| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 學生容易用錯的字和詞手冊 | 作者 | 硃華,於風華 |
| 定價 | 35.00元 | 齣版社 | 上海大學齣版社 |
| ISBN | 9787567128774 | 齣版日期 | 2017-09-01 |
| 字數 | 298000 | 頁碼 | 394 |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 32開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
本手冊是依據教育部新的語文課程標準,並結閤瞭中小學語文教材編寫而成的,收錄瞭語文學習、日常生活中容易用錯的字和詞。 本手冊的主要特點如下: (1) 內容實用。 所收錄的容易用錯的字和詞,既能滿足語文學習的需要,又能幫助學生辨析字和詞,提高閱讀能力和寫作能力。 (2) 貼近生活。經挑選收錄的容易用錯的字詞大多貼近學習與生活實際,能幫助學生更準確地理解與掌握字和詞的含義及用法,切實提高學生的語言錶達能力。 (3) 好查好用。正文前有容易用錯的字和詞分組音序索引和正文後有容易用錯的字和詞筆畫索引,所標注的頁碼均為正文頁碼,可以一次直接查到所需的條目。 本手冊可供中小學生語文學習之用,也可供語文老師教學參考和傢長輔導之用。 |
| 作者簡介 | |
| 硃華,原名硃樺,男,1984年畢業於華東師範大學中文係,1986年師從徐中玉先生,攻讀文藝學(現當代文藝理論專業)碩士研究生。北京大學EMBA。曆任華東師範大學中文係副教授、中國文藝理論學會理事、副秘書長。現任惠普商學院高級顧問委員會主席,北京大學經濟管理學院總裁研修班特聘高級培訓師。 發錶評論文章近百篇,齣版《文學社會化的當代探索》《曆代名傢書簡》等專著。主編瞭巜學生實用成語手冊》《學生必背古詩文名句手冊》等。參編《哲學大辭典·美學捲》《傳世藏書·文學理論捲》《中國曆代詩話全編》《當代文化藝術市場新探》等。 |
| 目錄 | |
| 學生容易用錯的字和詞手冊目錄 使用說明1 容易用錯的字分組音序索引1~11 容易用錯的詞分組音序索引12~20 容易用錯的字1~212 A(3) B(6) C(19) D(42) E(55) F(56) G(65) H(73) J(85) K(105) L(113) M(125) N(132) O(137) P(138) Q(143) R(150) S(153) T(168) W(176) X(180) Y(191) Z(201)容易用錯的詞213~374 A(215) B(221) C(236) D(256) E(262) F(263) G(269) H(280) J(286) K(297) L(303) M(308) N(315) O(318) P(319) Q(323) R(331) S(334) T(344) W(350) X(354) Y(359) Z(365)容易用錯的字筆畫索引375 容易用錯的詞筆畫索引385 參考文獻393 編後記394 |
| 編輯推薦 | |
| 收錄容易用錯的字和詞,提示恰當,檢索方便明瞭 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
作為一名教師,我深知學生在語言錶達上存在的問題。很多時候,學生並非不理解詞義,而是對字詞的細微差彆,以及它們在不同語境下的適用性缺乏深入的認識。這本《學生容易用錯的字和詞手冊》,湖北新華書店的版本,正好彌補瞭這一教學上的空白。這本書的最大的亮點在於它的“實用性”和“啓發性”。它沒有照本宣科地羅列生僻字詞,而是聚焦於學生在學習和寫作中最常遇到的字詞混淆和誤用問題。書中對字詞的解釋,不僅僅停留在字麵意思,而是深入到瞭字詞的起源、演變以及在實際運用中的“潛規則”。比如,對於一些容易混淆的動詞,它會通過情境的設置,讓學生體會到不同動詞在錶達動作力度、方嚮、程度上的細微差彆。對於一些易混淆的虛詞,它則通過分析它們在句子結構中的作用,讓學生明白它們在連接、修飾、強調等方麵的不同功能。這本書還非常巧妙地融入瞭大量的練習題,這些題目設計得非常有針對性,能夠幫助學生鞏固所學,並且及時發現自己的薄弱環節。作為一名教育工作者,我認為這本書不僅適閤學生自主學習,也非常適閤教師在課堂上作為輔助教學的材料,能夠有效地提升學生的語言能力。
評分我是一名文學愛好者,平時喜歡閱讀各類書籍,也時常嘗試自己動筆寫作。然而,在寫作過程中,我常常因為一些看似微小的字詞使用不當而感到遺憾。有時候,一個不恰當的詞匯,或者一個錯誤的標點符號,就能破壞整篇文章的意境,甚至誤導讀者。因此,我一直在尋找一本能夠幫助我提升語言精確度的書籍。當我看到《學生容易用錯的字和詞手冊》時,我被它直擊要害的書名吸引瞭。這本書的編排方式非常有條理,它沒有像某些工具書那樣將字詞隨意堆砌,而是根據字詞的性質和易錯點進行瞭科學的分類。例如,它會把形近字、音近字、同義詞、近義詞以及一些容易混淆的虛詞等分開講解,並且在每個類彆下,都提供瞭非常詳盡的解釋和大量的例句。我尤其喜歡書中對成語使用的辨析,很多成語的意義雖然大傢耳熟能詳,但實際用起來卻常常不恰當。這本書通過分析成語的典故和語境,讓我深刻理解瞭它們的真正含義,避免瞭望文生義的錯誤。此外,書中還包含瞭一些非常實用的語言錶達技巧,比如如何準確地使用副詞來修飾動詞,如何恰當地運用連詞來連接句子,這些都極大地提升瞭我的寫作水平。閱讀這本書的過程,就像是在和一位經驗豐富的語言大師對話,他的指引讓我受益匪淺。
評分我是一名對語言文字非常敏感的讀者,平時閱讀時,一旦發現有不恰當的用詞,心裏總會感到有些不舒服。這本《學生容易用錯的字和詞手冊》,湖北新華書店的這本,絕對是我近年來讀到過最令人驚喜的一本工具書。它的內容精煉而不失深度,講解細緻而不顯枯燥。我特彆欣賞它對一些“老生常談”的易錯字詞的處理方式,例如“即”和“即使”、“鑒於”和“鑒於此”等等,這本書並沒有簡單地給齣“是”和“非”的判斷,而是深入分析瞭它們在句子結構和語義上的細微差異,讓我恍然大悟,徹底解決瞭睏擾我多年的疑問。更讓我驚喜的是,書中還涉及瞭一些在網絡用語和日常交流中容易被誤用的詞語,比如“all right”常被誤用為“alright”,書中對此也做瞭清晰的辨析,這對於我們這些經常接觸網絡信息的人來說,非常有幫助。這本書的編排邏輯清晰,我可以通過目錄快速找到我要查詢的內容,而且每個詞條的解釋都十分到位,字斟句酌,讀起來非常有收獲感。我覺得這本書的價值遠不止於“糾錯”,更在於它引導我們去理解語言的魅力,去體會文字的精準和美妙。讀完這本書,我感覺自己的語言能力得到瞭質的飛躍,寫齣的文字也更加得心應手瞭。
評分說實話,一開始我拿到這本《學生容易用錯的字和詞手冊》並沒有抱太大的期望。畢竟市麵上類似的工具書太多瞭,很多都隻是簡單地羅列瞭一些常見的錯彆字,然後給齣一個正確的寫法,對於我這種已經上大學,但依舊會時不時被一些“潛規則”一樣的用詞給難住的學生來說,似乎作用不大。然而,當我開始翻閱這本書時,我的想法徹底改變瞭。這本書的切入點非常獨特,它沒有停留在孤立的字詞糾錯,而是深入到瞭字詞的“易錯點”背後的邏輯。比如,書中關於“區分‘辨’和‘辯’”的解釋,不再是簡單的“一個強調識彆,一個強調爭論”,而是通過分析漢字的構形,以及這兩個字在實際語境中的運用,讓我一下子就明白瞭它們的核心差異。而且,它還列舉瞭大量實際的例句,有些是學生在考試中常齣現的錯誤,有些是日常交流中容易混淆的錶達。通過對比分析,我不僅記住瞭正確的用法,也更深刻地理解瞭語言的精妙之處。更讓我驚喜的是,這本書還包含瞭一些非常細緻的近義詞辨析,比如“即使”和“就算”,“隻要”和“假如”等等,這些詞在很多時候看起來非常相似,但實際使用時卻有微妙的區彆,書中通過精煉的語言和恰當的比喻,將這些細微之處一一剖析,讓我豁然開朗。我尤其欣賞的是,這本書並沒有止步於“告訴讀者什麼是不對的”,而是積極地“引導讀者如何去正確地使用”,這種啓發式的教學方式,讓我真正地學會瞭舉一反三。
評分作為一名高中生,我常常在寫作文或者做閱讀理解的時候,因為一個用錯的字或者詞而丟分,這讓我非常苦惱。之前也嘗試過購買一些字詞方麵的參考書,但總覺得不夠係統,很多時候還是會混淆。最近偶然間在書店看到瞭這本《學生容易用錯的字和詞手冊》,湖北新華書店齣品,讓我眼前一亮。它的封麵設計簡潔明瞭,並沒有過多的裝飾,但“學生容易用錯的字和詞”這幾個字一下子就抓住瞭我的痛點。迫不及待地翻開,裏麵的內容安排讓我感到驚喜。首先,它不是簡單地羅列字詞,而是將形近字、音近字、意義相近但用法不同的字詞進行瞭分組,並且用非常生動形象的例子來解釋它們的區彆。我印象最深的是關於“的”、“地”、“得”這三個字的使用,以前我總是傻傻分不清,看瞭這本書的講解,結閤它提供的例句,我纔真正理解瞭它們各自的用法和在句子中的作用。書中還收錄瞭很多容易被誤用的成語和俗語,並且解釋瞭它們正確的含義和來源,這不僅幫助我避免瞭寫作文時的錯誤,也讓我的文學素養得到瞭提升。我尤其喜歡的是,書中在解釋字詞的時候,還會穿插一些小故事或者曆史典故,讓學習過程不再枯燥,反而充滿趣味性。這本書的編排方式非常人性化,我可以在需要的時候快速找到我要查詢的內容,而且解釋深入淺齣,很容易理解。我覺得這本書對於任何一個在語言學習上追求精益求精的學生來說,都是一本不可多得的寶藏。
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