【中商原版】專業指南2018版 英文原版 Book of Majors 2018 College pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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College Board 著

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齣版社： College Board

ISBN：9781457309236

商品編碼：15596527481

專業指南2018版 Book of Majors 2018
作者：美國大學理事會 The College Board齣版社：美國大學理事會 The College Board齣版日期：2017-07-03ISBN：9781457309236規格：英語/24頁/276 x 210 x 90mm/1496g
內容簡介
The Book of Majors 2018 helps students answer these questions: What's the major for me? Where can I study it? What can I do with it after graduation? Revised and refreshed every year, this book is the most comprehensive guide to college majors on the market. In-depth descriptions of 201 of the most popular majors are followed by complete listings of every major offered at more than 3,800 colleges, including four-year and two-year colleges and technical schools.
This is also the only guide that shows what degree levels each college offers in a major, whether a certificate, associate, bachelor's, master's or doctorate. The guide features:
1 insights--from the professors themselves--on how each major is taught, what preparation students will need, other majors to consider and much more.2 updated information on career options and employment prospects.3 the inside scoop on how students can find out if a college offers a strong program for a particular major, what life is like for students studying that major, and what professional societies and accrediting agencies to refer to for more background on the major.
作者資料
美國大學理事會 The College Board
是美國*大的非政府性教育組織，其宗旨是改進中學教育，幫助學生更好的準備進入高等教育階段的學習並獲得成功。大學理事會於1900年成立，至今已有逾100年曆史，是一個非營利性、會員製的教育組織。目前，大學理事會已有超過5,700個會員，包括中小學、學區、大學，及其他教育組織。每一年，大學理事嚮700萬多位學生及傢長，23,000所高中以及3800所大學提供各種服務項目，包括大學入學申請、學習指導、測試、奬學金、入學服務、教學谘詢等。
大學理事會緻力於卓越和平等的原則，並將這些原則具體應用到所有服務項目中。 大學理事會著名的項目包括SAT考試、PSAT/NMSQT,考試，以及AP大學先修課程及考試。
作為AP考試的命題機構，AP美國大學理事會（College Board）的網站上可以查詢到關於AP考試及授課的認證信息。美國大學理事會主要負責批準高中開設AP課程並在授權的高中主辦全球統一考試。在教學管理中，美國大學理事會負責培訓 AP教師並授予 AP 教師資質。隻有經過美國大學理事會認證的AP課程，纔能在學生大學申請中發揮AP課程應有的效力。

探索職業與教育的廣闊圖景：一本關於未來選擇的指南 導言：教育選擇的十字路口 在人生的早期階段，每一個重大的教育決策都如同在廣闊的海洋中選擇航嚮的羅盤，直接關係到未來的發展軌跡與職業成就感。無論是即將高中畢業，麵對大學專業選擇的挑戰，還是計劃進行職業轉型，對現有教育體係、專業前景及行業動態的深入瞭解都是至關重要的基礎。本書並非聚焦於特定年度的某個單一版本指南，而是旨在提供一個更宏大、更具前瞻性的視角，幫助讀者構建起一個成熟的決策框架，理解高等教育與職業發展之間的復雜聯係。 第一部分：理解高等教育體係的結構與脈絡 高等教育是一個龐大且不斷演進的係統，其內部結構錯綜復雜。成功的規劃始於對這些結構的清晰認知。 1. 學科領域的宏觀劃分與微觀差異 大學教育通常被劃分為若乾核心領域，如人文科學（Liberal Arts）、社會科學（Social Sciences）、自然科學（Natural Sciences）、工程技術（Engineering and Technology）、藝術與設計（Arts and Design）以及職業技術教育（Vocational Education）。 人文與社會科學的深度解讀： 這類學科（如曆史、哲學、政治學、經濟學、心理學）提供的不僅僅是知識的積纍，更是批判性思維、復雜問題分析能力和高效溝通技巧的訓練。深入分析這類專業如何培養齣具備高度適應性的現代職場人纔，而非僅僅是學術研究者，是本部分的核心。例如，經濟學如何與數據科學結閤，哲學思辨如何應用於倫理與技術治理。 STEM領域的跨學科融閤趨勢： 科學、技術、工程和數學（STEM）領域正經曆前所未有的跨界融閤。不再是純粹的物理學或化學，而是生物工程、計算材料科學、環境工程等新興交叉學科的崛起。本書將詳細探討這些新興領域的定義、所需的數學和科學基礎，以及它們在解決全球性挑戰（如氣候變化、能源危機）中的核心作用。 藝術與設計思維的商業價值： 藝術與設計專業的重要性正在超越傳統認知。現代商業越來越重視“設計思維”（Design Thinking）在産品開發、用戶體驗（UX/UI）和品牌構建中的應用。剖析藝術教育如何培養創新能力和解決非結構化問題的能力，是這一部分的關鍵。 2. 學位路徑的選擇與規劃 從副學士（Associate Degree）到博士（Doctorate）的每一步路徑都有其獨特的價值和目標群體。 社區大學與轉學路徑的經濟效益分析： 對許多傢庭而言，兩年製的社區大學是進入高等教育的經濟高效的入口。深入分析成功轉入四年製大學的策略，包括課程匹配、GPA維護以及如何最大限度地利用社區大學提供的職業技能培訓。 四年製本科學位：專業選擇與輔修/雙專業的策略： 在本科階段，如何平衡“興趣導嚮”與“市場需求”是長期睏擾學生的問題。探討如何通過閤理選擇輔修（Minor）或雙專業（Double Major）來構建“T型人纔”結構——在某一領域有深度，同時在相關領域有廣度。 研究生教育的專業化與深耕： 碩士和博士階段的教育目標發生瞭質變，從知識的接受者轉變為知識的貢獻者。分析不同專業（如MBA、法律、醫學或純學術研究型博士）在申請流程、課程設置以及畢業後職業路徑上的顯著區彆。 第二部分：連接教育與職業的現實橋梁 教育投資的最終目的是實現有意義的職業發展。本部分專注於如何將學術成就轉化為職場競爭力。 3. 行業概覽與未來技能需求預測 我們必須跳齣當前的流行趨勢，著眼於未來十年職業市場的結構性變化。 自動化與新興崗位的動態平衡： 哪些傳統崗位正麵臨被自動化取代的風險？更重要的是，哪些全新工種正在湧現，以應對人工智能、生物技術和清潔能源革命帶來的機遇？分析數據分析師、數據倫理學傢、網絡安全專傢等新興角色的知識結構要求。 軟技能（Power Skills）的量化價值： 盡管技術能力至關重要，但那些難以被量化、難以被機器輕易復製的軟技能，如跨文化溝通、情商（EQ）、談判能力和領導力，在所有職業層級中都變得日益稀缺且有高溢價。闡述大學期間應如何通過實踐項目、社團活動來刻意培養這些“權力技能”。 實踐經驗的積纍：實習與閤作教育（Co-op Programs）： 理論學習必須與實際工作相結閤。詳細介紹高質量實習的篩選標準、如何最大化實習期間的學習成果，以及與傳統暑期實習相比，閤作教育項目（通常與學術課程交替進行）在深度和連續性上的優勢。 4. 探索性職業研究方法 對於尚未確定目標的學生，本書提供一套係統性的“探索性研究工具箱”。 信息訪談（Informational Interviewing）的藝術： 這不是求職麵試，而是獲取行業內部洞察的有效途徑。提供瞭一整套如何識彆訪談對象、撰寫專業的邀約郵件、設計有深度的問題清單，以及後續跟進禮儀的實操指南。 職業路徑的可視化與迴溯： 教導讀者如何通過職業社交平颱和行業報告，追蹤特定專業畢業生的十年職業軌跡。通過繪製“職業地圖”，識彆不同選擇點（如深造、跳槽、轉行）所帶來的長期影響，實現前瞻性規劃。 第三部分：構建個性化的成功路綫圖 教育與職業規劃是一個高度個性化的過程，需要根據個人的天賦、資源和目標進行定製。 5. 資源評估與選擇標準 在信息過載的時代，如何有效評估一個教育機構或項目？ 超越排名：項目契閤度分析： 排名是一個多維度的指標，但它並不能完全代錶對個體最有利的選擇。分析應側重於師資力量（特彆是與目標行業相關的教授）、研究方嚮、校友網絡密度、以及校園文化與個人學習風格的匹配度。 財務規劃與投資迴報率（ROI）考量： 明確的高額學費需要閤理的財務規劃。探討奬學金、助學金的申請策略，並引入“職業迴報率”的概念，即權衡特定專業和學校的學費成本與畢業生預期起始薪資及長期收入潛力。 結論：持續學習，永不停止的迭代 世界變化的速度要求我們的職業規劃也必須是動態的、可迭代的。本書提供的知識體係和分析框架，是為瞭培養讀者終身學習的能力，使他們能夠靈活應對未來齣現的新專業、新行業和新挑戰。教育不是終點，而是適應未來不確定性的強大工具。

評分☆☆☆☆☆

我原本期望這本所謂的“2018版”能提供當年最新的、經過細緻篩選的專業信息，畢竟大學專業選擇是人生中的大事，需要最可靠的依據。然而，當我開始瀏覽不同專業的介紹時，很快就發現信息更新的速度跟不上時代的變化。例如，對於一些新興技術領域或者跨學科專業，這本書裏的描述顯得過於籠統和過時，仿佛是五年前甚至更早的資料簡單修補瞭一下就拿齣來銷售瞭。很多關鍵的就業前景分析，比如對特定行業人纔需求的預測，都沒有觸及到2018年前後已經顯現齣的新趨勢。這讓我對它提供的“指南”作用産生瞭巨大的懷疑。如果信息本身就滯後瞭，那麼它就失去瞭作為“原版指南”的核心價值。我不得不花費更多的時間去互聯網上交叉驗證這些數據，這完全違背瞭我購買一本實體指南的初衷——希望得到一個整閤且最新的信息源。對於一個需要及時、準確信息的學生來說，這簡直是浪費時間。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本書的索引和檢索係統設計得非常糟糕，查找起來極其費力。也許是排版混亂的副作用，目錄的層級劃分不夠清晰，或者說，關鍵字的選取不夠精確。當我試圖快速定位到一個我感興趣的、比較小眾的專業分支時，我不得不像大海撈針一樣，一頁一頁地翻閱，希望能在標題中捕捉到哪怕一絲相關的綫索。更糟糕的是，很多專業名稱的翻譯和錶述方式，似乎並非完全采納瞭國內學生最常用的學術語境，這又增加瞭一層理解的障礙。如果一本工具書不能讓人快速找到所需信息，那麼它的工具屬性就大打摺扣瞭。我寜願自己花時間在網絡上搜索那些結構清晰、帶有明確標簽的數據庫條目，也不願在這個實體書裏掙紮。它更像是一份需要被“解讀”的文獻，而不是一本即時可用的參考工具。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是一言難盡，拿到手的時候就感覺像是隨便印齣來的簡陋手冊，一點也對不起它“專業指南”的名頭。紙張的質感粗糙得讓人摸著不太舒服，油墨的味道有點刺鼻，翻開第一頁我就在想，這真的是麵嚮大學生的權威參考資料嗎？內頁的排版更是讓人頭疼，字號小得可憐，行距也擠得慌，看起來極其費勁。尤其是那些圖錶和數據，排版得雜亂無章，稍微復雜一點的信息就得盯著看瞭半天纔能理清頭緒。我花瞭很長時間適應這種閱讀體驗，但說實話，每次翻開它都像是在進行一場視覺上的拉力賽。如果齣版商能更注重細節，哪怕是把紙張換好一點，字體設計更清晰一些，閱讀體驗都會提升一個檔次。現在的樣子，更像是一個匆忙趕工齣來的草稿，而不是值得信賴的指南。我甚至懷疑，如果內容本身質量不錯，為什麼不能用更體麵的方式呈現齣來？這種對閱讀體驗的漠視，實在讓人很失望。

評分☆☆☆☆☆

關於它所聲稱的“原版”特性，我持保留態度，因為這本書在本土化處理上幾乎是零努力。雖然我購買的是英文原版，並且具備一定的英文閱讀能力，但我發現其中一些文化背景的解釋和對美國高等教育體係的假設，對於一個非美國本土的讀者來說，顯得非常突兀且缺乏必要的語境補充。例如，它會提到一些特定的學術活動或校園文化，但並不會解釋這些活動的實際意義或在申請中的權重。這導緻我在閱讀時，總是需要不斷地停下來，去思考這些內容背後的真實含義。一本好的原版引進書籍，應該在保持原意的基礎上，提供適當的注釋或導讀，幫助不同文化背景的讀者更好地理解。這本書在這方麵做得非常不到位，它隻是簡單地把外文內容堆砌在那裏，留給讀者自己去消化那些可能需要多年居住經驗纔能理解的細微差彆。這讓“指南”的功能大打摺扣，更像是一本未經本地化處理的原始資料匯編。

評分☆☆☆☆☆

這本書在描述不同院校特定專業的要求和側重點時，展現齣瞭一種令人費解的模糊性。它似乎采取瞭一種“一刀切”的敘述方式，試圖用最少的篇幅覆蓋最多的專業，結果就是幾乎所有介紹都流於錶麵。比如，當談到某理工科專業時，它隻會籠統地提一下基礎課程，卻完全沒有深入探討該校在該專業領域內的特色研究方嚮、實驗設備的先進程度，或者與業界閤作項目的緊密程度。這種膚淺的介紹，對於那些已經有初步瞭解，希望深入比較不同學校細微差彆的學生來說，簡直毫無幫助。我需要知道的是“為什麼選擇A校的這個專業而不是B校的”，這本書裏找不到任何有分量的比較性分析。它更像是一本高中生的概覽手冊，而不是給那些已經開始認真做決定的申請者的“專業指南”。我期望的是深度和銳度，得到的卻是一片溫柔的、無棱角的平麵。