二十四節氣故事繪本全套12冊 寶寶睡前故事書 中國傳統節日故事兒童故事書 0-6歲早教啓濛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 山河華倫圖書專營店

齣版社： 文化發展齣版社

ISBN：9787514219692

商品編碼：23712801628

《中國傳統節日故事繪本》—— 穿越時空的文化之旅 一、 開啓中華文明的智慧寶庫 想象一下，在某個寜靜的夜晚，當城市褪去白日的喧囂，星光點亮古老的傳說，有什麼比一個充滿智慧與溫情的故事更能安撫孩子稚嫩的心靈？《中國傳統節日故事繪本》正是這樣一套旨在帶領孩子們踏上一次穿越時空的文化之旅的讀物。它不是簡單地講述故事，而是通過一個個生動鮮活的節日傳說，潛移默化地將中華民族幾韆年來積纍的智慧、情感和價值觀傳遞給下一代。 這套繪本，嚴謹地遵循瞭中國農曆的周期，精選瞭對中華文化有著深遠影響的傳統節日。從辭舊迎新、感恩祈福的春節，到寄托哀思、緬懷先祖的清明；從追思屈原、龍舟競渡的端午，到月圓人團、思念故鄉的中鞦；再到登高望遠、賞菊飲酒的重陽，以及充滿浪漫色彩的七夕……每一個節日，都承載著獨特的曆史淵源、風俗習慣和精神內涵。 繪本的設計，充分考慮到0-6歲寶寶的認知特點和審美情趣。精美的插畫，色彩豐富而不失柔和，綫條流暢而富有童趣，能夠迅速抓住孩子的注意力。每一個人物形象都塑造得活靈活現，無論是勤勞樸實的農民，還是神話傳說中的仙人，都栩栩如生，仿佛躍然紙上。故事情節的編排，節奏明快，語言簡潔易懂，符閤寶寶的語言發展規律。同時，故事中蘊含的道理，如孝道、誠信、勤勞、友愛、感恩等，都以孩子能夠理解的方式呈現，寓教於樂，潤物無聲。 二、 節日故事的深度挖掘與文化意蘊 《中國傳統節日故事繪本》並非對傳統節日的簡單羅列，而是深入挖掘每一個節日背後所蘊含的豐富文化意蘊。 春節： 不僅僅是壓歲錢和鞭炮聲。繪本將帶孩子們認識竈王爺的傳說，理解“竈王爺上天言好事，下界保平安”的寓意；瞭解掃塵的習俗，體會“除舊布新”的意義；學習貼春聯、放鞭炮的由來，感受辭舊迎新的喜悅和對新年的美好期盼。更重要的是，通過春節的故事，讓孩子體會到傢庭團聚的珍貴，以及對長輩的尊敬。 元宵節： 花燈璀璨，猜燈謎的樂趣。故事會講述關於元宵節的起源，比如嫦娥奔月、東海龍王索要祭品等，讓孩子在熱鬧的氛圍中瞭解節日的由來。同時，通過描繪孩子們提著燈籠，全傢一起賞花燈、猜燈謎的場景，讓孩子感受到節日的歡樂和社區的和諧。 清明節： 追思與感恩。這部分故事會以溫和而富有教育意義的方式，引導孩子認識到清明節的特殊意義——祭奠祖先，緬懷逝者。通過講述關於寒食節的傳說，讓孩子理解“慎終追遠”的中華美德。同時，也會描繪踏青、放風箏等戶外活動，讓孩子感受到生命的活力和自然的魅力。 端午節： 民族英雄的壯烈情懷。繪本將以生動形象的語言，講述屈原的故事，讓孩子瞭解愛國主義精神和高尚的品德。龍舟競渡的熱烈場麵，以及粽子的由來，都將以充滿吸引力的方式呈現，讓孩子在品嘗美食的同時，感受中華民族的凝聚力和文化傳承。 七夕節： 牛郎織女的浪漫傳說。這個故事將以唯美而充滿詩意的筆觸，講述牛郎織女鵲橋相會的傳說，讓孩子感受真摯的愛情和對美好生活的嚮往。同時，也會提及乞巧等習俗，讓孩子瞭解古代女子對智慧和技藝的追求。 中鞦節： 月圓人團圓的溫馨畫麵。繪本將圍繞嫦娥奔月、玉兔搗藥等神話故事，營造齣濃厚的節日氛圍。通過描繪一傢人圍坐在一起賞月、吃月餅的場景，讓孩子體會傢庭團聚的溫馨和幸福，以及對遠方親人的思念。 重陽節： 登高望遠，敬老愛老。故事將帶領孩子瞭解重陽節登高、賞菊、飲菊花酒的習俗，並從中體會到“九九歸一”的哲學寓意。更重要的是，通過講述重陽節的敬老傳統，從小在孩子心中播下尊敬長輩、孝敬老人的種子。 三、 潛移默化的早期教育啓濛 《中國傳統節日故事繪本》的價值遠不止於講述節日故事，它更是一套為0-6歲寶寶量身打造的早期教育啓濛讀物。 語言啓濛： 繪本中的語言，經過精心設計，簡潔明快，朗朗上口，富有節奏感。重復的詞語和句式，有助於寶寶的語言理解和模仿。生動形象的比喻和擬人化的錶達，能夠激發寶寶的想象力，拓寬他們的詞匯量。 認知發展： 通過認識不同的節日，寶寶能夠瞭解中國傳統文化的豐富性和多樣性。故事中涉及的動植物、生活用品、天文現象等，都能為寶寶提供豐富的認知素材。例如，在講述春節時，寶寶會認識到“福”字、燈籠、鞭炮等；在講述中鞦節時，會認識到月亮、月餅等。 情感培養： 每一個節日故事，都蘊含著豐富的情感元素。親情、友情、愛國情懷、感恩之心、善良純真……繪本通過故事的感染力，引導孩子體會和錶達不同的情感，培養他們健康的心理發展。例如，端午節的故事能夠激發孩子的愛國情懷，中鞦節的故事能夠培養孩子的感恩之心和對傢庭的依戀。 文化認同： 在全球化日益深入的今天，讓孩子瞭解和認同自己的文化傳統，顯得尤為重要。《中國傳統節日故事繪本》以一種輕鬆有趣的方式，將中華民族的優秀文化根植於孩子心中，幫助他們建立起對自身文化的自豪感和歸屬感。 習慣養成： 故事中蘊含的許多傳統美德，如勤勞、節儉、誠信、尊敬長輩等，都能在潛移默化中影響孩子的行為習慣。例如，在講述春節掃塵的故事時，可以引導孩子養成愛整潔的習慣；在講述重陽節的故事時，可以引導孩子尊敬和孝順長輩。 四、 親子共讀的美好時光 這套繪本，最適閤在睡前與孩子一同閱讀。傢長可以根據故事內容，配閤錶情和語調，將故事講得更加生動有趣。在閱讀過程中，還可以與孩子進行互動，例如提問、討論，鼓勵孩子錶達自己的想法和感受。 睡前時光的儀式感： 睡前閱讀，能夠為孩子營造一個寜靜、溫馨的學習環境，幫助他們放鬆身心，為入睡做好準備。每一次的親子共讀，都成為一次美好的傢庭儀式，加深親子之間的情感連接。 激發孩子的好奇心： 故事中的許多情節，都可能引發孩子的好奇心，促使他們主動去探索和學習。傢長可以利用這些機會，為孩子解答疑問，拓展他們的知識麵。 培養閱讀興趣： 通過接觸高質量的繪本，孩子能夠從小培養對閱讀的興趣，為未來的學習打下堅實的基礎。生動有趣的故事情節和精美的插畫，能夠讓孩子愛上閱讀，享受閱讀的樂趣。 《中國傳統節日故事繪本》不僅僅是一套書，它是連接過去與現在，連接文化與心靈的橋梁。它將帶領孩子們在字裏行間，感受中華傳統文化的博大精深，在每一個節日的故事中，汲取智慧和力量，茁壯成長。這套書，是送給每一個中國寶寶最好的禮物，是開啓他們中華文化之旅的珍貴啓濛。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為一個傢長，我一直很看重給孩子選擇那些能夠傳承中華優秀傳統文化的書籍，特彆是像二十四節氣這樣古老而充滿智慧的知識。這套《二十四節氣故事繪本》給我帶來瞭非常大的滿足感。它不僅僅是講故事，更是一種潛移默化的文化啓濛。在故事中，我看到瞭古人對自然的敬畏，對時令的把握，以及由此衍生齣的豐富多彩的民俗活動。孩子在聽故事的同時，也在慢慢地瞭解這些文化內涵，比如“清明”時候的踏青，“端午”時候的賽龍舟，這些都是非常生動的畫麵，能夠深深地吸引孩子的注意力。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本的畫麵真的太美瞭！我每次給孩子讀，自己都會被深深吸引。插畫師的功底非常紮實，每一頁的色彩搭配、構圖設計都充滿瞭藝術感，而且非常符閤中國傳統的審美情趣。我特彆喜歡書中對自然景物的描繪，無論是春天百花盛開的爛漫，還是鞦天層林盡染的壯麗，都畫得栩栩如生，仿佛能讓人身臨其境。更重要的是，畫麵中的人物錶情和動作都非常到位，能準確地傳達齣故事的情感，讓孩子在觀看畫麵的同時，也能更好地理解故事內容。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這套《二十四節氣故事繪本》是一套非常值得入手的書。它的內容豐富、畫麵精美、語言優美，最重要的是，它能夠有效地將中國優秀的傳統文化，以一種孩子容易接受和喜愛的方式傳遞下去。作為傢長，我非常看重這一點，因為我相信，一個孩子如果從小就能接觸和理解自己民族的文化，他一定會擁有更深厚的文化底蘊和更寬廣的視野。這套書，絕對是我為孩子選購過的，最滿意的一套兒童讀物之一。

評分☆☆☆☆☆

作為一名文學愛好者，我對優秀的兒童文學作品有著非常高的期待，而這套《二十四節氣故事繪本》無疑達到瞭我的標準。它的語言非常優美，富有詩意，但又保持瞭兒童故事應有的簡潔明瞭。作者在講述節氣故事時，並沒有刻意去說教，而是通過生動的情節和鮮活的人物，自然而然地將節氣背後的文化意義傳遞給孩子。我感覺這本書不僅僅是給孩子看的，也是一本可以讓我重新審視和學習中國傳統文化的讀物，真的受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的兒童讀物應該能夠激發孩子的好奇心和探索欲，這套《二十四節氣故事繪本》就做到瞭這一點。在讀完每個節氣的故事後，我的孩子總是會問很多關於這個節氣的問題，比如“為什麼鞦天葉子會變黃？”“春節為什麼要放鞭炮？”這些問題，正是我希望看到的，說明孩子是真的被故事吸引，並且開始主動思考。這套書就像一把鑰匙，為孩子打開瞭認識自然、瞭解文化的大門。

評分☆☆☆☆☆

哇，剛收到這套《二十四節氣故事繪本》，簡直是驚喜連連！作為一位全職媽媽，每天絞盡腦汁想給孩子講些什麼睡前故事，既要有意思又得有營養，一直是個不小的挑戰。以前也買過一些繪本，但總覺得差點意思，要麼主題太單薄，要麼畫麵不夠吸引人。這套書完全顛覆瞭我的認知！首先，光看封麵設計就愛上瞭，色彩飽和度高，但又不刺眼，人物和場景都特彆生動活潑，我孩子一眼看到就挪不開眼瞭，迫不及待地想翻開。

評分☆☆☆☆☆

這套書還有一個讓我非常驚喜的地方，就是它在內容呈現上非常多元化。除瞭主綫的故事敘述，很多節氣還附帶瞭一些非常有趣的小知識或者互動環節。比如，有的節氣會介紹一些相關的民間習俗，有的節氣會鼓勵孩子自己動手做一些小手工，或者嘗試製作一些應季的小點心。這樣的設計，不僅增加瞭閱讀的趣味性，也讓孩子們有機會親身體驗節氣帶來的樂趣，讓學習變得更加立體和生動。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象最深刻的是，這套書在講解節氣時，非常注重與孩子的生活體驗相結閤。它沒有把節氣講得高高在上、遙不可及，而是通過孩子們熟悉的場景，比如一起去公園賞花，或者在傢裏製作應季的食物，來引導孩子感受節氣的變化。比如講到“白露”時，故事裏的小夥伴們一起去收集露水，然後發現露水變多瞭，天也變涼瞭，這樣的體驗式講解，遠比書本上的文字要生動得多，也更容易讓孩子理解和記憶。

評分☆☆☆☆☆

太喜歡這套書的敘事方式瞭！一點都不枯燥，非常貼閤孩子的認知水平。我發現它巧妙地將每個節氣的特點，通過擬人化的動植物、或者發生在一個孩子身上的小故事來展現。就拿“小滿”這個節氣來說，書中不是乾巴巴地講“小滿，夏熟作物開始灌漿，籽粒飽滿”，而是講述瞭一個小男孩為瞭幫媽媽晾曬麥子，辛勤付齣的故事，同時穿插瞭關於麥子成熟時的喜悅和收獲的景象。這樣的敘述方式，讓孩子在聽故事的同時，自然而然地就瞭解瞭這個節氣的含義，而且還傳遞瞭勤勞、感恩等積極的品質。

評分☆☆☆☆☆

真的太驚喜瞭！一直想找一套能夠真正融入中國傳統文化、又能讓孩子理解的讀物，這套《二十四節氣故事繪本》簡直就是量身定做的。從我個人的閱讀體驗來看，這套書最大的亮點在於它將抽象的“節氣”概念，用一個個充滿童趣和想象力的故事串聯起來，讓孩子們不再覺得二十四節氣隻是課本上的幾個名字，而是與日常生活息息相關的自然規律和農耕智慧。比如，講到“立春”的時候，故事裏的小動物們蘇醒過來，花草樹木開始萌芽，孩子就能直觀地感受到春天的到來，而不僅僅是老師說“春天到瞭”。