医疗卫生专业技能面试E类事业单位面试中公2018医疗卫生系统面试一本通 医疗卫生事业单位面试教材

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中公教育医疗卫生系统考试研究院 著
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店铺: 方圆百川图书专营店
出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787510072611
商品编码:14492042229
包装:1
开本:16
套装数量:1
正文语种:中文

具体描述








基本信息

出版社: 世界图书出版公司北京公司; 第1版 (2017年12月)丛书名: 医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材平装: 196页语种: 简体中文开本: 16ISBN: 9787510072611条形码: 9787510072611商品尺寸: 28 x 20.2 x 1.2 cm

编辑推荐

因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版·2017医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材:面试一本通》浓缩了中公团队一线教师多年的经验和技巧,结合医疗卫生系统面试实际情况传授相关经验,对医疗卫生系统面试考试从理论到实践,都进行了深入的研究,从考试政策、面试理论、答题策略到面试热点等各个环节向考生传授经验,帮助考生形成面试备考完整的知识链,以求给广大考生实用的感受。

 
 目录

**篇医疗卫生系统面试基础知识概述

**章医疗卫生系统面试测评要素解读(2)

一、综合分析能力(2)

二、言语表达能力(2)

三、应变能力(2)

四、计划组织协调能力(2)

五、举止仪表(3)

六、人际交往意识与技巧(3)

七、自我情绪控制能力(3)

八、求职动机与拟任职位匹配性(3)

九、专业能力(3)

第二章医疗卫生系统面试考情分析(4)

**节医疗卫生系统面试政策介绍(4)

一、招考形式(4)

二、面试比例(4)

三、成绩计算(4)

四、面试形式(4)

五、面试题量及答题时间(5)

六、面试考官(5)

七、面试流程(5)

第二节医疗卫生系统结构化面试真题分析(6)

一、试题总体特点分析(6)

二、试题命题规律分析(6)

第二篇结构化面试详解

**章综合分析题(12)

**节题型概述(12)

一、基本概念(12)

二、测评能力(12)

三、命题方向(12)

第二节核心理论(13)

一、社会现象类(13)

二、公共政策类(15)

三、哲理类(17)

四、材料题(19)

五、漫画题(19)

第三节题型巩固(19)

第二章自我认知题(23)

**节题型概述(23)

一、基本概念(23)

二、测评能力(23)

三、命题方向(23)

第二节核心理论(24)

一、自我介绍(24)

二、求职动机(26)

三、职业理解(27)

四、职业规划(28)

第三节题型巩固(30)

第三章人际关系题(33)

**节题型概述(33)

一、基本概念(33)

二、测评能力(34)

三、命题方向(34)

第二节核心理论(35)

一、答题思路(35)

二、分类详解(38)

三、复习方略(42)

第三节题型巩固(44)

第四章情景应变题(46)

**节题型概述(46)

一、基本概念(46)

二、测评能力(46)

三、命题方向(47)

第二节核心理论(47)

一、答题思路(47)

二、分类详解(48)

三、复习方略(57)

第三节题型巩固(58)

第五章组织管理题(61)

**节题型概述(61)

一、基本概念(61)

二、测评能力(61)

三、命题方向(62)

第二节核心理论(62)

一、答题思路(62)

二、分类详解(63)

三、复习方略(73)

第三节题型巩固(75)

第六章言语表达题(78)

**节题型概述(78)

一、基本概念(78)

二、测评能力(78)

三、命题方向(79)

第二节核心理论(79)

一、答题思路(79)

二、分类详解(80)

三、复习方略(88)

第三节题型巩固(89)

第三篇医疗卫生专业面试详解

**章医疗卫生系统专业面试题概述(94)

一、专业面试题介绍(94)

二、专业面试题分类(94)

三、专业面试题测评能力(94)

第二章专业结构化面试题(94)

一、专业结构化面试概述(94)

二、专业结构化面试题高频知识考点精粹(98)

第三章专业技能操作(106)

一、专业技能操作概述(106)

二、专业技能操作高频知识考点精粹(106)

第四章巩固练习(126)

第四篇医疗卫生时政热点集萃

**章医疗卫生系统法律法规、文件制度(130)

**节《“健康中国2030”规划纲要》(130)

第二节“十三五”全国人口健康信息化发展规划(142)

第三节“十三五”全国卫生计生监督工作规划(148)

第四节《医师执业注册管理办法》(153)

第五节关于推进家庭医生签约服务的指导意见(156)

第二章医疗卫生系统领导讲话及文章摘录(159)

一、刘延东:深化公立医院改革,加快建立现代医院管理制度(159)

二、李斌:预防控制各类重大疾病,提升公共卫生服务质量和水平,

努力让群众不得病、少得病(159)

三、李斌:“互联网+”智慧医疗前景美好潜力无限(159)

四、王培安:落实全面两孩政策,营造生育友好的社会环境(160)

第三章医疗卫生热点解读(160)

热点一:“中国医师节”设立(160)

热点二:22省份贫困县将“先诊疗后付费”(161)

热点三:互联网+医疗(161)

热点四:第三十个世界艾滋病日(162)

热点五:中医药法配套文件争取7月1日前出台(162)

第五篇历年医疗卫生系统面试真题解析

**章2017年全国医疗卫生系统面试真题(164)

一、2017年3月18日浙江省杭州市西湖区卫计局所属

事业单位面试真题(164)

二、2017年5月12日安徽省合肥市肥西县人民医院

柏堰分院面试真题(165)

三、2017年8月13日青海省西宁市医疗卫生机构

招聘面试真题(166)

四、2017年4月20日福建省厦门市中医院(药师岗)面试真题(168)

五、2017年6月10日湖南省人民医院面试真题(169)

六、2017年6月25日安徽省安庆市怀宁县乡镇卫生院面试真题(169)

第二章2016年全国医疗卫生系统面试真题(170)

一、2016年5月8日浙江省湖州市南浔区医疗卫生事业

单位面试真题(170)

二、2016年7月2日云南省昆明市西山区事业单位妇幼

保健中心面试真题(171)

三、2016年8月20日贵州省遵义市仁怀地区医疗卫生面试真题(172)

四、2016年8月13日上午山西省阳泉市直事业单位中医

医疗岗面试真题(173)

第三章2015年全国医疗卫生系统面试真题(174)

一、2015年6月9日湖南省人民医院招聘面试真题(174)

二、2015年1月14日上午浙江省卫生系统招聘优秀毕业生面试真题(175)

三、2015年6月13日江苏省常州市新北区基层医疗卫生

事业单位中医学岗位面试真题(176)

四、2015年5月14日湖北省武汉市事业单位卫生医疗岗位面试真题(178)

五、2015年6月26日四川省雅安市名山县医疗卫生事业单位面试真题(179)

六、2015年7月5日广东省深圳市大鹏新区医疗卫生事业单位面试真题(181)

七、2015年6月7日上午辽宁省丹东市宽甸县中医院

事业单位面试真题(182)

医疗卫生招聘笔试课程体系(185)

医疗卫生招聘面试课程体系(186)

中公教育·全国分部一览表(187)

在线试读

第一篇
医疗卫生系统面试基础知识概述
内容简介
本篇主要包括两部分内容:第一部分为医疗卫生系统面试测评要素解读,注重介绍了医疗卫生系统面试的九大测评要素,即综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、举止仪表、人际交往意识与技巧、自我情绪控制能力、求职动机与拟任职位匹配性以及专业能力。第二部分为医疗卫生系统面试考情分析。此部分从面试政策、面试真题两方面,对全国医疗卫生系统的面试情况进行分析。其中,面试政策部分主要介绍了招考形式、面试比例、成绩计算、面试形式、面试题量及答题时间、面试考官、面试流程。面试真题部分则分析总结了医疗卫生系统试题总体特点及命题规律。
第一章医疗卫生系统面试测评要素解读
在医疗卫生事业单位面试过程中,考官一般都会依据给定的测评要素为考生打分,从而决定考生面试成绩的高低。考官所依据的测评要素一般分为通用测评要素和部门自设测评要素两类。通用要素是bi考内容,主要是指结构化面试九大测评要素,即综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、自我情绪控制能力、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表以及专业能力。而部门自设测评要素主要是用人部门根据岗位的需求而设置的考查要素。在通用测评要素和部门自设要素比例分配上,有的部门全部采用通用测评要素对考生进行面试,有的部门则将通用测评要素和部门自设要素相结合来考查考生。
下面我们主要对通用测评要素进行分项详解。
一、综合分析能力
综合与分析是同一思维过程中相反而又紧密联系、不可分割的两个方面,是辩证思维的一种方法,即通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理,揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。这是我们医疗工作者bi需的基本能力,通过这项测评要素来考查考生对政府的政策理解是否透彻,对社会现象的看法是否正确,能否坚持正确的价值观念等。综合分析能力不仅仅要求考生明是非,还要求考生运用综合与分析的方法,既从整体上把握,又在局部上深入,透彻分析事物与现象之间的联系,看清事物的本质,并提出解决对策。
例如:
对于当前日益突出的“医患矛盾”,你怎么看?

......


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