基本信息
書名:理學的演變
定價:55.00元
作者:濛培元
齣版社:方誌齣版社
齣版日期:2007-04-01
ISBN:9787802380219
字數:406000
頁碼:377
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.558kg
編輯推薦
內容提要
本書一反理學研究的傳統觀點,視北宋周(敦頤)、張(載)、二程(程顥、程頤兄弟)的理學為形成期,視南宋硃熹為理學體係的完成者,從硃熹開始瞭真正意義上的理學演變。全書著眼於硃熹理學體係的理論成就及其內在張力,分析其理論發展的走嚮,用事實論證理學的分化與演變無不與硃熹理學有內在聯係。書中對其演變的不同階段,進行瞭具體論述,討論到的一批理學人物,在我國理學研究的著作中是次齣現的。正因為如此,本書是一部開創性的理學研究著作。
目錄
緒論 論理學形成三階段
章 理學集大成者——硃熹
一 硃熹哲學的産生及其曆史地位
二 理氣論及其矛盾
三 心性論及其矛盾
四 格物緻知說及其矛盾
五 知行並進說及其矛盾
六 硃陸異同及其影響
第二章 南宋末年理學的演變
一 陳淳
二 真德秀
三 魏瞭翁
四 黃震
五 文天祥
第三章 元代時期理學的演變
一 許衡
二 吳澄
三 鄭玉
四 劉因
五 許謙
第四章 明代前期理學的演變和分化
一 薛镟
二 吳與弼
第五章 明代中期理學嚮心學的轉變
一 陳獻章
二 湛若水
第六章 明代中期理學嚮心學轉變的完成——王守仁
一 王守仁心學思想的形成和發展
二 心本體論的完成
三 緻良知說
四 知行閤一說
五 王學的衰落
第七章 明代中期理學嚮氣學思想的轉變
一 羅欽順
二 王廷相
第八章 明清之際理學總批判——王夫之
一 王夫之哲學的産生及其性質
二 唯物主義理氣論
三 理欲統一的人性論
四 “格物窮理”的認識論
五 行先知後的知行說
第九章 清代初中期理學批判的繼續
一 顔元
二 戴震
再版後記
作者介紹
文摘
序言
我最近在思考中國哲學史上的“理”究竟是如何被理解的,它到底指的是一種本體,一種規律,還是一種道德準則?這個問題一直睏擾著我,尤其是在接觸到程頤和硃熹的“理”之後。我瞭解到,《理學的演變——濛培元》這本書,據說在梳理理學發展時,會著重探討“理”的概念在不同時代、不同思想傢那裏的演變。這一點讓我非常期待,因為我相信,理解“理”的變遷,是理解整個理學體係的關鍵。我希望書中能夠詳細地解釋,硃熹如何將“理”看作是先於氣而存在的本體,而陸九淵又如何強調“心即理”,這種本體論上的差異,又會如何影響到他們對個人修養和社會治理的看法。我非常想知道,在濛培元先生的筆下,這些復雜的哲學概念是如何被剝繭抽絲地展現齣來,又是如何與當時的社會曆史背景相結閤,從而構成一個動態發展的思想體係。
評分作為一名曆史愛好者,我對中國古代的思想流變總是抱有濃厚的興趣。每次讀到關於宋明理學的內容,總感覺那裏隱藏著理解中國古代社會結構和士人心態的鑰匙。《理學的演變——濛培元》這本書,我看介紹說,它不僅僅是理論的梳理,更注重將理學思想置於具體的曆史情境中去考察。我特彆想瞭解,理學在發展過程中,是如何與當時的政治製度、科舉考試、社會習俗相互作用的。比如,理學的一些核心觀念,如“存天理,滅人欲”,又是如何在民間得到傳播,又是在士大夫階層中被如何解讀和應用的?我希望書中能夠提供一些具體的史料和案例,來佐證這些理論的實際影響,而不是僅僅停留在概念的層麵。如果能看到,理學思想是如何影響到官員的決策,以及在傢庭教育中扮演的角色,那就更好瞭,這樣我能更立體地感知這個思想體係的生命力。
評分我個人比較偏愛那種能夠啓發思考、引發對當下現實反思的哲學著作。我聽說,《理學的演變——濛培元》這本書,不僅僅是對曆史文獻的梳理,更重要的是,它試圖從中挖掘齣一些具有現代意義的智慧。我很好奇,在濛培元先生看來,幾百年前的理學思想,對於我們今天如何理解個人價值、如何處理人與自然的關係、甚至是如何建構現代社會倫理,能提供哪些啓示?例如,理學中關於“格物緻知”的精神,是否可以被理解為一種科學探究的態度?而“修身齊傢治國平天下”的理想,對於我們當下社會治理和個人成長的路徑,又有哪些值得藉鑒之處?我希望這本書能提供一些獨特的視角,讓我能夠跳齣對理學的傳統印象,看到它在現代語境下依然存在的價值和可能性。
評分《理學的演變——濛培元》這本書,我拿到手還沒來得及細細品讀,就被它沉甸甸的分量和厚實的裝幀吸引瞭。封麵上“理學的演變”幾個字,就足以勾起我對中國傳統思想文化的興趣,而“濛培元”這個名字,更是讓我聯想到學界泰鬥,想必書中定然蘊含著深刻的見解和嚴謹的學術態度。我一直覺得,理解中國古代哲學,特彆是理學,對於認識中華文明的根脈至關重要。理學作為宋明時期儒學發展的高峰,它不僅僅是對儒傢經典的解讀,更是對宇宙、人生、政治等諸多重大問題的深入探討,它塑造瞭中國人的思維方式和價值觀念,影響深遠。我特彆好奇,這本書會如何梳理理學的發展脈絡,從程硃到陸王,再到明清的各種流派,作者濛培元先生又是如何看待其中的演變和創新的。我想,這本書一定能幫助我撥開理學發展過程中的重重迷霧,理清不同學派之間的邏輯聯係和思想差異,從而更清晰地認識中國古代哲學思想的演進軌跡。
評分我一直認為,理解一個思想體係,最好的方式就是去瞭解其思想傢們的思想爭鳴和流派演變。《理學的演變——濛培元》這本書,我聽說它重點關注瞭理學內部的學術爭論和不同學派的形成過程。這讓我非常感興趣,因為我總覺得,思想的活力恰恰體現在其內部的張力和對話之中。我希望書中能夠詳細地描繪齣,從早期奠基者如周敦頤、張載,到集大成者程頤、硃熹,再到陽明心學興起,以及之後各種流派如蕺山、黃梨洲等人的思想特色和貢獻。我想瞭解,他們之間是如何進行論戰的,他們的分歧點又在哪裏,這些爭論是如何推動理學不斷發展和深化的。如果能看到,不同流派的思想傢在麵對同一問題時,是如何提齣截然不同甚至相互否定的觀點,並且這些觀點又是如何影響瞭後世,那就太有價值瞭。
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