大卫香农系列(共3册) 大卫上学去(精)/大卫惹麻烦/大卫不可以3-6岁绘本 亲子读物 新华书店正品 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 大卫·香农 著

图书标签:

• 绘本
• 亲子
• 儿童
• 3-6岁
• 行为习惯
• 大卫香农
• 新华书店
• 正品
• 成长
• 故事

店铺： 凤凰新华书店旗舰店

出版社： 河北教育出版社

ISBN：9787543464636

商品编码：12717714597

商品参数

 编辑推荐适读人群 ：3-6岁
　　★1998年凯迪克银奖 
　　★1999年美国图书馆学会年度好书推荐 
　　★1998年《纽约时报》年度图画书 
　　★入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”（修订） 
　　★2001年第七届日本绘本奖读者奖 
　　★每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响…… 
　　★最后一页，大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这温情的一笔让故事情节急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。我们身边有多少这样的“大卫”呢… 
　　★美国凯迪克大奖作品《大卫，不可以》系列作品 
　　《大卫上学去》继续承接《大卫，不可以》的风格，爆笑之余，和每一位小朋友分享一次上学读书的成长经验，让他们了解如何在老师的帮助下，学会什么是“可以的”“好的”行为和事情。我们可以在系列作品中，逐渐看到大卫的成长…… 
　　★美国凯迪克大奖作品《大卫，不可以》系列作品 
　　★《大卫惹麻烦》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况，与《大卫，不可以》最大的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一本书里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩，学会说“对不起”……看看这一回，大卫惹下了什么样的麻烦呢？ 


内容简介　　《大卫，不可以》 
　　大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

　　《大卫上学去》 
　　一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》最大的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一本书里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。 

　　《大卫惹麻烦》 
　　大卫又来了！经历了被妈妈说“不可以”，被老师说“不可以”的成长经验，大卫似乎并没有痛改前非，在这本书里，继续发挥超人能量，大惹麻烦！对比前面两本，读者会发现一些区别。在家里被妈妈说“不可以”的大卫年龄尚小，所犯的错误是那个年纪的孩子不可避免的，淘气好动的男孩子在年幼无知的时候闯祸并不意外，如果没有妈妈一声声地说“不可以”，他们怎么能知道日常生活里什么可以，什么不可以呢？在《大卫上学去》一书里，学校里的大卫显然成长了一些，他所犯的那些错误都是出于身处新鲜的集体生活，希望展现自己，赢得大家关注的表现。 
　　而这本《大卫惹麻烦》里，大卫明显地又成长了一些，拒绝进食、大声问话、出言不逊……等等行为，都显示着大卫在尝试支配自己的生活，这一次，他真的受到了惩罚——黑暗中孤独的入睡。作者巧妙地将乏味的说教隐藏在故事之中，没有任何父母会容忍孩子说谎。当然，单纯善良的大卫很快意识到自己为什么受到惩罚，勇敢真诚的承认错误之后，大卫也一次表达了对妈妈的爱。入睡后大卫坦然幸福的脸和妈妈温柔的手，让读者不禁又在期待，下一次大卫的归来… 

作者简介

　　大卫·香农（David Shannon），1959年出生于美国华盛顿，从小就喜欢棒球和画画，获得帕萨迪纳艺术中心设计学院的美术艺术学位，之后一个人去了纽约，在那儿先是为《纽约时报》《时代》、《滚石》画插画，后来一个偶然的机会开始为儿童书配插图，多次获得各种奖项。不过真正让他一举成名的还是畅销至今的《大卫，不可以！》。

　　余治莹，台湾儿童文学作家，台湾麦克公司总编辑，台湾全民阅读学会常务理事，中国首届原创图画书大赛评委，第六届海峡两岸儿童文学研究会理事长。编过上千本图画书及少年小说，包括“美国纽伯瑞得奖小说”“世界大奖图画书精选”“我爱绘本系列”“世界绘本馆”等，所编图书共获得二十余座“年度童书奖”。包括《大卫，不可以》《大卫上学去》《大卫惹麻烦》系列绘本在内，共翻译过60余本绘本。著有《爱说故事的熊猫》、《不一样的毕业礼物》、《恐龙妈妈的宝贝蛋》、《乌龟家族爬呀爬》、《面具村》等二十余本绘本故事。喜欢萤火虫，希望自己可以成为“儿童文学中的萤火虫”，为小读者散发点点亮光。目前在海峡两岸积极推广“亲子共读”及“深度赏析图画书”等活动。

精彩书评　　★让人又爱又恨的捣蛋鬼 
　　——彭懿◎儿童文学家、著名译者、绘本阅读推广专家 

　　★大卫·香农以小男孩大卫为主角绘制了一系列绘本，《大卫，不可以》是一本。香农除了用大量的篇幅描写大卫的调皮行为外，在收尾之处也总是有贴心的安排，让大人与小孩儿都觉得温暖。在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。陪伴孩子阅读的爸爸妈妈，不妨借此机会也给孩子一个大大的拥抱吧！ 
　　——宋佩◎台湾中原大学人文学院讲师 

　　★一本能激起男孩共鸣，妈妈心跳的绘本，能引起众多好动、调皮、爱冒险、“不听话小坏蛋”共鸣的绘本。那些天不怕地不怕的举动，那张牙舞爪的捣蛋行为，那还没学会走就想跑的小叛逆，那眼泪鼻涕还没擦干就能露牙坏笑，这些不都是我们有男孩家里天天发生的事吗？再听听那句话“大卫，不可以”的吼叫，终于知道了，原来美国的妈妈也有这样没“修养”的呀。简直是永不下班的“站岗”，但是谁让我们这些暴躁的妈妈转瞬间便又温柔似水的呢，当然是我们家里的“大卫”呀！ 
　　——蓝琼新京报 

　　★《大卫，不可以！》大获成功之后，大卫？香农出版了系列作品：《大卫上学去》以同样精练的文字概括了老师对大卫说的话，仍然是通篇的大幅图画，来表现大卫在学校里种种不合规范的行为；《大卫惹麻烦》则是由大卫自己发言，说出他犯错时找的种种借口。 
　　——宋珮艺术工作者 

　　★《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。虽然早已淡忘了自己小时候对“不可以”有何种反应，但读完《大卫上学去》，心中仍然感觉到一丝“辛酸”和“不忍”。当看到老师说“放学后你留下来”时，以我们的经验来看，要大事不妙了，不知大卫会受到怎样的处罚。但是老师说：“做得很好，大卫！现在你可以回家了。”让我松了一口气，原来只是为了让大卫学习什么是“可以的”、“好的”。真想感激地说一句：“谢谢老师。” 
　　——柯华葳台湾中央大学学习与教学研究所所长、教授 

　　★我想，亲爱的朋友，如果你也和我一样在对孩子的教育方式上有些微自责和不安的话，请你快快和孩子一起来翻阅这本记录着成长中温馨记忆的小书，相信它能熨帖孩子的心灵，弥补我们在亲子教育中因太多的武断而造成的种种伤害。让我们现在就果断地为成长中的孩子选择像《大卫惹麻烦》这样的经典童书吧，因为它真的不太大、不太厚、不太重。 
　　——姜雪蓝家庭早期阅读推广人 


目录《大卫，不可以》 
《大卫上学去》 
《大卫惹麻烦》  

好的，以下是一份关于其他图书的详细介绍，内容完全不涉及“大卫香农系列”： --- 童年的秘密花园：探索想象力与成长的奇妙旅程 一、 《时间的河流与静默的岛屿》：一部关于记忆与存在的哲学散文集 《时间的河流与静默的岛屿》并非传统意义上的叙事小说，而是一次深刻的内心漫游。作者以极具雕塑感的语言，探讨了人类在时间洪流中，如何锚定自我存在的意义。全书分为“溯源”、“漂泊”、“停泊”三个部分，层层递进，带领读者穿越记忆的迷宫。 溯源：旧物中的时间切片 在第一部分，作者细致入微地描绘了那些被遗忘的日常物件：一只生锈的怀表、泛黄的信笺、以及一块被海浪打磨光滑的鹅卵石。这些物件不再是简单的物质存在，而是凝固了特定时间维度的“时间切片”。作者通过对这些物件的触摸与凝视，试图重构逝去的场景和情感的温度。文字中充满了对“失去”的沉思，以及对“不变”的渴求。例如，在描绘一张旧照片时，作者没有直接讲述照片里的人物故事，而是聚焦于照片边缘纸张的纤维结构如何记录了光线的变化和空气的湿度，以此来象征记忆的易逝与坚韧。 漂泊：现代都市中的异乡人 第二部分将视角转向当代都市生活。作者以敏锐的观察力，捕捉了城市景观中那些“不协调”的元素：快速更迭的建筑、屏幕闪烁的光线、以及人与人之间那种“熟悉的陌生感”。在这里，时间不再是线性的，而是碎片化、循环往复的。作者笔下的都市人，是永恒的漂泊者，他们试图在无尽的信息流中寻找一个可以短暂栖息的“静默岛屿”。本书的叙事节奏在此处变得疏离而冷静，大量运用长句和排比，营造出一种置身事外、冷静旁观的氛围。书中对“等待”这一状态的描绘尤为深刻——在电梯的上升、红绿灯的切换之间，人们无意识地度过了多少生命的瞬间。 停泊：本体论的回归与精神的安宁 最终，“停泊”部分转向对存在的终极追问。作者探讨了“真实”的定义，以及如何在喧嚣中建立起内在的秩序。这部分更具诗意和象征性，探讨了自然（如深海、极光）与人类精神的共鸣。它不是提供答案，而是邀请读者进入一种与自我对话的状态，接受生命中的不确定性，并在这种接纳中找到一种超越性的平静。阅读这本书，如同在喧闹的集市中，突然发现了一扇通往寂静庭院的门。 二、 《万象之镜：古代文明中的科学与神话交织》 《万象之镜》是一部跨学科的学术普及读物，旨在揭示人类文明早期，科学认知与神话信仰是如何紧密纠缠，共同构建起早期世界观的。本书的重点在于“交织”而非“对立”，展示了早期的观察者是如何运用想象力来解释自然现象的。 第一章：星辰的几何与神祇的轨迹 本章聚焦于古代天文学。作者详细考证了苏美尔、巴比伦以及玛雅文明的观测记录。书中揭示了，早期对行星运行的精确预测，并非完全基于现代意义上的“科学方法”，而是与祭祀仪式、王权神授紧密结合。例如，对金星周期的记录，既是农业历法的基石，也是特定神灵力量的体现。书中配有大量精美的古代星图复刻，辅以现代天体力学的解释，形成鲜明的对比。 第二章：水流的秘密与创世的叙事 本书深入探讨了古代文明对水文现象的理解。从尼罗河的定期泛滥到两河流域的灌溉系统，水被视为生命之源，同时也象征着混沌与秩序的拉锯战。作者分析了不同文化中关于“大洪水”的创世神话，并将其与地质变迁、季风气候的观察相结合。特别值得一提的是，书中详细介绍了古埃及“赫特普”仪式（与水文预测相关）的复杂流程，展示了当时祭司阶层在经验积累上的精妙。 第三章：炼金术的初啼：物质转化的哲学思辨 《万象之镜》的第三部分是关于早期化学和炼金术的考察。它挑战了将炼金术简单视为“伪科学”的观点。作者认为，炼金术士们对物质属性的反复实验（如提纯、加热、混合），实际上是现代化学的萌芽。他们追求的“点金石”或“长生不老药”，反映了早期人类试图通过理解物质来控制自然、超越生命局限的哲学抱负。书中引用了大量中世纪炼金文献中的插图，解读其中隐藏的符号学意义。 总结： 这本书的价值在于，它提供了一个广阔的视角，让我们看到，人类探索世界的过程，从来都不是一条纯粹理性的直线，而是一条充满诗意、信仰和实验精神的复杂路径。 三、 《微观世界的交响：昆虫生态的隐秘戏剧》 《微观世界的交响》是一部高水准的自然科普读物，专注于昆虫世界的复杂社会结构、生存策略以及它们对全球生态系统起到的关键作用。本书以其生动、细腻的观察和清晰的科学阐述而著称，适合对自然界有浓厚兴趣的广大读者。 第一部：城市里的拓荒者——街道下的社群 本书首先聚焦于我们日常生活中最常见的昆虫：蚂蚁、白蚁和蜜蜂。作者通过对这些社会性昆虫的深入研究，揭示了高度组织化的劳动分工和信息传递系统。书中详细介绍了“信息素沟通”的复杂程度，远超人类的想象。有一章专门描述了切叶蚁如何建立起复杂的真菌农场，这是一个跨物种的共生系统，展示了“农业”在自然界中出现的惊人模式。这些微小的生物，其社会结构和工程能力，对人类的城市规划和信息网络研究提供了宝贵的参照。 第二部：生存的艺术——伪装、诱捕与化学战 第二部分深入探讨了昆虫的防御和进攻策略。这里没有简单的“弱肉强食”，而是一场场高智商的生存博弈。作者用极具画面感的笔触描绘了枯叶蝶的完美伪装，以及兰花螳螂如何模仿花朵以捕食传粉者。特别引人入胜的是关于毒性化学武器的章节，介绍了不同昆虫如何利用生物碱进行自我保护，以及那些“模仿者”——无毒昆虫如何通过模仿有毒同类的颜色来威慑捕食者。这种“米勒模仿复合体”的描述，如同阅读一本关于间谍活动的教科书。 第三部：生命的循环——变态的奇迹与生态平衡 最后一部分探讨了昆虫的生命周期，特别是完全变态和不完全变态的生态学意义。毛毛虫如何将自身转化为蝶或蛾，这一过程中的能量转化和形态重塑，被作者描述为“自然界最伟大的魔术”。同时，本书强调了昆虫作为授粉者和分解者对维持地球生态平衡的关键作用。书中提供了大量关于生物多样性下降对昆虫种群影响的数据分析，呼吁读者关注这些“沉默的基石”的命运。 《微观世界的交响》的配图精美，多为高倍显微摄影，让读者能够以前所未有的清晰度观察到昆虫世界宏大而精密的运作机制。阅读它，会让人重新审视脚下这片土地的生命活力。

评分☆☆☆☆☆

这套《大卫香农系列》真的是一本比一本精彩，每一本都像是在为我的孩子量身定做一样！尤其是“大卫上学去”那本，我家宝贝第一次去幼儿园的时候，表现得比书里的“大卫”还要激动，但到了真正要分开的时候，还是忍不住偷偷抹眼泪。我把这本书拿给他看，他竟然能从书里找到共鸣，书里大卫那种既兴奋又有点害怕的心情，他好像也体会到了。读完之后，我们一起讨论上学会有哪些有趣的事情，这让他的焦虑感减轻了不少，也对新环境充满了期待。 “大卫惹麻烦”这本，简直就是我家厨房和客厅的缩影。每次他都能在我没注意的时候，把面粉撒得到处都是，或者把颜料画得到处都是。书里的“大卫”简直就是他的“分身”。看到书里妈妈的处理方式，我感觉自己像是找到了救星。虽然有时候我也会忍不住生气，但看到书里妈妈最终还是原谅了“大卫”，我也会提醒自己，要更有耐心。这种方式让我觉得，孩子犯错是正常的，重要的是我们如何引导。 “大卫不可以”这本书，简直就是家庭教育的“圣经”。我家宝贝现在正是挑战规则的年纪，什么都要试试，什么都要问“为什么”。这本书里，妈妈一次又一次地对“大卫”说“不可以”，但每一次“不可以”的背后，都带着深沉的爱。我学会了用更坚定但又不失温柔的语气去和孩子沟通。每次读到最后，妈妈把“大卫”抱在怀里，那种被爱包围的感觉，我都会特别留意，并且在我家也复制这种场景。孩子需要被爱，需要安全感，这是最重要的。 这套书的绘画风格也太独特了吧！那种大胆的色彩运用，粗犷有力的线条，以及夸张的表情，都让孩子一下子就沉浸进去。我家宝贝最喜欢模仿“大卫”在书里的各种表情，有时候他还会自己编造“大卫”的故事。我觉得这种绘本，不仅能培养孩子的阅读兴趣，更能激发他们的想象力和创造力。我发现，通过阅读这些故事，我家宝贝现在更能用语言表达自己的情绪了，不再只是哭闹。 总的来说，这套书给我和孩子都带来了很多快乐和启发。它不仅仅是一本图画书，更是一本引导孩子健康成长的“教科书”。我真的非常感谢大卫·香农创作了这么优秀的作品。每一次阅读，都是一次美好的亲子时光，我们都会在笑声中学习，在爱中成长。我也会继续支持大卫·香农的更多作品，并推荐给身边的所有家长！

评分☆☆☆☆☆

天呐，我简直要为这套《大卫香农系列》疯狂打call！作为一个每天跟娃斗智斗勇的“陪读战士”，我太能理解书里大卫那个熊孩子能惹出的各种“滔天罪行”了。从“大卫上学去”里他第一次踏入学校，那个既期待又带着点忐忑的心情，到“大卫惹麻烦”里他把家里弄得天翻地覆，再到“大卫不可以”里他挑战家长底线，简直就是我家宝贝的真实写照！ 刚拿到书的时候，我被它的画风深深吸引了。那种粗犷、奔放的线条，鲜艳、浓烈的色彩，还有大卫那张带着狡黠、无辜又有点坏坏的脸，一下子就抓住了我的眼球。翻开书页，我感觉自己不是在阅读，而是在和大卫一起经历一场又一场的冒险。尤其是“大卫不可以”这一本，每次读到最后，大卫被妈妈拥抱，那种被爱包围的安全感，总是能让我也跟着舒缓下来。这本书不仅仅是关于规则，更是关于理解和爱。它让我意识到，对孩子说“不可以”的同时，更要让他们感受到无条件的爱。 我特别喜欢作者大卫·香农的处理方式。他没有回避孩子成长过程中必然会犯的错误，反而用一种幽默、夸张的方式呈现出来。这让孩子在哈哈大笑的同时，也能从中看到自己的影子，感受到自己不是唯一一个“坏孩子”。然后，再通过妈妈温柔而坚定的回应，让孩子明白，即使犯了错，也依然被爱着。这种方式太棒了！我家宝贝现在见到“大卫”就两眼放光，每次我念到“大卫不可以”的时候，他都会一本正经地跟着说“不可以”，然后又开始模仿大卫鬼灵精怪的表情。 说实话，这套书让我重新审视了“管教”这件事。以前总觉得要严格，要立规矩，但看了大卫的故事，我才明白，有时候过度的压抑反而会让孩子更叛逆。而这本书提供了一种更温和、更有效的方式。它教会我如何用同理心去理解孩子的行为，如何在设定界限的同时，给予孩子足够的安全感和情感支持。每次读完，我都会抱抱我家宝贝，告诉他“妈妈爱你”，这种感觉真的太治愈了。 这套书简直是亲子阅读的“神器”。每次读完，我们都会聊很久。比如，“你觉得大卫为什么会那样做？”“如果换成是你，你会怎么做？”这种开放式的提问，不仅锻炼了孩子的语言表达能力，更能激发他们的思考。而且，书里的插画细节特别丰富，每一次阅读都能发现新的有趣之处，我家宝贝总能指着画里的某个小细节，给我讲一个他自己的故事。我已经迫不及待想把这个系列推荐给所有有孩子的家庭了！

评分☆☆☆☆☆

这套《大卫香农系列》简直是把孩子那些“小叛逆”的心思，用最生动、最有趣的方式展现了出来。刚拿到“大卫上学去”的时候，我真的有点担心我家那个刚开始上学的宝贝会抗拒。但是，读完这本书，我发现他竟然很喜欢。书里描绘的大卫第一次上学那种既好奇又有点小胆怯的心情，特别能引起他的共鸣。我们还一起讨论，上学的时候可以玩什么游戏，认识什么新朋友。这让他的焦虑感一下子就消除了很多，感觉好像有大卫陪他一起去冒险一样。 “大卫惹麻烦”这一本，简直就是我家“灾难现场”的真实写照。每次看到书里大卫把家里弄得鸡飞狗跳，我都会忍不住笑出声来，感觉好像看到了我家宝贝的“翻版”。作者大卫·香农的画风太有冲击力了，那种鲜艳的色彩和夸张的动作，一下子就能抓住孩子的注意力。最让我惊喜的是，虽然书里描绘的是“惹麻烦”，但最后妈妈的那种包容和理解，让我看到了教育的另一种可能性。它让我反思，孩子犯错的时候，除了生气，我们还能做什么。 “大卫不可以”这本书，简直就是一本“育儿宝典”。我家宝贝正是挑战家长底线的年纪，什么都想试试，什么都喜欢问“为什么”。这本书里，妈妈不断地说“不可以”，但每一个“不可以”的背后，都隐藏着满满的爱。我学会了用更温和、更坚定的方式去和孩子沟通，不再只是简单的呵斥。而且，书里的那个拥抱，我也会经常在读完之后，紧紧地抱抱我的宝贝，让他感受到，即使犯了错，他也是被爱着的。 这套书的插画风格，简直就是一种艺术！那种粗犷的线条，鲜明的色彩，还有大卫那张充满表情的脸，都让人过目不忘。我家宝贝特别喜欢模仿大卫的表情，有时候他会对着镜子做鬼脸，有时候他会用自己的方式演绎书里的情节。我觉得，这种艺术化的呈现，不仅能让孩子爱上阅读，更能激发他们的想象力和创造力。我发现，通过这些故事，他现在的语言表达能力也提高了很多。 总而言之，这套《大卫香农系列》给我和我的宝贝带来了太多惊喜。它不仅仅是一本绘本，更是一种陪伴，一种成长。每一次阅读，都像是一次心灵的洗礼，让我们在欢笑中学习，在理解中成长。我强烈推荐给所有希望与孩子建立更深层次连接的家长们，这套书绝对不会让你失望！

评分☆☆☆☆☆

我最近入手的这套《大卫香农系列》真是太对我的胃口了！尤其是“大卫上学去”这一本，我把它拿给我家孩子看，他本来还有点担心要离开家，但读完之后，他竟然开始兴奋地问我：“妈妈，学校里会不会有像大卫一样画画的地方呀？”这种主动的探索欲，让我觉得这本书太神奇了。它没有直接告诉孩子“上学有多好”，而是通过大卫的视角，展现了一个充满新奇的世界，让孩子自己去发现和期待。 “大卫惹麻烦”这本书，简直就是我家“熊孩子”的“行为记录簿”。每次看到书里大卫把家里弄得一团糟，我都会联想到我家宝贝。那种有点夸张，但又无比真实的情节，让我忍俊不禁。我特别喜欢作者大卫·香农的处理方式，他没有回避孩子犯错的事实，反而用一种幽默的方式展现。这让我意识到，与其一味地指责，不如用一种更轻松的态度去面对。而且，书里妈妈最后的拥抱，也给了我很大的启发，让我在孩子犯错时，也尝试用更多的理解和爱去回应。 “大卫不可以”这本书，简直就是我应对孩子“逆反期”的“秘密武器”。我家宝贝现在正是喜欢挑战规则的时候，什么都想自己来，什么都喜欢说“不”。这本书里，妈妈不断地对大卫说“不可以”，但每一个“不可以”的背后，都充满了温情。我学会了如何用更坚定但又不失关爱的语气去沟通。读完之后，我也会模仿妈妈的样子，紧紧地拥抱我的宝贝，让他感受到，即使被拒绝，他依然是被深深爱着的。 这套书的画风，我真的要给满分！那种粗犷而充满力量的线条，鲜艳而富有生命力的色彩，再加上大卫那张极具表现力的脸，简直就是一场视觉盛宴。我家宝贝每次都被画风吸引，他会模仿大卫做鬼脸，还会指着画里的细节，给我讲他自己的故事。这种方式，让阅读变得像是在玩游戏一样有趣，也极大地激发了他的想象力和创造力。 总的来说，这套《大卫香农系列》是我近期最满意的一次购书体验。它不仅仅是一本绘本，更是我与孩子之间情感交流的桥梁。通过这些故事，我们不仅学到了知识，更重要的是，我们之间的爱和理解得到了升华。我强烈推荐给所有想要与孩子共度高质量亲子时光的家长们，相信我，这套书绝对是你们的“不二之选”！

评分☆☆☆☆☆

这套《大卫香农系列》简直就是一本“熊孩子生存指南”，当然，是以一种特别有趣的方式呈现出来的！“大卫上学去”那本，我每次读都能发现一些新的细节。比如，大卫一开始忐忑不安，但看到学校里形形色色的同学和老师，那种好奇心和探索欲就一点点被点燃了。这让我家宝贝在即将步入幼儿园的时候，看到了一个更积极的画面，不再只是担心分离。他会指着书里的小伙伴们，问我他们会玩什么游戏，这比我硬塞给他“上学很棒”要有效得多。 “大卫惹麻烦”这本书，简直就是我家“熊孩子”行为的真实写照。我曾经也因为他把家里弄得乱七八糟而头疼不已，但看了这本书，我反而觉得有种“原来不止我家是这样”的安慰感。作者大卫·香农用一种非常夸张但又贴近孩子心理的方式，把“熊孩子”的“破坏力”展现得淋漓尽致。这种幽默感让我觉得，即使孩子犯了错，也不必过于焦虑，关键是要如何引导。每一次读完，我都会让宝贝帮我一起收拾“残局”，虽然有时候他只是象征性地动两下，但这已经是一种很好的开始。 “大卫不可以”这本书，简直是我和宝贝之间的“润滑剂”。在很多家长都会遇到的“孩子不听话”的问题上，这本书提供了一个非常好的范本。我发现，与其一味地用命令的语气，不如用一种温和但坚定的方式。书中的妈妈，虽然嘴上说着“不可以”，但她的行动却充满着爱。每次读到最后，妈妈拥抱大卫的场景，我都会立刻照搬到我家，紧紧地抱抱我的宝贝，让他感受到，即使犯了错，我依然爱他。这种亲密的互动，比任何说教都更能让他感受到安全。 这套书的画面语言也太生动了！那种仿佛从孩子视角出发的构图，色彩的运用，以及大卫那张极具表现力的脸，都能牢牢吸引孩子的注意力。我家宝贝每次都能被画风逗得哈哈大笑，然后指着大卫做鬼脸，模仿他的动作。这种方式，让我觉得阅读不再是一件枯燥的事情，而是一场充满乐趣的冒险。而且，书中的一些细节，比如大卫脸上的鼻涕，或者他身上的涂鸦，都充满了童趣，让我感觉作者对孩子的生活有着非常深刻的理解。 我不得不说，这套书真的让我对亲子阅读有了更深的理解。它教会我如何更好地与孩子沟通，如何处理孩子成长过程中遇到的各种问题，以及如何用爱去回应孩子的每一个行为。每次读完，我和宝贝都会进行各种各样的讨论，他会模仿书中的情节，我会引导他思考。这种互动，不仅增进了我们的感情，更让他在不知不觉中学会了很多东西。我已经迫不及待地想和更多家长分享这套神奇的书了！

评分☆☆☆☆☆

中心里面买来提供给会员阅览的，感觉还不错，小朋友都还蛮喜欢看的。

评分☆☆☆☆☆

还不错、好评！

评分☆☆☆☆☆

屯了好多绘本，每天给宝宝读一下，虽然他还不懂，但是我读的时候他还是很感兴趣。

评分☆☆☆☆☆

很不错。孩子很爱看

评分☆☆☆☆☆

产品很好，值得信赖，还会再来。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

这套还是不错的，但是只能看一些图片上简单的。

评分☆☆☆☆☆

无语

评分☆☆☆☆☆

质量很好，很漂亮，喜欢，还会再来的！！