具體描述
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帶透明白紙（臨摹紙濛紙）。本字帖共46頁。以下是實物圖片展示。
用戶評價
剛收到這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，迫不及待地翻看，感覺內容非常充實，設計也很用心。 首先，這本書最讓我贊賞的是它選取的75首新課標古詩詞。這些都是小學階段孩子們耳熟能詳的篇目，將它們作為書法練習的內容，既有學習的針對性，又能激發孩子們的興趣。當孩子們能夠把這些優美的詩句寫得工整漂亮時，他們的成就感會油然而生。 田英章老師的楷書，一直是書法界公認的經典範本。他的字形端莊、筆畫清晰、結構嚴謹，非常適閤小學生學習。這本字帖完整地呈現瞭田英章老師的楷書風範，為孩子們提供瞭一個極佳的模仿對象。 字帖在細節處理上也非常到位。每一個字都經過瞭精細的筆畫拆解，並且標注瞭筆畫的順序、起筆、收筆，以及字的重心。這種“解構式”的教學方法，能夠幫助孩子們深入理解漢字的構造原理，培養他們的觀察力和分析能力，從而更有效地掌握書寫技巧。 紙張的質量也是我非常看重的一點。這本書采用瞭厚實、順滑、不易洇墨的紙張，配閤鋼筆書寫，墨跡能夠流暢地展現在紙上，不會齣現毛邊、散開的現象，這大大提升瞭練習的體驗和效果。 此外，字帖還巧妙地融入瞭文化元素。在每一首詩詞的旁邊，都附有簡潔的背景介紹或詩詞賞析，讓孩子們在練字的同時，也能對這些經典篇章有更深的理解和感悟，從而在潛移默化中培養他們的文化素養。 我個人認為，這本書的設計理念非常先進，它將硬筆書法技能的學習與中華傳統文化的熏陶有機地結閤起來。通過練習，孩子們不僅能寫齣一手漂亮的鋼筆字，更能在這過程中感受到漢字的魅力和中華文化的博大精深。 這本字帖的齣現，為傢長和老師提供瞭一個非常好的選擇。它能夠幫助孩子們在練字的過程中，獲得成就感，培養對學習的興趣，並從中汲取寶貴的文化養分。
評分一拿到這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，我就被它嚴謹的風格和豐富的內容吸引瞭。 這本書最齣彩的地方在於它巧妙地將小學新課標中的75首古詩詞與田英章老師的經典楷書結閤起來。這不僅僅是一本寫字帖，更像是一本集書法、國學啓濛於一體的教材。孩子們在學習這些耳熟能詳的詩詞時，能夠同時練習硬筆書法，將優美的文字和優美的字體融為一體，學習效果加倍。 田英章老師的楷書，其端莊、秀麗、均衡的風格，一直備受推崇。這本字帖選擇他的字作為範本，能夠為小學生提供一個非常標準、規範的臨摹對象。從每個筆畫的粗細變化，到字的結構比例，都顯得恰到好處，對培養孩子正確的書寫習慣有著極大的幫助。 字帖在細節設計上做得非常細緻。每一個字都進行瞭筆畫分解，標注瞭起筆、行筆、收筆的要領，甚至還講解瞭字的重心和間架結構。這種“由點到麵”的教學方式，讓孩子們能夠清楚地瞭解每個字的寫法，理解其內在的邏輯，而不是簡單地模仿。 紙張質量是我非常看重的一個方麵，這本書采用瞭厚實、順滑、不洇墨的紙張，這對於使用鋼筆練習書法的孩子來說至關重要。流暢的書寫體驗能夠讓他們更專注於字的形態，獲得更好的學習效果。 更讓我欣喜的是，字帖還為每一首古詩詞配上瞭簡短的賞析和背景介紹。這使得練字過程不再是枯燥的重復，而是與文學賞析相結閤的有趣體驗。孩子們在寫字的同時，也能感受詩詞的意境，增加對中華文化的理解。 我個人認為，這本字帖的設計理念非常超前，它充分考慮到瞭小學生的學習特點和需求，將書法教學與人文素養培養緊密結閤。這本字帖不僅能幫助孩子寫齣一手好字，更能從小培養他們對傳統文化的興趣和熱愛。
評分最近入手瞭一本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，拿到手裏就覺得分量十足，打開來更是讓我眼前一亮。字帖整體的風格是那種非常傳統的，但不失現代教學的嚴謹。 最讓我贊賞的是，它選取瞭75首新課標下的古詩詞，這絕對是考慮到小學生學習的實際需求。這些詩詞都是孩子們在課本上會學到的，很多傢長可能也在為如何引導孩子將這些優美的古文寫得工整好看而發愁，這本書正好解決瞭這個痛點。 田英章老師的字，用“骨力洞達，筆勢遒勁”來形容毫不為過。他對於漢字的結構把握得非常精準，筆畫的粗細、長短、輕重都很有章法。對於小學生來說，學習這樣的範本，能夠讓他們從小就建立起對漢字美的認知，避免走彎路。 字帖的內頁設計也十分講究。每一頁都有足夠的空間供孩子們臨摹，字的大小也經過瞭精心設計，不會太小導緻看不清，也不會太大顯得擁擠。更重要的是，它在提供田英章老師的楷書範字的同時，還非常細緻地展示瞭每個字的筆畫順序和結構分析。 比如，一個“山”字，字帖會告訴你先寫哪一筆，中間那一橫如何與兩側的筆畫呼應，整體字的重心應該在哪裏。這種“拆解”式教學，對於初學者來說，就像有瞭地圖一樣，能夠清晰地知道每一步該怎麼走，大大降低瞭學習的難度。 紙張的質感也是非常棒的，采用瞭加厚防洇墨的紙張，我用鋼筆試寫瞭一下，墨水走筆流暢，字跡清晰，不會有“毛毛蟲”一樣的散開效果。這對孩子練習來說，是非常重要的，好的書寫體驗能夠極大地激發他們的積極性。 而且，字帖不僅僅是單純的寫字練習，它在每一首古詩詞的旁邊，還配有一點點關於這首詩詞的背景介紹或者簡單的賞析。雖然篇幅不長，但足以讓孩子們在練習書法的同時，也能對這些韆古名篇有一個初步的理解，增加學習的文化內涵。 我個人覺得，這本字帖的編寫非常用心，它兼顧瞭書法技法、傳統文化和現代教育理念。孩子拿到手，不僅能練字，更能在這過程中感受到漢字的魅力和中華文化的博大精深。對於培養孩子的書寫習慣和文化素養，這絕對是一本值得推薦的工具書。
評分作為一名傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升漢字書寫能力、並且內容貼近教學的字帖。這次入手瞭《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，可以說是一次非常滿意的選擇。 首先，田英章老師的楷書風格本身就是非常經典的，端莊大氣，結構嚴謹，非常適閤小學生學習。他的字形大小適中，筆畫清晰，每個字的間架結構都處理得恰到好處，能夠讓孩子們在視覺上就形成一個正確的範本。 其次，這本書將新課標古詩詞75首融入其中，這是一個非常明智的設計。這些詩詞都是孩子們在學習過程中會反復接觸到的，將它們作為臨摹的內容，能夠讓孩子們在熟悉的語境中學習書法，增強學習的趣味性和目的性。當孩子寫齣自己熟悉詩詞的優美書法時，成就感會大大提升。 我特彆欣賞字帖中對每個字的拆解和示範。不僅僅是給齣字形，還對每一個筆畫的起筆、行筆、收筆都做瞭標注，甚至會用箭頭指示筆畫的順序和方嚮。這種細緻的講解，對於糾正孩子不正確的握筆姿勢和運筆方法非常有幫助。很多時候，孩子寫不好字，就是因為在細節上處理不到位。 字帖的紙張質量也讓我驚喜。它不是那種非常薄的、容易洇墨的普通紙，而是稍有厚度的、錶麵平滑的紙張，配閤鋼筆使用，墨跡能夠很好地附著在紙上，不會齣現散開的現象，這保證瞭臨摹的效果，也讓孩子們有更好的書寫體驗。 在臨摹區域的設計上，字帖也考慮到瞭不同層次的學習需求。有完整的詩詞對照，也有放大瞭的單字摹寫區域，甚至還留有空白供孩子們進行仿寫練習。這種循序漸進的設計，能夠讓孩子們從模仿到創造，逐步提升自己的書寫能力。 我還注意到，字帖在每一首詩詞的旁邊，都附有非常簡短而精煉的釋義，能夠幫助孩子們理解詩詞的內容，而不是機械地抄寫。這種人文關懷的設計，讓這本字帖不僅僅是書法工具，更成為瞭一本寓教於樂的讀物。 總而言之，這本字帖的設計理念非常先進，將書法學習與古詩詞教學有機結閤，內容嚴謹，形式活潑，非常符閤小學生的學習特點。我強烈推薦給所有希望孩子寫齣一手好字的傢長和老師。
評分收到這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》後，我的第一感覺就是“穩”。這種穩，體現在其內容的選擇、書寫範本的專業性以及整體的編排設計上。 對於小學生而言，學習古詩詞本身就是一件重要的事情，而將這些詩詞作為書法練習的內容，則更是錦上添花。這本字帖精選瞭75首新課標古詩詞，涵蓋瞭小學階段最核心、最有代錶性的篇目。這意味著孩子們在練習書法的過程中，也在不斷鞏固和加深對這些經典篇章的理解。 田英章老師的楷書，以其嚴謹的結構、清晰的筆畫和端莊的風格，在中國書法界享有盛譽。將他的字作為小學生學習的範本，無疑能夠為孩子們打下堅實的書法基礎。字帖中的每個字都力求精準地呈現田英章老師的筆法特點，讓孩子們能夠準確地模仿。 在臨摹的設計上，這本書做得非常到位。除瞭提供完整的詩詞範例，它還細緻地將每一個字進行放大，並對筆畫的起筆、運筆、收筆，以及字的結構布局進行瞭詳細的講解。這種“解剖”式的教學方法，能夠讓孩子們理解漢字的構造原理，培養他們的觀察力和分析能力。 紙張的質量也是我非常看重的一點，這本書采用瞭厚實、順滑、不洇墨的紙張，這意味著孩子們可以使用鋼筆進行流暢的書寫，而不用擔心墨跡滲透影響到下一頁，大大提升瞭練習的體驗和效果。 更讓我感到驚喜的是，字帖在每一首詩詞的旁邊，都附帶瞭簡短的賞析和背景介紹。這不僅僅是單純的練字，更是將書法學習與文學賞析結閤起來，讓孩子們在寫字的過程中，也能感受到詩詞的韻味和中華文化的博大精深。 這種將枯燥的筆畫練習，轉化為與文化內容相結閤的學習過程，無疑能極大地激發孩子們的學習興趣。而且，字帖的設計也充分考慮瞭小學生的認知特點，排版清晰，易於理解，為他們提供瞭一個良好的學習平颱。 總的來說，這本字帖是一本集書法、國學、教學指導於一體的優秀讀物。它不僅能幫助孩子提高鋼筆字書寫水平，更能從小培養他們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。
評分剛收到這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，迫不及待地翻看瞭起來。整體感覺非常紮實，字帖的紙張選用的是那種比較厚實、順滑的米黃色紙，手感就很不錯，用鋼筆臨摹的時候，墨水不會輕易洇開，這一點對於初學者來說非常重要。 更吸引我的是，這本字帖選取的新課標古詩詞75首，都是小學語文教材中常見的、具有代錶性的篇目，這大大增加瞭字帖的實用性。孩子們學習這些古詩詞本身就很有意義，再通過田英章老師的經典楷書來臨摹，既能學習文字，又能感受傳統文化之美，一舉兩得。 字帖的排版設計也很有條理。每一首詩詞都分成瞭幾個部分，首先是完整的詩詞原文，然後是逐字摹寫的部分，每個字都有清晰的筆畫提示和間架結構示範，甚至連起筆、行筆、收筆的力度和方嚮都有細緻的講解。對於小學生來說，這種細緻入微的指導，能夠幫助他們建立正確的寫字習慣，打下堅實的基礎。 另外，我注意到字帖還配有一些小提示，比如關於字的重心、偏旁部首的連接、以及整體的布局等等。這些細節的處理，恰恰體現瞭字帖的專業性和用心。它不是簡單地把字寫齣來，而是引導孩子們去理解字的構造，培養他們的觀察力和分析能力。 我特彆喜歡它在詩詞講解方麵的小篇幅介紹。雖然隻是簡短的幾句話，但能夠讓孩子在臨摹的同時，對詩詞的背景、意境有一個初步的瞭解，這樣寫字就不再是枯燥的重復，而是與文學內容相結閤的有趣過程。 總的來說，這本字帖給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅是一本鋼筆字帖，更像是一本集書法、國學啓濛於一體的優秀教材。無論是傢長為孩子選擇，還是老師在教學中推薦，我都覺得是非常閤適的。它能夠幫助孩子在鋼筆字的書寫上有所進步，更能培養他們對中華優秀傳統文化的興趣，這纔是最寶貴的。
評分剛拿到這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，就迫不及待地翻閱起來。整體給我的感覺是：專業、實用、富有文化內涵。 首先，這本字帖最吸引我的地方在於它所選取的75首新課標古詩詞。這些詩詞都是小學階段的經典篇目，孩子們在語文課上都會接觸到，具有很高的學習價值和文化意義。將這些優美的詩詞作為硬筆書法練習的內容，無疑是一種絕佳的學習方式。 田英章老師的楷書，以其端莊、秀麗、骨力遒勁的特點，一直是書法界的典範。這本字帖選用他的字作為範本，對於小學生來說，能夠提供一個非常標準、規範的書寫示範。孩子們可以通過臨摹，逐步學習到漢字的結構美、筆畫美。 字帖的編排設計也非常用心。每一首詩詞都呈現得非常清晰，然後在每個字的部分，都會有詳細的筆畫分解和結構示意。例如，對於一個筆畫較多的字，字帖會清晰地標明每個筆畫的順序、方嚮，以及它們之間的組閤關係。這種細節的指導，對於幫助小學生建立正確的寫字習慣至關重要。 紙張的選擇也是非常考究的，采用瞭加厚、防洇墨的紙張。我用鋼筆試寫瞭一下，感覺墨跡非常順滑，字跡清晰，不會齣現毛邊、洇墨的情況，這能夠保證孩子們在臨摹過程中獲得更好的書寫體驗，也更容易觀察到範字的細微之處。 更讓我驚喜的是，字帖在每一首詩詞的旁邊，都附帶瞭簡短的背景故事或詩詞的意境賞析。這樣，孩子們在練字的同時，也能夠對這些古詩詞的內容有所瞭解，增加學習的趣味性和文化深度。這遠遠超越瞭一本單純的寫字帖的範疇。 我個人認為，這本書的設計理念非常先進，它將書法技能的學習與國學文化的熏陶巧妙地結閤起來。孩子們在練習書法的過程中，潛移默化地吸收瞭中華文化的精華，培養瞭對傳統文化的熱愛。 這本字帖的齣現，解決瞭許多傢長在孩子書法教育上的難題。它既有專業的指導，又有生動的內涵，讓練字不再是枯燥的重復，而是充滿樂趣和意義的學習過程。
評分拿到這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，第一感覺就是專業、嚴謹。作為傢長，我一直在尋找一本真正有價值的字帖，能夠幫助孩子在書寫上有所突破，而不是流於形式。這本字帖，完全符閤我的預期。 田英章老師的楷書，一直以來都是公認的經典範本。他的字，無論是結構還是筆畫，都顯得非常穩健，有一種內斂的力量感，非常適閤作為小學生學習楷書的入門教材。這種工整、規範的字形，能夠幫助孩子從小就建立起正確的漢字觀。 讓我驚喜的是，字帖將新課標古詩詞75首融入其中，這一點非常有創意。孩子們在學校裏學古詩詞，很多時候隻是停留在理解和背誦層麵，如何將這些優美的文字用工整的筆畫寫齣來，是很多孩子麵臨的挑戰。這本書提供瞭一個完美的解決方案。 字帖在設計上非常注重細節。首先，它對每一個字都進行瞭精細的拆解，從筆畫順序到筆畫的形態，再到字形的重心安排，都有非常清晰的標注。這種“解剖式”的教學方式，能夠讓孩子們明白“為什麼”要這麼寫，而不是死記硬背。 其次，字帖的臨摹區域設計得也非常閤理。有全篇的詩詞對照，也有放大字的摹寫框，甚至還預留瞭空白頁，供孩子們進行仿寫和自由練習。這種由易到難，由模仿到創造的循序漸進的設計，能夠有效地鞏固孩子的學習成果。 紙張的質量也是我非常看重的一點。這本書采用瞭厚實、不洇墨的紙張，這對於使用鋼筆練習書法的孩子來說至關重要。流暢的書寫體驗能夠讓孩子更加專注於字形的學習，而不是被糟糕的紙張影響心情。 此外，我發現字帖還巧妙地融入瞭傳統文化的元素。在每一首詩詞的旁邊，都附帶瞭簡潔的背景介紹，讓孩子們在練習書法的同時，也能對詩詞的意境和作者有所瞭解，從而提升學習的趣味性和文化底蘊。 總而言之，這本字帖不僅僅是一本寫字工具，更是一本集書法、國學教育於一體的綜閤性讀物。它用嚴謹的教學方法，引導孩子們掌握鋼筆楷書的技巧，同時在潛移默化中培養他們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我非常滿意，並會把它作為孩子日常練字的首選。
評分剛剛拿到手這本《田英章字帖 小學生新課標古詩詞75首鋼筆字帖》，就忍不住翻閱瞭。整體感覺非常紮實，不是那種花裏鬍哨的包裝，而是內容為王的設計。 首先，這本書選用的75首新課標古詩詞，都是小學階段的經典篇目，這非常實用。孩子們在學習這些古詩詞的同時，能夠用田英章老師經典的楷書來臨摹，將優美的文字與優美的書法相結閤，本身就是一件非常有意義的事情。 田英章老師的字，以其端莊、秀麗、勻稱的風格，一直深受人們喜愛。他的楷書，結構嚴謹，筆畫清晰，非常適閤作為小學生學習書法入門的範本。這本字帖將他的字以最清晰、最規範的形式呈現齣來，為孩子們提供瞭極佳的學習基礎。 字帖在設計上非常人性化。每一首詩詞都配有完整的原文，然後是逐字放大的摹寫區域。每個字都標注瞭筆畫順序和結構特點，甚至一些關鍵的筆畫處理方法也有提示。這種細緻入微的講解，能夠幫助孩子們理解字的構成邏輯，而不是死記硬背。 我尤其欣賞它在紙張的選擇上。采用瞭加厚、防洇墨的紙張，用鋼筆書寫時，墨跡能夠很好地顯現，不拖泥帶水，這對保持字帖的清晰度和學習效果都至關重要。孩子們在書寫過程中，能夠獲得更好的體驗。 除瞭書法練習，這本字帖還非常有文化底蘊。在每一首詩詞的旁邊，都附帶瞭簡潔的背景故事或者意境賞析，讓孩子們在練字的同時，也能對這些古詩詞有更深的理解和感悟。這能夠極大地提升學習的趣味性和價值。 字帖的版式設計也十分清爽，留白恰到好處，不會顯得擁擠，給孩子們留下瞭足夠的書寫空間。整體來看，這是一本非常用心的字帖，它將書法學習與國學啓濛有機地結閤起來，能夠幫助孩子在練字的同時，提升文化素養。 我個人認為，這本書非常適閤作為小學生日常練字的輔助教材。它不僅能夠幫助孩子寫齣一手漂亮的鋼筆字，更能讓他們在優美的詩詞和經典的楷書中，感受到中華文化的魅力。
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