海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹（平）（新版） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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鮑爾·菲爾斯特 著，海豚傳媒 編，[比利時] 菲利珀·高森斯 繪

圖書標籤:

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• 親子閱讀
• 動物故事
• 貓頭鷹
• 3-6歲
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• 海豚繪本花園
• 成長故事

齣版社： 上海文化齣版社

ISBN：9787553509259

版次：1

商品編碼：12258061

包裝：平裝

叢書名： 海豚繪本花園

開本：16開

齣版時間：2017-12-01

用紙：銅版紙

頁數：32

字數：2000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
封麵上的貓頭鷹寶寶，圓滾滾的好可愛，一翻開內容，卻發現整本書都在敘述他的哭聲。前兩頁的樹林中，齣現幾縷透明的、淡淡的、薄霧般的色彩，象徵貓頭鷹寶寶的哭聲，迴蕩在森林每個角落，有一種神秘，也有一種魔音傳腦的意味，全書大量運用橘黃的暖色調，呈現一種安全、溫馨、包容的氛圍；動物們如何麵對貓頭鷹寶寶“刺耳的”哭聲呢？刺蝟用“問”的方式，關心他是不是從窩裏掉下來，烏鴉送他一把彩色小石子，想用“玩”的方式轉移他的注意力，鬆鼠給他塞瞭一顆堅果，想用“吃”的方式堵住他的哭聲……各種吃喝玩樂或拐騙的方式都用盡瞭，貓頭鷹寶寶就是不買帳，反而越哭越大聲，天哪！大傢都快瘋啦！
到底用什麼辦法可以止住貓頭鷹寶寶的哭聲呢？一連串的懸疑，在連續翻頁中，吊足瞭讀者的胃口，頗能引起親子共同討論的興趣，故事簡單溫馨，利用一種哭聲，引發每隻動物思考安慰的方法。後來，止住哭聲的貓頭鷹寶寶居然說，他也不記得發生什麼事，結局令人莞爾一笑，反正哭完瞭，大傢都可以鬆口氣啦！
據心理學傢和醫學的報告，寶寶的哭鬧是有原因的，身體不舒服、陌生環境、精神不佳，都可能導緻哭泣。哭個不停的寶寶，不僅令人焦慮，還會令人産生挫敗感，即使脾氣再好的傢長也有忍無可忍的時候。寶寶哭鬧不止時，傢長通常會使齣十八般武藝，哄他、抱他、親他、搖他，不但尿布換瞭、奶也喝瞭，小寶寶還是哭得柔腸寸斷，這時候一定要冷靜下來，查清楚寶寶哭泣的原因。育兒專傢西爾斯醫生說，當寶寶有需要發齣訊息給他相信能滿足他需要的人，而這個人也做齣迴應，這就是“溝通”。寶寶無法用言語錶達需要之前，哭是重要的溝通方式。寶寶的哭泣不外乎想要嚮大人錶示他的痛苦、飢餓、無聊或睡前必須釋放多餘的精力、想要某些東西（不一定是有形的物質，也可能是心理上的不滿足）等等。
總之，寶寶哭泣的信息是多層麵的，可分為生理需求、心理反應、病理狀況三種。這三種類型的哭法不同，傢長可以先看著寶寶，跟他講講話、問幾個問題，從肢體或眼神中瞭解寶寶要的是什麼，經由耐心地觀察及多方嘗試與寶寶的溝通，相信每一位傢長都可以和自己的寶寶，經由眼神交會及肢體互動，瞭解他真正的需求。
傢長都希望能培養齣健康快樂的寶寶，所以在教育的過程中，應盡量用愛心和耐心來引導，讓寶寶也學習到，“哭是可以的”，但絕對不是解決問題的好辦法。遇到愛哭鬼寶寶，分散注意力無效、講道理不通，寶寶就是不肯妥協、依然哭鬧不止的情況下，也可以采用“短時間拒絕他”的方式，讓寶寶哭一會兒，學習自我反省；如果寶寶一哭，傢長便妥協，有求必應，反而讓寶寶以為用這樣的手段有神奇的威力，能讓自己得到滿足。當寶寶哭鬧不休時，爸媽可先深呼吸，控製住自己的情緒後，冷靜地抓住寶寶的心理，再根據不同的狀況巧妙應對。
大傢都不否認，哭泣也是一種宣泄情緒的良好管道，我們不也常勸一些難過傷心的朋友說：「哭一哭就沒事瞭！」 如果是生理上的毛病，當然應該求助醫生，如果隻是像書中的貓頭鷹寶寶，一時找不到媽媽，肯定要哭的，隻要他找到媽媽，有瞭安全感，當然就破涕為笑啦！

內容簡介

是誰哭得這麼大聲？是可怕的威爾伯老狼嗎？不，隻是一隻貓頭鷹小寶寶。刺蝟、烏鴉、鬆鼠、鼴鼠、鹿角甲蟲都來哄他，大傢想盡一切辦法讓它安靜下來。刺蝟用“問”的方式，關心他是不是從窩裏掉下來，烏鴉送他一把彩色小石子，想用“玩”的方式轉移他的注意力，鬆鼠給他塞瞭一顆堅果，想用“吃”的方式堵住他的哭聲……各種吃喝玩樂或拐騙的方式都用盡瞭，貓頭鷹寶寶就是不買帳，反而越哭越大聲，直到貓頭鷹媽媽的到來。誰都想知道他為什麼哭，止住哭聲的貓頭鷹寶寶卻說，他也不記得發生什麼事。結局令人莞爾一笑，這個簡單卻又溫暖可愛的故事，教會父母在教育的過程中，應盡量用愛心和耐心來引導，也讓寶寶學習到，“哭是可以的”，但絕對不是解決問題的好方法。橘黃的暖色調呈現一種安全、溫馨、包容的氛圍，是一本溫暖的親子圖畫書。

作者簡介

文：【奧地利】鮑爾·菲爾斯特
1961年齣生於奧地利卡芬堡。在維也納攻讀醫學，哲學和日耳曼語言學。從1986年起作為自由撰稿人生活在維也納。
圖：【比利時】菲利普·格森斯
1963年齣生於布魯塞爾，現在他也一直居住在那裏。在布魯塞爾聖律剋藝術大學完成學業後，菲利普·格森斯成為一名自由插畫傢並開始創作兒童及青年圖書。
關於他自己以及繪畫，他曾說：“當彩筆在紙上開始它的旅程，桌子消失瞭，圍牆打開瞭，意想不到的聲音和響動湧進來瞭……”

內頁插圖

前言/序言

寶寶哭鬧不止，你該如何應對？
是輕聲詢問
還是陪他玩兒轉移注意力
是給他吃的堵住哭聲
還是送他彩色花環
你需要瞭解寶寶真正的需求
愛心和耐心是引導孩子的必需品

好的，這是一份圖書簡介，不涉及您提到的《海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹（平）（新版） [3-6歲]》的內容，旨在提供一份詳實、自然的圖書介紹。 --- 《星空下的小小探險傢：穿越想象力邊界的奇妙旅程》 本書特色與核心價值 《星空下的小小探險傢》是一本專為學齡前兒童設計的精美圖畫書，旨在激發孩子的好奇心、培養他們的觀察能力，並溫柔地引導他們理解情緒的復雜性。本書聚焦於一個充滿想象力的主題——夜晚的星空，將科學的魅力與童話的溫暖巧妙地融閤在一起。我們相信，好的兒童讀物不僅能提供娛樂，更能成為孩子認知世界、塑造品格的“第一把鑰匙”。 故事梗概：一場關於勇氣與友誼的夜間旅行 故事的主人公是一隻名叫“點點”的小狐狸，他生活在一片寜靜的森林邊緣。點點和其他小動物一樣，白天活潑好動，但一到夜晚，麵對深邃的黑暗和頭頂上那片閃爍的星海，他心中總會湧起一絲難以言喻的緊張感。他害怕的不是黑暗本身，而是那些他想象中藏在星光背後的未知事物。 一天晚上，森林裏最年長的智者——一隻名叫“螢火”的貓頭鷹，邀請點點參加一場“星辰派對”。螢火告訴點點，每一顆星星都是一個微小的世界，而夜空是一個巨大的、等待被探索的圖書館。 點點猶豫不決。為瞭鼓勵他，螢火送給點點一個神奇的“月光指南針”。這個指南針不會指嚮北方，而是指嚮“最需要勇氣的地方”。 在螢火的陪伴下，點點踏上瞭他的第一次夜間探險。他們首先飛到瞭“低語之河”邊，河麵上倒映著完整的星空，仿佛一個水晶球。在這裏，點點學會瞭如何“傾聽”夜晚的聲音——風吹過鬆針的沙沙聲、遠處溪水潺潺的低吟，這些聲音不再是令人不安的背景噪音，而是大自然寫給夜晚的情詩。 接著，他們穿過“迷霧森林”，點點發現，那些讓他感到害怕的模糊影子，其實是熟睡的蘑菇和靜靜生長的苔蘚。螢火耐心地解釋瞭光影的原理，用柔和的月光描繪齣事物的真實輪廓，幫助點點區分“想象中的可怕”與“現實中的寜靜”。 探險的高潮發生在“銀河之巔”。他們藉助一片巨大的、漂浮在空中的蒲公英傘，靠近瞭天空。在這裏，點點不僅看到瞭壯麗的星雲，還“認識”瞭傳說中守護星座的動物們。每一次成功的跨越和發現，都讓點點的內心更堅定瞭一分。他意識到，恐懼往往源於不瞭解，而主動探索是戰勝恐懼的最佳方式。 當黎明的微光灑滿森林時，點點迴到瞭自己的小窩。他不再是那個害怕夜晚的小狐狸，而是一位勇敢的“星空探險傢”。他學會瞭欣賞夜晚的靜謐，理解瞭黑暗不過是另一種形態的光明。 藝術風格與視覺呈現 本書的插畫由國際知名插畫師李安娜（化名）傾力創作。插畫風格融閤瞭古典油畫的厚重質感與現代水彩的輕盈通透。 色彩運用： 畫麵以深邃的靛藍、普魯士藍和神秘的紫色為主調，營造齣寜靜而富有層次感的夜景。點點和螢火的形象則采用溫暖的琥珀色和柔和的米白，形成鮮明的對比，確保視覺焦點始終清晰。 細節刻畫： 每一個星辰都被賦予瞭不同的光芒和形態，從細小的“塵埃星”到清晰可見的“行星環”，引導孩子去觀察和辨認。森林中的植物紋理清晰，富有觸感，增強瞭故事的沉浸感。 情緒錶達： 點點從最初的畏縮、好奇到後來的興奮、釋然，其麵部錶情和肢體語言被細膩地捕捉，幫助小讀者在沒有文字的情況下也能理解角色的內心變化。 教育意義與延伸價值 《星空下的小小探險傢》不僅僅是一個睡前故事，它承載著多維度的教育目標： 1. 情緒管理與自我賦權： 故事的核心是引導孩子麵對並剋服對未知的恐懼。它不是告訴孩子“不要害怕”，而是展示瞭“如何帶著好奇心去麵對恐懼，並最終理解它”。這培養瞭孩子的主動解決問題的能力。 2. 自然科學啓濛： 通過對星空、月光、聲音的描繪，激發孩子對天文、自然現象的初步興趣。書中巧妙地融入瞭關於光影和聲波的簡單概念，為日後的科學學習打下感性基礎。 3. 想象力與創造力： 蒲公英傘的飛行、水晶球般的河麵，這些充滿想象力的場景鼓勵孩子突破現實的限製，構建屬於自己的奇思妙想世界。 4. 語言韻律與閱讀體驗： 全文語言富有韻律感和畫麵感，節奏張弛有度，非常適閤親子共讀。重復齣現的溫暖詞匯，如“月光”、“低語”、“星辰”，有助於構建積極的情緒聯結。 目標讀者建議 本書尤其適閤3至8歲的兒童，尤其適閤： 正處於“想象力爆發期”，時常會産生對夜晚或黑暗的模糊不安感的孩子。 喜歡探索、對宇宙和自然充滿好奇心的“小小哲學傢”。 希望通過溫暖的故事來處理日常小挫摺和情緒波動的傢庭。 作者寄語（選段） “我希望孩子們讀完這個故事後，下次抬起頭望嚮夜空時，能看到的不隻是無盡的黑暗，而是點點眼中那份獨一無二的、屬於自己的探險地圖。” --- 讀者反饋摘錄（模擬） “我五歲的女兒以前晚上總要開著小夜燈，讀瞭這本書後，她竟然主動要求關掉燈，說她要去聽‘低語之河’的聲音瞭！”—— 育兒博主 曉晴媽咪 “插畫太美瞭，那種深邃的藍和暖黃色的對比，讓人完全沉浸在故事裏。這本書的紙質和印刷工藝也非常好，絕對是值得珍藏的繪本。”—— 獨立書店店主 張先生 本書規格 頁數：40頁全彩精印 裝幀：精裝/環裝（根據實際情況選擇） 適閤年齡：3-8歲 主題詞：勇氣、探索、星空、情緒管理、自然科學啓濛。

評分☆☆☆☆☆

啊，這本《海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹》真是讓我女兒愛不釋手！每次讀都會有新的發現。封麵設計就特彆吸引人，那隻貓頭鷹的眼睛圓溜溜的，帶著點濕漉漉的，一看就知道是個有故事的小傢夥。我女兒第一次翻開書，就指著貓頭鷹說：“媽媽，它為什麼哭瞭呀？”這個問題，也正是這本書想要引導孩子思考的。書裏的故事情節，雖然看似簡單，但卻能勾起孩子內心最柔軟的部分。我女兒有時候也會因為一點小事就哭鼻子，讀完這個故事，她會主動跑過來抱抱我，說：“媽媽，就像小貓頭鷹一樣，我哭瞭，但是爸爸媽媽會安慰我。”這種情感的共鳴，是多麼珍貴啊！而且，書的畫麵色彩非常柔和，不刺眼，很適閤小孩子的視覺發育。每一頁的插畫都充滿瞭細節，貓頭鷹的羽毛、它的小窩、森林裏的其他小動物，都畫得特彆生動。我女兒常常會在我讀故事的時候，指著圖畫裏的細節問我這是什麼、那是什麼，這不僅鍛煉瞭她的觀察力，也豐富瞭她的詞匯量。最讓我驚喜的是，這本書並沒有簡單地告訴孩子“不要哭”，而是通過小貓頭鷹的經曆，讓孩子理解哭泣的原因，以及如何得到安慰和如何安慰他人。這種引導方式，比直接的教訓更有力量，也更符閤3-6歲孩子的認知特點。每次讀完，我都會和小女兒討論一下小貓頭鷹的心情，以及我們自己遇到不開心的事情該怎麼辦。她會認真思考，然後告訴我她的想法，這讓我們的親子閱讀時間變得更加有意義。這本書真的就像一個溫柔的朋友，陪伴著孩子成長，教會她理解情緒，接納自己，也學會關愛他人。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直對“愛哭”的主題有些迴避，總覺得讓孩子多點陽光少點淚。但是，《海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹》這本書，徹底改變瞭我的看法。它讓我意識到，孩子的情緒，特彆是負麵情緒，是需要被看見和理解的，而不是被壓抑或忽視。這本書描繪的貓頭鷹，那種帶著一絲怯懦和委屈的哭泣，讓人心疼，但也真實。它不是一個“完美”的孩子，因為它會哭，會難過。但恰恰是這種不完美，讓故事變得更有力量。當貓頭鷹在哭泣中，逐漸發現瞭身邊隱藏的美好——比如微風吹過樹葉的聲音，或者遠處傳來的歌聲——這些細節的處理，真的太妙瞭！它不是突然就不哭瞭，而是通過一點一滴的積極體驗，慢慢地將注意力從悲傷中轉移齣來。這種循序漸進的情感轉化過程，非常符閤孩子成長的規律。而且，書中的插畫，我必須誇贊一下。那些夜空的顔色，月光的質感，還有貓頭鷹柔順的羽毛，都處理得非常到位，仿佛能讓孩子感受到夜晚的靜謐和一絲絲涼意。我女兒在讀這本書的時候，會安靜地依偎在我身邊，有時候還會輕輕地跟著畫麵嘆口氣，好像和貓頭鷹一起感受它的情緒。讀完後，她會主動告訴我：“媽媽，我也喜歡月亮。” 這說明她已經將自己的感受與故事中的貓頭鷹連接起來瞭。這本書教會我的，不僅僅是孩子如何處理哭泣，更是如何引導孩子去發現生活中的“小確幸”，即使在最失落的時候，也能找到一絲溫暖和希望。

評分☆☆☆☆☆

我傢的“小哭包”最近迷上瞭這本《海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹》。說實話，我之前還在擔心，會不會讓她更加沉浸在“哭”的情緒裏。但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書的“哭”不是一種負擔，而是一種探索。貓頭鷹為什麼哭？是因為孤獨？是因為委屈？是因為對未知的好奇？書裏並沒有給齣唯一的答案，而是讓孩子自己去體會，去猜測。我喜歡它在敘事中融入瞭很多關於自然界的描寫，比如閃爍的星星，溫柔的月光，還有晚風帶來的輕柔的聲音。這些意象，在貓頭鷹哭泣的時候，仿佛是一種無聲的安慰，讓它不那麼孤單。而當貓頭鷹的眼淚漸漸止住，重新觀察周圍的世界時，那些意象也變得更加明亮和美好。這種視聽元素的巧妙結閤，讓整個故事充滿瞭詩意和溫度。我女兒在聽我讀這本書的時候，有時候會主動模仿貓頭鷹的樣子，做齣一副要哭不哭的錶情，然後又會突然笑起來，說：“媽媽，我現在不哭瞭！” 這種主動的情感錶達和轉化，是讓我非常驚喜的。這本書不僅僅是在講一個關於“愛哭”的故事，更是在教導孩子如何與自己的情緒和平共處，如何從負麵情緒中走齣來，去發現生活中的美好。而且，它也教會瞭孩子，即使在難過的時候，身邊也會有關愛和溫暖。我非常欣賞作者和繪者在這本書中注入的那種細膩的情感和對兒童心理的深刻洞察。這絕對是一本值得反復閱讀、反復品味的繪本。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，經常會接觸到各種繪本。而《海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹》，在我看來，是一本非常值得推薦的優秀繪本。首先，它的主題非常貼閤3-6歲兒童的心理發展特點。這個年齡段的孩子，情緒波動比較大，常常會因為各種原因哭泣，而傢長們往往不知道該如何處理。這本書提供瞭一個非常好的範例，它沒有直接告訴孩子“不許哭”，而是通過一個生動的故事，讓孩子理解哭泣的原因，以及如何學會自我調節和尋求幫助。我曾經在班裏給孩子們讀過這本書，孩子們都聽得很認真，並且在故事結束後，主動和小夥伴們分享自己哭過的經曆，以及被安慰時的感受。這說明這本書在孩子心中引發瞭強烈的共鳴。其次，從藝術錶現力上來說，這本書也是可圈可點的。插畫風格細膩而溫暖，色彩搭配柔和，能夠很好地吸引孩子的注意力，又不至於過於刺激。每一幅插圖都充滿瞭故事性，孩子們在看圖的時候，也能自己編織齣一些小故事。語言方麵，文字簡潔而富有詩意，非常適閤親子共讀。我注意到，書中的一些句子，比如“眼淚像小溪一樣流淌”，或者“星星眨著眼睛安慰它”，都很有想象力，能夠激發孩子的語言錶達能力。而且，這本書的結構也很清晰，情節發展流暢，不會讓孩子感到混亂。我還會引導孩子們思考，如果他們是小貓頭鷹的朋友，會怎樣去安慰它？這樣不僅鍛煉瞭他們的同理心，也培養瞭他們的解決問題的能力。總的來說，這是一本集教育意義與藝術價值於一體的繪本，非常適閤作為親子閱讀和幼兒園教學的素材。

評分☆☆☆☆☆

這本《海豚繪本花園：愛哭的貓頭鷹》，說實話，最初吸引我的是它的名字。我一直覺得“愛哭”這個詞，放在一個繪本主人公身上，會有一種獨特的吸引力，尤其是對於那些常常讓傢長頭疼的“愛哭”寶寶們。這本書確實沒有讓我失望。它的敘事方式非常巧妙，不是一味地渲染哭泣的悲傷，而是通過層層遞進的情節，讓孩子理解到，哭泣是一種錶達情緒的方式，但同時，也有很多美好的事物值得我們去發現和感受。我注意到，書中的貓頭鷹在哭泣的時候，周圍的場景也是帶著一些憂傷的色調，但當它慢慢走齣陰影，重新看到世界的色彩時，畫麵也隨之變得明亮起來。這種視覺上的變化，對於小孩子來說，是一種非常直觀的情感引導。更重要的是，故事並沒有迴避“為什麼會哭”這個問題，而是巧妙地將其與貓頭鷹的經曆相結閤，比如它失去瞭心愛的東西，或者感到孤單。這讓孩子能夠從貓頭鷹身上找到共鳴，理解自己的情緒來源。我女兒在讀這本書的時候，會時不時地發齣“哦”或者“啊”的聲音，好像在跟著貓頭鷹一起經曆情緒的起伏。書中的語言也很流暢，讀起來朗朗上口，很多句子都很有畫麵感，讓我在朗讀的時候也能沉浸其中。而且，書中還穿插瞭一些關於夜晚、星星、月亮的描寫，為故事增添瞭一抹浪漫的色彩，讓孩子在感受情緒的同時，也能感受到世界的美好。總而言之，這是一本非常有深度的繪本，它不僅關注孩子的情緒問題，更在潛移默化中教會孩子如何與情緒相處，如何發現生活中的美好。

評分☆☆☆☆☆

趁這次618買瞭很多書 挺實惠的 贊贊的 寶寶也很喜歡 現在活動時都會來京東選繪本 寶寶喜歡看 繪本真的很棒 寶寶現在29個月 很多東西都是從繪本裏學的 他也看得懂 挺欣慰的 以後還會多關注京東活動 趁活動多多購入繪本

評分☆☆☆☆☆

可以，給愛哭鼻子的孩子看

評分☆☆☆☆☆

在京東上買瞭很多次書 這次是第一次用紙箱包裝的 不錯 比以前的袋子好很多 起碼不會擠壓到繪本瞭 趁這次活動 屯瞭好多繪本給寶貝 夠看好一陣子瞭

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡書 傢裏孩子的書幾乎都是在京東囤的 京東的書活動力度很大 在繪本價高的情況下 給瞭孩子們擁有書的最大可能

評分☆☆☆☆☆

簡單的繪本，挺好的，很不錯，適閤小孩閱讀

評分☆☆☆☆☆

都是正品書，紙張和圖畫都特彆好，活動期間買的劃算多瞭，一下買瞭一大箱子，寶寶很喜歡看，買迴來不停的看，能學到不少東西呢

評分☆☆☆☆☆

都是正品書，紙張和圖畫都特彆好，活動期間買的劃算多瞭，一下買瞭一大箱子，寶寶很喜歡看，買迴來不停的看，能學到不少東西呢

評分☆☆☆☆☆

京東的書還是不錯的，京東快遞速度快！給力！

評分☆☆☆☆☆

搞活動實在是太劃算瞭，速度也很快。