| 艾玛·凯特 Elephants Emma Kate/Elephants 大象 想象 大象 儿童小说 友谊 关系 动物 |
| 出版社:Penguin Group USA 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:想象,大象,儿童小说,友谊,关系,动物 作者:Polacco, Patricia 目标读者:青少年 状态:全新 图书装帧:精装 出版时间:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780399244520 小说/纪实:JUV002080 插图画家:Polacco, Patricia 产品重量:430g 产品组合尺寸:(长×宽×高)21.5×27.9×1.2 cm ISBN(国际标准书号)-10:0399244522 | |
| Polacco(给Frankie的一个橙子的作者)采用了熟悉的开篇,即将其变成食物为思想 由一位未命名的辫子女郎的视角,用简短而有内涵的文字在标题是好的完美朋友的叙述中列出了许多方式(“我们一起坐在咖啡馆里吃午餐时,我们从学校回家的时候,我们在一起骑自行车“) 艾玛·凯特(Emma Kate)也是一只大灰色的大象(她滑稽地幽默肆意的传播)似乎使他们的联系更有意义 艾玛·凯特(Emma Kate)是一个谦虚的杰作,微小的表情眼睛闪耀着丰富多彩的灵魂 丰富的幽默感,敏锐的观察力和看似轻松的专业风格以动物的方式连结起来 Polacco通过展示麻木不仁的人如何造成真正的破坏现象来展现理想和现实之间的区别 其中一个场景是,正如女孩和艾玛·凯特在沙发上看到的那样(敏锐的读者会注意到那是苏斯博士的霍顿书籍之一),大象下方的部分像薄饼一样扁平化。成年人可能会在这里注意到更多的信息 虽然大多数的照片都是以灰色铅笔大量渲染,主角老式的连衣裙,脚踝袜子,但玛丽·詹妮斯以红色和水为背景的形象;就好像Polacco把她的叙述者在一个更单纯的,富有想象力的时刻看作是一个神奇的使者。 适读年龄3岁以上 | |
| 塔拉与贝拉 大象和狗成为好朋友 Elephants Tarra & bella the elephant and dog who became best friends/Elephants 大象 大象 狗 青少年文学 |
| 出版商:Penguin Group USA 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:大象,狗,青少年文学 作者:Buckley, Carol 目标读者:青少年 所获奖项:2011-2012美国国家志愿图书奖 状态:全新 图书装帧:精装 出版时间:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780399254437 小说/纪实:JNF003070 产品重量:390g 产品组合尺寸:(长×宽×高)26.6×27.3×1.2 cm ISBN(国际标准书号)-10:0399254439 | |
| 流浪的拉布拉多Bella和前马戏团大象和田纳西大象保护区的居民Tarra成为朋友。 虽然这对朋友不同寻常,但他俩却是不可分割的 - 即使有危机可能将它们分开。 据国家媒体的报道,这是一个关于友谊和忠诚的真实故事。 出版商周刊,田纳西大象保护区共同创始人兼执行董事巴克利(Talkley)以对话叙述的方式和丰富的照片,聚焦了这一对不可能的动物之间的真实友谊。 跟随着河马和乌龟二人组合Owen和Mzee Tarra的脚步,Tarra是一名需要“大象朋友和宽阔自由漫步空间”的退休马戏团大象,而Bella是圣所流浪狗之一,两者之间快速形成了强大的纽带。 在一个令人痛心的环境下,Tarra站在受伤的Bella躺下的沟渠旁边,直到看护人找到她,并在那个地方停留了两天,等待着Tarra的回来。后来Tarra停留在谷仓里,因为她准确地感受到她朋友的存在,直到看护人把外面的狗狗带走。 Tarra将Bella当作宠物,用象鼻与Bella的照片从快照到巧妙地构图来看均是这本书亲切的图片之一;同样引人注意的是照片所显示动物大小的巨大差异。 尾注提供了有关圣所及其使命的更多信息。虽然一些页面上的石灰绿色背景分散注意力,但动物的友谊将激励年轻读者。 适读年龄3岁以上 | |
| 艾玛和彩虹 Elephants Elmer and the Rainbow/Elephants 大象 儿童自行车 儿童骑行 动物 动物 动物 |
| 出版商:Lerner Pub Group 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:儿童自行车,儿童骑行,动物,动物,动物 作者:McKee, David 目标读者:少年 系列标题:埃尔默系列书籍 状态:新 ISBN(国际标准书号)-13:9780761374107 小说/非小说:是 插画家:McKee, David 组合产品尺寸:(长×宽×高)24.1×27.3×0.6 cm ISBN(国际标准书号)-10:0761374108 | |
| 有些东西你可以给,而不是失去任何东西,像幸福或爱或我的颜色”地带有一点点,但确保Elmer将继续照亮他的朋友的生活。 适读年龄4-9岁 | |
说实话,我最近在挑选给侄女的读物时,对那些只停留在表面说教的作品感到有些疲惫。我更倾向于那种能够通过生动的叙事和鲜明的人物形象,自然而然地教会孩子一些道理的作品。这部关于“塔拉与贝拉”的设想,听起来就充满了这种潜力。我尤其关注“大象”这个角色,它在故事中会扮演一个怎样的原型?是象征着力量和笨拙,还是温柔和智慧?而“狗”的角色,通常代表着忠诚和灵动,它将如何与大象的节奏相配合呢?我非常好奇作者是如何平衡这两个极端形象的互动。我希望故事里不仅仅是简单的“我们是好朋友”的宣言,而是能看到它们在日常生活中,如何互相适应对方的步调,如何因为对方的存在而发现了自己身上新的可能性。比如,大象也许能帮小狗够到高处的果子,而小狗也许能用它的机敏提醒大象避开危险。这种互补性才是构建深厚友谊的关键。我期待看到那种细腻的、充满生活气息的描写,而非空洞的道德说教。
评分从文学结构的角度来看,我预感这本书的叙事线索会非常清晰,但同时又充满了巧妙的转折。毕竟,要让一头大象和一条狗成为朋友,中间一定充满了需要解决的难题。我尤其关注故事的高潮部分,冲突的解决方式必然是温暖而富有创意的。它不太可能是一场激烈的打斗,而更可能是一场需要双方紧密合作才能完成的“任务”。比如,也许它们需要一起找回一个重要的东西,或者一起帮助第三个遇到困难的小动物。在这个过程中,它们必须学会放下彼此的体型差异和固有认知,真正意义上地“同心协力”。这种“协作解决问题”的模式,是培养孩子团队精神和解决问题能力的绝佳范例。我期待作者能用一种既不过分夸张又足够引人入胜的方式来构建这个高潮,让读者在为它们捏一把汗的同时,又能为它们最终的成功感到由衷的高兴。这本书在我心中已经不仅仅是一个简单的睡前故事,更像是一部关于“兼容并蓄”的微型史诗。
评分从书名的“美国直邮 英文原版”这个信息点来看,我推测这本书的出版质量和原汁原味的语言表达应该是非常值得称赞的。对于学习英文的孩子来说,能够接触到地道的、富有韵律感的表达至关重要。我希望书中的对话是自然流畅的,充满童趣和节奏感,而不是那种为翻译而设计的生硬句子。想象一下,当大象发出低沉的“轰隆”声,小狗发出清脆的“汪汪”声时,作者如何将这些拟声词和动作场景完美地融合在英文文本中。这种对语言细节的把控,往往决定了一本儿童读物是否能真正抓住孩子的心。我甚至在想,这本书是否会采用一些重复的句式或者押韵的段落,这对于年幼的读者来说是极佳的阅读辅助。总而言之,我非常看重原版书在语言美学上的纯粹性,它承载着作者最原始的创作意图和情感色彩,这种“未经稀释”的阅读体验,是再好的翻译也难以完全替代的。
评分我一直在思考,一部成功的儿童故事,其核心魅力往往在于它能捕捉到孩子们对世界最原始的好奇心和最直接的感知力。塔拉与贝拉的故事,很可能触及了“与众不同”这个敏感又重要的议题。在学校或社区里,孩子们总会遇到那些看起来和自己不一样的人,他们可能会感到困惑,甚至产生隔阂。这本书,如果处理得当,就能成为一个绝佳的讨论工具。它不是要美化差异,而是要展示差异如何能丰富彼此的生活。我希望作者能赋予这两个主角非常鲜明的性格,让孩子们觉得他们是真实存在的,有着自己的小烦恼和小坚持。或许大象很害怕打雷,而小狗恰好能在雷声中给予它安抚;或许小狗总是跑得太快,大象就成了它停下来喘息的坚实后盾。这种基于具体情境的互相支持,比任何宏大的理论都更有力量。我希望读完之后,我的孩子们能更勇敢地去接近那些与自己不同的小伙伴,因为他们知道,那里可能藏着一个等待被发现的“贝拉”或者“塔拉”。
评分这本关于友谊和接纳的书,虽然我还没来得及细读,但光是它的名字就让我对它充满了期待。我一直相信,最好的故事往往能超越我们日常的认知框架,去探索那些最纯粹、最本真的情感连接。想象一下,一头大象和一只狗,这两种体型、习性乃至生活轨迹都截然不同的生物,如何能建立起真正的友谊?这本身就是一个极具张力和想象空间的故事设定。我猜想,作者一定非常巧妙地运用了幽默感和真挚的情感来描绘它们从陌生到熟悉,再到彼此依赖的过程。也许故事中会有一些关于误解、跨越障碍的精彩情节,最终导向一个温暖人心的结论:真正的友谊无关乎外表,只关乎心灵的契合。这种主题在儿童文学中是永恒的经典,它不仅能让孩子们学会包容,也能让成年人重温那种简单而美好的信任感。我非常期待看到作者是如何处理这种“不可能的组合”所带来的戏剧性冲突与和谐统一的。这本书的封面设计——如果我没记错的话——通常也会透露出故事的基调,那种明亮、温暖的色调,预示着一个充满阳光和欢笑的故事。
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