《中公版·2018国家教师资格考试教材:教育教学知识与能力小学》严格按照教师资格教育教学知识与能力考试大纲进行编写,知识体系力求覆盖大纲考点,与真题相契合。具体来说本书具有如下特点:
本书特色一:契合考情,涵盖要点
编者严格依据考试大纲,深入研究历年考试真题,总结了高频考点和命题趋势。本书的知识体系建构涵盖大纲内容,网罗知识要点,并以精简、凝练的语言进行阐述,方便考生进行记忆。
本书特色二:内容实用,直击考点
在知识编写中,把理论知识与实践相结合,追求考生运用知识作答的实用性。在每章后通过模拟题的练习帮助考生及时检验学生效果,查缺补漏;在图书内容的讲解中,不断追求作答的有效性,例如,在学科知识和教学设计这一部分,为了帮助不同学科的考生有效备考,在学科知识部分结合考试规律,总结了实用的内容,在教学设计部分,提供了可参考的书写模板。
本书特色三:巧设模块,助力备考
作为一本考试辅导教材,本书不断优化结构,力求为广大考生提供有效的备考指导。“真题再现”板块,列举了2012年下半年指2017年下半年的重要考试真题,让考生通过真题考查的内容和频率,快速明确考试要点;“备考锦囊”板块,在部分常考知识点或难以理解的部分,进行适当的备考点拨,帮助考生跨越难关;知识拓展板块,为考生扩展适当的知识储备,以应对灵活的出题方式。
本书特色四:视频讲解,灵活学习
书中重要真题附有二维码,扫描二维码,可获得相应题目的视频讲解,能够帮助考生答疑解惑,更深入地理解知识点。重要章节开始前,扫码二维码并付费1元,可获得本章要点串讲内容。另外,本书还附赠“中公移动自习室”,帮助考生实现主要科目备考拓展知识学习,在线模拟练习,高清视频复习 。
《中公版·2018国家教师资格考试教材:教育教学知识与能力小学》在编写上秉承“考试大纲”和“真题考点”两个标准。
严格依照教师资格考试小学学段科目二(教育教学知识与能力)的考试大纲进行知识体系的构建,全书共七章内容,即教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。
通过对历年真题的分析和研究,在书中设置真题再现、知识拓展、能力提升训练等板块。真题再现把知识点的讲解和命题方式直观呈现;知识拓展补充重要考点,便于考生理解;能力提升训练选取难度适中、契合真题的练习题,满足考生学练结合的需要。
从考试大纲看本章考点(1) 第一节教育学基础知识(1) 考点聚焦(1) 考点梳理(2) 一、教育的产生与发展(2) 二、教育学的产生与发展(9) 三、教育与社会的发展(16) 四、教育与人的发展(20) 五、教育目的(23) 六、教育制度(28) 第二节小学教育的产生与发展(33) 考点聚焦(33) 考点梳理(33) 一、小学教育概述(33) 二、我国小学教育的历史与现状(34) 第三节小学的组织与运行(37) 考点聚焦(37) 考点梳理(37) 一、学校管理概述(37) 二、学校的组织机构(39) 三、学校的运行机制(41) 第四节基础教育课程改革(43) 考点聚焦(43) 考点梳理(43) 一、课程概述(43) 二、课程的类型(45) 三、课程理论流派(48) 四、课程的目标与结构(49) 五、课程内容(51) 六、课程资源(53) 七、课程开发(55) 八、课程评价(56) 九、基础教育课程改革(57) 第五节教师专业发展(63) 考点聚焦(63) 考点梳理(63) 一、教师职业概述(63) 二、教师专业发展的含义和内容(67) 三、教师专业发展的阶段(69) 四、教师专业发展的途径和方法(69) 五、《小学教师专业标准(试行)》(70) 六、师生关系(73) 第六节小学教育科学研究(74) 考点聚焦(74) 考点梳理(74) 一、教育科学研究概述(74) 二、教育科学研究的基本过程(76) 三、教育科学研究方法(80) 能力提升训练(85) 从考试大纲看本章考点(88) 第一节心理学基础知识(88) 考点聚焦(88) 考点梳理(89) 一、心理学的概念及研究对象(89) 二、认知过程(89) 三、情绪与情感(104) 中公教育2018教师资格证考试用书教材 教育教学知识与能力 小学 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式
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