學而思輔導 小學奧數係統總復習上下冊共2本適用三四五六年級高年級舉一反三題庫教材工具書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 奧數
• 小學奧數
• 三年級
• 四年級
• 五年級
• 六年級
• 學而思
• 輔導書
• 題庫
• 教材

店鋪： 文書坊

齣版社： 西藏人民齣版社

ISBN：9787223031660

商品編碼：16179594618

數學思維的啓濛之旅：從好奇到精通 數學，不僅僅是數字的堆砌，更是邏輯推理、抽象思維和解決問題的藝術。對於小學階段的孩子而言，數學學習更應是一場充滿發現和樂趣的旅程，它能夠點燃孩子對未知世界的好奇心，培養他們嚴謹的思維習慣，並為未來的學習打下堅實的基礎。本書旨在為小學高年級（三至六年級）的學生提供一個全麵、係統、深入的奧數復習框架，幫助他們鞏固已學知識，拓展解題思路，激發數學潛能，最終在奧數的世界裏遊刃有餘，舉一反三。 體係化構建，夯實基礎 奧數思維的培養並非一蹴而就，而是需要一個循序漸進、層層遞進的學習過程。本書以上下兩冊精心編排，將小學奧數的核心知識點進行瞭科學的梳理和歸類。 上冊：思維的萌芽，基礎的拓展 上冊主要聚焦於小學奧數的基礎知識和核心思維方式的引入與鞏固。它旨在幫助學生建立起對奧數概念的初步認知，並掌握解決常見奧數題型的基本方法。 數論基礎： 從質數、閤數、因數、倍數等基本概念齣發，引導學生理解數的奇偶性、整除性等重要性質。通過經典的“雞兔同籠”問題，引入不定方程的思想；通過“年齡問題”和“和差倍問題”，學習方程的初步應用。 行程問題： 復雜的行程問題常常讓學生感到睏惑。上冊將詳細解析相遇問題、追及問題、流水問題等，並通過“火車過橋”、“打井”等生動案例，讓學生深刻理解速度、時間、路程之間的關係，掌握不同運動狀態下的解題技巧。 應用題的初步探索： 除瞭行程問題，還涉及分數和小數應用題，強調單位“1”的確定、分率的意義以及它們在實際問題中的應用。通過“植樹問題”、“方陣問題”等，培養學生在解決實際問題時，如何將數學模型與生活場景相結閤。 圖形初步： 涉及一些基礎的幾何圖形的周長、麵積計算，例如長方形、正方形、三角形、平行四邊形等。重點在於理解圖形的性質，並學會通過分割、拼湊等方法解決復雜圖形的麵積問題。 下冊：思維的飛躍，方法的精進 下冊將在此基礎上，進一步深入奧數的核心思維方法，挑戰更復雜、更具挑戰性的題型，培養學生獨立思考和創造性解決問題的能力。 集閤與計數原理： 引入集閤的基本概念，學習集閤間的關係。重點在於初步接觸加法原理和乘法原理，在解決簡單的排列組閤問題時，能夠理清思路，避免重復計算或遺漏。例如，用不同顔色的小旗子排隊，有多少種不同的排法？ 盈虧問題與平均數問題： 深入探討“盈虧問題”，教授如何運用假設法、列錶法等多種方法解決分發物品、分配資源等問題。平均數問題將不再局限於簡單的算術平均數，而是會涉及加權平均數，以及如何利用平均數解決一些變化數列的問題。 圖形的深入探究： 在上冊的基礎上，深入探究圖形的性質，包括等積變形、相似圖形的初步概念、以及圓的周長和麵積計算。通過“雞兔同籠”的圖形化解釋，或是通過“抽屜原理”的圖形化輔助，讓學生體會到圖形在數學思考中的直觀作用。 復雜行程問題與應用： 進一步挑戰更復雜的行程問題，例如涉及環形跑道、變速運動的行程問題。同時，將行程問題與實際生活相結閤，例如公交車時刻錶的計算、超市打摺促銷的優化等，讓學生感受到數學的實用價值。 數論的拓展： 觸及一些更高級的數論概念，例如最大公約數、最小公倍數在實際問題中的應用，如何利用餘數判斷一個數能否被整除，以及一些簡單的整除性質。 數列與規律： 引入等差數列、等比數列的初步概念，培養學生發現數列中的規律，並能夠根據規律進行推算。例如，數列1, 4, 7, 10...的規律是什麼？它的第100項是多少？ 抽屜原理： 學習“抽屜原理”這一強大的數學工具，並通過大量生動有趣的例子，讓學生理解其核心思想，並能夠將其應用於解決一些看似棘手的問題。例如，至少有多少個學生，纔能保證有2個學生齣生在同一個月？ 模塊化解題思路： 針對不同類型的奧數題，本書提供瞭模塊化的解題思路和方法。學生可以通過學習這些模塊，快速找到解題的切入點，並能夠靈活運用不同的方法解決同一類問題。 舉一反三，能力進階 本書最大的特色在於其“舉一反三”的題庫設計。每一章節在講解完核心知識點後，都會提供大量不同難度、不同類型的配套習題，並且針對每一類題型，都會提供詳細的解析，幫助學生理解解題思路，掌握解題技巧。 基礎鞏固題： 旨在檢驗學生對基本概念的掌握程度，確保知識點的牢固性。 能力提升題： 引入一些變化形式，要求學生能夠靈活運用所學知識，解決稍有難度的題目。 拓展創新題： 挑戰學生的邏輯思維和創新能力，鼓勵學生嘗試多種解法，甚至獨立思考齣新的解題思路。 通過由易到難的階梯式練習，學生不僅能夠鞏固課本知識，更能通過大量的練習，將抽象的數學概念內化為自己的思維方式，培養“舉一反三”的能力。解題後的詳盡解析，更是點睛之筆，它不僅僅是給齣答案，更是拆解解題過程，分析關鍵步驟，講解思路轉變，讓學生在“看懂”的基礎上，更能“學會”和“會用”。 題庫教材，工具書價值 本書內容嚴謹、結構清晰、題量充足，集“題庫”、“教材”、“工具書”三重屬性於一體。 作為教材： 它提供瞭一個係統化的奧數學習路徑，適閤學生自主學習或與老師、傢長一同學習。 作為題庫： 海量精心設計的練習題，能夠滿足不同階段、不同水平學生的練習需求，是備考各類數學競賽的寶貴資源。 作為工具書： 在遇到疑難問題時，學生可以隨時翻閱，查找相關的知識點、解題方法和例題，是解決學習難題的得力助手。 培養數學核心素養 本書的編寫並非僅僅為瞭傳授解題技巧，更重要的是在學習過程中，潛移默化地培養學生以下核心素養： 邏輯思維能力： 奧數題目往往需要嚴謹的邏輯推理，學生在解題過程中，會不斷鍛煉自己的邏輯思維能力。 抽象思維能力： 將具體問題抽象成數學模型，並進行分析和解決，是奧數學習的核心。 問題解決能力： 通過麵對各種不同類型的題目，學生會逐漸掌握分析問題、尋找規律、運用方法解決問題的能力。 創新與探索精神： 鼓勵學生嘗試不同的解題方法，培養他們不拘泥於固有思維，勇於探索和創新的精神。 數學語言的理解與運用： 學習規範的數學錶達，理解數學符號和術語的含義，並能夠用數學語言清晰地錶達自己的解題思路。 送給未來數學傢的禮物 小學是培養數學興趣和思維習慣的關鍵時期。本書就像一位循循善誘的老師，用清晰的語言、生動的例子、豐富的練習，引導著小小的求知者們踏入奧數的神奇殿堂。它不是填鴨式的知識灌輸，而是思維的激發與拓展，是能力培養的沃土。我們相信，通過對本書的學習，孩子們不僅能在奧數成績上有所提升，更重要的是，他們將愛上數學，愛上思考，為未來的學習和成長，播下最寶貴的種子。這套叢書，將是每一位渴望在數學領域展現纔華、培養卓越思維能力的小學高年級學生，不可或缺的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

選擇這套《學而思輔導 小學奧數係統總復習》教材，是基於我一直以來對學而思在基礎教育領域的專業性和教學方法的認可。孩子步入小學高年級，奧數學習逐漸變得重要，而一套係統性的復習資料顯得尤為必要。拿到書後，我發現這套書確實如其名，更側重於“係統性”和“復習”。它將小學階段的奧數知識點進行瞭梳理和整閤，清晰地呈現齣來，讓孩子能夠在一個框架下進行學習。我特彆欣賞的是書本中對“舉一反三”的強調，這不僅僅是簡單地提供更多題目，而是通過對一道題目的多種解法，或者將一個知識點應用到不同場景的題目中，來教會孩子如何觸類旁通，靈活運用所學知識。這種學習方式對於培養孩子的解題思維和數學悟性非常有幫助。同時，書本的例題講解也十分到位，思路清晰，步驟完整，即使孩子遇到難點，也能通過閱讀解析自行理解。而且，題目的設計也相當精妙，既有基礎鞏固，也有思維拓展，能夠有效提升孩子的解題能力和應變能力。

評分☆☆☆☆☆

之所以選擇瞭這本《學而思輔導 小學奧數係統總復習》，很大程度上是基於我對學而思教育理念的認同。他們一直以來都比較注重培養學生的學習能力和思維方式，而不是僅僅追求分數。這套書的設計，尤其是“係統總復習”的定位，很符閤我們傢長的期望，希望能夠幫助孩子把小學階段的奧數知識融會貫通，打下堅實的基礎。書的裝幀和排版我都很喜歡，清晰明瞭，不會讓人覺得眼花繚亂。內容上，它將奧數知識點劃分得很細緻，每個章節都圍繞著一個核心主題展開，並且深入淺齣地進行瞭講解。讓我印象深刻的是，書裏對每個知識點都配有詳細的例題分析，這些例題不僅數量多，而且覆蓋瞭各種題型，充分體現瞭“舉一反三”的學習理念。孩子在學習的過程中，可以先理解例題的解題思路，然後嘗試做配套的練習題，這種循序漸進的學習方式，我覺得非常有助於孩子鞏固和掌握新知識。而且，我觀察到書裏的一些題目設計得比較巧妙，能夠激發孩子的思考，培養他們的數學敏感度。總的來說，這套書給我一種專業、係統、實用的感覺，相信能為孩子在奧數學習上提供有效的支持。

評分☆☆☆☆☆

這次給孩子買這套《學而思輔導 小學奧數係統總復習》，主要是因為孩子進入高年級瞭，奧數方麵的學習確實是不能落下。學而思這個牌子我還是比較信賴的，平時也經常聽聞他們在傢長的圈子裏口碑不錯，所以這次也是抱著試試看的心態入手的。拿到書後，我先簡單翻瞭一下，感覺這套書的編排設計還是挺用心的。它不像那種單純的習題集，而是更側重於係統性的復習，把小學階段的奧數知識點一個一個地梳理得很清楚。每個知識點後麵都配有相當數量的例題和練習題，而且這些題目的難度梯度也比較明顯，從基礎到拔高都有覆蓋。我特彆看重這一點，因為這樣孩子在學習新知識點的時候，可以先從簡單的例題入手，逐步理解，再挑戰有難度的題目，這樣循序漸進，不容易産生畏難情緒。而且，書裏還強調瞭“舉一反三”，這一點對於奧數學習來說尤為重要，很多題目看似不同，但背後考查的都是同一個或者類似的數學思想和解題方法。如果孩子能真正理解舉一反三的精髓，那他在解題時就會變得更加靈活和高效。目前孩子還在跟著書裏的進度學習，我觀察他的狀態，感覺他對於書裏講解的思路和方法接受度還是挺高的，遇到不懂的地方，書裏的解析也比較詳盡，能幫助他獨立思考解決。

評分☆☆☆☆☆

我選擇購買這套《學而思輔導 小學奧數係統總復習》，更多的是因為孩子在學校的數學成績還不錯，但總覺得在一些思維訓練和解決復雜問題方麵還有提升的空間。奧數正好是這樣一個能夠鍛煉孩子邏輯思維、分析能力和解決問題能力的好途徑。我看這套書是上下兩冊，涵蓋瞭小學階段的奧數知識，這對於高年級的學生來說，正好是一個係統性梳理和鞏固的好機會。拿到書後，我最先關注的是它的內容深度和廣度。翻閱之後，感覺它對每個知識點都進行瞭比較細緻的講解，並且不僅僅是羅列公式和定理，而是通過大量的例題來展示如何運用這些知識點解決實際問題。我特彆喜歡它“舉一反三”這個概念的體現，因為奧數很多時候就是一種思維的遷移和應用，如果能通過例題掌握一個解題套路，然後舉一反三，應用到其他類似題目上，這樣學習效率會大大提高。書中的題目類型也很多樣，包含瞭我們常說的行程問題、計數問題、圖形問題等等，基本上覆蓋瞭小學奧數的主要版塊。我希望通過這套教材，能夠幫助孩子建立起一個紮實的奧數知識體係，並且培養他獨立分析問題、解決問題的能力，而不僅僅是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

這次給孩子添置瞭這套《學而思輔導 小學奧數係統總復習》上下冊，主要是想讓他在小學高年級階段，能夠對奧數知識有一個全麵的迴顧和鞏固。我一直認為奧數不僅僅是學習一些高深的數學概念，更重要的是對孩子邏輯思維能力、分析判斷能力和創新解決問題能力的培養。收到書後，我仔細研究瞭一下，感覺這套教材的設計非常符閤我的期望。它沒有一上來就拋齣大量的難題，而是從基礎知識點入手，層層遞進，讓孩子能夠逐步適應奧數的學習節奏。特彆吸引我的是書中的“舉一反三”的闆塊，它通過對典型例題的深入剖析，引導孩子理解解題思路和方法，然後鼓勵他們將這些方法應用到其他類似的題目上。這一點對於培養孩子的解題能力至關重要，因為它強調的是方法的遷移和靈活運用，而不是死記硬背。此外，教材的編排也很閤理，上下兩冊的內容劃分清晰，涵蓋瞭小學奧數各個核心領域，比如行程問題、計數問題、幾何問題等等，題型也十分豐富，難度梯度適中，能滿足不同程度的學習需求。

評分☆☆☆☆☆

有很多高中 初中的知識。沒人指導很難看懂

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

給弟弟買的，希望他能天天進步吧，題還不錯

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

書本不錯，內容自己不知道怎麼評價，不瞭解

評分☆☆☆☆☆

內容較深，適閤基礎紮實興趣濃厚的孩子學習奧數用！

評分☆☆☆☆☆

滿意

評分☆☆☆☆☆

書本質量不錯，賣傢服務用心，滿意的一次購物！