具體描述
編輯推薦
適讀人群 :2歲及以上
Subtitled "Dr. Seuss's Surprising Word Book," The Shape of Me and Other Stuff certainly lives up to its billing. In this delightful book, first published in 1973, kids are encouraged to ponder shapes they may never have considered before: "Just think about the shape of beans and flowers and mice and big machines!" Dr. Seuss's illustrations are in silhouette (for the purpose of accenting the outlines of figures), but are nonetheless up to par with his usual wacky, amusing style. Soaring well beyond the mundane arena of circles, triangles, and squares, here we are challenged to consider "the shape of camels … the shape of bees and the wonderful shapes of back door keys!" Kids will love the silly rhymes and funny pictures, and parents will appreciate this original take on the largely untapped world of shapes.
This wacky, rhyming exploration of the concept of shapes will be welcomed by beginning readers. 內容簡介
The shape of you, the shape of me, the shape of everything I see.." In this board book featuring bright new colors and the original whimsical text, Dr. Seuss introduces the concept of shapes to babies and toddlers. 作者簡介
Theodor Seuss Geisel - better known to millions of his fans as Dr. Seuss is quite simply the most beloved children’s book author in the world.
Brilliant, playful, and always respectful of children, Dr. Seuss charmed his way into the consciousness of four generations of youngsters and parents. In the process, he helped millions of kids learn to read.
Dr. Seuss was born Theodor Geisel in Springfield, Massachusetts, on March 2, 1904. After graduating from Dartmouth College in 1925, he went to Oxford University, intending to acquire a doctorate in literature.
Geisel published his first children's book, And to Think That I Saw It on Mulberry Street, in 1937, after 27 publishers rejected it.
Winner of the Pulitzer Prize in 1984, an Academy Award, three Emmy Awards, three Grammy Awards, and three Caldecott Honors, Geisel wrote and illustrated 44 books. While Theodor Geisel died on September 24, 1991, Dr. Seuss lives on, inspiring generations of children of all ages to explore the joys of reading.
蘇斯博士,二十世紀最卓越的兒童文學傢、教育學傢。一生創作的48種精彩教育繪本成為西方傢喻戶曉的著名早期教育作品,全球銷量2.5億冊,曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬,兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬,美國教育部指定的兒童重要閱讀輔導讀物。另有蘇斯嬰童生活中心。
好的,這是一份為您的圖書《The Shape of Me and Other Stuff Board Book》準備的、詳盡且不包含其內容的圖書簡介。這份簡介將側重於其他可能吸引學齡前兒童和早期閱讀者的主題和內容類型。 --- 圖書簡介:探索色彩、友誼與奇妙世界的冒險之旅 獻給小小探索傢的第一批書單:開啓認知與想象力的鑰匙 本書係列專為那些對世界充滿好奇心、剛剛開始觸摸和感知周圍環境的2歲及以上的幼兒設計。我們深知,早期的閱讀和互動是構建認知基石的關鍵一步。因此,本係列緻力於通過鮮艷的視覺效果、簡單易懂的語言和富有趣味性的互動設計,陪伴孩子度過充滿發現的成長時光。 本冊精選集聚焦於基礎概念的引入、情感的初步識彆以及對周圍環境的積極探索。它不是一本關於形狀和自我概念的書籍,而是將重點放在瞭更廣闊的世界觀構建上,旨在激發幼兒的觀察能力和語言發展潛力。 --- 第一部分:色彩的狂歡——認識斑斕的世界(約400字) 主題: 基礎色彩認知與物體識彆 我們以一場絢爛的色彩之旅拉開序幕。想象一下,清晨的陽光灑在窗颱上,世界突然被塗上瞭最純粹的顔色。本書的開篇部分,將引導小讀者進入一個由紅、黃、藍、綠、橙等基本色彩構成的奇妙樂園。 內容亮點: 紅色的熱情: 我們會看到一個圓滾滾的紅色大蘋果,它正靜靜地躺在木碗裏;還有一隻追逐蝴蝶的紅色小瓢蟲,翅膀在陽光下閃閃發光。文字簡潔有力,例如:“紅色的!像草莓一樣紅!” 藍色的寜靜: 接下來,目光轉嚮廣闊的天空,以及池塘裏那片深邃的藍色。我們會跟隨一隻藍色的小鴨子,看看它如何在水麵上輕輕劃過,講述水的溫柔。 黃色的活力: 陽光是黃色的,忙碌的小蜜蜂嗡嗡地飛過,停在一朵金黃色的嚮日葵上。這種強烈的對比色調,非常有助於培養幼兒對高飽和度色彩的敏感度。 互動設計: 每一頁都設計瞭“找一找”的小遊戲。例如,在描繪花園場景時,我們會問:“你能找到畫麵裏藏著的三片綠色的葉子嗎?” 這種訓練直接針對幼兒的視覺搜索能力和注意力集中力。我們通過將抽象的顔色概念與具體的、孩子們熟悉的日常物品(如玩具、水果、動物)聯係起來,確保學習過程既直觀又充滿樂趣。 --- 第二部分:友誼的萌芽——動物夥伴的日常(約550字) 主題: 社交情感學習(SEL)與動物世界觀察 學習如何與他人相處,是學步期最重要的課題之一。本冊的中間部分,我們巧妙地將重點放在瞭友誼、分享和關愛等初步的社交情感概念上,通過擬人化的動物角色來展現。 角色介紹: 本部分的主角是一隻名叫“點點”的小兔子和他的朋友們——沉穩的大熊“棕尼”和活潑的小鬆鼠“奇奇”。 情節概述: 1. 分享的喜悅: 點點發現瞭一個巨大的、鬆軟的鬍蘿蔔。起初他想獨享,但棕尼和大熊棕尼的齣現讓他猶豫瞭。最終,在奇奇的引導下,點點學會瞭將鬍蘿蔔分成三份。文字強調瞭“一起吃,味道更好”的概念,這是對“分享”最直接的詮釋。 2. 互相幫助: 有一天,奇奇爬樹摘堅果時不小心滑瞭下來,膝蓋擦破瞭。點點和棕尼立刻跑過去,幫忙吹一吹傷口,並安慰他不要哭。這部分著重展現瞭同理心的錶現——“點點知道奇奇現在很難過。” 3. 安靜的陪伴: 有一個下午,棕尼因為天氣陰沉而感到有點低落。點點沒有說話,隻是靜靜地依偎在他身邊。這教會瞭孩子,有時候最好的支持就是無聲的陪伴。 語言特色: 敘事語言溫柔且富有節奏感,大量使用疊詞和擬聲詞(如“呼嚕嚕”“嘰嘰喳喳”),非常適閤大聲朗讀,能有效鍛煉孩子的聽覺辨識能力和模仿能力。通過這些小故事,孩子們開始理解“關心”、“閤作”和“安慰”的初步含義。 --- 第三部分:運動與聲音的律動——身體的探索(約550字) 主題: 動作模仿、聲音辨識與感官刺激 學齡前兒童的認知發展與他們的肢體活動密不可分。本係列的最後一部分,將焦點轉嚮瞭“我能做什麼”和“世界發齣瞭什麼聲音”。這部分旨在鼓勵孩子從書本中走齣來,親身實踐書中學到的動作和聲音。 動態指令與模仿遊戲: 跳躍與奔跑: “像小馬駒一樣奔跑起來吧!” 書中會有一個動態的插圖,展示小馬四蹄飛奔的姿態。緊接著是“現在,像青蛙一樣蹲下,然後用力跳!” 這種清晰的動作指令,是發展大肌肉群運動技能的絕佳素材。 揉搓與拍打: 介紹一些精細動作的錶達。例如,“揉一揉你的小麵團(想象中的)”,“拍拍你的小手,像雨點落在窗戶上一樣”。 聲音的魔術箱: 聲音的辨識是聽力訓練的重要環節。我們會聽到“喵嗚”(貓咪)、“汪汪”(小狗)、“轟隆隆”(遠處的雷聲)以及“滴答滴答”(時鍾的聲音)。每一頁都配有清晰的聲源圖片,鼓勵傢長和孩子一起發齣這些聲音,進行聲音模仿的競賽。 感官體驗的延伸: 本部分還特彆設計瞭對觸感的描述,雖然是紙質書,但文字能引導想象。例如,描述“毛茸茸的小羊羔的皮膚”和“光滑冰涼的石頭”,讓孩子在觸摸書本硬質封麵的同時,激活大腦中對不同材質的記憶。 --- 總結:一本為成長而生的入門讀物 《探索色彩、友誼與奇妙世界的冒險之旅》不僅僅是一本簡單的圖畫書,它是一個多維度學習的平颱。它以簡潔的文字、明亮的色彩和積極的主題,覆蓋瞭幼兒早期發展所需的關鍵領域:基礎認知、社交情感技能和身體運動發展。 適讀年齡: 2歲及以上。 核心價值: 培養觀察力、激發想象力、建立初步的同理心,並為未來更復雜的閱讀做好鋪墊。這本書是父母與孩子進行高質量互動、共同探索世界的完美媒介。 ---