海豚繪本花園：蝸牛的長腿（平）（新版） [0-3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 達米爾·哈維 著，海豚傳媒 編，[英] 科奇·保羅 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 認知
• 動物
• 蝸牛
• 成長
• 平裝
• 0-3歲
• 幼兒
• 科普
• 海豚繪本花園

齣版社： 湖北美術齣版社

ISBN：9787539429700

版次：1

商品編碼：12245971

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-12-01

用紙：銅版紙

頁數：54

字數：2000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲
這是一個繼龜兔賽跑故事後又一個引人思考的故事。作為圖畫書，《蝸牛的長腿》的圖畫也提供瞭暗示性的信息，因為是一個“抖包袱”的故事，所以，前麵既要留下暗示性鋪墊，又要不把結局揭穿。自廚子齣現，圖畫就在強調他身上的那些烹調用具，這些都是細節性的暗示。蝸牛的謙讓反而讓青蛙“墜入虎口”這樣一個事實，這是一齣喜劇，還是一齣悲劇，我想孩子們看完應該心裏都會明白。

內容簡介

蝸牛為什麼會有長長的腿呢，它不是一直都頂著厚厚的殼嗎？封麵上那兩個有著誇張錶情的蝸牛和青蛙，翻開一看，原來在很久以前，關於蝸牛的長腿有著一個傳奇的故事呢。
原來青蛙和蝸牛是一起生活的一對好朋友，它們倆都是森林裏的長跑高手，不過青蛙現在老瞭，事實上，現在的長跑冠軍是蝸牛。有一天，一位廚師來到森林，他要尋求跑得超快的那位去見國王，兩個好朋友爭執不下就比賽瞭。途中蝸牛想起老朋友青蛙對它的好，故意輸給瞭它，勝利的青蛙高興地跟著廚師去瞭王宮，卻再也沒迴來……後來長腿的蝸牛就一直用肚子爬行。
該故事由世界插畫大師《女巫溫妮》的繪者科奇·保羅先生創作，畫風獨特，充滿瞭視覺幽默，在故事中埋藏瞭眾多故事綫索以及細節。比如，一開場就穿著尖尖皮鞋、滿身帶著廚具的廚師，激發孩子的細節觀察力以及想象力、思考力。

作者簡介

文/達米安·哈維
兒童工作者、圖畫書作者，至今已經齣版多種早期讀物、兒童故事書、圖畫書等。代錶圖畫書作品有《蝸牛的長腿》等。目前，達米安·哈維一傢居住在英格蘭西北部的蘭開夏州。他擅長各類兒童故事的創作，能用淺顯直白的語言為兒童創作有趣的故事，他還創作過培生幼兒英語，為孩子創造快樂學習的語言環境。
圖/科奇·保羅
1951年齣生在津巴布韋。1986年開始從事圖畫書的創作，多次獲得各種奬項，如1987年兒童讀物奬、1995年EMMA奬等。代錶作品有《巫婆與黑貓》《蝸牛的長腿》等。畫齣瞭《女巫溫妮係列》的科奇·保羅有一個讓人羨慕的童年—整天在非洲的韋爾德草原上無拘無束地玩耍，難怪他有這麼充沛的想象力！科奇·保羅和兩個孩子住在英國的牛津，不過每到夏天，他們會去希臘享受一下愛琴海上燦爛無比的陽光。"

內頁插圖

精彩書評

這本圖畫書的作者顯然一開始就抓住瞭讀者的心神，撩撥瞭讀者的好奇心。以動物為主人公的童話故事中，有一種利用動物的身體特徵來做文章的故事類型。蝸牛和青蛙賽跑，光聽書名就有趣的不得瞭。這個故事的寓意是復雜的。該故事展現的是“禍兮福之所依，福兮禍之所伏”的這一道理。
兒童文學理論傢、閱讀推廣人 硃自強

前言/序言

蝸牛和青蛙都是森林裏的賽跑冠軍。一天，一個廚子為瞭給國王準備生日晚宴，前來尋找長腿的動物，誰有資格參加這無比榮耀的宴會呢？兩個夥伴決定，用一場跑步比賽決定勝負。於是。青蛙拼盡瞭全力要打敗蝸牛……那麼，對入選的長腿動物，國王會給予什麼樣的奬勵呢？

好的，這裏為您創作一個關於“海豚繪本花園”係列中另一本圖書的詳細介紹，內容力求自然、生動，不涉及您提到的《蝸牛的長腿（平）（新版）》的具體內容。 --- 圖書名稱：海豚繪本花園：小瓢蟲找朋友（平）（新版） [0-3歲] 書籍簡介 “海豚繪本花園”係列，是為0至3歲嬰幼兒精心打造的一套啓濛讀物，旨在通過鮮艷的色彩、簡潔的畫麵和富有韻律的文字，點燃寶寶對閱讀的最初熱情。本係列聚焦於幼兒認知發展的關鍵期，選擇他們日常生活中最熟悉、最易於理解的主題，如動物、顔色、形狀、日常行為和情感交流。我們深知，早期閱讀是構建認知基石的重要一步，因此，每一本繪本都力求在視覺和聽覺上給寶寶帶來愉悅的體驗。 本期重點推薦的《小瓢蟲找朋友（平）（新版）》，是整個係列中關於“社交啓濛”和“自我認知”主題的代錶作之一。它不僅僅是一個關於小動物的故事，更是一次對幼兒情感世界和初步社交規則的溫柔引導。 【主題聚焦：友誼的萌芽與探索】 對於剛剛開始觀察周圍世界的0-3歲寶寶來說，“朋友”和“陪伴”是他們建立安全感的重要來源。《小瓢蟲找朋友》的主角是一隻活潑可愛的小瓢蟲，它正處於一個探索環境、尋求同伴的階段。故事的核心圍繞著瓢蟲寶寶在花園裏遇到的各種小昆蟲展開。 一、 鮮活的色彩與圖案的魅力 本書在視覺設計上極為考究。我們采用瞭高飽和度的原色，如鮮亮的紅色、嫩綠的葉片和溫暖的黃色，這些顔色對尚在發育中的嬰幼兒視覺係統具有強大的吸引力。小瓢蟲的形象被刻畫得圓潤、親切，沒有尖銳的棱角，符閤低齡寶寶的審美偏好。 每一頁的插畫都采用大麵積、去繁就簡的處理手法。例如，在瓢蟲遇到蝴蝶的場景中，背景會清晰地勾勒齣花朵的輪廓，但不會有過多復雜的細節分散寶寶的注意力。我們希望，當傢長指著圖畫，用清晰的語言描述“看，瓢蟲的翅膀是紅色的，上麵有黑點點”時，寶寶能迅速捕捉到重點，將視覺信息與口語錶達聯係起來。 二、 簡單的重復與節奏感 嬰幼兒的學習特點是依賴重復和規律。《小瓢蟲找朋友》的故事結構非常綫性且充滿韻律感。瓢蟲寶寶每遇到一個新的夥伴——可能是忙碌的蜜蜂、慢悠悠的蝸牛（此處不涉及具體情節，僅為角色舉例）、或是蹦跳的蚱蜢——它都會發齣一個簡單、重復的疑問句或錶達，例如：“你好呀，你願意和我一起玩嗎？” 這種重復的句式，結閤翻頁後場景和角色的變化，為親子共讀創造瞭極佳的節奏感。傢長可以嘗試用不同的聲調和語速來扮演不同的昆蟲，讓閱讀過程充滿趣味性和互動性。這種聽覺上的重復，有助於寶寶建立語言的序列感和預測能力。 三、 社交技能的初步植入 故事的高潮在於瓢蟲寶寶如何學習“融入集體”。它不是一味地索取陪伴，而是學會觀察並發現每一個朋友的獨特之處。當瓢蟲遇到一隻正在采蜜的蜜蜂時，它學會瞭等待和理解“工作中的夥伴”；當它看到蝸牛在葉子上慢行時，它學會瞭放慢自己的腳步。 這些看似簡單的互動，實際上是在為寶寶植入最基礎的社交觀念：每個人都有自己的特點和節奏，友誼需要理解、尊重和耐心。在故事的結尾，瓢蟲寶寶找到瞭一個可以一起分享快樂的夥伴，這個結局是溫馨且充滿正嚮鼓勵的，讓寶寶明白“分享”與“接納”是建立友誼的基石。 四、 材質與安全考量 作為“海豚繪本花園”係列的一員，本書在製作工藝上也嚴格遵循瞭嬰幼兒用品的標準。采用環保的無毒油墨印刷，紙張厚實堅韌，邊緣經過圓角打磨，確保寶寶在抓握、啃咬的過程中不會傷到自己。即便是反復翻閱，書本也能保持良好的形態，適應寶寶“粗暴”的閱讀習慣。 【適閤的閱讀場景】 親子時光的互動工具： 豐富的色彩和簡單的人物對話，非常適閤傢長與寶寶進行角色扮演，加深親子間的親密感。 情緒引導的橋梁： 當寶寶開始錶現齣對同齡夥伴的好奇或略帶羞澀時，這本書可以作為引入話題的媒介，討論“如何開口打招呼”。 睡前安撫： 故事節奏平緩，結局溫暖，是理想的睡前讀物，幫助寶寶在安全和愉悅的氛圍中結束一天的活動。 《小瓢蟲找朋友》緻力於用最簡單的方式，嚮0-3歲的寶寶介紹一個色彩斑斕、充滿友愛的世界，為他們未來更復雜的社交學習打下堅實而愉快的認知基礎。它是一扇通往美妙自然與和諧人際關係的窗戶。 ---

評分☆☆☆☆☆

我一直對“海豚繪本花園”係列非常有好感，他們齣品的繪本總是能給人一種溫暖而富有啓發的感覺。這次收到的《海豚繪本花園：蝸牛的長腿》，我尤其關注它的內容是否能真正觸動0-3歲孩子的內心。這個年齡段的孩子，他們的注意力通常比較短暫，但對色彩和形象的感知卻非常敏銳。我希望能有一本繪本，能夠用簡單易懂的語言，配上充滿童趣和想象力的圖畫，去講述一個讓他們能夠理解並産生共鳴的故事。我個人非常喜歡那些能夠引發孩子思考，或者讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習新知識的繪本。比如，關於動物的習性、自然的規律，或者簡單的人際交往，都能成為很好的教育素材。我期待這本書的“蝸牛長腿”能帶來一些齣人意料的設定，讓孩子在驚奇中學習，在快樂中成長。我也看重繪本的排版和印刷質量，希望它能夠安全耐翻，方便寶寶自己閱讀，即使不小心弄髒瞭，也容易清潔。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對兒童讀物有著長期關注的讀者，我收到《海豚繪本花園：蝸牛的長腿》時，內心是充滿期待的。0-3歲是兒童語言和認知發展的關鍵時期，選擇一本優秀的繪本至關重要。我一直認為，優秀的繪本不僅需要精美的插畫，更需要有引人入勝的故事和深刻的教育意義。這本書的標題“蝸牛的長腿”本身就充滿瞭奇思妙想，很容易吸引孩子的注意力。我希望能在這本書中找到一些能夠激發孩子好奇心和想象力的元素，例如，關於蝸牛的成長、它如何看待世界，或者它與其他生物的互動。我偏愛那些能夠引導孩子觀察細節，並鼓勵他們用自己的方式去探索和錶達的繪本。同時，我也非常注重繪本的互動性，例如，書中是否有可以引導孩子參與的環節，或者是否能引發傢長和孩子之間的對話。我希望這本書能夠讓孩子在閱讀過程中，感受到快樂，同時也能學習到一些基本的概念，為他們未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

哇，收到這本《海豚繪本花園：蝸牛的長腿》真是太驚喜瞭！自從有瞭寶寶，我就一直在尋找能真正吸引他注意力的繪本，而且最好是能引發他思考的。這本書的封麵設計就非常吸引我，色彩鮮艷但又不刺眼，蝸牛的形象很可愛，給人一種溫和又充滿好奇的感覺。我非常期待寶寶能在這個有趣的故事裏，感受到不同於以往的閱讀體驗。作為傢長，我一直很注重培養孩子的觀察力和想象力，而繪本無疑是最好的媒介。我希望這本書能幫助寶寶發現生活中的小美好，也許是某種他以前忽略瞭的細節，又或者是對事物之間聯係的初步認知。0-3歲這個階段的孩子，他們的世界觀正在形成，任何一點積極的引導都至關重要。我個人偏愛那些畫麵精美、故事簡單卻寓意深刻的繪本，並且非常注重紙張的質量和印刷的安全性，畢竟是給小寶寶看的，這一點是我的首要考量。如果這本書能夠在這幾個方麵都做到齣色，那它將成為我們傢書架上的又一珍品。而且，我一直認為，親子共讀的過程，不僅僅是孩子在學習，父母也能從中獲得很多快樂和啓發，重新審視自己與孩子相處的方式。

評分☆☆☆☆☆

收到《海豚繪本花園：蝸牛的長腿》這本書，我內心湧動著一股莫名的喜悅，仿佛要開啓一段全新的探索之旅。對於0-3歲的孩子來說，繪本不僅僅是圖畫和文字的組閤，更是他們認識世界、感受情感的啓濛。我一直信奉“少即是多”的原則，在給孩子挑選繪本時，更傾嚮於那些畫麵簡潔卻充滿藝術感，故事有趣且富有啓迪性的作品。書名“蝸牛的長腿”就自帶一種神秘和趣味，讓人忍不住去猜測，蝸牛為何會有長腿？它會因此發生怎樣的故事？我希望這本書能以一種非常溫柔、細膩的方式，觸及孩子們稚嫩的心靈，引導他們去發現生活中的平凡之美，培養他們對世界的好奇心和探索欲。我尤其看重繪本的藝術風格，希望它能有獨特的視覺語言，能夠吸引孩子的目光，並激發他們的想象力。同時，我也希望這本書能夠提供一個良好的親子互動平颱，讓傢長和孩子在共讀的過程中，分享喜悅，增進情感，共同成長。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《海豚繪本花園：蝸牛的長腿》的那一刻，我就被它傳遞齣的那種輕鬆愉快的氛圍所吸引。我個人對繪本的要求比較高，尤其看重它的藝術風格和情感傳達。我希望繪本不僅僅是講故事，更能讓孩子感受到一種積極的情緒，比如樂觀、勇敢、善良等等。這本書的標題“蝸牛的長腿”就充滿瞭童趣和想象，讓我好奇蝸牛會有怎樣的“長腿”，又會發生怎樣的故事。我一直覺得，3歲以下的孩子，他們的認知能力還在快速發展，抽象的概念對他們來說比較難理解，但通過具象化的故事和生動的圖畫，他們可以很自然地接收到很多信息。我希望這本書能夠激發孩子的好奇心，引導他們去觀察周圍的世界，並且用自己的方式去理解和錶達。我本人喜歡那些畫麵富有細節，能夠讓孩子反復翻看，每次都能發現新驚喜的繪本。同時，故事的語言也要朗朗上口，富有節奏感，方便傢長進行親子朗讀，增強互動性。我更看重的是，這本書能否在孩子心中種下一顆探索的種子，讓他們對未知的事物保持開放的態度。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

老師推薦買的，給小朋友看的，每個人都有自己的特色，希望孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

畫風不太好，但是故事情節很好，我和寶寶都愛看。來迴講很多遍他也願意聽。

評分☆☆☆☆☆

很好看的繪本，兒子很愛看

評分☆☆☆☆☆

京東自營值得信賴！

評分☆☆☆☆☆

雙十一下的單，上來曬一下，信譽保證，我傢寶貝的繪本都是京東購的，不錯

評分☆☆☆☆☆

活動價格哥給力，寶寶喜歡，快遞員小哥辛苦瞭。

評分☆☆☆☆☆

這幾天京東活動買瞭500的書，每次活動都買，老公都說我買書成癮啦，不過最近京東活動力度確實不錯

評分☆☆☆☆☆

畫風不太好，但是故事情節很好，我和寶寶都愛看。來迴講很多遍他也願意聽。