发表于2024-11-29
道格拉斯·肯里克、史蒂文·纽伯格、罗伯特· 西奥迪尼编著的《西奥迪尼社会心理学(群体与社会 如何影响自我原书第5版)》包含了,14个章节深度剖 析历*具影响力的人物和历史事件,用哈佛经典案例 式的大案例分析方法,将社会心理学的方法和应用融 入故事。既可以激发读者兴趣,又能保留学习的过程 。
全篇围绕两大问题“行为背后的目的到底是什么 ”“目的背后的人和环境发挥了怎样的作用”,详解 社会心理学*核心的12个主题:个人与情境、社会认 知、自我、态度、顺从、友谊、爱情、亲社会行为、 攻击行为、偏见、群体、冲突与合作。
从解释心理学迈向预测心理学的转型之作。不同 于以解释社会现象为导向的传统社会心理学,*注重 探索社会现象背后以目的为基础的行为机制,代表了 社会心理学未来的趋势。
罗伯特·西奥迪尼,影响力教父”,知名社会心理学家,全球知名说服力研究专业。 西奥迪尼先后在北卡罗来纳大学以及哥伦比亚大学取得博士学位并从事博士后研究工作,在亚利桑那州立大学执教多年,从事社会心理学教学工作,现为名誉退休教授。 西奥迪尼倾其职业生涯来研究影响力,在说服、顺从和谈判领域享有广泛的国际声誉。因其在商业道德和政策运用方面所做的前沿研究,常被称为“影响力教父”。 作为工作影响力公司(INFLUENCEATWORK)的总裁,他带领企业从事道德影响力的研究与培训,客户包括:谷歌、微软、思科、德国拜耳、可口可乐、毕马威等世界500强企业以及肯尼迪政治学院、美国司法部等教育、政府部门。 道格拉斯·肯里克,亚利桑那州立大学的一位教授。他在道林学院获得了学士学位,在亚利桑那州立大学取得了博士学位。在回到亚利桑那州立大学任教前,他曾在蒙大拿州立大学执教四年。他的研究发表在许多杂志上,包括《心理学评论》(Psychological Review)、《美国心理学家》(American Psychologist)等。1994年,他和约翰·西蒙(John Seamon)共同执笔了《心理》(Psychology)一书。现在,他教授教学心理学的研究生课程,也非常享受为本科生们开设的社会心理学课程,而后者为他赢得了多项教学奖。 史蒂文·纽伯格,史蒂文·纽伯格在康奈尔大学获得了学士学位,在卡内基梅隆大学取得了研究生学位。他在加拿大滑铁卢大学做了一年博士后研究,然后便一直在亚利桑那州立大学执教。纽伯格的研究也发表在许多杂志上,包括《实验社会心理学进展》(Advances in Experimental Social Psychology)、《心理科学》(Psychological Science)等。他的研究曾获得美国**精神卫生研究所(National Institute of Mental Health)和美国**科学基金会(National Science Foundation)的资助。他也获得了多项教学奖,包括他所在大学的“杰出教学奖”以及“突出荣誉教师奖”。
**章 导论
本章案例:《三杯茶》的人生
1.1 什么是社会心理学
1.2 社会心理学的主要理论视角
1.3 社会行为的基本准则
1.4 心理学家是如何研究社会行为的
1.5 社会心理学与其他知识领域的联系
第2章 个人与情境
本章案例:马丁?路德?金——从平凡到非凡
2.1 个人
2.2 情境
2.3 个人与情境的交互作用
第3章 社会认知:了解我们自己和他人
本章案例:希拉里?克林顿的“画像”
3.1 社会思考者
3.2 努力地保存
3.3 管理自我形象
3.4 寻求准确的理解
第4章 呈现自我
本章案例:弗雷德?德马拉的传奇人生
4.1 什么是自我呈现
4.2 表现得讨人喜欢
4.3 表现能力出色
4.4 传达地位和权力
……
第5章 态度和说服
第6章 社会影响:从众、顺从和服从
第7章 归属与友谊
第8章 爱情与浪漫关系
第9章 亲社会行为
**0章 攻击行为
**1章 偏见、刻板印象和歧视
**2章 群体
**3章 社会困境:是合作还是冲突
**4章 整合社会心理学
术语表
译后记
参考文献
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