批判性思考:跳脫慣性的思考模式(二版)(精裝版)/繁体中文

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发表于2024-11-24

图书介绍


店铺: 善本图书专营店
出版社: 深思文化-寂天
ISBN:9789863184072
商品编码:24369376213
包装:平装


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图书描述

Isbn:9789863184072
作者:Stella Cottrell
譯者:鄭淑芬
頁數:400頁
開數:17x23
裝訂:精裝
出版日:20151210
出版社:深思文化-寂天

作者Stella Cottrell是英國知名的教育類叢書作家,尤其是學習技巧與思考類書籍首屈一指的專業作家,著作全球熱賣超過75萬本,本書中文版也一直深受讀者喜愛,廣受學校通識課程,以及批判性思考訓練課程採用,繼推出全新編排的彩色版後,再推出彩色精裝版,值得您保存珍藏。

如何跳脫慣性的思考窠臼,突破思考上的迷思與局限?
如何運用理性與邏輯能力,作出zui正確周全的判斷與決定?


本書將幫助您──


跳脫慣性思考的窠臼,突破盲點與迷思!
明辨是非真偽,培養zui敏銳的觀察力!
透徹問題與真相,做出zui周密的分析!
訓練理性與邏輯能力,做出zui正確的判斷與決策!
全面發展出優異的學業、研究、工作及生活能力!

批判性思考的能力,將開創你的角度,開闊你的視野,
讓你擁有zuijia的思考能力,培養zui敏銳的觀察力,發揮zuida的潛能!
不論是面對學業、職場或人生,在課業、工作或生活上,
批判性思考都能讓你覷破思考的盲點、邏輯的破綻、論述的漏洞、理論的缺陷,
幫助你做zui周密的考量與分析評估,下zui正確的判斷與決策,
擁有zui強的學業能力、研究能力、工作能力及生活能力!

本書內容共分11da章,主題詳盡完備,範文豐富,
並精心設計各種評估表和練習活動,內容循序漸進,活潑多元,
幫助實際培養判批性思考的能力!

目錄
簡介
單元內容簡介
語彙表
範例:利用語彙進行論證評估

Unit 1 什麼是批判性思考


1什麼是批判性思考?
2講理
3 為什麼要培養批判性思考的能力?
4 基本的技巧與態度
5 培養自覺,正確判斷
6 批判性思考的個人策略
7 學術領域中的批判性思考
8 批判性思考的障礙
9 批判性思考:知識、技巧與態度
10 培養思辨能力的優先順序
11 本章摘要

Unit 2你有多會思考?

1 評估你的思考技巧
2 集中注意力
3 分類
4 細讀
5 參考資料及解答

Unit 3他們的重點在哪裡?

1 作者的立場 & 練習
2 論證:以理服人
3 把論證找出來 & 練習
4 抽絲剝繭找結論
5 論證要素一覽
6 本章摘要
7 參考資料及解答

Unit 4這是一個論證嗎?

1 論證與反對 & 練習
2 非論證:描述
3 非論證:解釋
4 非論證:摘要
5 練習:這是哪一種訊息?
6 區分論證與其他資訊
7 練習:把論證找出來
8 本章摘要
9 參考資料及解答

Unit 5他們講得好嗎?

1 作者的立場清楚嗎?
2 論點一致性 & 練習
3 邏輯一致性 & 練習
4 獨立理由與聯合理由 & 練習
5 暫時性結論
6 暫時性結論作為理由 & 練習
7 歸納式結論與推論式結論 & 練習
8 邏輯順序 & 練習
9 本章摘要
10 參考資料及解答

Unit6聽懂言外之意


1 假設 & 練習
2 找出隱性假設
3 作為理由之用的隱性假設 & 練習
4 偽前提
5 隱性的論證 & 練習
6 顯義與隱義
7 本章摘要
8 參考資料及解答

Unit7這樣講有道理嗎?


1 錯誤認定因果關係 & 練習
2 相關與假相關 & 練習
3 未符合必要條件
4 未符合充分條件
5 練習:必要條件與充分條件
6 不當的類比 & 練習
7 轉移焦點、同盟和排他
8 其他論證漏洞 & 練習
9 跳躍式推論與紙牌城堡
10 情緒性的語言:人身攻擊
11 其他問題與更多練習
12 扭曲事實、貶抑對方
13 贅述;負負不得正
14 本章摘要
15 參考資料及解答

Unit8證據在哪裡?

1 原始資料與二手資料
2 尋找證據
3 文獻研究
4 可靠的資料來源
5 真實性與有效性
6 適用性與可靠性
7 選用zuijia證據
8 相關證據與不相關證據 & 練習
9 具代表性的樣本 & 練習
10 確定性與可能性
11 樣本da小和統計顯著性
12 以偏概全
13 控制變項
14 事實與意見
15 目擊證人的證詞
16 交叉比對
17 評估da量的證據
18 本章摘要
19 參考資料及解答

Unit9批判閱讀與寫筆記


1 批判閱讀的準備工作
2 找出理論觀點
3 理論與論證的關係
4 分類與挑選
5 正確解讀
6 利用筆記輔助批判閱讀
7 為特定目的閱讀與做筆記
8 簡要的批評筆記:分析論證
9 簡要的批評筆記:書籍
10 簡要的批評筆記:論文與報告
11 篩選筆記內容
12 練習:明智的篩選〈筆記A〉
13 練習:明智的篩選〈筆記B〉
14 解說分析:明智的篩選練習
15 註明資料來源
16 本章摘要
17 參考資料及解答

Unit10評論與分析性寫作


1 評論文章的特色
2 先給讀者一些基本概念 & 練習
3 寫文獻研究
4 引導論述進行的文字
5 標示其他觀點的字詞
6 標示結論的字詞
7 標示論述進行的英文字詞
8 得出暫時性結論 & 練習
9 本章摘要
10 參考資料及解答

Unit11分析!分析!分析!

1 〈文章一〉的查核表
2 〈文章一〉
3 〈文章一〉的查核結果
4 〈文章一〉的解說分析
5 〈文章二〉的查核表
6 〈文章二〉
7 〈文章二〉的查核結果
8 〈文章二〉的解說分析
9 評量自己的評論分析文章

附錄 本章摘要

1 第八、九、十一章的練習文本
2 長篇文章練習
3 〈練習一〉:論證的要素
4 〈練習二〉:找出論證的漏洞
5 〈練習三〉:論證的要素
6 〈練習四〉:找出論證的漏洞

附錄



Stella Cottrell

Stella Cottrell

Stella Cottrell是英國里茲da學的「終身學習長」(Director for Lifelong Learning)。曾任於路頓da學(University of Luton)終身學習計畫的署長。同時她也在英國東倫敦da學(University of East London)長期致力於學習技巧、誦讀困難的研究,以及教育的發展。著作有《da學生了沒》(The Study Skills Handbook)、《築人生的願景》(Skills for Success),以及《考試da師》(Skills for Success)(以上均為深思出版)等十幾本暢銷著作,全球暢銷熱賣75萬本以上。

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