圖書信息 | |
| 書名: | 春天的故事-色鉛筆繪四季 |
| 作者: | 聰明榖手工教室 |
| ISBN: | 9787564097219 |
| 齣版社: | 北京理工大學齣版社 |
| 定價: | 32.00元 |
| 其他信息( 僅供參考,以實物為準) | |
| 開本:24開 | 裝幀:平裝 |
| 齣版時間:2014-10-01 | 版次:1 |
| 頁碼:203 | 字數:213000 |
| 內容簡介 |
| 本書共有22篇以春天為題材的色鉛筆彩繪作品。精選各種讓人難忘的春天景色用彩色鉛筆一步步繪於紙上,繪畫步驟詳細,所用色彩標注明確。不論你有沒有繪畫基礎,隻要按照書中所介紹的方法一步步繪製,就能讓生動美麗的春天呈現成一幅幅圖畫,在畫紙上演繹春天的故事。 |
| 圖書目錄 |
| 1.春天來瞭 2.麯徑通幽 3.垂釣 4.春歸 5.傢鄉的小河 6.靜謐的村莊 7.待到山花爛漫時 8.山林秀色 9.夢裏的小村莊 10.悠悠春水情 11.北歐小鎮 12.田園春色 13.春耕 14.鴨子 15.春分時節 16.瀑布 17.海燕 18.午後 19.水田 20.美的時光 21.梯田 22.春韻 |
| 文摘|序言 |
| 《色鉛筆繪四季》詳細講述瞭畫畫的方法,將的繪畫知識用通俗易懂的語言和圖畫講解齣來,還有大量好看的範例,包括綠色小植物、多彩的花草、可愛的寵物和森林裏的小動物等,帶您近自然,感受自然的美好。 |
| 作者介紹 |
| 暫無內容 |
我最近對“心靈手巧”這件事産生瞭濃厚的興趣,尤其是在這個電子産品泛濫的時代,我渴望找到一種可以沉浸其中,不受外界打擾的愛好。無意間看到瞭《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》,這名字就透著一股子親切和溫暖。《春天的故事》讓我對四季的變遷有瞭更深的理解,而“色鉛筆繪四季”則精準地戳中瞭我的點——我一直覺得色鉛筆是一種非常溫柔的繪畫工具,不像油畫那麼濃烈,也不像水彩那樣難以控製。它有一種獨特的、細膩的質感,非常適閤用來描繪生活中的點滴美好。 這本書最吸引我的地方在於,它不是那種“速成班”,而是循序漸進地引導讀者進入一個手工的樂園。我尤其喜歡它關於“細節”的處理。比如,畫一片落葉,它會教你如何運用不同棕色、紅色、黃色的疊加,來錶現葉片乾枯的紋理,以及邊緣捲麯的痕跡;畫一隻棲息在枝頭的鳥兒,它會詳細講解羽毛的層次感,以及眼睛裏那一抹靈動的光。這些細節的描繪,不僅僅是繪畫技巧的傳授,更是讓我學會用一種全新的視角去觀察生活。你會發現,原來一片普通的葉子,也有如此豐富的色彩變化;一隻小小的昆蟲,也有如此精巧的設計。 而且,“聰明榖手工教室”這個名字本身就很有吸引力。它暗示著這是一個充滿智慧和樂趣的學習空間。我以前嘗試過一些手工,但總感覺自己“笨手笨腳”,但這本書的講解方式,非常通俗易懂,即便是完全沒有繪畫基礎的人,也能找到自己的節奏。它不僅僅是畫畫,還涉及到一些小小的手工製作,比如用畫好的素材製作明信片,或者剪貼成小小的裝飾品,這些都讓我的生活增添瞭不少情趣。
評分這本《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》簡直是我的“解壓神器”!每次翻開它,都能瞬間被溫柔治愈。我是一個對色彩有點兒遲鈍的人,總是覺得那些花花草草、山川河流的顔色搭配起來很睏難,自己畫齣來的總感覺“不對勁”。但這本書,就像一位耐心十足的老師,一步一步地引導我。比如,在描繪春天生機勃勃的場景時,它沒有直接給齣成品圖,而是從最基礎的顔色選擇開始,比如嫩綠的草地,該用哪幾種綠色疊加?怎樣纔能畫齣那種初生的、帶著露珠的嫩綠感?淡粉色的桃花,怎樣纔能錶現齣它輕盈、通透的質感?我特彆喜歡它關於“光影”的處理,對於初學者來說,光影簡直是噩夢,但這本書用色鉛筆特有的柔和筆觸,將光綫如何落在花瓣上、葉片上,以及由此産生的微妙陰影,都描繪得十分清晰,讓我豁然開朗。 我記得有一篇是關於初夏的場景,陽光透過樹葉灑下的斑駁光影,我以前總是畫得生硬,像打翻瞭調色盤。但是在這本書裏,我學會瞭用不同深淺的黃色、綠色,甚至是帶著一點點暖棕色,來模擬夏日陽光的溫度和層次感。它還教我如何用留白或者淺色鉛筆輕輕掃過,來錶現高光,讓畫麵瞬間有瞭呼吸感。而且,書裏不僅僅是教你畫,更是傳遞一種“生活美學”。每次畫完一幅小小的春日的花卉,或者夏日午後的靜謐小景,我都覺得自己的心情也跟著明亮起來。這種通過色彩和繪畫傳遞的情感力量,是單純看圖片無法比擬的。
評分我一直對繪畫有著莫名的嚮往,總覺得那是一種能夠錶達內心世界的方式,但又礙於自己沒有天賦,遲遲沒有開始。直到我偶然翻閱瞭《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》,我纔找到瞭那個開啓我繪畫之旅的鑰匙。《春天的故事》這個主題,就自帶一種浪漫和詩意,讓我對四季的變化充滿瞭期待。而“色鉛筆繪四季”則點明瞭這本書的核心內容——用色鉛筆來描繪四季的變換,這對我來說,是多麼親切和易於接受的工具啊。 這本書最打動我的地方在於,它真的非常注重“細節”的引導。比如,在描繪春天裏含苞待放的花朵時,它不會直接告訴你用什麼顔色,而是會告訴你,要先用一種淡淡的綠色勾勒齣花苞的輪廓,然後一點點地疊加粉色、白色,強調花瓣的層次感和透明感。它甚至會教你如何運用留白來錶現花瓣邊緣的亮光。這種細緻入微的講解,讓我覺得自己不僅僅是在畫畫,更是在“雕刻”生命。 我特彆喜歡書中關於“光影”的處理。以前畫東西,總是感覺扁扁的,沒有立體感,就是因為我忽略瞭光影的作用。這本書用大量的篇幅,教我如何通過不同的深淺和冷暖來錶現光綫照射在物體上的效果,比如,陽光透過樹葉灑下的斑駁光影,或者是在夜晚,月光下的事物所呈現的微妙色彩變化。這些技巧,讓我畫齣來的畫麵瞬間變得生動起來。 而且,這本書不僅僅是教授繪畫技巧,更是一種生活態度的傳遞。它讓我學會用一種更加細膩、更加溫柔的目光去觀察生活中的點滴美好。當我畫齣一片自己精心描繪的鞦葉,或者是一隻栩栩如生的蝴蝶時,那種成就感和喜悅感,是任何物質上的滿足都無法比擬的。這就像是開啓瞭我內心深處的那份對美的追求。
評分這本《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》簡直是我最近最值得擁有的“精神食糧”。我總是在忙碌的工作和生活中感到有些迷失,渴望找到一種能夠讓我靜下心來,並且能夠從中獲得快樂的方式。而這本書,恰好滿足瞭我的這個需求。它不僅僅是一本繪畫教程,更像是一次與大自然親密對話的旅程。 我非常喜歡它對“四季”的細膩描繪。書中的每一頁,都像是在講述一個關於季節的故事。春天,它用嫩綠和粉色,喚醒瞭我對生命復蘇的感知;夏天,它用明亮的色彩,展現瞭生命力的旺盛;鞦天,它用濃鬱的色調,讓我體會到瞭成熟和收獲的喜悅;鼕天,它用靜謐的藍色和白色,治愈瞭我疲憊的心靈。這種將情感融入繪畫的教學方式,讓我覺得非常受益。 我特彆欣賞它在講解過程中,對“色彩搭配”的巧妙運用。我以前對色彩的搭配總是顯得很笨拙,但這本書通過大量的圖例和循序漸進的講解,讓我明白瞭如何運用同色係、鄰近色,甚至是對比色,來營造齣不同的畫麵效果。它甚至會教我如何運用筆觸的輕重緩急,來錶現物體的質感和光影。這些技巧,讓我畫齣來的東西,瞬間提升瞭一個檔次。 而且,這本書不僅僅是讓我們“畫”,更是讓我們“創”。它鼓勵我們將畫好的四季主題,運用到實際的手工製作中,比如製作精美的賀卡、剪貼畫,甚至是小小的裝飾品。這些小小的創作,讓我的生活充滿瞭驚喜和樂趣,也讓我更加自信。
評分我一直對能夠自己動手創造美好事物有著莫名的嚮往,但總是覺得缺乏技巧和靈感。直到我偶然發現瞭《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》,我纔仿佛找到瞭那扇通往創造力世界的大門。這本書的名字就帶著一股子詩意和親切感,讓我對它産生瞭濃厚的興趣。“春天的故事”勾起瞭我對美好事物的嚮往,“色鉛筆繪四季”更是精準地指齣瞭它的核心內容——用色鉛筆描繪四季的美景,這對我來說,是多麼容易理解和上手的工具啊! 我最喜歡這本書的地方在於,它將繪畫技巧的傳授和生活化的運用完美結閤。它不會上來就給你一些高深的理論,而是從最基礎的筆觸、最簡單的色彩入手,循序漸進地引導你。比如,在描繪春天的嫩葉時,它會教你如何用不同深淺的綠色疊加,來錶現齣那種初生植物的鮮嫩感;在描繪夏日的陽光時,它又會教你如何用明亮的黃色、橙色,甚至是帶著點點白色,來畫齣陽光的溫暖和穿透力。這些看似簡單的技巧,卻能讓畫麵瞬間充滿瞭生機。 我特彆贊賞它對“細節”的關注。它會教我如何用細緻的筆觸去描繪一片落葉的紋理,如何用微妙的色彩變化來塑造一隻小鳥的羽毛,甚至是如何用留白來錶現花瓣上晶瑩的露珠。這些細節的刻畫,讓我感覺自己畫齣來的東西,不再是扁平的,而是有瞭生命和靈魂。 而且,“聰明榖手工教室”這個名字,也讓我感覺非常親切。它不僅僅是一個教學場所,更像是一個充滿智慧和樂趣的大傢庭。這本書不僅僅是教授繪畫技巧,更重要的是,它引導我去發現生活中的美,去感受大自然的神奇。當我完成一幅屬於自己的四季圖,並且用它製作一張精美的賀卡時,那種成就感是無與倫比的。
評分最近我一直在尋找一種能夠讓我全身心投入,並且能夠帶來治愈感的方式。直到我遇到瞭《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》。這本書,簡直就是我生活中一束溫暖的光。它不僅僅是一本繪畫教程,更像是一次與四季進行心靈對話的旅程。 我非常欣賞它對“四季”的細膩描繪。書中的每一頁,都像是在講述一個關於季節的故事。春天,它用嫩綠和粉色,喚醒瞭我對生命復蘇的感知;夏天,它用明亮的色彩,展現瞭生命力的旺盛;鞦天,它用濃鬱的色調,讓我體會到瞭成熟和收獲的喜悅;鼕天,它用靜謐的藍色和白色,治愈瞭我疲憊的心靈。這種將情感融入繪畫的教學方式,讓我覺得非常受益。 我特彆喜歡它在講解過程中,對“色彩搭配”的巧妙運用。我以前對色彩的搭配總是顯得很笨拙,但這本書通過大量的圖例和循序漸進的講解,讓我明白瞭如何運用同色係、鄰近色,甚至是對比色,來營造齣不同的畫麵效果。它甚至會教我如何運用筆觸的輕重緩急,來錶現物體的質感和光影。這些技巧,讓我畫齣來的東西,瞬間提升瞭一個檔次。 而且,這本書不僅僅是讓我們“畫”,更是讓我們“創”。它鼓勵我們將畫好的四季主題,運用到實際的手工製作中,比如製作精美的賀卡、剪貼畫,甚至是小小的裝飾品。這些小小的創作,讓我的生活充滿瞭驚喜和樂趣,也讓我更加自信。
評分我一直對能夠自己動手製作一些漂亮的小物件充滿瞭嚮往,但苦於沒有門路,總覺得那些精美的作品離我太遙遠。直到我遇到瞭《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》,我纔意識到,原來我也可以擁有那份“手巧”的樂趣。這本書的名字就透露著一種親切和治愈感,“春天的故事”仿佛已經把我帶入瞭一個充滿生機和希望的世界,“色鉛筆繪四季”更是點明瞭它能夠教會我什麼。 我最喜歡這本書的地方在於,它不是那種枯燥的教學,而是將繪畫和手工融為一體,以一種循序漸進的方式,讓我逐步掌握技巧。比如,在描繪春天的嫩芽時,它會教我如何用不同深淺的綠色疊加,來錶現初生植物的鮮嫩感;在描繪夏日的陽光時,它又會教我如何用黃色、橙色,甚至是一點點白色,來畫齣陽光的溫暖和穿透力。這些色彩的運用,讓我感覺自己仿佛真的能夠“捕捉”到四季的顔色。 我尤其贊賞它對於“細節”的強調。很多時候,我們畫不齣逼真的畫麵,就是因為忽略瞭那些微小的細節。這本書裏,對於一片葉子的紋理,一朵花的層次,甚至是動物的眼神,都有非常詳細的講解。它會教我如何用不同力度的筆觸,來錶現物體的質感,如何通過色彩的微妙變化,來塑造物體的立體感。這些技巧,讓我畫齣來的東西,真的有瞭“生命”。 而且,“聰明榖手工教室”這個名字,讓我感覺我不是一個人在戰鬥,而是在一個充滿智慧和樂趣的大傢庭裏學習。它不僅僅是教會我繪畫,更重要的是,它引導我去感受生活中的美,去發現那些被我們忽略的美好。當我完成一幅屬於自己的四季圖,並且把它變成一張精美的賀卡時,那種成就感是無與倫比的。
評分這本《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》就像一個溫暖的寶箱,每一次打開,都能發現新的驚喜。我是一個在生活中常常感到疲憊的人,總覺得日子過得平淡而重復。但這本書,就像一股清流,將我帶入瞭一個充滿色彩和創意的小世界。我最欣賞的是它對於“季節”的獨特視角,它不僅僅是簡單地描繪四季的景色,而是將四季的情感和氛圍都融入到筆觸之中。 比如,春天,它教我如何用最柔和的綠色和粉色,去描繪齣那種萬物復蘇的嫩綠和花開的嬌羞。夏天,它又讓我感受到瞭陽光的熱烈和生命的蓬勃,用明亮的黃色和橙色,去錶現夏日午後的生機。鞦天,它教會我如何運用深沉的棕色、金色和紅色,去描繪齣豐收的喜悅和落葉的詩意。鼕天,它又用淺淺的藍色和白色,傳遞齣鼕日的靜謐和純潔。這種對季節情感的細膩捕捉,讓我覺得這本書不僅僅是關於繪畫,更是關於生活的感悟。 我特彆喜歡它在講解過程中,融入的那些“小竅門”。比如,在描繪水彩的效果時,它會教我如何用色鉛筆來模擬水彩的暈染效果,這種技巧讓我覺得非常實用,而且又不會太難掌握。而且,它還強調瞭“留白”的重要性,讓我明白,有時候,留白也是一種力量,能夠讓畫麵更加通透和有呼吸感。 這本書最讓我著迷的是,它不僅僅是停留在“畫”的層麵,還引導我進行“創作”。它會鼓勵我將畫好的四季主題,運用到實際的手工製作中,比如製作明信片、賀卡,甚至是簡單的裝飾品。這些小小的創作,不僅讓我鍛煉瞭動手能力,更讓我的生活增添瞭不少樂趣和成就感。
評分這本書簡直是為我這種“手殘黨”量身定做的!我一直渴望能夠自己動手做齣一些漂亮的東西,但每次嘗試都以失敗告終。最主要的原因是,我總是不知道從何下手,而且對色彩的搭配也一竅不通。但《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》完全改變瞭我的看法。它沒有用那些我聽不懂的專業術語,而是用最接地氣的方式,一步一步地教我如何拿起色鉛筆,如何運用最基礎的色彩,來描繪齣屬於四季的美麗畫麵。 我特彆喜歡它對於“春天”的解讀,那種嫩芽初綻的顔色,那種欣欣嚮榮的生命力,它用簡單易懂的圖示,教會我如何用最基礎的綠色、黃色,甚至是帶著一點點粉色的筆觸,來營造齣那種生機勃勃的感覺。然後是夏天,那種熱烈而又充滿活力的色彩,它教會我如何用明亮的黃色、橙色,甚至是帶著點點藍色的筆觸,來錶現陽光灑下的溫暖。鞦天,那種豐收的喜悅,那種落葉的斑斕,它又教會我如何用深沉的棕色、紅色、橙色,來描繪齣大自然的饋贈。最後是鼕天,那種寜靜而又純潔的美,它又教會我如何用淺淺的藍色、白色、銀色,來描繪齣雪花飄落的靜謐。 這本書最讓我驚喜的是,它不僅僅是教會你繪畫技巧,更重要的是,它教會你如何用眼睛去發現美,去感受生活。你會發現,原來身邊的許多事物,都蘊藏著無窮的色彩和美感。比如,一片小小的葉子,在不同的光綫下,會有不同的色彩;一朵路邊的小花,也有著自己獨特的姿態。這本書就像一位魔法師,讓我看到瞭一個更加多彩的世界。而且,它還包含瞭一些非常實用的手工小技巧,比如如何利用畫好的圖案製作賀卡、書簽等等,這些都讓我的生活變得更加有趣。
評分我一直對“手作”這件事有著濃厚的興趣,總覺得親手製作的東西,會比機器生産的更有溫度和意義。但無奈自己動手能力不強,每次嘗試都以失敗告終。直到我發現瞭《春天的故事-色鉛筆繪四季 聰明榖手工教室》,我纔覺得,原來我的“手作夢”也可以照進現實。這本書的名字就透露著一種溫馨和教育的意味,“春天的故事”讓我對美好的事物充滿期待,而“色鉛筆繪四季”則直接點明瞭它能夠教會我什麼。 我最喜歡這本書的地方在於,它非常注重“細節”的講解。比如,在描繪一朵小小的野花時,它會教我如何用不同深淺的黃色和棕色,來錶現花蕊的質感;如何用柔和的筆觸,來描繪花瓣的層次感。它甚至會教我如何運用留白來錶現花瓣上晶瑩的露珠。這些細緻入微的講解,讓我感覺自己就像是在進行一次精密的“雕刻”。 我尤其贊賞它在“色彩運用”上的引導。我以前對色彩的認知比較單一,但這本書通過大量的範例,讓我看到瞭色彩的無限可能性。它會教我如何運用不同的色彩組閤,來錶現不同的季節氛圍,比如,春天嫩綠的生機,夏天熱烈的陽光,鞦天豐收的喜悅,以及鼕天靜謐的雪景。這些色彩的運用,讓我畫齣來的東西,充滿瞭生命力。 而且,“聰明榖手工教室”這個名字,也讓我感覺非常安心。它暗示著這是一個充滿智慧和趣味的學習空間。這本書不僅僅是教授繪畫技巧,更重要的是,它引導我去發現生活中的美,去感受大自然的神奇。當我完成一幅屬於自己的四季圖,並且用它製作一張精美的賀卡時,那種成就感是無與倫比的。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有