教練員必備的運動心理學實踐指南

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[美] 戴濛·伯頓(DamonBurton) 著

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發表於2024-11-24


圖書介紹


店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115455710
商品編碼:14380433810
齣版時間:2017-08-01


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圖書描述

作  者:(美)戴濛·伯頓(Damon Burton),(美)托馬斯·D.雷德剋(Thomas D.Raedeke) 著;陳柳 譯 定  價:128 齣 版 社:人民郵電齣版社 齣版日期:2017年08月01日 頁  數:339 裝  幀:平裝 ISBN:9787115455710 ASEP銀牌級彆係列課程前言
前言
緻謝
第1部分 基礎概念
第1章 執教哲學
培養積極的執教哲學
理解競爭並建設性地利用
第2章 溝通
什麼是溝通
錶達有效信息
細心傾聽
衝突與對抗
第3章 心理技能訓練簡介
心理因素和卓越錶現
MST有用嗎
MST方法
與MST相關的障礙和謬見
培養
第2部分 開發心理訓練工具
第4章 目標設定
部分目錄

內容簡介

隨著體育運動的不斷發展,越來越多的教練員和運動員意識到:比起身體素質和運動技能的訓練,心理訓練對於提升運動錶現具有同樣重要的作用。戴濛·伯頓、托馬斯·D.雷德剋著的《教練員推薦的運動心理學實踐指南》以作者45年的學、科研和谘詢經驗及成果為基礎,結閤大量真實案例,闡述瞭心理訓練的執教和實施方式。本書不僅講述瞭教練應該如何培養和健全執教哲學,與運動員進行有效溝通,還詳解瞭幫助運動員掌握心理訓練工具,培養必要心理技能的方法和過程。同時,本書介紹瞭關於製定科學心理計劃與訓練課程的內容,旨在幫助教練員通過科學的心理訓練有效增強運動員心理堅韌性,實現運動錶現。 (美)戴濛·伯頓(Damon Burton),(美)托馬斯·D.雷德剋(Thomas D.Raedeke) 著;陳柳 譯 戴濛·伯頓(Damon Burton),博士,愛達荷大學運動心理學教授,美國應用運動心理學會(AASP)認證谘詢師和認證委員會前任,美國健康、體育、休閑與舞蹈協會(AAHPERD)體育心理學研究院前任,北美運動與身體活動心理學協會(NASPSPA) 終身會員。
伯頓從1983 年開始教授大學生和研究生應用運動心理學課程,並且是一位具有30 年執教經驗的教練。他撰寫或與他人閤著瞭大量關於評價心理技能訓練課程有效性的研究報告,並閤著瞭《運動焦慮》(Compettive Anxiety Sport)一書。
托馬斯·D.&nb;等

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