与实践于一体的优秀教材,它不仅能够帮助我们掌握电子技术的基础知识,更能培养我们独立解决问题的能力。

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我是在一个偶然的机会接触到这本书的,当时正在为一项课程设计而烦恼,市面上看了不少教材,都觉得要么太理论化,要么太偏重某个特定领域,难以满足我整体学习的需求。这本书的名字就吸引了我——“实践教程”,这正是我所需要的。翻开书页,我立刻被它详实的内容和精美的插图所吸引。书中的实验项目设计得非常贴合实际应用,每一个步骤都讲解得非常详细,配有清晰的电路图和操作指导,甚至连一些容易出错的地方都给出了提示,这对于我这种动手能力相对较弱的学生来说,简直是福音。我迫不及待地按照书中的指导,动手搭建了几个简单的电路,看着它们在我的手中成功运行,那种成就感是无法言喻的。

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我是一名对电子世界充满好奇心的爱好者,一直梦想着能够自己动手制作一些有趣的小玩意儿,比如智能家居控制、简单的机器人等等。然而,由于缺乏系统性的学习,我常常在尝试过程中感到力不从心,不是电路接错了,就是元件烧坏了,挫败感十足。这本书的出现,彻底改变了我的学习方式。它从最基础的元件讲起,循序渐进地引导我认识各种电子元器件的特性和用途,并且提供了大量的实践案例,从简单的LED闪烁到稍微复杂的信号发生器,每一个项目都让我学到了新的知识和技能。书中的电路图非常直观,让我能够清晰地看到各个元件之间的连接关系。我甚至开始尝试修改书中的一些小项目,根据自己的想法进行创新,这种学习的乐趣是前所未有的。

评分

作为一个已经工作多年的电子工程师,我经常需要回顾和巩固基础知识,尤其是在面对一些老旧但仍在使用中的设备时,对电路的理解和分析能力至关重要。虽然我已经有了一定的经验,但在学习新的技术和解决复杂问题时,依然会遇到瓶颈。这本书的出现,让我眼前一亮。它不仅仅是一本入门教程,更像是一本精炼的参考手册。书中对每一个概念的阐述都非常深入透彻,并且能够结合实际案例进行分析,让我能够从更宏观的角度理解电路的工作原理。我特别喜欢书中对各种测试仪器的使用方法和数据分析的讲解,这些内容对于实际工程应用来说,是必不可少的。即使是经验丰富的工程师,也能从中获得启发,发现自己知识盲点。

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