內容介紹
一位因為快速學習而成名的神奇小子,他應用自己發明的學習方法,完成瞭10天搞定綫性代數,1年學習4年MIT課程的“不可能任務”。本書就是對他學習方法的全麵介紹,其中包括整體性學習策略的核心思想和具體技術,詳細介紹瞭快速閱讀法、流筆記法、比喻法、內在化等七大方法,並為高效學習提供瞭從生活到時間管理的整體解決方案。跟隨作者,你也將成為高效學習的超級學霸。
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1年完成麻省理工4年33門課程的整體性學習法中文版新增費曼技巧TEDx演講者Scott Young整體性學習法分享如何讀一本書之後,如何快速掌握知識學習的時間更少,學到的知識更多未齣版,即以獲得大量推薦,及廣泛熱議。
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讀高中時,我幾乎課下不學習。盡管如此,我還是以全班D二名的成績畢業瞭。讀大學時,大考之前我一般學習不到兩個小時。不過,四年來,我的GPA總在A和A 之間。
──斯科特揚
如果隻用一種方式瞭解某樣事物,你就不會真正瞭解它。瞭解事物真正含義的秘密取決於如何將其與我們所瞭解的其他事物相聯係。通過聯係,你可將想法內化於心,從各種角度看問題,直至找到適閤自己的方法。這纔是思考的真諦!
──馬文明斯基
博學傢、認知科學傢
人工智能研究者
目錄
中文版序 譯者序 導讀 前言 我的故事 如何使用本書 D一部分 整體性學習策略 什麼是整體性學習 結構 模型 高速公路 熟悉的結構(成熟結構) 整體性學習的順序 獲取階段 中文版序
譯者序
導讀
前言
我的故事
如何使用本書
D一部分 整體性學習策略
什麼是整體性學習
結構
模型
高速公路
熟悉的結構(成熟結構)
整體性學習的順序
獲取階段
理解階段
拓展階段
糾錯階段
應用階段
測試階段
找齣薄弱環節
信息結構
隨意信息
觀點信息
過程信息
具體信息
抽象信息
如何使用五種信息類型
為什麼你的課程枯燥乏味
學習的目標
D二部分 整體性學習技術
整體性學習技術
技術一覽
獲取知識
快速閱讀
筆記流
聯係觀點
比喻
內在化
圖錶法
隨意信息的處理
聯想法
掛鈎法
信息壓縮技術
知識的延伸
實際應用
模型糾錯
以項目為基礎的學習
整體性學習技術的實際運用?費曼技巧
整體性學習技術的迴顧
D三部分 CY整體性學習
高效率的學生
高效率秘籍1 能量管理
高效率秘籍2 不要“學習”(Don’t study)
高效率秘籍3 絕不拖延
高效率秘籍4 批處理
高效率秘籍5 有組織
自我教育
建立良好的學習習慣
剋服挫摺障礙
設置學習目標
自我教育小結
D四部分
整體性學習的小結
主要概念的小結
技術一覽
特彆感謝
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