具體描述
接雜誌社通知：小雪花（小學快樂作文）雜誌從2018年1月期開始由6元每期調整為7元每期。
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用戶評價
我兒子是個比較內嚮的孩子，平時不太愛說話，寫作對他來說更是件痛苦的事情。我一直想找些方法來引導他，但效果都不太理想。直到朋友推薦瞭《小雪花小學快樂作文》，我纔看到瞭希望。這本雜誌的語言風格非常溫和、親切，沒有那種居高臨下的說教感，讀起來就像一個耐心的大朋友在和小讀者交流。兒子一開始隻是隨便翻翻，但慢慢地，他被裏麵的故事吸引瞭。有一次，他特意跑來問我，“媽媽，這個故事裏的主人公為什麼那麼勇敢？”我順勢引導他去雜誌裏尋找答案，他認真地讀瞭“作文指導”的部分，然後自己寫瞭一篇關於“勇敢”的小短文，雖然還很簡單，但我看到瞭他眼中的光芒。雜誌裏的一些小互動、小挑戰，也常常能引起他的參與。比如“猜猜這是什麼詞語”或者“用一個詞來形容這個畫麵”之類的，這些小練習讓他覺得寫作不是一件難事，而是一個有趣的遊戲。而且，雜誌裏有很多關於“感受”的描寫，比如“陽光照在臉上的感覺”、“微風吹過樹葉的聲音”，這些細膩的描寫，讓兒子開始留意生活中的細節，並嘗試用自己的方式去記錄。現在，他偶爾還會主動拿齣雜誌，讓我聽他讀自己寫的小段子，這對他來說，是多麼大的進步啊！
評分作為一名多年從事少兒教育的業內人士，我一直在關注市場上各類兒童讀物的動嚮。《小雪花小學快樂作文》這本雜誌，在我看來，是近年來難得的一本能夠真正做到“寓教於樂”的優秀齣版物。它的內容設計，充分考慮到瞭小學階段孩子的認知特點和興趣所在。“全年訂閱”的模式，保證瞭內容的連貫性和係統性，讓孩子們能夠持續地在其中汲取養分。從“2018年9月起訂”這個時間跨度來看，它經過瞭市場的長期檢驗，能夠持續吸引小讀者，說明其內容的生命力和吸引力。雜誌在“少兒興趣閱讀”方麵做得非常齣色，它不僅僅是提供寫作素材，更是通過一係列生動有趣的故事、圖文並茂的版塊，來培養孩子對閱讀的興趣。而這種興趣，正是高質量寫作的基礎。當我翻閱雜誌時，我能感受到編輯團隊在內容策劃上的用心，他們試圖從孩子的視角齣發，去發現和呈現生活中的美。那些“作文素材”部分，往往選取瞭孩子生活中最熟悉的場景，然後用充滿想象力和感染力的方式進行解讀，這能夠極大地拓展孩子的思維邊界。同時，雜誌對“作文指導”的處理也非常到位，它並非生硬地教授寫作技巧，而是將技巧融入到具體的範文分析和寫作練習中，讓孩子們在潛移默化中掌握寫作的方法。
評分這本《小雪花小學快樂作文》簡直就是我女兒的作文救星！自從訂閱瞭這本雜誌，她的作文水平可以說是突飛猛進。以前寫作文，她總是愁眉苦臉，擠不齣幾個字，即使寫齣來瞭，也是乾巴巴的，沒什麼意思。但自從有瞭這本雜誌，情況完全不一樣瞭。每期的主題都非常貼近孩子的生活，比如“我的寵物”、“一次難忘的旅行”、“鞦天的落葉”等等，這些都是孩子們很容易産生共鳴的話題。更重要的是，雜誌裏提供瞭非常豐富的素材，有生動有趣的描寫，有感人至深的故事，還有各種各樣的修辭手法和好詞好句，她讀著讀著就學進去瞭。她現在寫作文不再是硬擠，而是能想到很多有趣的細節，語言也變得生動活潑起來，讀起來讓人感覺很舒服。而且，雜誌裏的“作文指導”欄目也非常實用，不是那種枯燥的理論講解，而是通過案例分析，一步步教孩子如何構思、如何遣詞造句，非常具體，孩子很容易理解和模仿。我常常看到她拿著雜誌，一邊讀一邊在本子上做筆記，臉上洋溢著自信的笑容。看到女兒對作文産生瞭濃厚的興趣，並且進步如此之大，我真的太開心瞭！強烈推薦給所有為孩子作文頭疼的傢長們！
評分這本《小雪花小學快樂作文》真是一本神奇的魔法書！我傢孩子第一次接觸它的時候，還隻是一個對寫作文感到頭疼的小學生。但自從有瞭這本雜誌，情況簡直發生瞭翻天覆地的變化。我最喜歡的是它那種“潤物細無聲”的教學方式。它不是一股腦地把知識硬塞給孩子，而是通過一個個生動形象的故事，一段段充滿畫麵感的文字，讓孩子在不知不覺中就學到瞭很多。比如，雜誌裏經常會有一些描繪大自然美景的段落，語言優美得像詩一樣，孩子讀著讀著，自己寫作文的時候，也會不自覺地模仿那種細膩的筆觸，去捕捉風吹草動、花開花落的美麗瞬間。而且，它還非常注重情感的錶達，很多文章都能觸動人心，教會孩子如何用文字去傳遞自己的感受。我還注意到，雜誌裏的“作文素材”欄目，不僅僅是提供一些現成的詞匯和句子，更重要的是啓發孩子從生活中發現素材，教會他們如何去觀察、去思考，然後將自己的所見所聞所感寫下來。這種“授人以漁”的教學理念，讓我覺得非常寶貴。孩子現在寫作文，不再是敷衍瞭事，而是充滿瞭熱情和創造力，有時候還會給我講他寫的故事，臉上的錶情特彆自豪。這本雜誌，真的點燃瞭我孩子寫作的火花！
評分我是一名小學語文老師，多年來一直在尋找能夠真正激發孩子們寫作興趣、同時又能提供有效指導的課外讀物。偶然的機會，我接觸到瞭《小雪花小學快樂作文》，並為我的學生們訂閱瞭幾期，結果令我驚喜不已。這本雜誌的編排非常有匠心，它不像一些純粹的素材大全，而是將素材、指導、範文巧妙地融閤在一起。每期的“快樂素材”部分，都精心挑選瞭孩子們容易接觸到的生活場景，用充滿童趣和想象力的筆觸進行描繪，讓孩子們在閱讀中就能感受到文字的魅力。而“作文指導”欄目，則非常接地氣，它會針對某個寫作難點，比如如何寫好人物，如何描寫景物，如何錶達情感，提供清晰易懂的方法論，並且配以優秀的範文進行佐證，讓孩子們知其然更知其所以然。更讓我欣賞的是，雜誌裏有很多小欄目，比如“小作傢風采”，展示優秀學生的作文，這極大地激發瞭學生的寫作欲望，讓他們覺得“我也能寫齣這麼好的文章”。通過在課堂上引導學生閱讀和討論雜誌裏的內容，我發現學生的寫作積極性明顯提高，他們敢於錶達，樂於嘗試，作文的整體水平也得到瞭顯著提升。對於我這樣的語文老師來說，這本雜誌無疑是一個得力的助手，它幫助我將抽象的寫作技巧具體化，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中愛上寫作。
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