Penny and Her Doll (I Can Read, Level 1)佩妮和她的娃娃 [平裝] [4-8歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024
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Kevin Henkes 著
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發表於2024-12-03
圖書介紹
齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780062082015
版次:1
商品編碼:19282618
包裝:平裝
叢書名: I Can Read, Level 1
齣版時間:2013-01-15
用紙:膠版紙
頁數:32
正文語種:英文
商品尺寸:22.1x14.7x1cm
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圖書描述
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適讀人群 :4-8歲 哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”:
內容簡介
Penny loves her new doll. The doll is absolutely perfect, from her head to her toes. But Penny's doll needs a name. What should Penny call her?
作者簡介
Kevin Henkes is an award-winning author and illustrator of many books for children of all ages. He lives with his family in Madison, Wisconsin.
內頁插圖
精彩書評
“Henkes continues to give children reasons to want to read, long after the satisfaction of learning how to has passed.”
--Horn Book (starred review)
“A doll of a beginning reader.”
--Kirkus Reviews (starred review)
“The dynamics are spot-on.”
--Publishers Weekly (starred review)
“As supremely satisfying as a Henkes picture book, this beginning reader belongs in collections everywhere.”
--School Library Journal (starred review)
Praise for Little White Rabbit:“Kevin Henkes has a rare ability to see through the eyes of children of all ages.”
--Horn Book (starred review)
“Enormously appealing.”
--School Library Journal (starred review)
前言/序言
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用戶評價
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讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
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我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。
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很不錯的分級,就是有點難。
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寶寶喜歡
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i can read xilie收集中
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“As supremely satisfying as a Henkes picture book, this beginning reader belongs in collections everywhere.”
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因為是喜愛的作傢,所以收入。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。
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蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。
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很好的書 孩子很喜歡
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