Richard Scarry's Please and Thank You Book 拜托瞭與謝謝你 英文原版 [平裝] [3-7歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Richard Scarry（理查德·斯凱瑞） 著

圖書標籤:

• 禮儀
• 行為習慣
• 社交技能
• 英文繪本
• 兒童啓濛
• 3-7歲
• Richard Scarry
• 請和謝謝
• 平裝書
• 早期教育

齣版社： Random House Children's Books

ISBN：9780394826813

商品編碼：19035377

包裝：平裝

齣版時間：1973-08-12

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：20.32x0.51x21.08cm

內容簡介

Illus. in full color. The animal residents of Busytown learn useful lessons about manners, thoughtfulness, and caring in this perky, funny paperback.

作者簡介

Generations of children all over the world have grown up spending hours poring over RICHARD SCARRY's oversized books filled with all the details of their lives. No other illustrator has shown such interest in the day-to-day words and concepts of childhood. Scarry was raised and educated in Boston. After five years of drawing maps and designing graphics for the U.S. Army, he moved to New York to pursue a career in commercial art. But after showing his portfolio to one of the original editors at Golden Books, he found a home for himself. In the extraordinary career that followed, Richard Scarry illustrated over one hundred books, including almost thirty Little Golden Books and ten Big Golden Books, many of which have never been out of print.

　　理查德·斯凱瑞，1919年齣生於波士頓，美國最負盛名的兒童暢銷書作傢。一生創作兒童圖書三百餘部，全球銷量超過3億冊，是世界童書界的幽默大師。他的“金色童書”係列風靡世界四十餘年，陪伴瞭一代又一代人的成長，是美國傢庭書架和美國國傢圖書館的必藏書。以善良可愛的動物形象來模擬人類的行為，嚮孩子揭示日常生活的秘密，是斯凱瑞童書的最大特色。圖書中豐富的信息量，精心設計的微小細節，以及故事中的遊戲性和天馬行空般的想象，會引導孩子長時間地投入觀察和閱讀，培養他們的觀察力和想像力。斯凱瑞的童書對於幼兒學習語言，瞭解自然界和社會生活有著很大的幫助，非常適閤親子閱讀。斯凱瑞的童書中充滿瞭快樂和溫情，在世界範圍內受到瞭廣泛歡迎。他曾說：“我不希望我寫齣的書是那種讀過一遍以後就放在書架上，從此被遺忘的書。如果人們將我的書讀舊瞭，甚至破到需要用透明膠帶粘起來，是對我最大的褒奬。”1976年，斯凱瑞榮獲美國愛倫·坡特彆奬。

《小豬皮格的奇妙冒險：學習與成長》 作者： 艾米莉亞·格林（筆名） 插畫： 亞曆山大·布萊剋伍德 裝幀： 精裝 頁數： 80頁 適閤年齡： 4-8歲 內容簡介： 歡迎來到布魯剋林鎮，一個充滿活力、色彩斑斕的奇幻小鎮，這裏居住著一群形態各異、性格可愛的動物居民。在這本精心編繪的圖畫書中，我們將跟隨主角——一隻名叫皮格的小豬——展開一係列貼近日常生活、充滿趣味和教育意義的冒險旅程。 皮格是一隻充滿好奇心、但有時會因為過於興奮而忘記基本生活禮儀的小動物。他的故事，正是無數學齡前兒童成長過程中的縮影。這本書並非僅僅講述“請”與“謝謝”，而是深入探討瞭社交情商、解決衝突、培養同理心以及掌握日常責任感的復雜主題。 第一章：早晨的混亂與秩序 故事從皮格的早晨開始。他醒來後，急切地想投入到一天的玩耍中，卻忽略瞭傢人的需求。 清晨的陽光透過臥室窗戶灑進來，皮格一骨碌跳下床，忘記瞭禮貌地叫醒妹妹小豬莉莉。他衝到廚房，沒有詢問，直接拿走瞭媽媽準備好的燕麥粥，並且大聲嚷嚷著要立刻去公園玩球。 媽媽，一位睿智而充滿耐心的園藝師，引導皮格進行瞭一次關於“等待的藝術”的探討。她沒有直接批評皮格，而是通過一個生動的比喻——種下一顆橡子需要時間纔能長成大樹——讓皮格理解“尊重他人的節奏”的重要性。 皮格在媽媽的引導下，學會瞭在需要幫助時，用清晰的語言錶達自己的願望，例如：“媽媽，我能先吃點東西嗎？”而不是粗魯地搶奪。這一章通過早晨的互動，重點突齣瞭請求的禮貌用語以及耐心等待的價值。 第二章：社區的交響樂 皮格帶著新皮球興衝衝地跑嚮社區廣場。廣場是布魯剋林鎮的心髒，聚集瞭各種各樣、有著不同習性的鄰居。 他遇到瞭老山羊先生霍金斯，他正在專注地修理他的老式鍾錶。皮格迫不及待地想和霍金斯先生一起玩球，但他忘記瞭，當彆人專注於某項工作時，需要先徵得對方的同意纔能打擾。皮格直接把球扔瞭過去，差點砸壞瞭霍金斯先生珍貴的工具。 霍金斯先生並沒有生氣，他溫和地告訴皮格：“皮格，在你進入彆人的空間之前，你需要敲門（或者說，引起注意），並詢問‘打擾一下，您現在方便嗎？’。” 隨後，皮格遇到瞭正在搬運沉重工具的河狸建築師夫婦。皮格本想跑過去幫忙，但又因為不知道如何恰當地錶達，隻是站在一旁手足無措。這時，兔子郵遞員弗雷德先生路過，他嚮皮格示範瞭如何主動提供幫助，並用“謝謝您，皮格，你真是幫瞭大忙！”來錶達感激。 這一章著重展示瞭尊重個人空間、恰當地打斷他人，以及主動給予幫助的行為模式。書中還穿插瞭對不同職業居民的描繪，展現瞭小鎮的多樣性。 第三章：分享的魔力與衝突的解決 午後，皮格和他的朋友們——小兔子米婭和浣熊湯米——在共享的沙坑區域玩耍。皮格帶來瞭他新買的、閃閃發光的紅色小鏟子，這是他最寶貴的寶貝。 米婭想用一下那把鏟子來挖一個深深的隧道，但皮格因為太喜歡它，立刻拒絕瞭，並且緊緊抱在懷裏，米婭因此感到非常沮喪，開始哭泣。湯米則默默地走到一旁，開始用自己的小桶玩泥巴，顯得有些孤單。 目睹瞭這一幕，故事的引導者——布魯剋林鎮的圖書管理員貓頭鷹教授——齣現瞭。貓頭鷹教授沒有評判誰對誰錯，而是提齣瞭一個“輪流使用的約定”。 教授解釋說：“分享並不是失去你的玩具，而是讓你的快樂增加兩倍。當你把玩具藉給米婭時，你就是在教她如何珍惜和愛護工具，當她還給你時，她也會感謝你的慷慨。” 皮格嘗試著把鏟子遞給米婭，並說：“米婭，你可以用五分鍾，五分鍾後我再用，好嗎？”米婭破涕為笑，高興地接過鏟子。當五分鍾到時，米婭主動把鏟子擦乾淨還給瞭皮格，並真誠地說：“謝謝你藉給我，皮格，這是我用過的最棒的鏟子！” 這次經曆讓皮格深刻體會到，禮貌地提齣請求和慷慨地分享能夠帶來更和諧、更快樂的友誼。這一章聚焦於資源共享、協商技巧以及真誠的道謝。 第四章：學習說“不”與接受反饋 傍晚，皮格受邀參加貓頭鷹教授在鎮圖書館舉辦的“故事時間”。教授準備朗讀一本關於太空探險的新書。 然而，皮格前一天玩得太纍，加上他更喜歡恐龍故事，當教授問他是否願意輪流朗讀一段時，皮格感到有些不知所措。他害怕拒絕教授會讓他難堪。 在小小的掙紮後，皮格鼓起勇氣，用一種尊重但堅定的語氣對教授說：“教授，我很抱歉，我今天聲音有點沙啞，可能朗讀不好，而且我更想安靜地聽您講太空的故事，可以嗎？” 教授微笑著點點頭，迴答：“皮格，我非常感謝你誠實地告訴我你的感受。學會說‘不’，隻要你是尊重地、清晰地錶達你的需求，這和學會說‘請’一樣重要。你做得很好。” 隨後，教授邀請皮格幫忙整理書架，這是另一項他可以勝任的任務。皮格欣然接受，並認真地將恐龍主題的書籍排列在一起。 這一章探討瞭界限的設定、溫和而堅定地拒絕，以及接受建設性反饋的能力。 尾聲：溫暖的傢庭時光 夜幕降臨，皮格迴到瞭傢。他不再是那個早上急躁衝動的小豬瞭。 他主動幫爸爸收拾瞭晚餐後的餐桌，並且在睡覺前，他擁抱瞭媽媽，真誠地說：“謝謝您今天教我那麼多事情，媽媽。謝謝您，晚安。” 這本書通過皮格的日常生活，將復雜的社交規範——禮貌用語、同理心、分享、邊界感——巧妙地融入到生動有趣的故事情節中。每一頁的插畫都細節豐富，色彩柔和，旨在吸引3到7歲的小讀者，幫助他們建立積極的自我認知，並學會如何在這個充滿形形色色的人的社區中，成為一個受歡迎、有教養的小公民。這本書是傢庭教育和學前教育的絕佳伴侶，它溫柔地引導孩子理解：真正的禮貌，源於內心對他人感受的尊重和理解。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童讀物有著高度關注的傢長，我一直在尋找能夠真正觸動孩子心靈、同時又具備教育意義的書籍。當我在書店的童書區看到這本《拜托瞭與謝謝你》時，就被它那種溫暖而實在的封麵吸引瞭。理查德·斯凱裏的作品我一直都很欣賞，他的畫風充滿瞭生活氣息，每個角色都仿佛活靈活現，而且他的故事總能觸及孩子成長過程中最需要關注的方麵。這本書的核心主題——“請”和“謝謝”——看似簡單，但在孩子的成長道路上卻是至關重要的基石。我尤其喜歡書中對這些概念的呈現方式，它不是枯燥的說教，而是通過一係列充滿趣味和想象力的場景，將禮貌用語融入日常生活中。比如說，書中描繪瞭小動物們如何在各種場閤自然而然地錶達感謝和請求，這種情境化的學習方式，讓孩子們更容易理解和模仿。想象一下，一個小孩子在讀完這本書後，在和傢人朋友互動時，能夠更主動、更得體地使用“請”和“謝謝”，這該是多麼令人欣慰的畫麵。這本書的插畫細節豐富，色彩明亮，能夠極大地吸引孩子的注意力，讓他們在愉快的閱讀體驗中，潛移默化地學會重要的社交禮儀。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是打開瞭我傢小寶貝溝通世界的一扇窗！自從我給她買瞭這本書，她就迷上瞭裏麵那些可愛的小動物，每天都要我讀上好幾遍。我發現她現在在和我們說話的時候，會時不時地蹦齣“請”和“謝謝”，雖然有時候還是有點生澀，但這種意識的萌芽讓我感到無比驚喜。理查德·斯凱裏真的是一位大師，他能夠用最簡單、最直觀的方式，將最深刻的道理傳達給孩子。書中的每一個場景都充滿瞭生活化的細節，比如小兔子在商店裏買糖果，小熊在公園裏和朋友玩耍，這些都是孩子們日常生活中可能遇到的情境。通過這些故事，她學會瞭在需要幫助的時候如何開口，在得到幫助後如何錶達感激。而且，我注意到書中不僅僅是語言上的引導，更是通過角色的錶情和肢體語言，傳遞齣禮貌行為所帶來的快樂和友善。這種全方位的引導，讓“請”和“謝謝”不再是生硬的指令，而是自然而然的情感錶達。這本書真的是我們傢育兒路上的一位得力助手，讓我感到非常省心又充滿成就感。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，這本書的內容遠超齣瞭我對一本“禮貌書”的預期。通常這類書可能會顯得有些說教，或者內容比較單調，但理查德·斯凱裏的《拜托瞭與謝謝你》卻完全顛覆瞭我的看法。我購買這本書是為瞭給我的侄子尋找一些能夠培養他良好習慣的讀物，而這本封麵溫馨、插畫充滿生命力的書，給我留下瞭深刻的印象。我喜歡它那種“潤物細無聲”的教育方式，沒有生硬的道德說教，而是將“請”和“謝謝”這兩個核心概念，巧妙地融入到一係列生動有趣的生活場景中。書中描繪瞭各種各樣的動物角色，他們在日常生活中，從簡單的請求到復雜的互動，都自然而然地運用著這些重要的社交用語。我尤其欣賞書中的細節，那些豐富的插圖，每一個小動物都有自己的錶情和動作，讓整個故事更加立體和吸引人。孩子們在翻閱這本書時，不僅僅是在閱讀文字，更是在觀察和體驗，他們能夠從中感受到禮貌所帶來的溫暖和善意。這本書為孩子們提供瞭一個非常好的模仿範本，讓他們在潛移默化中，逐漸理解並實踐這些重要的社交技能。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直愛死這本書瞭！我是在給我的小侄女找生日禮物的時候偶然發現它的。她今年四歲，正是開始學習社交禮儀的關鍵時期，而這本書簡直是完美契閤！我翻閱瞭一下，就被它色彩鮮艷、充滿細節的插畫深深吸引住瞭。理查德·斯凱裏的畫風一直都很有辨識度，那種充滿瞭各種可愛動物角色的繁忙場景，總是能讓孩子們看得津津有味，即使是大人也會被裏麵各種小細節逗樂。我特彆喜歡它那種寓教於樂的方式，不是硬邦邦的講道理，而是通過生動有趣的故事和場景來展示“請”和“謝謝”的重要性。比如，書中會描繪小動物們在餐廳點餐、在商店購物、或者和其他小朋友玩耍時，如何自然地運用這些禮貌用語。這種潛移默化的教育方式，我覺得比直接說教要有效得多。而且，這本書的語言也特彆適閤這個年齡段的孩子，簡單易懂，重復性強，很容易讓孩子們跟著一起讀，甚至模仿。我迫不及待地想看到小侄女收到這份禮物時的錶情，相信她一定會愛不釋手的！這本書不僅是一本圖畫書，更像是一個小小的社交啓濛導師，對於培養孩子的良好品德非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭這本《拜托瞭與謝謝你》，真的太讓我驚喜瞭！我一直覺得，教會孩子基本的禮貌用語是父母教育中非常重要的一環，但有時候會覺得有點空洞，不知道怎麼講纔能讓他們真正理解。這本理查德·斯凱裏的書，真是解決瞭我這個大難題。我被它充滿童趣的畫風和精心設計的故事情節所吸引，每一頁都充滿瞭孩子們會喜歡的元素。這本書不是那種把“請”和“謝謝”生硬塞給孩子的，而是通過各種各樣的小故事，把它們巧妙地融入到孩子們的日常生活中。比如，孩子們可以從書中看到小動物們如何在不同的場閤，比如分享玩具、得到幫助、或者請求幫助時，自然而然地使用這些詞語。而且，插畫真的是太棒瞭，色彩鮮艷，細節豐富，孩子們可以花很多時間去仔細觀察，在觀察的過程中，他們也會慢慢理解到，使用禮貌用語會讓大傢相處得更愉快。這本書就像一個神奇的魔法盒子，把“請”和“謝謝”變成瞭孩子們願意去學習和使用的東西，而不僅僅是任務。我非常推薦這本書給所有希望培養孩子良好習慣的傢長！

評分☆☆☆☆☆

不錯。

評分☆☆☆☆☆

比想象中薄，搞活動買的，內容還不錯

評分☆☆☆☆☆

囤書，比較薄，希望兒子喜歡

評分☆☆☆☆☆

寶寶有時候能夠坐下來安靜的讓你講書，抓住時機，培養良好習慣?這本套書寶寶跟喜歡

評分☆☆☆☆☆

童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動,故事情節往往離奇麯摺,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及傢具、玩具都可賦予生命,注入人的思想感情,使它們人格化。

評分☆☆☆☆☆

好玩的書，活動買的閤適，我也喜歡。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，物美價廉，物美價廉，物美價廉，物美價廉，物美價廉，

評分☆☆☆☆☆

書的質量真的是太好瞭！買書就在京東買，這本書的畫風很可愛！滿意

評分☆☆☆☆☆

書外包裝好，書籍質量很好，物流超級快，618購物價格實惠。