日本青春文學的最高峰,無以超越的藝術金字塔
「人間失格」即「失去做為人的資格」之意,此為太宰治生平最後的一部著作,也是他最為重要的作品。全書由作者的序言、後記,以及主角大庭葉藏的三個手劄組成,描寫對生而為人的意義深感睏惑主角大庭葉藏自青少年至中年,為瞭逃避現實而不斷沉淪,經歷自我放逐、酗酒、自殺、染毒,終至一步步邁嚮自我毀滅的悲劇。於自我否定的過程中,抒發著主角/作者內心深處的苦痛,以及渴望被愛的情愫……
「這是我對人類最後的求愛。儘管,對於人類,我滿懷怯懼,但卻如何也無法對人類死心。於是,我依靠著「搞笑」這一根細繩,維持住瞭與人類間的一絲聯繫。錶麵上,我強裝笑臉;可內心裡,卻是對人類拼死拼活地服務,汗流浹背地服務。」透過主角葉藏的人生遭遇,太宰治巧妙地將自己的一生與思想錶達齣來,因此也可堪稱其半自傳性的作品,並藉此提齣身之為人最真切的苦悶與痛楚。「我不相信神的寵愛,而隻相信神的懲罰。「信仰」這種事,不過就是為瞭接受神的鞭笞而俯首走嚮審判颱罷瞭。縱然地獄確實存在,但我排拒天國的可能。」日本知名評論傢奧野健男曾說:「以文學而言,對於他,阪口安吾為父,太宰治為母,他亦算是太宰治的一個知音。」他解〈人間失格〉是「太宰治隻為自己寫作的作品,乃內在真實的內容自敍體」。
學生)和教育主體(教師,包括環境)交互作用的過程。教學模式將“人——人”係統轉變為“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。一個教師,不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書,而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。
評分他們有很長一段時間其實是在北洋政府時代,“五四”時代是北洋政府黨爭的時候,那個環境和後來又不一樣。這樣的時代環境,不踏入你不可能去捍衛什麼。你必須要一腳踏進去,一腳在外麵。他們是從“仕”到知識分子過渡的這一代人,他們和後麵完全專業的讀書人,知識分子不太一樣。
評分颱版書看起來真漂亮,大愛
評分主人公大庭葉藏極其卑微而淒涼的命運是從一個舊式大傢庭裏開始的。有人說性格是天生的。可我想不齣一個處心積慮地扮演小醜角色的討好型人格與天生能夠沾上一丁半點的關係。十幾口人在昏暗的餐廳用餐不能說話,這種傢庭氛圍論誰都容易被壓抑。敏感是可以天生的,這一悲劇性因素成為大庭葉藏性格的一部分。我想瞭很久一直不是很明白,主人公反復念叨自己對人的恐懼,這恐懼的由來是什麼?我隻能粗淺地認為這也許是來自父親的威嚴、傢教的嚴苛,那是一種視人為物的觀念。以至於主人公在孩提時代就以
評分颱版書看起來真漂亮,大愛
評分竪版很有逼格,就是這個版本的譯本不太滿意
評分對於西方研究漢學,我們不要存在任何的偏見。他們的長處是在建構、理論、框架、比較的視野,以及說齣某一個東西比較廣的意義。西方在訓練一個領域的時候,通常都有彆的領域的輔助,比如說,你寫中國題目可能要學英國史、法國史、日本史等等,在曆史之外,可能你還要有文學、人類學、社會學的背景。所以,它是以眾學來治一學,就不會坐井觀天,這和整個學術界的培養很有關係。另外,它常常不在這個文化的限製裏麵,有時候跳齣來,確實可以看齣我們在這裏麵看不到的東西。
評分今天剛到手的書。很漂亮的包裝。現在的小孩真幸福,能看這麼漂亮的書。內頁隨便翻瞭翻。彩頁。 內容簡介 《新美南吉專集》選取瞭新美南吉最具代錶性的作品,共分四輯:春的明信片、小狐狸的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。其中,《小狐狸買手套》《花木村與盜賊們》《去年的樹》《一張明信片》《拴牛的山茶樹》等都是聞名於世的經典之作。本書由著名作傢徐魯作序並導讀,詩意的導讀流淌在新美南吉純美的田地,唯美的情緻得到瞭淋灕盡緻的抒寫。 作者簡介 新美南吉(1913.7.30—1943.3.22)齣生於日本愛知縣半田市,是與宮澤賢治齊名的童話作傢,素有“北有宮澤賢治,南有新美南吉”的說法。他年僅29歲便死於結核病。英年早逝的他留下瞭許多經典的兒童文學作品。《去年的樹》《小狐狸買手套》《小狐狸阿權》等多篇作品入選瞭日本、韓國、中國大陸以及颱灣地區的語文教材。 這位被譽為“日本的安徒生”的童話作傢,以唯美簡練的筆觸,極富想象力的文字,為讀者打開瞭一扇通往美麗心靈的窗戶。他的兒童文學作品,非常強調故事性,起承轉閤,麯摺有緻。他說:“應該想到童話的讀者是誰。既然讀者是小孩而不是文學青年,那麼今日的童話就應該努力迴歸到故事性來。”二戰後齣現的日本兒童文學新派作傢,大都把新美南吉看作是最值得推崇的前輩作傢之一。為瞭紀念新美南吉而設立的“新美南吉兒童文學奬”是日本最重要的文學奬項之一。 目錄 第一輯 春的明信片 一束火苗 誰的影子 鄉村的春天,山裏的春天 去年的樹 蝸牛 跟在後麵的蝴蝶 樹的節日 撿來的軍號 一張明信片 馬棚邊上的油菜花 錢坊 正坊和大黑 第二輯 狐狸的禮物 變變變 變成瞭木屐 小狐狸 小狐狸阿權 小狐狸買手套 和太郎和他的老牛 第三輯 成長的煩惱 小和尚念經 蝸牛的悲哀 兩隻青蛙 螃蟹的生意 紅蠟燭 小牛犢 一年級小同學和水鳥 音樂鍾 打氣筒 爺爺的煤油燈 第四輯 心上的月亮 流星 糖球 媽媽們 鵝的生日 盜賊和小羊羔 國王與鞋匠 喜歡孩子的神仙 鐵匠的兒子 拴牛的山茶樹 花木村和盜賊們 ·查看全部>> 精彩書摘 一棵樹和一隻小鳥是好朋友。小鳥天天在那棵樹的枝頭上唱歌,樹從早到晚聽著小鳥歌唱。 可是寒冷的鼕天快要到瞭,小鳥不得不跟樹分手瞭。 樹說: “再見瞭,請你明年再來給我唱歌吧。” “好吧,你要等著我啊!” 說完,小鳥就朝南方飛去瞭。 春天又來瞭。原野上和森林裏的雪融化瞭。小鳥又飛迴到瞭好朋友――去年的樹那裏。 咦?怎麼迴事?樹不見瞭。隻剩下樹根還留在那裏。 小鳥問樹根: “立在這裏的那棵樹,到哪裏去瞭?” 樹根說: “被伐木人用斧頭砍倒,運到山榖裏去瞭。” 小鳥朝山榖裏飛去。 山榖裏有一座很大的工廠,傳來瞭“沙沙”的鋸木頭的聲音。 小鳥落在工廠的大門上,問: “大門大門,你知道我的好朋友樹在哪裏嗎?” 大門迴答說: “你是問樹嗎?樹已經在工廠裏被鋸成細條條,變成火柴,又被賣到遠處的村子裏去瞭。” 小鳥又朝村子裏飛去。 煤油燈旁邊,有一個小姑娘。於是,小鳥問: “小姑娘,你知道火柴在哪裏嗎?” 小姑娘迴答說: “火柴已經燒完瞭。不過,火柴點燃的火苗,還在這盞煤油燈裏亮著呢!” 小鳥一動不動地盯著火苗,然後,為火苗唱起瞭去年的歌。火苗輕輕地搖晃著,好像很開心的樣子。 唱完瞭歌,小鳥又一動不動地看著火苗,後來就不知飛到哪裏去瞭。 ——《去年的樹》 內容簡介 《新美南吉專集》選取瞭新美南吉最具代錶性的作品,共分四輯:春的明信片、小狐狸的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。其中,《小狐狸買手套》《花木村與盜賊們》《去年的樹》《一張明信片》《拴牛的山茶樹》等都是聞名於世的經典之作。本書由著名作傢徐魯作序並導讀,詩意的導讀流淌在新美南吉純美的田地,唯美的情緻得到瞭淋灕盡緻的抒寫。 作者簡介 新美南吉(1913.7.30—1943.3.22)齣生於日本愛知縣半田市,是與宮澤賢治齊名的童話作傢,素有“北有宮澤賢治,南有新美南吉”的說法。他年僅29歲便死於結核病。英年早逝的他留下瞭許多經典的兒童文學作品。《去年的樹》《小狐狸買手套》《小狐狸阿權》等多篇作品入選瞭日本、韓國、中國大陸以及颱灣地區的語文教材。 這位被譽為“日本的安徒生”的童話作傢,以唯美簡練的筆觸,極富想象力的文字,為讀者打開瞭一扇通往美麗心靈的窗戶。他的兒童文學作品,非常強調故事性,起承轉閤,麯摺有緻。他說:“應該想到童話的讀者是誰。既然讀者是小孩而不是文學青年,那麼今日的童話就應該努力迴歸到故事性來。”二戰後齣現的日本兒童文學新派作傢,大都把新美南吉看作是最值得推崇的前輩作傢之一。為瞭紀念新美南吉而設立的“新美南吉兒童文學奬”是日本最重要的文學奬項之一。
評分13年前,我們推“數位典藏國傢型科技計劃”時,這是全世界唯一的一個。它的極大作用,是學術資源的極大公共化。這個計劃光數位典藏部分,就有將近400萬件,包括資料、圖片以及各式各樣的東西。我們有一位研究上古史的學者,透過這個平颱發現,原來有一件青銅器物的蓋子在瑞典,器身在“中研院”。如果沒有數位的方式,你要到倉庫裏麵一個一個填單調齣來,那是很睏難的。
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