电路实验教程/应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材

电路实验教程/应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

雷娟,汪年荣,蔡丽 编
图书标签:
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出版社: 华中科技大学出版社
ISBN:9787568028219
版次:1
商品编码:12314964
包装:平装
丛书名: 应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:106
字数:172000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《电路实验教程/应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材》分为实验台上篇、实验台下篇和PSpice仿真三个部分,共涉及22个实验:实验台上篇共10个实验、实验台下篇共6个实验、PSpice仿真共6个实验。
  《电路实验教程/应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材》的实验台部分以目前高等院校常用的浙江求是科教设备有限公司生产的电路实验台为基础(其他常见科教设备品牌的电路实验台也基本适用)编写,PSpice仿真则针对PSpice软件进行介绍。
  《电路实验教程/应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材》具有如下特点:
  (1)实验原理介绍详细易懂,易于读者理解;
  (2)实验步骤条理清晰,易于读者实际操作;
  (3)实验项目选取符合大多数高等院校电类专业的教学大纲;
  (4)既有实验台操作,又有软件仿真,适合读者全方位实践电路知识和理论。

内页插图

目录

实验台上篇
实验1 基尔霍夫定律的验证
实验2 叠加原理与电路齐次性的研究
实验3 线性有源二端网络等效电路的研究及其参数测定
实验4 正弦交流电路参数测定及RLC串、并联电路的研究
实验5 功率因数的提高
实验6 三相负载连接方式及其电压、电流的研究
实验7 三相负载的功率测量方法
实验8 RLC串联电路的谐振分析
实验9 耦合电路参数的测量
实验10 关于单相铁芯变压器特性的研究

实验台下篇
实验11 示波器的原理与使用
实验12 一阶动态电路的响应测试
实验13 二阶动态电路的响应测试
实验14 双口网络的研究
实验15 回转器特性的研究
实验16 受控源特性的研究

PSpice仿真
实验17 PSpice软件入门
实验18 直流电路的仿真分析
实验19 正弦稳态电路的仿真分析
实验20 一阶动态电路的仿真分析
实验21 二阶动态电路的仿真分析
实验22 谐振电路的仿真分析
参考文献

前言/序言

  电路课程是高等院校电类专业的一门重要的专业基础课程。该课程较为全面地介绍、分析了各类电路的基本定理和定律,以及电路的基本分析与计算方法,是电类专业学生学习其他专业课程的基础。
  电路实验是电路课程的重要实践环节。学生通过实际动手操作,不仅可以掌握电路连接、电路测量等基本知识,加深对电类知识的感性认识,提高学习和应用电类技术的兴趣,还能熟悉常用电气设备及电工仪表的使用,为后续专业课程的学习和从事相关工作奠定基础。
  本书分为实验台上篇、实验台下篇和PSpice仿真三个部分,共涉及22个实验:实验台上篇共10个实验、实验台下篇共6个实验、PSpice仿真共6个实验。本书的实验台部分以目前高等院校常用的浙江求是科教设备有限公司生产的电路实验台为基础(其他常见科教设备品牌的电路实验台也基本适用)编写,PSpice仿真则针对PSpice软件进行介绍。
  本书具有如下特点:
  (1)实验原理介绍详细易懂,易于读者理解;
  (2)实验步骤条理清晰,易于读者实际操作;
  (3)实验项目选取符合大多数高等院校电类专业的教学大纲;
  (4)既有实验台操作,又有软件仿真,适合读者全方位实践电路知识和理论。
  本书由武汉东湖学院的雷娟、汪年荣、蔡丽三位老师共同编写,其中实验台上篇由雷娟编写,实验台下篇由汪年荣编写,PSpice仿真由蔡丽编写。
  由于编者水平有限,书中难免存有不足之处,恳请广大读者批评指正。
《电路基础与实践》 本书是为适应现代信息技术发展对电子信息类专业人才培养的需求而精心编写的一本教材。它系统地阐述了电路的基本理论、分析方法和实验技术,旨在为读者构建坚实的电路知识体系,培养优秀的工程实践能力。本书内容全面,理论与实践相结合,由浅入深,循序渐进,是信息大类应用型本科专业学生学习电路课程的理想选择。 一、 核心理论体系的构建 本书的理论部分聚焦于电路分析的核心要素,力求深入浅出,帮助读者理解电路的本质。 电路基础概念与定律: 电荷、电流、电压、电容、电感: 从最基本的概念出发,详细解释了这些构成电路的基本物理量,并引入了它们的定义、单位以及相互之间的关系。通过直观的类比和数学描述,让读者对这些抽象概念有清晰的认识。 电阻定律(欧姆定律): 作为电路分析的基石,本书不仅介绍了欧姆定律的数学表达式,更深入地探讨了其物理意义,包括理想电阻与实际电阻的特性,以及温度对电阻的影响。 基尔霍夫定律(KCL和KVL): 详细讲解了电流定律(KCL)和电压定律(KVL)的原理,并通过大量实例演示了如何运用这些定律来分析复杂电路的节点电流和回路电压。强调了定律的应用前提和注意事项。 功率与能量: 阐述了电路中功率和能量的概念,包括瞬时功率、平均功率,以及电能的消耗和存储。通过功率守恒定律,帮助读者理解电路能量的流动与转化。 电路分析方法: 节点电压法和网孔电流法: 作为求解复杂电路的核心方法,本书详细介绍了这两种方法的建立方程的步骤、求解过程以及各自的优缺点。通过大量的例题,引导读者熟练掌握这两种方法的应用,并能够根据电路特点选择最合适的分析手段。 叠加定理、等效变换(戴维宁定理、诺顿定理): 介绍了这些强大的电路简化和分析工具。叠加定理用于分析线性电路中各信号源的独立作用;戴维宁定理和诺顿定理则可以将复杂的线性电路等效为一个简单的电压源或电流源模型,极大地简化了计算。本书通过图示和演算,清晰地展示了这些定理的推导过程和应用场景。 二端口网络分析: 针对更复杂的电路模型,本书引入了二端口网络的分析方法,包括阻抗参数、导纳参数、混合参数等,为后续更高级的电路分析和系统设计奠定基础。 电路元件特性: 线性电阻、电容、电感: 详细分析了这三种基本线性元件的伏安特性曲线、能量存储与释放特性,以及它们在电路中的作用。 非线性元件(二极管、三极管): 引入了二极管和三极管等基本半导体器件。重点讲解了它们的单向导电性、开关特性、放大特性等,并介绍了理想二极管模型和简化的三极管模型,为理解后续的电子电路打下基础。 二、 深入的信号与系统理解 本书在理论讲解的基础上,进一步扩展到信号与系统的范畴,为读者理解信息的传递与处理提供理论支撑。 正弦稳态分析: 相量法: 详细介绍了利用相量来简化正弦交流电路分析的原理和方法。通过将时域信号转化为频域的复数表示,大大简化了微分方程的求解,使得交流电路的分析过程更加直观和高效。 RLC电路的暂态响应和稳态响应: 分析了一阶和二阶RLC电路的零输入响应和零状态响应,揭示了电路在不同信号作用下的动态行为,包括了阻尼振荡、过阻尼、临界阻尼等多种情况。 谐振现象: 深入研究了RLC串联和并联谐振电路的特性,包括谐振频率、品质因数、带宽等重要参数,并讨论了谐振在实际电路中的应用,如选频电路等。 信号的傅里叶分析: 周期信号的傅里叶级数: 讲解了如何将周期信号分解为一系列正弦和余弦分量的叠加,并通过求解傅里叶系数,得到信号的频谱特性。 非周期信号的傅里叶变换: 扩展到非周期信号,介绍了傅里叶变换的概念,以及如何通过傅里叶变换来分析信号的频域特性。这为理解信号的滤波、调制等处理过程提供了理论基础。 系统响应与稳定性: 拉普拉斯变换在电路分析中的应用: 介绍了拉普拉斯变换作为一种强大的分析工具,如何用于求解含有初始条件的线性电路方程,并将复杂的时域运算转化为代数运算,便于求解电路的暂态和稳态响应。 系统的频率响应: 阐述了系统对不同频率信号的响应特性,包括幅频特性和相频特性,以及它们在滤波、信号衰减等方面的作用。 三、 实践能力的培养 本书将理论知识与实际操作紧密结合,通过精心设计的实验环节,引导读者将所学知识应用于实践。 实验目的与预习: 每个实验都明确了其核心目的,并提供了详细的预习内容,包括相关理论回顾、实验原理介绍、实验步骤概述以及可能遇到的问题分析。这有助于读者在实验前建立清晰的认知框架。 实验器材与步骤: 详细列出了每个实验所需的仪器设备、元器件清单,并提供了清晰、规范、安全的操作步骤。每一步都力求做到具体明确,避免歧义。 数据记录与分析: 指导读者如何准确地记录实验数据,包括测量值、现象描述等。并对实验结果的分析提出了具体要求,例如与理论计算的比较、误差分析、结论的得出等。 实验内容举例: 基本电路元件的伏安特性测量: 通过实际测量电阻、电容、电感等元件的电压-电流关系,加深对这些元件特性的理解。 基尔霍夫定律验证实验: 利用实际电路,测量各支路电流和节点电压,验证基尔霍夫定律的正确性。 RLC串联/并联电路的谐振特性测量: 通过实验观察谐振现象,测量谐振频率、品质因数等参数,并与理论值进行对比。 滤波电路的性能测试: 设计并搭建低通、高通、带通滤波器,测试其频率响应,理解滤波器的作用。 二极管和三极管特性的测量: 测量二极管的正反向特性曲线,分析三极管的静态工作点,为后续学习电子电路打下基础。 直流电源的稳压原理与特性测试: 了解稳压电路的基本原理,并对不同类型的稳压电路进行性能测试。 四、 教学特色与应用 应用导向: 本书紧密结合信息类专业的实际需求,强调理论在解决实际工程问题中的应用,培养学生解决实际问题的能力。 循序渐进: 内容安排从基础到进阶,难度逐步提升,适合不同基础的学习者。 图文并茂: 大量使用电路图、波形图、原理图等,辅助理解抽象概念,提高学习效率。 典型例题与习题: 每章都配有精心设计的例题和习题,涵盖了理论计算、电路分析、实验设计等多种题型,帮助读者巩固所学知识,提升解题能力。 本书旨在为广大信息类应用型本科专业的学生提供一个系统、全面、实用的电路学习平台,帮助他们掌握电路科学的核心知识和技能,为未来在电子信息领域的学习和工作奠定坚实的基础。

用户评价

评分

这本《电路实验教程》绝对是我近期接触到最实用、最贴近实际操作的一本教材了。作为一个刚开始接触电路领域的学生,我最头疼的就是理论知识枯燥乏味,动手实践又摸不着头脑。但这本书完全打消了我的顾虑。它不仅仅是把枯燥的电路原理罗列出来,而是将每一个理论知识都紧密地与实际的实验项目结合。书中的实验设计非常巧妙,循序渐进,从最基本的元件识别、测量,到复杂的放大电路、滤波器设计,每一步都讲解得清晰明了。我特别喜欢它在实验前都会给出详细的实验目的、原理概述以及预习要求,这让我能够带着明确的目标去学习,而不是盲目地操作。实验过程中,每一个步骤都有详细的操作指示,甚至连仪器仪表的连接方式、读数方法都标注得一清二楚,大大降低了实验出错的概率。更重要的是,书中还提供了大量的实验数据分析和误差讨论,这让我不仅仅停留在“做出来”的层面,更能理解实验结果背后的物理意义,培养了严谨的科学态度。我感觉通过这本书,我不仅学到了电路知识,更重要的是掌握了解决实际电路问题的能力,这种“学以致用”的感觉真的非常棒。

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作为一名在电子信息领域摸爬滚打多年的从业者,我经常会回顾一些基础知识,以便更好地理解和解决工作中遇到的问题。这次我翻阅了这本《电路实验教程》,发现它依然能给我带来不少收获。这本书的实验设计非常贴近工业界的实际需求,它所涉及的实验项目都具有很高的实用价值,能够帮助读者快速掌握实际电路的搭建、调试和故障排除技巧。我特别欣赏书中对一些经典电路的深入剖析,并且提供了多种不同的实现方式,这让我能够更全面地理解同一个功能的不同设计思路。此外,书中还强调了对电路进行系统性分析和优化的方法,这对于提升电路的性能、降低成本都至关重要。尽管我有一定的经验,但通过这本书,我依然能发现一些之前未曾注意到的细节和技巧,这让我感到非常充实。总的来说,这本书是一本非常适合作为工程实践参考的优秀教材。

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说实话,刚拿到这本《电路实验教程》的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上这类教材太多了,很多都只是换汤不换药。但翻开第一页,我就被它深深吸引了。这本书的结构安排非常人性化,它将抽象的电路理论转化为具体的、可操作的实验任务,让原本枯燥的理论变得生动有趣。我尤其赞赏书中对每一个实验的讲解方式,它不是简单地给出步骤,而是深入浅出地解释了实验背后的原理,并且巧妙地引入了一些现实生活中的应用案例,这让我能够更直观地理解电路知识的价值。在实验操作部分,书中提供的图示和步骤都非常详细,即使是初学者也能轻松上手。而且,它还特别强调了实验安全注意事项,这一点对于我们这些刚接触实验的学生来说至关重要。更让我惊喜的是,这本书还提供了大量的思考题和拓展实验,鼓励我们去探索和创新,而不是被动地接受知识。我感觉这不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的老师,引导着我一步步深入电路的奥秘。

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我是一名正在准备考研的学生,在复习过程中,我发现很多理论知识点理解起来有些困难,尤其是在没有实际操作经验的情况下,很难真正领会其精髓。偶然的机会,我接触到了这本《电路实验教程》,这本书真的给了我很大的启发。它不仅仅是理论知识的堆砌,而是将每一个理论点都转化为具体的实验,通过亲手搭建电路、观察现象,来加深对理论的理解。我最喜欢的是书中提供的仿真实验部分,这对于没有条件进行大规模硬件实验的学生来说,简直是福音。通过仿真软件,我能够更直观地看到电路的工作状态,甚至可以进行一些危险的尝试,而不用担心损坏设备。而且,书中的实验数据分析部分也非常专业,它教会了我如何处理实验数据,如何进行误差分析,这对于提升我的实验报告撰写能力非常有帮助。我感觉这本教材的编写思路非常超前,它充分考虑到了不同学习阶段和不同学习方式的学生的需求,真正做到了“因材施教”。

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我是一名非电子专业的学生,因为课程需要,所以不得不接触电路这门学科。老实说,我一开始对电路充满了抵触情绪,觉得它既抽象又枯燥。但自从我开始使用这本《电路实验教程》,我的看法发生了180度的大转变。这本书的语言风格非常亲切,没有使用太多晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的方式来解释复杂的概念。每一个实验都配有生动的插图和清晰的步骤说明,让我感觉就像在玩一个有趣的“电子积木”游戏。我最喜欢的部分是,书中会经常穿插一些“小贴士”和“注意事项”,提醒我们一些容易犯错的地方,这大大减少了我的挫败感。而且,书中还鼓励我们自己动手去修改电路,去观察不同的结果,这激发了我学习的兴趣,也让我体验到了探索的乐趣。我感觉通过这本书,我不仅学会了电路的基本知识,更重要的是培养了对电子技术的好奇心和探索精神。

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