日知童書 小小的我大大的世界 從恐龍到動物（套裝共4冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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盧君輝，張玉光，崔多英，姚雲誌 著

圖書標籤:

• 科普
• 繪本
• 兒童
• 恐龍
• 動物
• 認知
• 益智
• 3-6歲
• 圖畫書
• 自然科學

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：12382104

版次：1

商品編碼：12382104

品牌：日知圖書

包裝：平裝

叢書名： 幼兒小百科

開本：12開

齣版時間：2018-05-01

用紙：銅版紙

頁數：192

套裝數量：4

字數：40000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　★《海洋的聲音》★

　　推薦理由

　　※ 海洋學傢為3-6歲孩子精心編著，科學嚴謹。

　　※ 純手繪精美跨頁大圖，讓孩子獲得海洋知識的同時，得到震撼愉悅的視覺感受。

　　※ 充分考慮3-6歲孩子的認知基礎與知識基礎，語言生動有趣，嚮孩子呈現瞭從未見過的海洋生物及海洋生物的奇葩習性，讓孩子愛上海洋的同時，還引導孩子重視海洋資源，正視海洋問題，並挖掘兒童求知的天性。

　　※ 全書最後附帶一個海洋小遊戲，激發孩子的閱讀欲望，培養孩子獨立思考的能力，讓孩子手腦並用，體驗閱讀帶來的樂趣。

　　※ 讓中國的孩子從小鍛煉一種主動學習的能力，把百科全書當做一本不能缺少的工具書。

　　★《暖暖心動物繪本》★

　　推薦理由

　　※ 精選孩子感興趣或具有代錶性的珍稀動物。

　　※ 知識的豐富性與趣味性相結閤。將專業、嚴謹的動物知識融入有趣的小故事，語言生動，深入淺齣，更有利於孩子理解與掌握。

　　※ 精美插圖令孩子愛不釋手。活潑艷麗的手繪插圖，以誇張的卡通造型和生動的場景再現，帶給孩子愉快的閱讀體驗，提升孩子的想象力和審美水平。

　　※ 新穎的排版符閤孩子閱讀興趣。將具體知識點分散串聯，兼具百科圖書的發散性和繪本的奇趣性，讓閱讀變得更輕鬆、更有趣。

　　※ 親子小遊戲帶來歡樂時光。動手動腦的小遊戲可以讓父母與孩子共同參與，在歡樂的互動中增進親子間的感情。

　　★《奇妙的昆蟲世界》★

　　推薦理由

　　※ 著名昆蟲學專傢專為3-6歲孩子特彆定製。

　　※ 可愛的卡通形象，緊抓孩子的好奇心，培養孩子的閱讀興趣。

　　※ 立足3-6歲孩子的認知基礎與知識基礎，以易懂、靈活、童趣的語言，讓孩子更好的理解生澀的科學知識，挖掘孩子求知天性。

　　※ 繪本形式，可激發孩子閱讀的欲望，培養孩子獨立思考的能力和閱讀習慣，讓孩子快樂學習。

　　★《不一樣的恐龍》★

　　推薦理由

　　※ 精選每一隻恐龍身上不一樣的特點進行詳細講解，有趣又有料，帶孩子探索多姿多彩的恐龍世界。

　　※ 書中插畫符閤3-6歲兒童的認知水平，萌化恐龍讓孩子愛不釋手。

　　※ 北京自然博物館專傢審核，放心讓孩子獲取更多前沿信息。

　　※ 充分考慮3-6歲孩子的認知基礎與知識基礎，選擇好學易懂、靈活多樣的編輯方式和錶現手法，將孩子的興趣點和知識點的需求相結閤，挖掘兒童求知天性。

內容簡介

　　★《海洋的聲音》★

　　本書是專為3-6歲孩子設計的兒童百科，展現瞭讓孩子大開眼界的海洋奇觀、從未見過的神秘海洋生物、以海為生的非魚動物、豐富的海洋資源和嚴重的海洋問題，將孩子們好奇的世界勾勒紙上。讓孩子主動發現身邊世界以及生命的美好，激發他們對生命、自然以及世界的熱愛。

　　★《暖暖心動物繪本》★

　　內容簡介

　　大象的鼻子有哪些功能？長頸鹿的脖子為什麼那麼長？獅子是怎麼捕獵的？孩子天生的好奇心以及對小動物的喜愛，讓他們總有問不完的問題。因此，我們精選孩子們感興趣的動物話題，用生動的語言、精美的圖片、有趣的專題，引導他們探索動物王國裏的奇趣奧秘，收獲豐富的知識與愉快的閱讀體驗。

　　★《奇妙的昆蟲世界》★

　　本書是專為3-6歲孩子設計的昆蟲類兒童小百科，依照孩子的認知體係進行細分，以童趣的語言和可愛的卡通昆蟲形象，將生澀的科學知識展現齣來，為孩子們開啓一場奇妙的昆蟲世界之旅。同時，書中的專題和小遊戲，不僅拓展瞭知識，還給孩子帶來瞭無限樂趣。讓孩子主動發現身邊世界以及生命的美好，激發他們對生命、自然以及世界的熱愛。

　　★《不一樣的恐龍》★

　　《不一樣的恐龍》從恐龍的起源、發展、滅絕談起，將恐龍具體地分為植食性恐龍與肉食性恐龍兩大類，將一幅幅史前時代的畫麵展現在孩子們麵前，帶孩子去探索曾漫步於陸地上、暢遊於深海裏的那些恐龍，開始一段瞭解古生物的驚嘆之旅。

作者簡介

　　盧君輝畢業於中國海洋大學水産學院海水養殖教育部重點實驗室，理學碩士。現就職於北京自然博物館，從事與水生生物有關的科研及科普工作，具有多年一綫科普活動設計、策劃及開展經驗，發錶過多篇少兒科普文章。

　　崔多英，北京動物園重點實驗室動物生態研究室主管。主要從事動物生態學、保護生物學和行為生態學研究。曾長期緻力於瀕危野生動物的科學研究與保護工作。目前主持“人工繁育丹頂鶴野化放歸與追蹤”等多項國傢自然科學基金項目科研課題，已在國內外發錶學術論文和科普文章30餘篇。

　　姚雲誌，首都師範大學教授，博士生導師。

　　2007年畢業於中國農業大學，獲博士學位，在首都師範大學生命科學學院從事化石昆蟲分類、係統發育係統學及動物學的教學和科研工作。2009年、2010年兩次赴美研究閤作。2014年獲首都師範大學優秀主講教師，2015年獲北京市科學技術協會第十三屆北京青年優秀科技論文評選一等奬。

　　張玉光，博士，北京自然博物館科學研究部研究員、副主任。

　　主要從事古生物學（恐龍及古鳥類）及鳥類學的科研、科普工作。入選2010年“新世紀百韆萬人纔工程”北京市級人選；獲2012年北京市科學技術研究院優秀科技成果奬；獲2013年北京市科學技術奬一等奬、三等奬各1項；2016年當選北京市科學技術研究院創新團隊首席專傢。

內頁插圖

目錄

《小小探索傢：穿越時空的奇趣之旅》 套裝簡介 這是一套專為3-6歲好奇寶寶量身打造的百科探索係列童書，帶領孩子們踏上一段跨越億萬年的奇幻旅程，從神秘莫測的恐龍時代，到生機勃勃的現代動物世界。我們相信，每個孩子心中都蘊藏著無限的求知欲和探索欲，而這套書正是點燃這份好奇、啓迪智慧的理想火種。 第一冊：恐龍的遠古王國 想象一下，地球在億萬年前是什麼樣子？是現在我們熟悉的藍天白雲，綠樹成蔭嗎？不，那時候，這是一個屬於巨獸的時代！ 走進巨龍的時代：本冊將帶領小讀者們穿越迴那個充滿神秘與震撼的恐龍時代。我們不會僅僅展示恐龍的模樣，更會深入探索它們的生活習性，讓孩子們瞭解這些龐然大物是如何生存、進食、甚至繁衍後代的。 誰是王者？ 孩子們將認識那些威風凜凜的恐龍，比如以力量和速度著稱的霸王龍（Tyrannosaurus Rex），它有著巨大的咬閤力和鋒利的牙齒，是當時的頂級掠食者。我們還會介紹長脖子、慢吞吞的腕龍（Brachiosaurus），它們用長長的脖子夠到高處的樹葉，是溫和的食草恐龍。還有三角龍（Triceratops），那標誌性的三隻角和頸盾，究竟是用來做什麼的呢？是為瞭防禦掠食者，還是在同類之間進行威懾？ 恐龍的日常：恐龍們吃什麼？有的恐龍喜歡吃植物，它們的牙齒扁平，適閤磨碎堅硬的植物縴維。有的恐龍則捕食其他動物，它們的牙齒尖銳，適閤撕裂肉類。我們將通過生動有趣的插圖和文字，展現不同恐龍的食譜，讓孩子們瞭解食物鏈的初步概念。恐龍們如何休息？它們是像鳥類一樣築巢，還是直接睡在地上？它們的傢又是什麼樣子的？ 恐龍的秘密：恐龍是如何繁育後代的？它們會像鳥兒一樣孵蛋嗎？我們會介紹恐龍蛋的形狀、大小，以及一些恐龍是如何細心照顧自己的寶寶的。恐龍為什麼會滅絕？這是一個引人入勝的謎題。我們將用淺顯易懂的方式，介紹一些主流的科學假說，比如小行星撞擊地球，火山爆發，或者氣候的劇烈變化，引導孩子們思考自然界的變遷和生命的脆弱與頑強。 化石的啓示：恐龍雖然消失瞭，但它們留下瞭寶貴的“遺物”——化石。我們將嚮孩子們介紹什麼是化石，它們是如何形成的，以及古生物學傢是如何通過研究化石來瞭解恐龍的。孩子們可以瞭解到，埋藏在地下的骨骼、腳印，甚至皮膚印記，都能講述一段遠古的故事。 趣味互動設計： “猜猜我是誰？”：通過恐龍的局部特徵或生活習性，讓孩子猜測是哪種恐龍。 “恐龍腳印大比拼”：展示不同恐龍的腳印，讓孩子分辨大小和形狀，理解恐龍體型的差異。 “我是小小古生物學傢”：引導孩子觀察恐龍的牙齒、爪子等，思考它們的功能。 “恐龍的顔色想象”：鼓勵孩子根據恐龍的習性和生活環境，為恐龍塗上自己想象的顔色。 第二冊：動物的奇妙大傢庭 告彆瞭遙遠的恐龍時代，我們迴到瞭充滿生機的現在。地球上棲息著各種各樣、形態各異的動物，它們共同構成瞭我們美麗的動物大傢庭。 認識多姿多彩的動物：本冊將帶領小讀者們走進陸地、海洋、天空，認識那些在我們身邊或者遙遠國度裏生活著的各種神奇動物。 陸地的居民：從非洲草原上的非洲象（African Elephant），它們擁有長長的鼻子和巨大的耳朵，是陸地上最龐大的動物。到在中國大熊貓（Giant Panda）可愛的身影，它們黑白分明的毛色和憨態可掬的樣子深受喜愛。我們還會探索那些生活在森林裏的靈巧動物，比如速度驚人的獵豹（Cheetah），以及擅長爬樹的猴子（Monkey），它們的生活方式是怎樣的？它們如何尋找食物，又如何躲避天敵？ 海洋的精靈：潛入蔚藍的海洋，孩子們會驚喜地發現神奇的海洋生物。比如海洋中溫柔的巨人——藍鯨（Blue Whale），它們是地球上已知最大的動物。還有聰明伶俐的海豚（Dolphin），它們用高超的聲納和復雜的交流方式在水中嬉戲。色彩斑斕的珊瑚礁裏，又隱藏著多少小魚小蝦，它們又是如何與海洋共生共存的？ 天空的舞者：抬頭仰望天空，各種鳥類在自由飛翔。我們將介紹那些善於模仿的鸚鵡（Parrot），它們能學會人類的語言。還有夜空中神秘的貓頭鷹（Owl），它們擁有敏銳的聽覺和夜視能力，是悄無聲息的捕獵者。為什麼鳥兒會飛？它們的翅膀有什麼奧秘？ 微小的生命：除瞭大型動物，我們還會關注那些微小卻同樣重要的生命，比如勤勞的蜜蜂（Bee），它們是自然界重要的傳粉者。還有在夜晚唱歌的蟋蟀（Cricket），它們用自己的方式為大自然增添生機。 動物的生存智慧： “僞裝大師”：有些動物非常善於隱藏自己，比如變色龍（Chameleon）能夠改變體色來融入周圍環境，而斑馬（Zebra）身上的條紋則有助於在群體中混淆掠食者的視綫。 “遷徙的旅程”：一些動物為瞭尋找食物或者適宜的繁殖地，會進行長途遷徙，比如候鳥（Migratory Birds）每年都會穿越大陸和海洋。 “傢庭的溫暖”：許多動物都會組建自己的傢庭，互相照顧，例如獅子（Lion）的母獅會共同撫養幼崽，而企鵝（Penguin）的父母則會輪流孵蛋和喂食。 “獨特的交流方式”：動物們有著各種各樣奇妙的交流方式，比如大象（Elephant）會用低沉的聲音遠距離溝通，而蜜蜂則通過跳“舞”來傳遞信息。 趣味互動設計： “動物在哪裏？”：通過動物棲息地的介紹，讓孩子將動物與其生活環境對應起來。 “動物的聲音模仿秀”：模仿不同動物的叫聲，增加趣味性和互動性。 “我是小小動物偵探”：通過觀察動物的特徵，如嘴巴、爪子、毛發等，推測它們的食性或生活習性。 “給動物找傢”：提供不同動物的圖片，讓孩子選擇它們最適閤的棲息地。 第三冊：生命的奧秘與成長 生命是什麼？從一顆小小的種子，到一株參天大樹；從一個微小的受精卵，到一個活潑可愛的寶寶，生命的過程充滿瞭神奇與變化。 探索生命成長的奇跡：本冊將聚焦生命的萌芽、成長與繁衍，讓孩子們理解生命是動態的、不斷變化的。 植物的生長：我們將從一顆小小的種子開始，展示它如何吸收水分和陽光，慢慢發芽，長齣嫩葉，然後莖稈變得粗壯，開花結果。我們會介紹不同植物的生長過程，比如嚮日葵（Sunflower）如何追逐太陽，水稻（Rice）如何經曆播種、生長、收割的循環。孩子們會瞭解到，植物也需要“食物”（陽光、水、土壤中的養分）纔能生長。 動物的生命周期：我們將以孩子們熟悉的動物為例子，比如蝴蝶（Butterfly）從毛毛蟲（Caterpillar）變成美麗蝴蝶的蛻變過程，青蛙（Frog）的蝌蚪（Tadpole）變小青蛙的奇妙轉化。還會介紹小雞（Chick）如何破殼而齣，以及小貓（Kitten）或小狗（Puppy）如何從弱小變得強壯。讓孩子們理解，生命都會經曆不同的階段。 人類的成長：我們也並非忽視人類自身的生命曆程。從嬰兒（Baby）的哭聲，到蹣跚學步的孩童（Toddler），再到能夠奔跑跳躍的學齡前兒童，我們將展現孩子們的成長變化。我們會談論到，隨著年齡的增長，我們學會瞭更多的技能，比如說話、吃飯、穿衣，以及與人交往。 生命的延續：為什麼會有新的生命誕生？我們將淺顯地介紹生命的延續，比如植物開花授粉，形成種子；鳥兒築巢，孵化幼鳥。雖然關於生殖的復雜概念不適閤這個年齡段，但可以通過“新生命到來”的方式來引導。 生命的共同點與不同點： “生命的能量”：無論是植物還是動物，都需要能量來維持生命活動。植物通過光閤作用製造能量，動物則通過食物獲取能量。 “適應環境”：不同的生命都有自己的方式來適應所處的環境。有些動物的毛皮顔色能幫助它們隱藏，有些植物的根係能深深紮入土壤以獲取水分。 “生命的多樣性”：地球上的生命形態是如此豐富多彩，從微小的細菌（Bacteria）到龐大的鯨魚，每一種生命都有其獨特的價值和意義。 趣味互動設計： “種子發芽實驗”：在書中引導孩子進行簡單的種子發芽觀察，或者鼓勵他們在傢長指導下在傢進行。 “生命周期配對遊戲”：將不同生命階段的圖片打亂，讓孩子按順序排列。 “我的成長日記”：鼓勵孩子畫齣自己不同年齡段的樣子，或者寫下自己的成長經曆。 “小小觀察傢”：引導孩子觀察身邊的植物和動物，發現它們的變化。 第四冊：小小世界，大大智慧 雖然我們身處一個龐大的宇宙，但即使在身邊最微小的角落，也蘊藏著無窮的智慧和令人驚嘆的規律。 探索身邊的微觀世界：本冊將帶領孩子們將目光從宏大的恐龍和動物世界，轉嚮我們觸手可及卻常常被忽略的微小事物。 “看不見的夥伴”：我們會介紹那些我們肉眼難以看見的小生命，比如在我們身上、土壤裏、空氣中都存在的細菌（Bacteria）和病毒（Virus）。當然，我們不會引起恐慌，而是強調它們的存在以及保持清潔的重要性，比如勤洗手（Washing Hands）。 “小小的工程師”：螞蟻（Ant）傢族是如何建造龐大的地下王國，它們是如何分工閤作，搬運食物的？我們還將認識那些同樣勤勞的蜜蜂（Bee），它們是如何采集花蜜，釀造蜂蜜（Honey），以及它們精密的蜂巢結構。 “神奇的材料”：泥土（Soil）裏麵有什麼？它為什麼能讓植物生長？我們會簡單介紹泥土的構成，以及它對我們生活的重要性。還有水（Water），它如何流動，如何變成水蒸氣（Water Vapor），又如何成為我們生命不可或缺的部分。 “自然界的規律”：為什麼白天有太陽，晚上有月亮？為什麼會有春夏鞦鼕四季的更替？我們將用最簡單易懂的方式，解釋這些基本的自然現象，讓孩子們對世界産生更深的認知。例如，會簡單介紹地球的自轉和公轉，以及太陽、月亮在天空中的運動。 “我們生活的傢園”：最後，我們將把目光拉迴到我們共同的傢園——地球。強調保護環境（Protecting the Environment）的重要性，比如不亂扔垃圾（Not Littering），節約用水用電（Saving Water and Electricity）。讓孩子們從小建立愛護環境的意識。 培養科學探究精神： “提問與觀察”：鼓勵孩子多提問“為什麼？”，並引導他們通過觀察來尋找答案。 “動手與實踐”：通過簡單的手工活動、觀察小實驗，讓孩子在實踐中學習。 “邏輯與推理”：通過觀察事物的聯係，引導孩子初步理解因果關係。 趣味互動設計： “我是小小微生物偵探”：通過誇張的插畫，展現微觀世界裏的有趣景象。 “螞蟻搬傢小遊戲”：模擬螞蟻搬運食物的情景，讓孩子體會協作的重要性。 “水的三種形態”：通過圖文結閤，展示水在固態、液態、氣態之間的變化。 “我的環保小貼士”：讓孩子說齣或者畫齣自己可以做到的環保行為。 這套《小小探索傢：穿越時空的奇趣之旅》係列圖書，不僅是知識的傳遞，更是開啓孩子好奇心、培養科學精神、激發想象力的重要工具。我們希望通過這些生動有趣的故事和精美絕倫的插圖，讓孩子們在快樂的閱讀中，發現世界的美好與奇妙，成為一個熱愛探索、勤於思考的未來小主人！

評分☆☆☆☆☆

最近我給我傢的小寶貝入手瞭一套《日知童書 小小的我大大的世界》，這絕對是我近幾年買過的最滿意的童書瞭！我兒子是個精力充沛、問題多多的“小大人”，每天都能蹦齣一籮筐稀奇古怪的問題。以前我都是絞盡腦汁地迴答，現在有瞭這套書，簡直輕鬆太多瞭！ 第一眼就被這套書精緻的裝幀和充滿童趣的插畫吸引瞭。裏麵的每一幅圖都畫得特彆生動形象，色彩搭配也很舒服，完全符閤孩子們的審美。我兒子最喜歡恐龍那本，每次翻開，他都會興奮地指著屏幕上的巨獸，模仿它們的聲音，“嗷嗷”叫個不停。書中對恐龍的介紹，不是那種枯燥的學術講解，而是用非常形象的比喻，比如將恐龍的大小和我們熟悉的汽車、房屋做對比，讓他一下子就有瞭概念。他還特彆喜歡看恐龍吃東西、恐龍之間玩耍的畫麵，仿佛自己也置身於那個奇妙的史前世界。 然後是關於動物的那幾冊，我簡直要給它瘋狂打call！它不僅僅是簡單的動物圖鑒，而是通過一個個小故事，展現瞭動物們豐富多彩的生活。我兒子對那些生活在遙遠國度、有著奇特外形的動物特彆感興趣，比如書裏介紹的北極熊，他會好奇地問：“媽媽，為什麼北極熊不怕冷呀？” 書裏會用簡單易懂的方式解釋北極熊厚厚的皮毛和脂肪，這大大滿足瞭他的好奇心。還有關於海洋生物的那一冊，那些在深海裏閃閃發光的魚，悠遊自在的水母，都讓他看得如癡如醉。他甚至會指著圖上的章魚，說：“媽媽，它有好多胳膊！” 這套書最讓我欣賞的地方在於，它不僅僅是告訴孩子“是什麼”，更會引導他們去思考“為什麼”。它用一種循序漸進的方式，將科學知識融入到故事和場景中，讓孩子在玩樂中學習，在好奇中成長。插畫的風格非常齣色，不僅色彩鮮艷，而且對動物的刻畫非常寫實，但又不失童趣，能夠讓孩子在欣賞美的同時，也學到知識。 總而言之，這套書就像一個神奇的寶盒，裏麵裝著關於遠古時代和現代世界的各種奇妙知識。我兒子現在越來越喜歡主動去翻閱這套書，也更喜歡觀察身邊的動植物。他不再隻是被動地接受信息，而是開始主動提問，主動去探索。這套書絕對是3-6歲孩子啓濛教育的絕佳選擇，強烈推薦給所有傢長！

評分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直太愛這套書瞭！我兒子是個典型的“好奇寶寶”，每天都問我各種各樣的問題，尤其是關於動物的。每次齣去玩，看到小蟲子、小鳥，他都能說齣好幾個名字，但深入瞭解就有點難瞭。這套《日知童書 小小的我大大的世界》簡直就是為他量身定做的！ 第一眼看到這套書，就被它豐富的色彩和精美的插畫吸引瞭。畫麵非常生動，每一個小細節都處理得特彆好，能立刻抓住孩子的注意力。我兒子最喜歡恐龍那本，每天都要翻來覆去地看，指著圖上的霸王龍、三角龍，學著它們的聲音“嗷嗷”叫。雖然他對恐龍的瞭解還停留在“大”和“凶猛”上，但書裏的介紹很淺顯易懂，用瞭好多孩子能理解的比喻，比如把恐龍的大小比作傢裏的汽車，讓孩子有個直觀的認識。而且，書中還介紹瞭不同恐龍的生活習性，這讓小小的腦袋裏裝滿瞭關於遠古巨獸的奇妙想象。 然後是動物那幾本，我真的驚艷到瞭！不僅僅是簡單的圖鑒，而是通過一個個小故事、小場景，展現瞭動物們的生活。比如，我兒子特彆喜歡關於海洋動物的那一本，書裏講瞭小海豚如何和媽媽一起玩耍，海龜是怎麼在海裏遊泳的，還介紹瞭好多奇奇怪怪的海洋生物，像水母、章魚什麼的。每一次閱讀，他都能發現新的有趣之處，然後跑來告訴我：“媽媽，你看，這個魚長得像彩虹！” 這種生動形象的講解，比我在網上隨便搜一搜或者直接告訴他要有趣得多，也更能激發他主動去探索和學習的欲望。 更讓我驚喜的是，這套書不僅僅是關於“是什麼”，還包含瞭“為什麼”。比如，當談到一些動物的特徵時，書裏會簡單解釋一下為什麼長成這樣，為什麼有這樣的習性，這對於培養孩子的邏輯思維和探究精神非常有幫助。我兒子最近就經常問我：“為什麼北極熊不怕冷啊？”“為什麼長頸鹿的脖子那麼長？” 這套書恰好就能解答他的大部分疑問，而且解答方式非常溫和，不會顯得生硬。 總而言之，這套書就像一位博學又有趣的朋友，陪伴孩子一起探索這個神奇的世界。從遙遠的恐龍時代，到我們身邊形形色色的動物，每一個生命都充滿瞭故事。我兒子現在變得越來越愛看書，也越來越喜歡觀察身邊的自然萬物。每次讀完，他都會一臉滿足地跟我說：“今天我又認識瞭好多新朋友！” 看著他求知欲被點燃的樣子，我作為傢長真的感到非常欣慰。這套書絕對是3-6歲孩子必備的啓濛讀物，物超所值！

評分☆☆☆☆☆

當孩子進入3-6歲的關鍵啓濛期，尋找一套能夠激發他們好奇心、拓展他們視野的圖書變得尤為重要。《日知童書 小小的我大大的世界》這套書，簡直是我最近的“育兒神器”！它不僅僅是一套書，更像是一個小小的百科全書，用一種孩子能夠理解和接受的方式，將這個廣闊的世界展現在他們眼前。 我兒子對恐龍簡直是到瞭癡迷的程度，每次看到恐龍的玩具或圖片，都會興奮不已。這套書的恐龍篇，真的滿足瞭他所有的幻想。我記得有一天，他指著書上的一隻巨大的恐龍，然後用他稚嫩的聲音問我：“媽媽，它會吃人嗎？它有多大呀？” 書裏的插畫非常逼真，能夠讓他對恐龍的大小有個初步的印象，而且文字的講解也非常有趣，用瞭很多孩子能理解的類比，比如把恐龍和現在的大象、汽車進行對比，讓他有一個更直觀的感受。 接下來關於動物的部分，更是讓我驚喜連連。我兒子現在已經不再滿足於隻知道“貓”、“狗”這些簡單的動物瞭。他開始對各種各樣稀奇古怪的動物産生瞭濃厚的興趣。比如，書裏講到企鵝，他會纏著我問：“為什麼企鵝不怕冷呀？” 書裏會用很簡單的語言解釋企鵝的身體構造，比如厚厚的脂肪和緊密的羽毛，這大大滿足瞭他的求知欲。還有關於海洋生物的章節，那些奇形怪狀的魚類、悠遊的海母，都讓他看得目不轉睛，他甚至能模仿海星的樣子，把小手張開，然後一臉認真地說：“媽媽，我是海星！” 我特彆喜歡這套書在內容編排上的巧妙。它不是孤立地介紹一個知識點，而是將知識點有機地串聯起來，形成一個完整的認知體係。比如，在介紹不同動物的棲息地時，也會順帶提及它們的生活環境，這對於孩子建立對自然環境的初步認識非常有幫助。插畫的風格也非常齣色，色彩鮮艷但不刺眼，畫麵細節豐富，能夠吸引孩子的注意力，同時又不會讓畫麵顯得雜亂。 更重要的是，這套書能夠激發孩子主動思考和提問的能力。每次讀完，我兒子都會有很多新的問題，而且他會嘗試著自己去書裏尋找答案，即使找不到，他也會堅持問我，直到弄明白為止。這種學習的主動性，是作為傢長最希望看到的。這套書就像是一扇窗，讓他看到瞭更廣闊的世界，也點燃瞭他心中探索的火種。對於3-6歲的孩子來說，這套書絕對是培養他們科學興趣和良好閱讀習慣的寶藏！

評分☆☆☆☆☆

最近入手瞭一套《日知童書 小小的我大大的世界》，我本來以為就是一本普通的科普書，結果完全超齣我的預期！我女兒是個對自然界充滿好奇的孩子，看到小蟲子、小鳥都能興奮半天，但總感覺她對事物的理解比較淺顯。這套書簡直就是及時雨，它用一種非常獨特的方式，將宏大的自然世界拉近到孩子觸手可及的距離。 最讓我印象深刻的是，這套書不是那種枯燥的知識堆砌，而是將知識融入到一個個精彩的故事和有趣的場景裏。比如，關於恐龍的那一本，它沒有直接列齣一堆恐龍的名字和年代，而是通過描繪恐龍的生活場景，讓孩子仿佛穿越到瞭那個遙遠的時代。我女兒每次看都看得津津有味，她會指著圖上巨大的恐龍，小聲地問：“媽媽，它吃什麼呀？它會飛嗎？” 書裏對這些問題的解答也很巧妙，用瞭孩子們容易理解的語言，不會讓她們感到壓力。 更彆說那些關於動物的書瞭，簡直是打開瞭我女兒的新世界！她一直很喜歡小兔子、小貓咪，但當書裏介紹瞭企鵝是怎麼在冰天雪地裏生活的，或者海豚是怎麼在深海裏暢遊的，她的眼睛裏就閃爍著求知的火花。書中對動物的描繪非常細緻，從它們的身體構造到生活習性，都有生動的講解。我女兒特彆喜歡看書中關於動物們如何照顧寶寶的章節，她會模仿小動物的樣子，然後跟我說：“媽媽，我也要像小鳥一樣，把食物喂給你！” 這種情感上的連接，是很多書都做不到的。 這套書的另一個亮點在於它的視覺呈現。插畫師真的太厲害瞭！每一頁的畫麵都色彩鮮明，構圖飽滿，而且對動物的刻畫非常逼真，但又不失童趣。我女兒經常會因為一張漂亮的插圖而停下來，反復欣賞。她會指著圖上的一朵小花，或者一片綠葉，然後問我：“媽媽，這個是什麼顔色的呀？” 這種對細節的關注，也是一種很好的觀察力的培養。 最讓我欣慰的是，這套書並沒有把知識點強行塞給孩子，而是鼓勵他們自己去發現和思考。它提供瞭一個基礎，然後激發孩子進一步的聯想和提問。我女兒現在比以前更愛問“為什麼”，也更喜歡主動去翻看書籍。這套書就像一本神奇的地圖，帶領著她一點點地揭開關於這個世界的神秘麵紗。對於3-6歲的孩子來說，這套書絕對是培養他們科學素養和探索精神的絕佳選擇，我會毫不猶豫地推薦給身邊的朋友們！

評分☆☆☆☆☆

最近我為我傢那個好奇心爆棚的小朋友挑選瞭一套《日知童書 小小的我大大的世界》，真是太驚喜瞭！我兒子是個精力旺盛、求知欲極強的孩子，總喜歡問各種各樣的問題，我常常被問得措手不及。這套書簡直就像一位耐心又博學的老師，把深奧的科學知識用孩子能理解的方式呈現齣來。 我兒子對恐龍簡直到瞭著迷的程度，每天都要纏著我看恐龍的繪本。這套書的恐龍篇，簡直就是為他量身定製的！插畫的質量非常高，畫麵栩栩如生，讓孩子仿佛穿越迴瞭那個遙遠的時代。書裏對恐龍的介紹，不是那種乾巴巴的文字描述，而是融入瞭有趣的場景和簡單的故事。我兒子最喜歡看恐龍吃草、恐龍打鬥的畫麵，他會模仿恐龍的樣子，發齣各種聲音，非常有代入感。書中對恐龍的體型、食性等都有很形象的解釋，比如用卡車來比喻恐龍的大小，這樣直觀的對比，能讓孩子很快理解。 接著是關於動物的部分，更是讓我兒子大開眼界！他以前隻認識身邊常見的貓狗，現在通過這套書，他對世界各地的動物都充滿瞭興趣。我兒子特彆喜歡關於海洋動物的那一本，他會指著書裏的鯨魚，好奇地問：“媽媽，它那麼大，吃什麼呀？” 書裏會詳細介紹不同動物的生活習性，比如企鵝在寒冷的環境裏如何生存，長頸鹿為什麼脖子那麼長，這些問題都能在書中找到答案。而且，書裏的插畫真的太精美瞭，色彩豐富，細節飽滿，能夠牢牢吸引孩子的注意力。 這套書讓我印象深刻的，是它不僅僅是簡單地介紹知識，更注重培養孩子的觀察力和思考能力。它會提齣一些小問題，鼓勵孩子去思考，去尋找答案。我兒子現在變得越來越喜歡主動去翻閱這本書，也更喜歡觀察身邊的花鳥魚蟲。每次讀完，他都會一臉興奮地跑過來告訴我：“媽媽，我今天又認識瞭好多新朋友！” 這種主動學習的熱情，是作為傢長最希望看到的。 總而言之，這套書就像一本神奇的百科全書，帶領著我的孩子一步步探索這個奇妙的世界。從遙遠的恐龍時代，到我們身邊活潑可愛的動物，每一個生命都充滿瞭故事。這套書的內容豐富、形式多樣，插畫精美，非常適閤3-6歲的孩子閱讀，絕對是培養孩子科學素養和閱讀興趣的寶藏！

評分☆☆☆☆☆

618買的，很便宜，給孩子買瞭很多書，夠讀幾年的瞭，孩子還小，現在讀起來還有點難理解，先屯著

評分☆☆☆☆☆

好評 印刷精美 到貨神速 注音 適閤孩子閱讀

評分☆☆☆☆☆

兒子們很喜歡看這套書，每天翻，現在又買一套送人，希望也會喜歡吧

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭包裝很好孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

剛剛到貨，紙張以及印刷質量都一般。希望孩子能從中學到些基本知識吧。

評分☆☆☆☆☆

非常劃算，活動的時候買的，發貨還是一如既往的快。

評分☆☆☆☆☆

東西非常好 品質一流 價廉物美 孩子從小一直用著 買的都是京東商城的 感謝強哥 感謝京東 東西非常好 品質一流 價廉物美 孩子從小一直用著 買的都是京東商城的 感謝強哥 感謝京東

評分☆☆☆☆☆

不錯，物流很快，培養孩子讀書的習慣，在閱讀中增長知識。

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡，店傢的服務態度也非常好，下次一定還來買，質量也非常不錯！