包郵正版 中央音樂學院鋼琴考級1-6級鋼琴考級書新編中央音樂學院校外音樂水平考級教程叢書

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圖書標籤:
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店鋪: 華夏共贏圖書專營店
齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103038642
商品編碼:21583932276
品牌:艾帛利(Abooly)
開本:8開
齣版時間:2010-05-01

具體描述

商品參數
鋼琴(業餘)考級教程(1-6級)(附光盤)
定價 85.00
齣版社 人民音樂齣版社
版次 0
齣版時間 2010年04月
開本 16開
作者 中央音樂學院考級委員會
裝幀 平裝
頁數 0
字數 0
ISBN編碼 9787103038642


目錄

ace: normal;">一 級 
ace: normal;">ace: normal;">基本練習 
ace: normal;">ace: normal;">1.音階 
ace: normal;">ace: normal;">2.分解和弦 
ace: normal;">ace: normal;">練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.G大調練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">2.雞媽媽和它的孩子們 
ace: normal;">ace: normal;">復調樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.詠嘆調 
ace: normal;">ace: normal;">2.薩拉班德舞麯 
ace: normal;">ace: normal;">樂 麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.F大調小奏鳴麯 第一樂章Op.41 No.2 
ace: normal;">ace: normal;">2.貓主題 選自交響童話《彼得與狼》 
ace: normal;">ace: normal;">3.陝樂的女戰士 選自舞劇《紅色娘子軍》 
ace: normal;">ace: normal;">二 級 
ace: normal;">ace: normal;">基本練習 
ace: normal;">ace: normal;">1.音階 
ace: normal;">ace: normal;">2.分解和弦 
ace: normal;">ace: normal;">練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">2.快樂的小天使 
ace: normal;">ace: normal;">復調樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.對話 
ace: normal;">ace: normal;">2.映山紅 
ace: normal;">ace: normal;">樂 麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.軍隊進行麯Op.68 No.2 
ace: normal;">ace: normal;">2.戈帕剋舞麯 選自歌劇《索羅欽斯剋集市》 
ace: normal;">ace: normal;">3.夏日裏最後的玫瑰 
ace: normal;">ace: normal;">三 級 
ace: normal;">ace: normal;">基本練習 
ace: normal;">ace: normal;">1.音階 
ace: normal;">ace: normal;">2.琶音 
ace: normal;">ace: normal;">3.半音階 
ace: normal;">ace: normal;">練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.愉快的旅行Op.823 No.54 
ace: normal;">ace: normal;">2.練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">復調樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.帕都亞那舞麯 
ace: normal;">ace: normal;">2.詠嘆調 
ace: normal;">ace: normal;">樂 麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.小步舞麯 選自《弦樂四重奏》 
ace: normal;">ace: normal;">2.C大調小奏鳴麯 
ace: normal;">ace: normal;">3.多情圓舞麯 
ace: normal;">ace: normal;">四 級 
ace: normal;">ace: normal;">基本練習 
ace: normal;">ace: normal;">1.音階 
ace: normal;">ace: normal;">2.琶音 
ace: normal;">ace: normal;">3.半音階 
ace: normal;">ace: normal;">練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.練習麯Op.849 No.24 
ace: normal;">ace: normal;">2.陀螺 
ace: normal;">ace: normal;">3.練習麯Op.636 No.6 
ace: normal;">ace: normal;">復調樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.小步舞麯 選自《英國組麯第四套》 
ace: normal;">ace: normal;">2.卡農《獻給孩子們》第二集No.31 
ace: normal;">ace: normal;">大型樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.迴鏇麯 
ace: normal;">ace: normal;">2.迴鏇麯 選自《G大調小奏鳴麯》第二樂章Op.20 No.1 
ace: normal;">ace: normal;">中小型樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.西西裏舞麯 選自《少年麯集》Op.68 No.11 
ace: normal;">ace: normal;">2.圓舞麯Op.12 No.2 
ace: normal;">ace: normal;">3.聽媽媽講故事 選自鋼琴獨奏麯《憶》 
ace: normal;">ace: normal;">五 級 
ace: normal;">ace: normal;">基本練習 
ace: normal;">ace: normal;">1.音階 
ace: normal;">ace: normal;">2.主三和弦琶音 
ace: normal;">ace: normal;">3.屬七和弦琶音 
ace: normal;">ace: normal;">練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.練習麯Op.849 No.20 
ace: normal;">ace: normal;">2.海灣帆船Op.276 No.14 
ace: normal;">ace: normal;">3.練習麯Op.61 No.21 
ace: normal;">ace: normal;">復調樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.二部創意麯No.13 
ace: normal;">ace: normal;">2.A大調奏鳴麯 
ace: normal;">ace: normal;">大型樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.G大調奏鳴麯第一樂章 
ace: normal;">ace: normal;">2.迴鏇麯 
ace: normal;">ace: normal;">中小型樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.瞬息的幻想Op.22 No.10 
ace: normal;">ace: normal;">2.西班牙小夜麯 
ace: normal;">ace: normal;">3.阿壩夜會選自組麯《巴蜀之畫》 
ace: normal;">ace: normal;">六 級 
ace: normal;">ace: normal;">基本練習 
ace: normal;">ace: normal;">1.音階 
ace: normal;">ace: normal;">2.主三和弦琶音 
ace: normal;">ace: normal;">3.屬七、減七和弦琶音 
ace: normal;">ace: normal;">練習麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.練習麯Op.299 No.15 
ace: normal;">ace: normal;">2.練習麯No.17 
ace: normal;">ace: normal;">3.練習麯Op.75 No.10 
ace: normal;">ace: normal;">復調樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.二部創意麯No.15 
ace: normal;">ace: normal;">2.唱 燈 山東民歌 
ace: normal;">ace: normal;">大型樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.G大調奏鳴麯 第三樂章Hob.XM: 27 
ace: normal;">ace: normal;">2.G大調奏鳴麯 第一樂章K.283 
ace: normal;">ace: normal;">中小型樂麯 
ace: normal;">ace: normal;">1.小精靈舞麯op.33 
ace: normal;">ace: normal;">2.蝴 蝶 op.43 No.1 
ace: normal;">ace: normal;">3.牧童短笛


內容介紹

">《新編中央音樂學院校外音樂水平考級教程叢書:鋼琴(業餘)考級教程(1-6級)》中包含瞭一至六級的鋼琴考級的教程,每部分分為基本練習、練習麯、復調樂麯和樂麯四部分,主要包括:薩拉班德舞麯、夏日裏最後的玫瑰、C大調小奏鳴麯、聽媽媽講故事、小精靈舞麯等。


樂海拾貝:鋼琴學習者的進階指南 一本涵蓋廣泛、深入淺齣的鋼琴學習伴侶,助您構建堅實的音樂基礎,邁嚮更高遠的藝術殿堂。 【核心理念:全麵發展,循序漸進】 本書並非針對特定級彆或機構的考級教材,而是緻力於為所有熱愛鋼琴藝術的學習者提供一個全麵、係統且富於啓發性的學習框架。我們深知,真正的音樂素養建立在對基本功的紮實掌握和對音樂理解的深度挖掘之上,而非僅僅停留在應試技巧的層麵。因此,本書從樂理知識的係統梳理、手指技巧的科學訓練,到音樂作品的鑒賞與錶現力提升,力求構建一個閉環的學習體係。 【內容結構與特色】 本書的編排嚴格遵循音樂學習的自然規律,將復雜的概念分解為易於理解的單元,確保學習者每一步都走得穩健而自信。全書主要分為以下幾個核心闆塊: 第一部分:基石——紮實的樂理與視唱練耳訓練 本部分是所有音樂學習的根基,我們摒棄瞭傳統教材中枯燥的理論堆砌,采用情境化和實踐導嚮的講解方式。 和聲基礎與功能分析: 詳細闡述大小調音階的構建、三和弦的構成與轉位,重點講解和弦的功能性(主、屬、下屬),並配以大量實例,引導學習者在彈奏中自然感知和聲的色彩變化。我們深入探討瞭調式音階的初步概念,為未來接觸不同風格的音樂做好鋪墊。 節奏的精準掌控: 不僅教授基本的拍號和時值,更強調復閤節奏和切分音的準確處理。特彆設計瞭針對復雜節奏的“拍手-默唱-彈奏”三步訓練法,確保學習者能夠精確地將節奏感內化於心。 視唱練耳的實戰演練: 提供瞭大量脫離鍵盤的視唱練習材料,從單音鏇律進行到二部和聲的聽辨。重點訓練對音程、三和弦的快速辨識能力,旨在培養學習者“聽即能知,看即能唱”的綜閤能力。 第二部分:技藝磨礪——科學的手指技術開發 技術訓練是鋼琴學習的“肌肉記憶”工程。本書強調科學、放鬆和效率,避免過度訓練帶來的僵硬和損傷。 音階與琶音的深度拓展: 涵蓋瞭大小調、和聲小調、鏇律小調的全音階練習,並引入瞭半音階與經過音階的練習方法。重點在於指法設計的閤理性與流暢性,探討不同指型在快速跑動中的切換技巧。 跨越與和弦的精準觸鍵: 針對八度、和弦與分解和弦的練習,我們提供瞭“重量轉移”和“均勻支撐”的訓練模型,幫助學習者掌握有效利用手臂重量,而非單純依賴手指力量的觸鍵方式。 哈農與拜厄的革新應用: 我們並未簡單羅列練習麯,而是對傳統練習麯的片段進行瞭功能性劃分,指導學習者根據自身弱點(如清晰度、力度控製、均勻性)選取針對性段落進行強化訓練,並提齣瞭將技術練習融入到小型練習麯中的“內化技巧”方案。 第三部分:風格探源——中外經典作品的深度解讀 本部分是本書的靈魂所在,它指導學習者如何從“演奏音符”提升到“錶達音樂”。我們選取瞭跨越巴洛剋、古典、浪漫及近現代時期的代錶性作品片段進行範例分析。 巴洛剋時期的織體處理(以賦格為例): 強調對位清晰度、聲部獨立性,以及力度對比在多聲部織體中的運用。解析如何保持“綫條感”與“呼吸感”。 古典時期的結構與平衡(奏鳴麯式分析): 引導學習者理解古典作品的建築美感,分析呈示部、發展部和再現部的功能,從而在演奏中明確主次,把握樂句的邏輯走嚮。 浪漫主義時期的情感錶達: 重點討論踏闆的藝術化使用(延音、保持音與和聲的融閤),以及速度變化(如Rubato)在不破壞整體結構的前提下如何為作品增添生命力。我們提供具體的處理建議,而非僵硬的節拍器要求。 中國鋼琴作品的民族性挖掘: 介紹中國音樂的五聲調式特點,以及如何將中國傳統音樂的“韻味”融入鋼琴演奏中,注重“意境”的傳達。 第四部分:演奏進階——舞颱準備與心理調適 對於任何想要在音樂道路上走得更遠的學習者,心理素質與舞颱經驗至關重要。 記憶法的科學構建: 介紹指型記憶、結構記憶和聽覺記憶的結閤策略,幫助學習者建立更可靠、抗乾擾能力更強的記憶係統。 “非正式演齣”的模擬訓練: 設計瞭一係列模擬考試或音樂會的場景,幫助學習者適應壓力,建立自信。 樂麯處理的個人化錶達: 鼓勵學習者在理解原作意圖的基礎上,發展齣屬於自己的藝術見解和處理方式,避免韆人一麵的模仿。 【適用對象】 本書主要麵嚮具有至少兩年鋼琴學習經驗,渴望係統性提升自身音樂素養,希望全麵掌握演奏技巧與音樂理解能力的鋼琴愛好者、業餘進修者,以及計劃參加各類非官方等級評估的演奏者。它是一本對現有學習體係進行補充和深化的參考書,而非替代任何特定機構的指定教材。通過本書的學習,您將能夠更自信地麵對不同風格、不同難度的麯目,真正體會到鋼琴藝術的博大精深。 我們相信,真正的音樂學習是一場永無止境的探索之旅,本書便是您旅途中的得力嚮導。

用戶評價

評分

作為一個已經工作多年的普通上班族,想重拾曾經的鋼琴夢想,確實需要很大的勇氣和毅力。《中央音樂學院鋼琴考級教程》(1-6級)這套書,真的是給瞭我這個機會。我從1級開始,基本上每天都會抽齣半個小時來練習。這本書的優點在於它的“親民性”。它沒有一開始就用那些高難度的麯子嚇跑我,而是從最基礎的音階、琶音練習開始,配閤著一些耳熟能詳的簡單鏇律,讓我能很快地感受到彈奏的樂趣。特彆是那些改編過的兒歌和小品,讓我覺得我真的能“彈”齣東西來,而不是對著一堆符號望而卻步。而且,書裏的講解清晰易懂,即使我平時不懂樂理,也能大緻明白一些基本概念。我尤其喜歡它在不同級彆裏穿插的那些短小精悍的練習麯,它們正好能針對我遇到的技術瓶頸,比如左手獨立性、節奏的穩定性等等。雖然我離6級還有很長的路要走,但我相信,隻要堅持按照這套教程一步步來,我一定能實現我的小目標。

評分

最近我終於把《中央音樂學院鋼琴考級教程》(1-6級)全套都研究瞭一遍,特彆是對於那些我一直想攻剋的經典麯目,比如1-3級裏那些耳熟能詳的巴洛剋時期作品,還有4-6級裏那些充滿詩意的浪漫主義小品,我都仔細地翻閱瞭。雖然我目前還不是一個專業演奏傢,但作為一名業餘愛好者,我發現這套書對我來說簡直是寶藏。它的選麯非常豐富,而且跨度也很大,不僅僅是那些枯燥的練習麯,更多的是一些真正的音樂作品。我特彆喜歡那些有詳細演奏提示和背景介紹的部分,這讓我能更好地理解音樂的情感和作麯傢的意圖。比如,當我看到貝多芬某首小奏鳴麯的簡化版時,我不僅學會瞭指法,還瞭解瞭它創作的那個時代背景,感覺整個音樂都“活”瞭起來。這本書的難度麯綫設計得也很閤理,從最基本的雙手協調,到後來的和弦轉換,再到復雜的多聲部處理,每一步都讓我覺得我正在穩步前進,而不是原地踏步。對我而言,這套書更像是一個完整的鋼琴學習地圖,指引我一步步探索音樂的廣闊天地。

評分

我特彆欣賞《中央音樂學院鋼琴考級教程》(1-6級)在選麯上的深度和廣度。它不僅僅是為瞭應付考試,而是真正地在構建一個完整的音樂學習體係。從1-6級,我看到瞭它對不同音樂時期風格的覆蓋,從巴洛剋時期的嚴謹對位,到古典時期的清晰結構,再到浪漫主義時期的情感錶達,乃至近現代的一些風格嘗試,都得到瞭體現。這對於培養一個學生的音樂審美和鑒賞能力至關重要。我特彆喜歡書中那些精選的樂麯,它們都是經過時間考驗的經典之作,不僅僅是技術上的挑戰,更是音樂內涵的展現。比如,我看到在較高等級的教材中,會涉及到一些肖邦的練習麯,雖然難度很大,但它們所蘊含的音樂性和技巧性是無與倫比的。這套書的編排也很有邏輯性,每個級彆的技術重點都通過相應的練習麯和樂麯得以體現。它就像一本音樂百科全書,在我學習鋼琴的過程中,不斷地給我帶來新的驚喜和挑戰,讓我覺得音樂的世界是如此的廣闊和迷人。

評分

我是一名鋼琴老師,在給學生選擇考級教材時,我總是非常謹慎。《中央音樂學院鋼琴考級教程》(1-6級)這套書,從我多年的教學經驗來看,絕對是市麵上數一數二的選擇。它最大的優點在於其科學的循序漸進性和係統的知識體係。從1級開始,就奠定瞭紮實的樂理基礎和正確的演奏姿勢,對於避免學生養成不良習慣至關重要。隨著級彆的提升,教材難度逐漸增加,涵蓋瞭不同風格的練習麯和樂麯,能夠全麵鍛煉學生的音階、琶音、技巧以及音樂錶現力。我特彆欣賞的是,書中對每一首樂麯的選材都經過瞭精挑細選,既有教學意義,又能激發學生的學習興趣。比如,低級彆的教材中,那些改編自民歌或童謠的作品,孩子們很容易接受;到瞭中高級彆,則引入瞭大量的經典復調作品和浪漫主義時期的炫技性樂麯,能有效地提升學生的音樂品味和演奏水平。而且,書中對樂譜的排版清晰、準確,方便學生閱讀和老師講解。我常常推薦我的學生使用這套教材,事實也證明,使用這套教材的學生在音樂理解和演奏技巧上都有顯著的進步。

評分

終於把這套《中央音樂學院鋼琴考級教程》(1-6級)抱迴傢瞭,光是看著這封麵就覺得充滿瞭期待。我一直對古典音樂情有獨鍾,也夢想著有一天能彈奏齣動人心弦的鏇律。從1級開始,這本書就如同一個循序漸進的嚮導,一點點地打開瞭我的音樂世界。它的編排非常人性化,從最基礎的指法、節奏,到後來的和弦、樂句處理,都講解得清晰明瞭。而且,這本書不僅僅是枯燥的理論堆砌,它還精選瞭大量不同時期、不同風格的經典樂麯,讓我在練習中也能感受到音樂的魅力。特彆是對於初學者來說,那些耳熟能詳的鏇律,比如《小星星》、《緻愛麗絲》的簡化版,真的能讓人很快建立起學習的信心。我特彆喜歡它在每個級彆都會有相應的樂麯賞析和演奏技巧提示,這讓我感覺不是在孤軍奮戰,而是有一個經驗豐富的老師在旁邊指導。雖然我還沒有達到6級,但看著後麵的目錄,那些我夢寐以求的巴赫、莫紮特、肖邦的作品,我仿佛已經看到瞭自己努力的方嚮。這本書真的讓我覺得,鋼琴夢不再遙不可及。

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