Cracking the AP U.S. History Exam, 2018 Ed...

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Princeton Review & 著
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出版社: Princeton Review
ISBN:9781524710194
商品编码:18450085970
包装:平装
外文名称:Cracking the AP U.S. H...
出版时间:2017-09-20
页数:464
正文语种:英语

具体描述

图书基本信息

Cracking the AP U.S. History Exam, 2018 Edition: Proven Techniques to Help You Score a 5
作者: Princeton Review;
ISBN13: 9781524710194
类型: 平装(简装书)
语种: 英语(English)
出版日期: 2017-09-20
出版社: Princeton Review
页数: 464
重量(克): 725
尺寸: 27.432 x 21.082 x 2.794 cm

商品简介
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探寻美国历史的脉络:《先驱者之声:从殖民到现代的美国社会变迁》 本书简介 《先驱者之声:从殖民到现代的美国社会变迁》并非一本专注于应试技巧或考试大纲的工具书,而是一部深入剖析美国历史社会结构、文化思潮与民众生活变迁的宏大叙事。本书旨在为读者提供一个广阔而精细的视角,去理解塑造今日美国的那些深层、持久的力量——从早期定居者的信仰与挣扎,到工业革命的社会重塑,再到二十世纪民权运动的深刻冲击。 全书结构围绕“社会变迁的驱动力”展开,共分为六个主要部分,每一部分都聚焦于一个关键的历史转型期,并辅以大量第一手资料和学术分析,力求展现历史的复杂性与多维性。 第一部分:拓荒者的信仰与疆域的奠定(1607-1763) 本部分着重考察北美殖民地的形成过程,但焦点不在于政治条文,而是早期定居者群体的社会构成与文化冲突。我们探究了清教徒的“城邦典范”如何影响了新英格兰的公共道德和地方治理模式;弗吉尼亚种植园经济如何催生出等级森严的奴隶制社会结构;以及在边疆地带,欧洲文化、美洲原住民文化与非洲文化之间发生的复杂、常常是暴力的交融与隔绝。 重点关注: “大觉醒”的社会影响: 探讨宗教复兴如何渗透到社会阶层结构中,挑战了既有的权威,并间接孕育了日后对独立思想的需求。 早期身份认同的模糊性: 殖民地居民如何开始在“英国人”的身份和“美洲人”的新认知之间产生张力。 家庭与性别角色: 殖民地家庭作为生产单位的特点,以及女性在不同地区(如南方种植园与北方市镇)所扮演的独特经济与社会角色。 第二部分:革命的代价与共和国的构建(1763-1820) 独立战争被视为政治和军事事件,但本书将分析其对美国社会底层结构产生的冲击。革命的理想——“人人生而平等”——在实际社会中遭遇的巨大鸿沟,是本部分探讨的核心。 重点关注: 奴隶制的悖论: 探讨在争取自由的战争中,奴隶制如何不仅没有被废除,反而在建国文献的限制下得到了更坚固的法律保障。对废奴主义早期萌芽的社会反应进行了细致描述。 “共和美德”的构建: 独立后社会如何试图通过教育、公共仪式和新的媒体(如报纸)来塑造一个“合格的公民”,以及这种塑造对贫困者、原住民和女性的排斥性。 早期移民的社会压力: 探究苏格兰-爱尔兰移民、德意志移民等群体在定居过程中与既有英裔精英阶层产生的摩擦与融合。 第三部分:进步的阴影——工业化与社会分化(1820-1877) 杰克逊时代标志着普通白人男性的政治权利扩张,但同时也加速了工业化进程,带来了前所未有的社会不平等和城市化问题。本部分聚焦于市场革命如何重塑了美国人的工作、家庭和社区概念。 重点关注: 市场革命对家庭经济的瓦解: 探讨手工艺人如何被工厂工人取代,以及女性和儿童劳动力的涌现对传统家庭经济单位的冲击。 城市化的早期形态: 考察新兴工业城市(如波士顿、纽约)中贫民窟的形成、移民社区的互助网络以及早期社会改革运动(如禁酒运动)的社会根源。 西进运动与环境的社会影响: 不仅仅关注土地的获取,更关注定居者群体如何与土地、资源以及原住民社区的关系发生根本性断裂,以及这种断裂如何塑造了美国人对“自然”的集体心态。 第四部分:镀金时代的宏大与卑微(1877-1914) 工业巨头崛起的同时,社会矛盾也空前激化。本部分深入分析了这一时期美国社会结构中的巨大张力,关注那些被“进步”浪潮所遗漏或压迫的群体。 重点关注: 劳工运动的社会基础: 详细描述工会如何从工人自救组织发展成为具有社会影响力的力量,以及罢工事件背后普通工人的生活困境、种族和族裔的复杂性。 新移民浪潮下的社会排斥: 对来自南欧和东欧的新移民群体所面临的“美国化”压力、居住隔离以及“排华法案”等歧视性政策的社会背景进行剖析。 进步主义的局限性: 探讨进步主义改革者(如社会工作者、城市规划者)在试图“管理”社会问题时,无意中巩固了种族隔离和性别刻板印象的复杂过程。 第五部分:危机与重塑——两次世界大战间的社会转型(1914-1945) 两次世界大战和“大萧条”是美国社会结构遭受剧烈震荡的时期。本书着重描绘了战争动员如何暂时打破了种族和性别的传统壁垒,以及随后的经济崩溃如何迫使国家重新定义其社会契约。 重点关注: “大迁徙”的社会后果: 探讨非裔美国人向北方和西部的迁移,如何改变了北方城市的种族格局,以及随之而来的住房隔离和文化冲突。 大萧条中的家庭韧性: 通过口述历史和家庭记录,考察普通家庭在失业、饥荒面前如何调整其消费模式、性别角色分配以及对政府干预的看法。 文化消费的兴起: 分析广播、电影等大众传媒在战争和萧条时期如何被用来构建一种统一的、有时是虚假的“美国梦”,以及这种文化对地方差异的侵蚀作用。 第六部分:福利国家、反叛与多元化的年代(1945至今) 冷战背景下的经济繁荣并未带来社会和谐,反而催生了对体制内僵化的反思与挑战。本部分关注战后美国社会对“主流”标准的集体反思与解构。 重点关注: 郊区化的社会隔离: 联邦住房政策如何系统性地固化了种族和阶级隔离,以及中产阶级郊区生活模式对地方社区的冲击。 民权运动的社会动员: 深入分析民权运动不仅是法律斗争,更是一场自下而上、依靠教会、社区组织和青年激进主义的深刻社会重组。 “文化战争”的社会根源: 探讨六十年代“反文化”运动、女权运动第二波浪潮以及保守主义兴起,如何反映了美国社会在身份认同、道德权威和个人自由等核心价值观上的根本性分歧。 本书的目的是引导读者超越事件的时间线,去感受历史是如何通过具体的社会关系、经济结构和文化信仰,一步步塑造了现代美国的面貌。它是一部关于“人”在美国这片土地上如何生活、如何挣扎、如何共同创造历史的社会编年史。

用户评价

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如果用一个词来形容这本书带给我的感受,那应该是“信心”。在正式考试前夕,人们很容易陷入“我是否还遗漏了某个重要知识点”的恐慌之中。而当我反复使用这本书进行模拟测试和知识点检验时,我发现它覆盖的广度和深度,恰好与AP考试的要求高度吻合。它给我的感觉是,这本书的作者是真正理解了“考试的本质在于检验对核心概念的掌握程度”。它在最后提供的模拟测试卷,其难度设置和出题风格都非常接近官方真题,这使得我在考前进行了非常精准的“实战演练”。完成这些测试后,我不仅巩固了知识,更重要的是,我学会了如何管理考试时间,如何快速定位问题所在并作出最优反应。这种实战性的指导,是任何纯理论书籍都无法提供的。它不是让你成为历史学家,而是让你成为一个成功的AP历史考生,并且是在充分理解历史的前提下取得成功。这种脚踏实地的指导方针,让我能够走进考场时,胸有成竹,这份心理上的助力,其价值是难以估量的。

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这本书的排版和视觉设计也功不可没,它极大地改善了长时间阅读历史材料带来的枯燥感。我是一个非常注重阅读体验的人,如果一本书看起来密密麻麻,我会本能地抗拒去深入研究。然而,这本教材似乎深谙此道,它巧妙地运用了不同字体大小、粗体高亮以及清晰的图表来组织信息。重点信息被有效地提炼出来,你可以一眼就捕捉到关键术语和核心观点,而不需要在大量的文字中费力搜索。这种设计的好处在于,它支持“扫描式”复习和“深度阅读”两种模式。当你时间紧迫,需要快速回顾某个单元的关键概念时,你可以迅速地浏览加粗的部分和总结框;而当你需要深入理解某个复杂社会运动的驱动力时,清晰的分段和有逻辑的过渡又能保证阅读的流畅性。我尤其喜欢它在关键历史人物介绍部分的简洁性,几句话就能勾勒出他们的核心贡献和历史争议点,避免了冗长的传记描述,完全符合AP考试对高效信息获取的需求。可以说,它在形式上做到了“清晰明了”,在内容上做到了“精准到位”。

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这本书绝对是那种能让你在历史的浩瀚海洋中找到清晰航线的灯塔!我刚开始接触AP美国史时,感觉知识点就像潮水一样把我淹没,各种年代、法案、人物关系错综复杂,真有点不知从何下手。然而,当我翻开这本书时,那种压迫感立刻减轻了许多。它没有那种干巴巴的教科书腔调,而是用一种非常高效、直击要害的方式梳理了核心概念。特别是对于那些需要快速掌握脉络、建立整体框架的考生来说,它的结构设计简直是神来之笔。它不会试图让你记住每一个脚注里的小细节,而是把重点放在了那些AP考试的命题人真正关心的关键转折点和历史主题上。你能在阅读中清晰地感受到作者对考试意图的深刻理解,仿佛他就是阅卷组的一员。举个例子,它对不同历史时期之间因果链条的梳理,清晰得让人拍案叫绝,原本模糊不清的联系突然就变得逻辑严密,像搭积木一样把知识点垒起来。这让我在复习过程中,不再是孤立地背诵事实,而是真正理解了“为什么会发生”以及“它带来了什么后果”。对于那些时间紧张,需要最大化复习效率的同学,这本书无疑提供了最精炼、最有针对性的工具。它不仅是知识的搬运工,更像是一位经验丰富的老船长,为你指明最安全的航道。

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说实话,我拿到这本书的时候,最先被它那种务实到近乎冷酷的效率所震撼。它不贩卖焦虑,也不灌输冗余的背景知识,而是直奔主题,直击考点——这一点,对于那些目标是冲击高分的学生来说,是至关重要的品质。我特别欣赏它在处理“论述题”(DBQ/LEQ)部分时所展现出的战术思维。它没有简单地给出模板,而是深入剖析了如何识别和构建有力的论点(Thesis Statement),以及如何有效地整合证据。书中对于“证据整合”的讲解,简直是干货中的干货,它教会我如何将零散的知识点,通过有效的历史性分析(Historical Reasoning Skills)串联起来,形成有说服力的论述。这已经超出了单纯记忆知识的范畴,更像是在培养一种历史学者的思维模式。我过去常常在写论述题时,感觉自己的论点很扎实,但分数总上不去,现在明白了,症结往往在于“如何用历史的语言去论证”。这本书在这方面的指导细致入微,它提供的案例分析,完美地演示了如何将时代背景、具体事件和历史影响融为一体,让你的答案在众多考卷中脱颖而出。这种从应试策略到思维训练的升级,是这本书最让我感到物超所值的地方。

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与其他一些复习指南相比,这本书在处理历史的复杂性和争议性议题时,展现出一种难得的老练与平衡。AP历史考试从来都不是要求学生接受单一的、被美化的叙事。真正的挑战在于理解历史进程中的多重视角和持续的辩论。这本书在介绍那些具有争议性的社会改革、政治冲突或是文化变革时,没有采取简单站队的态度,而是提供了一个中立且全面的视角,列出了主要的观点和对立的论据。这对于培养学生批判性思维至关重要。它鼓励我们去思考“为什么会有不同的解读?”而不是仅仅记住“标准答案是什么?”。例如,在涉及某些社会运动的激进与温和路线之争时,它会清晰地呈现不同派别的策略和目标,帮助读者构建一个更具层次感的历史理解。这种对历史复杂性的尊重,不仅能帮助我们在选择题中应对那些设置巧妙的干扰项,更能让我们的自由问答题显得更加成熟和深刻,体现出对历史进程的全面把握。

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