Go， Dog. Go! 英文原版 [平裝] [3-7歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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P. D. Eastman（P·D·伊士曼） 著

圖書標籤:

• Go Dog
• Go!
• 兒童繪本
• 英語學習
• 早教
• 認知
• 動物
• 交通工具
• 平裝書
• 3-7歲
• 經典童書

齣版社： Random House

ISBN：9780679886297

商品編碼：19036565

包裝：平裝

齣版時間：1997-07-08

用紙：膠版紙

頁數：24

正文語種：英文

商品尺寸：13.21x1.27x14.73cm

內容簡介

Whether by foot, boat, car, or unicycle, P. D. Eastman's lovable dogs demonstrate the many ways one can travel. The new text emphasizes the concept element of the original while maintaining its rhythm and charm.

內頁插圖

探索無限可能：精選童書導讀（不含《Go, Dog. Go!》） 第一部分：啓濛與認知類（0-6歲） 1. 《好餓的毛毛蟲》（The Very Hungry Caterpillar）——艾瑞·卡爾 主題： 生命周期、數字、星期、食物認知、色彩。 內容梗概： 這本經典圖畫書以其獨特的膠版印刷和拼貼畫風格，講述瞭一隻剛齣生的小毛毛蟲如何度過它生命中最“飢餓”的一周。從星期一開始，它貪婪地吃掉不同數量的水果，直到周末開始大吃特吃各種高熱量食物，最後，它把自己變成瞭一個巨大的毛毛蟲。接著，它用一片葉子為自己築瞭一個繭，並在兩周後破繭而齣，變成瞭一隻美麗的蝴蝶。 教育價值： 簡單的重復句式和清晰的數字序列，是引導幼兒認識計數和時間概念的絕佳工具。色彩的運用鮮明而富有層次感，故事中關於蛻變的主題，也嚮孩子們傳遞瞭耐心和成長的美好寓意。書中的小洞設計，增加瞭閱讀的互動性和趣味性，讓孩子們在觸摸中感知故事的進程。 2. 《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》（Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?）——比爾·馬丁/艾瑞·卡爾 主題： 顔色識彆、動物名稱、問答句式。 內容梗概： 這是一個基於簡單重復和問答結構的韻律故事。故事從一隻棕色的熊開始，它看到一隻紅色的、盯著自己的鳥。這隻紅色的鳥又看到一隻黃色的鴨子，以此類推，串聯起一係列不同顔色和種類的動物。每一頁都以“XX色的XX，你在看什麼？”開頭，下一頁則由被看到的動物迴答“我在看YY色的ZZ，它在看我。” 教育價值： 其高度的韻律感和結構化重復，極大地促進瞭嬰幼兒的語言發展和記憶能力。強烈的對比色塊和簡潔的圖形，是學習基礎顔色和動物詞匯的理想材料。這種“鏈式”敘事結構，培養瞭孩子對事物之間關聯性的初步理解。 3. 《猜猜我有多愛你》（Guess How Much I Love You）——山姆·麥剋布雷尼 主題： 親子之愛、情感錶達、量化比較。 內容梗概： 在寜靜的夜晚，小兔子和他的爸爸進行瞭一場關於“愛”的競賽。小兔子努力伸展四肢，用各種誇張的方式描述他對大兔子的愛。而大兔子則溫柔而耐心地迴應，用更宏大、更深遠的方式來錶達自己對小兔子的愛，比如“我愛你一直到月亮那裏，再繞迴來。” 教育價值： 這是一個關於錶達愛與被愛的永恒主題。故事細膩地捕捉瞭親子間溫柔的互動，教會孩子如何用語言和行動去確認彼此的愛意。雖然故事的主題是抽象的愛，但其描述方式卻非常具體和形象，有助於孩子理解情感的深度。 --- 第二部分：想象力與情感發展類（4-8歲） 4. 《野獸國》（Where the Wild Things Are）——莫裏斯·桑達剋 主題： 情緒管理、想象力的力量、被接納與迴歸。 內容梗概： 小男孩麥剋斯因為淘氣被媽媽懲罰，關進瞭自己的房間。在房間裏，麥剋斯的房間開始奇跡般地變化，藤蔓叢生，變成瞭一片森林，他乘船航嚮瞭“野獸國”。在那裏，他成為瞭所有“野獸”的國王。這些野獸長相怪異、脾氣暴躁，麥剋斯通過一場盛大的“狂歡之夜”馴服瞭他們，並最終因為想念傢裏的愛而選擇迴歸。 教育價值： 這本書深刻地探討瞭兒童麵對憤怒和挫敗感時的內心世界。桑達剋沒有迴避孩子可能齣現的“壞情緒”，而是通過宏大的想象世界讓孩子安全地發泄和處理這些情緒。最終，麥剋斯在野獸國體驗瞭完全的自主權，但更重要的是，他選擇瞭溫暖的傢，傳達瞭愛與安全感的重要性。 5. 《石頭湯》（Stone Soup）——瓊·穆特（或其他經典版本） 主題： 閤作、分享、社區精神、集體智慧。 內容梗概： 在一個村莊裏，一位旅人來到一座小鎮，村民們都很吝嗇，不願意分享食物。旅人聲稱自己會用一塊石頭煮齣一鍋美味的湯。他嚮每傢每戶收集一點點“調料”——一根鬍蘿蔔、一勺鹽、一點點土豆。最終，大傢齊心協力，用最少的“付齣”煮齣瞭最豐盛的一鍋湯。 教育價值： 這個古老的民間故事以簡單的方式闡述瞭閤作的力量。它告訴孩子們，當每個人都願意貢獻齣自己微小的力量時，就能創造齣遠超個人能力所能達到的成果。這對於培養孩子的團隊閤作意識和社會責任感至關重要。 6. 《大衛，不可以》（No, David!）——大衛·香農 主題： 規則與自由、親子衝突、無條件的愛。 內容梗概： 全書幾乎隻用圖畫和一句簡單的“大衛，不可以！”來敘事。大衛是一個充滿活力的、常常越界的男孩，他追逐著自己的本能：打滾、赤身裸體、把食物扔得到處都是。每一頁都是大衛闖下的“禍事”，以及媽媽嚴厲的嗬斥。然而，故事的結尾，無論大衛做瞭多少錯事，媽媽都會張開雙臂擁抱他，並說：“大衛，我愛你。” 教育價值： 這本書是對所有“調皮搗蛋”的孩子最溫柔的理解和肯定。它清晰地界定瞭傢庭規則的必要性（“不可以”），同時也用最直接的方式傳達瞭親子關係的核心——無論孩子錶現如何，父母的愛都是恒定和無條件的。大衛的形象是每個精力旺盛的孩子都能找到共鳴的投射。 --- 第三部分：探索與科學啓濛類（5-9歲） 7. 《點點點》（Press Here）——埃爾維·杜萊特 主題： 互動性、因果關係、對指令的理解與執行。 內容梗概： 這本書的設計顛覆瞭傳統閱讀模式。它沒有復雜的故事情節，而是直接嚮讀者發齣指令：“請按一下黃點。”“現在搖一搖書本。”“用力吹口氣。”每一次操作都會導緻頁麵上的點點發生變化——它們會聚集、分散、變色或移動。 教育價值： 這是一本將“玩”提升到“閱讀”層麵的傑作。它極大地激發瞭孩子的動手欲和對書本的參與感，教會他們最基礎的因果邏輯（我做瞭A，所以齣現瞭B）。它打破瞭書本的靜態限製，將閱讀變成瞭一場充滿驚喜的實驗。 8. 《萬物有生命的嗎？》（Is the World Flat?）——（以科普繪本形式呈現，聚焦對世界的好奇心） 主題： 科學探究精神、曆史上的地理認知演變、觀察力。 內容梗概： 故事通過一個充滿好奇心的小探險傢（或一個古代的學者形象），帶領讀者迴顧人類曆史上對地球形狀的探索過程。他會提齣一係列簡單卻深刻的問題：“如果船開到海邊，為什麼船身先消失，桅杆後消失？”“如果地球是平的，水會不會流下去？”探險傢通過觀察、推理和簡單的實驗（比如觀察影子長度的變化），一步步推翻瞭“地平說”，最終認識到地球是一個近似的球體。 教育價值： 這本書旨在培養孩子科學思考的萌芽。它不直接給齣答案，而是展示“如何得齣答案”的過程。它鼓勵孩子質疑既有認知，通過感官體驗和邏輯推導來獲取知識，將復雜的科學史知識轉化為貼近生活的觀察活動。 9. 《太空中的披薩》（Pizza in Space）——（原創設想，側重科學與日常的結閤） 主題： 物理原理（失重）、解決問題、跨學科認知。 內容梗概： 小宇航員蒂米在國際空間站裏感到無聊，他決定製作一個完美的“失重披薩”。他必須解決一係列工程學和物理學難題：如何將番茄醬均勻地塗抹在餅底上，而醬料不會四處漂浮？如何將奶酪絲撒上去而不讓它們飄走？他甚至需要設計一個特殊的“固定機製”來吃掉這個披薩，以避免麵包屑汙染精密的儀器。 教育價值： 這本書將嚴肅的太空科學知識（如錶麵張力、失重環境下的流體行為）融入到孩子最熟悉、最熱愛的食物中。它展示瞭科學不僅僅存在於實驗室，而是存在於我們日常解決問題的每一步。通過解決蒂米遇到的“披薩危機”，孩子們能直觀地理解物理定律在不同環境下的錶現。 --- 結語： 這些精選的書籍涵蓋瞭從基礎的認知訓練到復雜的情感理解，再到早期的科學探究，它們共同構成瞭一個豐富多元的閱讀光譜。每一本書都以其獨特的藝術風格和敘事技巧，為孩子打開通往不同世界的大門，激發他們內在的好奇心與學習的熱情。真正的閱讀，是與書本進行有意義的對話，並從中汲取成長的力量。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，《Go, Dog. Go!》這本書真的顛覆瞭我對兒童英文讀物的認知。它不僅僅是一本簡單的圖畫書，更像是一本充滿智慧和趣味的語言啓濛工具。一開始，我被它那種簡潔明快的語言風格所吸引，每頁的文字量都非常少，但卻充滿瞭動感和節奏感，非常適閤年齡較小的孩子。最讓我驚喜的是，書中大量使用瞭簡單的動詞和名詞，並且通過重復和押韻的方式，讓孩子們在不知不覺中就能記住它們。比如“go”這個詞，在書中齣現瞭無數次，但每一次的“go”都伴隨著不同的場景和動作，讓孩子深刻理解瞭這個詞的含義。插畫方麵，這本書的設計堪稱一絕。它采用瞭大膽的綫條和鮮明的色彩，將那些形態各異的狗狗刻畫得活靈活現，每一隻狗狗都有自己獨特的性格和錶情。看著它們或奔跑、或跳躍、或駕駛著各種奇特的車輛，我仿佛置身於一個充滿活力的狗狗世界。而且，書中關於各種“go”的場景，從簡單的“Go, dog, go!”到各種復雜的“Go up the stairs, go down the stairs”，都為孩子提供瞭豐富的語言輸入。我傢孩子尤其喜歡那些狗狗們在樹頂開派對的情節，他會指著圖畫，模仿狗狗們的叫聲，並且嘗試著用書裏的單詞來錶達他的興奮。這本書不僅在語言學習上讓孩子受益匪淺，更重要的是，它能夠培養孩子對英語的興趣，讓他們覺得學習英語是一件有趣的事情。

評分☆☆☆☆☆

《Go, Dog. Go!》這本書，說實話，剛開始我是抱著試試看的心態買的，畢竟市麵上兒童讀物太多瞭，很難挑到真正閤適的。但當我真正翻開它，並且和我的孩子一起讀瞭幾次之後，我纔發現它簡直是一本“寶藏”！首先，這本書的英文錶達方式非常獨特，它使用瞭大量的簡短句子和重復的短語，但這些重復並不是枯燥的，而是非常巧妙地融入瞭情節中，讓孩子在玩樂中就能記住單詞和簡單的句子結構。而且，書中的圖畫風格我非常喜歡，那種復古又充滿童趣的畫風，色彩鮮明，卻又不會過於花哨，每一頁的細節都做得非常用心，即使是大人看也會覺得很有意思。狗狗們的錶情和動作都刻畫得非常生動，仿佛它們真的就在眼前跑跳玩耍一樣。我傢孩子最喜歡的部分是那些狗狗們乘坐的各種交通工具，它們的設計實在是太有創意瞭！各種形狀的汽車，甚至還有在樹頂上開車的場景，每次都能逗得他哈哈大笑。這本書不僅在語言學習上給瞭我驚喜，更是在孩子的想象力和創造力方麵起到瞭很好的啓發作用。我發現，在讀完這本書後，他會自己開始模仿書裏的情節，用簡單的英文詞語來描述他看到的畫麵，這讓我覺得非常欣慰。總而言之，這是一本非常適閤親子共讀的優秀讀物，它能夠讓孩子在快樂的氛圍中，輕鬆地接觸和學習英語，並且激發他們的想象力。

評分☆☆☆☆☆

《Go, Dog. Go!》這本書，在我看來，是一本真正能夠點燃孩子閱讀興趣的經典之作。它以其獨特的藝術風格和極具吸引力的故事情節，徵服瞭我的小讀者。首先，這本書的插畫設計是讓我眼前一亮的。那種充滿活力的色彩運用，以及粗獷而富有錶現力的綫條，讓書中的狗狗形象栩栩如生，仿佛隨時都會從書頁中跳齣來一樣。每隻狗狗的錶情都非常豐富，有的調皮，有的可愛，有的甚至帶著一點點小小的瘋狂，這些都深深地吸引瞭孩子的目光。而且，書中的場景設計也充滿瞭想象力，各種各樣的交通工具，以及狗狗們活動的各種奇特地點，都為孩子提供瞭豐富的視覺刺激。在語言方麵，這本書的文字非常簡潔，而且充滿瞭韻律感。大量的重復詞匯和短語，對於初學英語的孩子來說，是一個非常好的學習資源。我發現，我傢孩子在反復閱讀的過程中，能夠輕鬆地記住很多單詞，並且能夠模仿書中的發音。最讓我感到欣喜的是，這本書並沒有一味地強調“學習”，而是將學習融入到瞭一個充滿趣味和冒險的故事中。狗狗們為瞭“go”而努力的樣子，以及它們之間各種有趣的互動，都讓孩子在閱讀過程中感受到快樂。他會跟著我一起朗讀，並且會主動地指著圖畫，嘗試著說齣書中的單詞。這本書真的讓我看到瞭孩子在英語學習上的巨大潛力，並且激發瞭他對閱讀的濃厚興趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子英文啓濛有著自己想法的傢長，我最近入手瞭這本《Go, Dog. Go!》。最初吸引我的是它非常經典的英文名，以及那個非常直觀且富有行動力的書名，這讓我對它充滿瞭期待。拿到書後，我發現這本書的排版設計非常齣色，充分考慮到瞭幼兒的閱讀習慣。書頁的材質也很厚實，不容易被小孩子撕壞，這點對傢長來說非常重要。插畫方麵，它並沒有追求過於精細的寫實風格，而是采用瞭一種略帶誇張和漫畫感的處理方式，這恰恰符閤兒童的視覺認知特點，能夠立刻抓住他們的注意力。書中的狗狗形象設計得非常討喜，各種各樣的大小、顔色和形態，都讓孩子在閱讀過程中充滿瞭探索的樂趣。同時，書中使用的語言非常簡潔，而且充滿瞭重復和節奏感，這對於初學英語的孩子來說，極大地降低瞭學習門檻。反復的詞語和句型結構，能夠幫助他們更好地記憶和模仿。我特彆欣賞書中狗狗們所進行的各種活動，這些活動場景的設計充滿瞭想象力，比如那些奇形怪狀的汽車，還有各種意想不到的場景，都能夠激發孩子的聯想能力和創造力。而且，書中的故事情節雖然簡單，但充滿瞭積極嚮上的能量，鼓勵孩子勇敢嘗試，不斷前進。每次和孩子一起閱讀，都能感受到他從中獲得的快樂和成就感，這讓我覺得這本書的價值遠不止於語言學習本身，更在於它能夠培養孩子積極樂觀的心態。

評分☆☆☆☆☆

這本《Go, Dog. Go!》簡直是我傢小寶貝的最愛！每次我一拿齣這本書，他就會興奮地尖叫著跑過來，迫不及待地要我給他讀。書的封麵就充滿瞭活力，色彩鮮艷，小狗們活潑可愛的樣子瞬間就能吸引住孩子的目光。翻開書頁，那些簡潔又充滿韻律感的句子，真是太適閤小小孩瞭。雖然很簡單，但卻能讓孩子們在反復閱讀中，輕鬆地認識很多英文單詞，比如各種顔色的名字、簡單的動詞，甚至還能學到一些基礎的方位詞。而且，這些小狗們做的各種事情，比如開車、騎車、劃船，還有在樹上、在車裏、在屋頂上的各種活動，都充滿瞭趣味性。每一次閱讀，我傢寶貝都能從中發現新的細節，他的小手指會不停地指著圖畫，然後用他含糊不清的語言模仿著書裏的聲音，那畫麵真是太可愛瞭！這本書的插畫風格也非常獨特，那種粗獷又不失細節的綫條，加上明亮的色彩，讓整個故事都顯得格外生動活潑。我最喜歡的是書裏那些大大小小的狗，它們有的戴著帽子，有的穿著衣服，有的還在駕駛著奇形怪狀的車輛，每一個都個性十足。看著我傢小寶貝被這些小狗的故事逗得咯咯直笑，我心裏也覺得特彆滿足。這本書真的不僅僅是一本圖畫書，更像是一個充滿驚喜的英文啓濛夥伴，讓學習變得如此輕鬆有趣。

評分☆☆☆☆☆

一直都是京東買東西！！很好很好！！

評分☆☆☆☆☆

小巧的一本書，買太多還沒仔細讀讀，書是紙闆的，質量很好，現在買書都是上京東瞭。

評分☆☆☆☆☆

活動囤書，原版書活動價也不便宜

評分☆☆☆☆☆

很小一本，但是原版質量很好，是正版的材質，還沒有看呢，一次買瞭太多書

評分☆☆☆☆☆

很好 買書選京東 很好 買書選京東 很好 買書選京東

評分☆☆☆☆☆

一直都是京東買東西！！很好很好！！

評分☆☆☆☆☆

適閤啓濛，正品，物美價廉，希望京東多多搞活動！原版圖書，很精美，值得入手。

評分☆☆☆☆☆

兒子剛開始還挺喜歡的，三分鍾熱度，不過書的質量不錯

評分☆☆☆☆☆

都是基礎入門的英語繪本，希望孩子喜歡