宝贝猜猜系列：美丽的梦想 [3-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 米歇尔·绍伯 著，[德] 米歇尔·绍伯 绘

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 亲子阅读
• 想象力
• 梦想
• 成长
• 认知
• 3-8岁
• 图画书
• 睡前故事

出版社： 新疆青少年出版社

ISBN：9787551565554

版次：1

商品编码：12214131

包装：精装

开本：16开

出版时间：2017-10-01

用纸：铜版纸

页数：48

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-8岁

我真想变成一只疯狂的小羊，

弯弯的毛毛激情荡漾，

弹起吉他来咚咚作响，

瞧……

然后会怎样了呢？先保密！因为要不然就不好玩了！翻开一页，噢，原来惊喜就藏在翻页的后面！这是一本神奇的书。你一会儿可以左右翻，一会儿又可以上下翻。每翻开一页，就可以看到羊、刺猬、大象还有其他许多动物神秘的梦想是什么。最后，你甚至可以实现一个你自己的愿望……

诗情洋溢的文字，色彩饱和的画面，戏剧效果的场景转换，仿佛告诉小读者：梦想，让我们的生活更加充实饱满，也让我们的人生充满更多可能——有梦想，让生命拥有更多精彩和期待！

内容简介

《美丽的梦想》用别出心裁的视觉艺术讲述关于梦想的美丽故事：一群小猪泡在脏兮兮的泥沼中，几乎所有的小猪都沉浸在这样习以为常的“舒适”环境中，丝毫不觉得肮脏，唯独有一只小猪眼里透射出奇异的光芒，似乎在思考着什么……接下来的画面巧妙地隐藏在向内翻折的页面中（简单的异形书的形式），翻开后是另一番绝对出乎读者意料的场面：这只小猪刚刚沐浴出来，打扮得整洁、高贵而典雅，身后很多仆人伺候它，仿佛一位真正的公主！原来它*大的梦想就是能过上与其他猪截然不同、整洁干净的生活！

书中还描述了很多这样令人感动的小动物们的梦想，在给读者带来阵阵惊喜的同时，也帮读者插上了想象的翅膀，放飞了心中美丽的梦想！

作者简介

米歇尔?绍伯，德国著名儿童文学作家，除《美丽的梦想》，还为孩子们创作了《调皮的红鼻子》、《会动的粉耳朵》等兼具创意和童趣的图画书。

陈宝，童书翻译，翻译代表作有图画书《调皮的红鼻子》、《会动的粉耳朵》、《大嘴狗》等。

内页插图

精彩书摘

让很多很多小孩儿拥有一个大梦想！

◎著名儿童文学作家 保冬妮

梦想，这是一个多么美妙的词汇！它可以让旖旎的风光出现在最贫瘠的土地上，它可以让温润的夏露浇灌最干涸的心灵，它可以让一切不可能发生的奇迹显现在一双双惊讶的目光前面。

每个星光闪耀的夜晚，你会像小宝宝抱着绵软的布娃娃一样拥着梦想入睡吗？每个晨光灿烂的清早，你会像小孩子怀着阳光那样明媚的念头跨出家门吗？如果你没有，那可不妙。治疗你梦想缺失症的一个有效的办法就是和孩子一起翻开米歇尔·绍伯的《美丽的梦想》，短短几分钟的朗读之后，你可以为孩子插上一双梦想的翅膀，同时也可以为自己找回梦想时光。

不信？我们一起翻开书，先来结识那些梦想小孩吧——

这是一个双眼含情的温柔女孩，她的名字叫绵羊。柔软而曲卷的毛发下，你以为她只会柔情似水地在草地上低吟抒情诗吗？那你就错了。向上翻开（而不是翻开下一页喔）——哇！那是她吗？一个疯狂高歌的、激情四射的流行歌手！吉他震耳欲聋，粉丝神魂颠倒……真不能想象，绵羊女孩的梦想是这样的。

这是一个羞涩寡言的文静男孩，他的名字叫小兔。大树背后躲藏的他，一定是个只会睁着惊恐的眼睛四处逃窜的胆小鬼？不，不一定。向内打开（而不是翻开下一页喔）——

噢！那是他吗？像一个勇敢、正义的大法官，按住狼和羊的嘴巴，平息了一场战争……真不能想象，小兔男孩的梦想是这样的。

一只爱在泥坑里泡澡的小猪，恐怕是这世界上最最平民化的形象代言了。但是，平民不一定没有高贵的梦想：翻开小猪朋友的内心（而不是翻开下一页喔）——怎么样？看到了吧？粉嫩白胖的猪姐姐好想成为整洁、高贵的公主呢。其实，普天下哪个猪姑娘没有这样的梦想呢？

哦，下面的情形相信你已经可以猜出来了。

巨大的象哥哥——他内心的梦想是——变成小精灵！

慢吞吞的蜗牛弟弟——他内心的梦想是——开上闪电赛车！

超重河马姐姐——她内心的梦想是——成为轻盈的芭蕾舞演员！

还有小驴弟弟、刺猬妹妹，你猜猜他们的梦想。

最意想不到的是蜜蜂的梦想——做个大懒虫！（喔，这也是我现在的梦想。保密哦。）

那你的呢？你的呢？你的梦想是什么？

米歇尔·绍伯叔叔特别关心你的梦想是什么！

读到这里，你和宝宝可以像转动幸运大转盘一样转动梦想转盘，看看你或他/她，是想变成疯狂的绵羊呢，还是想变成高贵的猪公主？当然，这是个挺简单、挺好玩的小游戏。

但是在现实生活中，不简单、不好玩的正是你怎样实现这个梦想，这个梦想是否一定要实现。

记得小时候，我妹妹有一个大梦想，就是当一个卖冰棍的老奶奶，拥有一车可以吃个够的红果冰棍。她为这个梦想挺努力地读了12年书，然后进大学。等出了大学门，虽然她还爱吃冰棍，但是当一个卖冰棍的老奶奶的大梦想已经改变了——她成了一只疯狂的绵羊（她属羊），狂走在塔克拉玛干沙漠或是青藏高原……

看来，人有什么样的梦想、梦想多大多小、梦想是否一定要实现……这些大人很在意的大事并不重要；重要的是，老有梦想，并为着这些梦想快乐地活着，这就足够了。有梦的人，哪怕你是河马，也会觉得轻盈；没梦的人，哪怕你是精灵，也会无法飞翔。

让你和孩子以及很多很多小孩儿拥有一个大梦想是一件好事，这样你和孩子们就可以轻盈地飞翔起来。哪怕我们的生活再沉重、再压抑、再痛苦、再无聊，我们也有了晴朗的心情，有了快乐的理由，有了应对一切的法宝。为这，看看《美丽的梦想》这本图画书不挺开心吗。何况，它还有着与众不同的翻页方式呢。

奇妙的探险之旅：跟随小小冒险家，探索未知的世界 一、引言：唤醒好奇心，点燃探索的火花 这是一本专为充满好奇心、渴望探索未知世界的小小探险家们量身打造的图画书。它不仅仅是一本讲述故事的书，更是一把开启想象力大门的钥匙，一趟充满惊喜与挑战的奇妙旅程的邀请函。我们深知，孩子的心灵如同未经雕琢的宝石，闪烁着对世界万物的无限向往。这本书的目的，正是要用最生动、最富趣味的方式，引导孩子们主动去观察、去提问、去思考，并在阅读的过程中，悄悄地播下独立思考和解决问题的种子。 本书的主角设定，摒弃了传统故事中固定的英雄形象，而是聚焦于“你”——每一个阅读这本书的孩子。通过第一人称的叙述方式和沉浸式的场景描绘，我们努力让孩子感觉到，他们自己正身处故事之中，亲身参与到每一个关键的决策和发现中。我们相信，最深刻的学习，源于主动的体验和亲身的探索。 二、核心内容板块一：丛林的低语与神秘的符号 本书的第一个核心探索领域，聚焦于神秘而生机勃勃的热带雨林。我们并没有选择描绘常见的动物园景象，而是将场景设置在一片人迹罕至、充满古老传说的亚马逊丛林深处。 场景构建与细节描绘： 视觉冲击力： 我们用高饱和度的色彩和极其精细的笔触，还原了雨林中那种湿润、幽暗却又充满生命力的氛围。巨大的蕨类植物，交织缠绕的藤蔓，以及从树冠缝隙中洒下的斑驳光影，都力求为孩子提供一个强烈的视觉冲击。 声音的引导： 故事中大量使用了拟声词来引导孩子的听觉想象。例如，不仅仅是“有鸟叫”，而是“金刚鹦鹉‘喀拉喀拉’地嘲笑”；“不是‘有水流’，而是“瀑布‘轰隆隆’地砸在石壁上，溅起的水雾带着泥土的清新”。 谜题的设置——失落的石板： 我们的探险家（即读者）在旅程中发现了一块被苔藓覆盖的古老石板。这块石板上刻着一系列不规则的几何图形——三角形、螺旋、波浪线，以及一些类似古代文字的符号。这些符号并非来自任何已知的语言体系，它们是故事原创的“密语”。 互动的引导（观察与逻辑）： 故事会引导孩子观察周围的环境，将石板上的符号与雨林中的自然现象进行关联。例如，螺旋可能代表蜗牛的壳或卷曲的藤蔓，波浪线则可能对应河流的走向。这里，我们鼓励孩子进行初步的符号识别和模式匹配，训练他们的观察力与早期逻辑思维。 三、核心内容板块二：高耸入云的山脉与天气现象的奥秘 探险的第二站，将场景快速切换到崎岖险峻、常年积雪的高海拔山区。这次的挑战不再是识别，而是对自然力量的敬畏与理解。 科学概念的趣味植入： 云的形态学： 故事中，小探险家需要攀登一座被浓雾笼罩的山峰。雾气与云层成为了主要的障碍。书中会细致描绘不同形态的云：像棉花糖的积云（Cumulus）、像羽毛的卷云（Cirrus），以及低垂的层云（Stratus）。 温度与环境的对比： 通过鲜明的对比，让孩子感受到海拔对气候的影响。在山脚下，角色可能还在穿着短袖，但几百步的攀爬后，就需要厚重的外套和手套。这无形中植入了“温度随海拔升高而降低”的自然常识。 风的描绘： 山顶的风被描绘成有形的“力量”。我们会使用夸张的拟人化手法，比如“风像一只看不见的大手，试图把探险家的帽子吹走”。这帮助孩子理解风是空气的流动，是具有推动力的。 颜色的变化： 山顶的日出和日落是视觉的盛宴。我们特别关注光线穿过大气层时颜色的变化——从清晨的淡紫、橙红，到正午的刺眼亮白。这为未来的色彩学习埋下伏笔。 四、核心内容板块三：深海的寂静与光影的魔术 探险的第三个阶段，将探险家带到了浩瀚而神秘的深海世界。这个部分着重于展现“看不见”的世界，以及生命适应极端环境的能力。 深海的独特性与光线实验： 光线的衰减： 故事从海面开始，随着潜水器的下潜，颜色是如何逐渐消失的。首先消失的是红色，然后是橙色和黄色。书中会用直观的图示展示，到了深海（如100米以下），世界就变成了单调的蓝灰色调。 生物发光的奇观（Bioluminescence）： 为了对抗黑暗，深海生物进化出了自身发光的能力。书中会展示一些基于科学事实的奇特生物——比如会发射闪烁蓝光的灯笼鱼，或是身体会瞬间“闪爆”的腔肠动物。 压力与适应： 故事中，潜水器会因为水压而发出轻微的“吱嘎”声。这引出了关于“压力”的概念。我们会用气球在水下被挤压的简单类比，让孩子初步理解深海环境对生物形态的影响（例如，为什么有些深海鱼类看起来奇形怪状）。 声音在水中的传播： 与空气中不同，水中的声音传播速度更快、更远。故事中，探险家听到了遥远的鲸歌，这让孩子意识到水下世界并非死寂一片，而是充满着低频的交流。 五、结尾：回溯与展望——一切皆是旅程 故事的结尾，探险家回到了起点，但他们的内心已经发生了巨大的变化。他们没有找到传说中的“宝藏”，宝藏被重新定义——它不再是金银财宝，而是他们一路上的发现、记忆、克服的困难以及沿途学到的知识。 总结与情感升华： 知识的串联： 书中会通过一个简洁的思维导图，将丛林的符号、山顶的气候、深海的光影串联起来，暗示这些看似独立的部分，都属于同一个宏大的自然系统。 开放式的提问： 最后一页会留下几个开放性的问题，例如：“如果你现在站在山顶，你会看到什么颜色的云？”或“你觉得在你的花园里，有没有什么‘秘密符号’等待被发现？” 旨在鼓励孩子将书中的探索精神，延伸到他们自己的日常生活中。 成长的印记： 强调每一次的尝试和失败都是成长的必经之路。这本书没有告诉孩子“梦想是什么”，而是引导他们学会如何去“寻找”和“定义”属于自己的梦想和答案。 本书的整体风格追求严谨的科学观察与浪漫的艺术想象的完美融合，为3至8岁的孩子提供了一个既富有教育意义又充满纯粹乐趣的阅读体验。它是一次关于世界如何运作的迷人导览，一次对未知事物保持热忱的颂歌。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插画简直是视觉的盛宴！那种柔和的色彩搭配，加上细腻的笔触，让我感觉自己真的走进了那个充满奇思妙想的童话世界。特别是关于“勇气”那一章，小主人公面对黑暗的场景描绘得既紧张又充满希望，光影的处理非常到位，连我这个大人看了都心头一颤，更别提我的小侄女了，她简直是爱不释手，每晚都要我用最夸张的语气给她讲故事。书里那些小动物的表情简直是活灵活现，连细微的情绪变化都能捕捉到，比如小兔子紧张时耳朵微微耷拉的样子，还有小熊得意时那个鼓鼓的腮帮子，细节控表示非常满意。而且，纸张的质感也超棒，摸上去很有分量，绝对不是那种一翻就破的廉价印刷品，看得出来装帧设计上是下了大功夫的，很适合作为礼物送给小朋友，拿在手里就觉得很有档次。我们家那位小家伙现在自己拿着书，虽然还不太识字，但她已经能根据图画“复述”故事了，这说明图像叙事的力量是多么强大，完全不需要文字辅助就能吸引住孩子的注意力，这一点真是太难得了。

评分☆☆☆☆☆

从教育心理学的角度来看，这本书在处理“负面情绪”和“自我接纳”方面做得非常出色，这点是我挑选绘本时最看重的部分之一。故事里的小主角并不是一个完美的“超人”，他也会感到害怕、会犯错、会沮丧，但最重要的是，他学会了如何与这些“不完美”共处，并且最终找到了内在的力量。这种真实的、不回避问题的处理方式，对于正在建立自我认同感的小朋友来说，是极其重要的榜样。我记得有一次，孩子因为弄坏了玩具而非常自责，我趁机拿这本书里的情节来引导他，告诉他“犯错并不可怕，重要的是我们如何从中学习和成长”，效果立竿见影。这种将生活教育巧妙融入故事的功力，体现了作者深厚的同理心和对儿童心理的精准洞察，绝对不是那种流于表面的“阳光童话”可以比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的互动设计简直是天才之举！它巧妙地在故事的不同环节设置了“小小提问”和“你可以试试看”的环节，这些互动点既不会打断阅读的流畅性，又能有效地将读者的注意力拉回到故事的主题上，形成一种沉浸式的体验。比如，在某个需要做出选择的场景时，书本会温柔地引导孩子思考“如果你是他，你会怎么选？”，这不仅仅是阅读，更像是一场和作者的深度对话。而且，这些互动点都不是那种单一的、标准答案式的提问，而是开放性的，鼓励孩子发挥自己的想象力和逻辑思维。我家孩子最喜欢的是结尾处那个“动手环节”，需要用家里的日常物品来模拟书中的场景，这极大地拓展了阅读的边界，将二维的平面阅读延伸到了三维的实践操作中，让学习变得立体而有趣。可以说，这本书成功地将“被动接受”转化为“主动参与”，这一点是我非常推崇的。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的叙事节奏把握得极其精准，完全抓住了学龄前儿童的注意力跨度。它没有那种冗长拖沓的铺垫，开篇就迅速将孩子带入了一个充满悬念和探索欲的环境中。故事的推进就像一个精巧的链条，环环相扣，每一个小小的谜团解开，都会立刻引出下一个更吸引人的情节点，让人忍不住想知道“接下来会发生什么？”最让我欣赏的是，作者巧妙地将一些深刻的人生哲理融入到看似简单的冒险故事中，比如关于“友谊的价值”和“坚持不懈的重要性”，但这些道理的呈现方式一点都不说教，而是通过角色自身的经历自然而然地流露出来。我家老二以前注意力很不集中，看书总是三分钟热度，但自从有了这本书，他能安静地坐下来，一口气听完一个完整的故事单元，这简直是革命性的进步！我想，这大概就是优秀儿童文学的魅力所在吧，它既能提供娱乐，又能温和地引导孩子的心智成长，功德无量啊。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格简直太有韵味了！那种朗朗上口、充满音乐性的文字，读起来就像在听一首精心编排的儿歌。很多形容词和动词的选择都非常富有想象力，比如描述风吹过树林时，不是简单的“风吹”，而是“风儿像淘气的精灵在树叶间跳舞”，这种拟人化的表达方式极大地激发了我家女儿对语言的敏感度。我们现在玩角色扮演游戏时，她都会不自觉地引用书里的句子，而且语调模仿得惟妙惟肖。此外，我发现这本书的对话部分也写得非常生活化，符合小孩子日常交流的习惯，不会出现那种刻意“装小”的生硬感。每次我给她朗读时，我都能感受到她因为听到美妙的词句而露出的那种满足的笑容。这本书的文字就像是一颗颗闪亮的宝石，简单而珍贵，让阅读本身变成了一种纯粹的享受，而不是一项必须完成的任务。

评分☆☆☆☆☆

东西都很好，印刷清晰！是正版！

评分☆☆☆☆☆

这本书非常好，我看过了，真的

评分☆☆☆☆☆

老师指定书目，印刷清晰

评分☆☆☆☆☆

很不错的书。儿子很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

一如既往的好

评分☆☆☆☆☆

不错哦唯一的是不是注音版

评分☆☆☆☆☆

值得一读，小朋友喜欢

评分☆☆☆☆☆

宝贝喜欢这书

评分☆☆☆☆☆

不错的购买体验