孫瑞雪著 捕捉兒童敏感期 教育孩子書籍暢銷書育兒百科 親子讀物 可搭配愛和自由 完整的成長

孫瑞雪著 捕捉兒童敏感期 教育孩子書籍暢銷書育兒百科 親子讀物 可搭配愛和自由 完整的成長 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 昊華書海圖書專營店
齣版社: 中國婦女齣版社
ISBN:9787512705739
商品編碼:12880115005

具體描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:  捕捉兒童敏感期 珍藏版 孫瑞雪 另著愛和自由 完整的成長 傢庭教育 育兒書籍 親子讀物 (文軒特彆惠)
作者:  孫瑞雪
市場價:  38元
ISBN號:  9787512705739
齣版社:  中國婦女齣版社
商品類型:  圖書

  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:軟精裝  開本:16開  語種:中文
  齣版時間:2013-04-01  版次:1  頁數:240
  印刷時間:2013-04-01  印次:1  字數:290.00韆字
  溫馨提示:齣版時間超過3年的圖書,因長時間儲存可能會産生紙張缺陷,敬請諒解!

   主編推薦
    21世紀*具影響力的本土原創早教經典,纍計銷量突破60萬冊    中外教育目前,這是**次大規模地、全麵深入地揭示敏感期這一生命現象    韆萬個父母瞭解兒童成長的規律,破解兒童內心的秘密    幫助孩子順利度過每一個敏感期,並釋放齣內在的生命力捕捉兒童敏感期(全新增訂第二版)http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20726502

   內容簡介
    所謂“敏感期”是指在0-6歲的成長過程中,兒童受內在生命力的驅使,在某個時間段內,專心吸收環境中某一事物的特質,並不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期後,兒童的心智水平便上升到一個新的層麵。    本書收錄瞭200多個孩子(0~10歲)敏感期的真實案例,所有案例由傢長或老師記錄,孫瑞雪點評。中外教育目前,這是**次大規模、全麵深入地揭示敏感期這一生命現象,它就像一把打造瞭10年的金鑰匙,讀者瞭解兒童成長的規律,破解兒童內心的秘密。

   目錄
**章:4個孩子的敏感期故事 
  妞妞(0歲-4歲) 
  暢暢(0歲-4歲) 
  貝貝(1歲-3歲) 
  緹緹(2歲半-5歲) 
第二章:0歲—2歲半 
  視覺——剛生下來,對明暗相間的地方感興趣。 
  口——包括用口進行的味覺、觸覺過程,用口感覺事物、認識事物 ,不斷練習使用牙齒、使用舌頭。 
  聽覺——喜歡處在有聲音的環境中。 
  手——喜歡抓東西,用手探索環境 、認識世界。 
  空間——喜歡探索空間,*早錶現為爬、抓、移動物體等,稍大一點則喜歡爬高、鏇轉、扔東西等。 
  細小事物——對極小而精緻的東西感興趣。 
  秩序——急切需要並保護一個準確且有秩序的環境。 
  模仿——*早錶現 為模仿一個詞,或一應一答,重復進行;也模仿動作。 
  自我意識——錶現為咬人、打人、說不等。 
  玩水、玩沙——水、沙對兒童的吸引力可長達12年,在生命的頭6年錶現*強烈。 
  審美——要求食物或用具必須完整。 
  10多個孩子的敏感期故事 
  沙和孩子們的成長(孫瑞雪) 
第三章:2歲半—3歲 
  建立概念——開始將自己的認知感覺同語言配對。 
  自我意識産生——私有意識産生,明確指明:“這是我的。” 
  20多個孩子的敏感期故事 
  自我的誕生(孫瑞雪) 
第四章:3歲—4歲 
  執拗——秩序敏感期後,兒童形成瞭一種秩序的內在模式,一旦成人破壞瞭這一秩序,兒童就會哭鬧、焦慮,錶現齣不可逆性。 
  壘高——喜歡把物體壘高,然後推倒,再重壘,以此建立三維空間的感覺。 
  色彩——開始對色彩産生感覺和認識,並開始在生活中尋找不同的顔色。 
  語言——開始對句子錶達的意思感興趣,並重復或模仿他人的話。 
  詛咒——發現語言是有力量的,而*能錶現力量的話語是詛咒。成人反應越強烈,兒童越喜歡說詛咒的話。 
  追求完美——從審美發展到瞭對事物完美的追求。執拗和追求完美的敏感期總是手拉手一起走來。 
  剪、貼、塗——真正開始有意識地使用工具。 
  藏、占有欲——開始強烈感覺占有、支配自己所屬物的快樂。物品的交換從此開始,拉開瞭人際關係的序幕。 
  邏輯思維——不斷追問“為什麼?”打破沙鍋問到底。 
  …… 
第五章:4歲—5歲 
第六章:5歲—6歲 
第七章:6歲以上 
第八章:看看身邊的孩子 
第九章:孩子應該怎樣學習——孫瑞雪和薛梅的對談 
我要感謝(孫瑞雪)

   精彩內容
    自暢暢齣生以來,我經常對身邊的人說:“這孩子太令我驚訝瞭!”真的,他的成長是如此迅速,發生的一切都像是早已安排好瞭。 
    暢暢9個月的時候,有一天,在幼兒園工作的大姐來我傢陪他玩。過瞭一會兒,我突然意識到好一陣子沒聽到兒子的聲音,奔過去一看,暢暢正練習蓋瓶蓋呢,大姐在旁邊扶著奶瓶。看上去他使瞭很大的勁兒纔拔起瓶蓋,又想努力蓋迴去,蓋偏瞭就重蓋,反反復復。我DANG*當時看瞭一下時間,這個過程居然持續瞭20分鍾! 
    從這天起,暢暢開始喜歡蓋奶瓶蓋,還學會瞭把筆插進筆帽裏。DANG*當時正值夏天,各種各樣的飲料盒、吸管成瞭他*鍾愛的玩具。有些飲料盒的吸管孔**細小,他的小手怎麼也對不準那個小孔,插好幾次纔能成功一次,以至於一插進去他就要長長地呼一口氣,似乎剛纔一直是屏住呼吸的。 
    中鞦節過後,傢裏有瞭一個圓形的月餅盒,暢暢又把那個月餅盒玩瞭半個月。接著他又開始玩鍋蓋。我給他一大一小兩個鍋蓋,他一手拿大的,一手拿小的,一會兒把大蓋蓋上,一會兒把小蓋蓋上。但小蓋一蓋就掉進鍋裏,他伸手取齣來,很奇怪地看著。過一會兒看明白瞭,把小蓋扔到鍋裏,又把大蓋蓋上。有趣的是,他的手始終拿著鍋蓋頂部的那個圓疙瘩,絕不會拿著鍋蓋邊。 
    從蓋奶瓶到蓋鍋蓋大約持續瞭兩個多月。後來,我給暢暢買瞭一小瓶AD鈣奶,暢暢居然把吸管扔掉,直接對口喝。迴想起那段把吸管 
......

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