巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進)

巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 華夏共贏圖書專營店
齣版社: 上海音樂學院齣版社
ISBN:9787807515456
商品編碼:26148245705

具體描述

細節展示  

 

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內容簡介
《巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝全5冊)》增加瞭許多新的課程。精心安排的學習順序能夠平衡學生各方麵的學習進度;精心設計的全彩插圖能夠增強學生的學習興趣、提高他們的學習效果。教程中所采用的樂麯,除瞭原作外,還有大傢熟悉和喜歡的各國民歌、流行歌麯和改編麯等。 主要的五本核心教程—《基礎》、《樂理》、《技巧》、《演奏》、《視奏》,是相互配閤使用的,請參見目錄,為學生掌握每一階段的音樂基本概念提供瞭完整的材料。在學習過程中,請學生們用“課堂記錄本”記錄指定的作業及學習進度。  《巴斯蒂安鋼琴教程》提供瞭一套成功並且有效的教學方案,同時也衷心希望本教程能將各位兒童領進豐富多彩的音樂世界



産品目錄
基礎(四) 周末布吉舞 關係小調音階 駱駝商隊 海浪 大三和弦和小三和弦 大小調博普 A小調基本和弦 進行麯 A小調前奏麯 山榖下 朦朧的山頂 D小調音階 遊吟詩人之歌 三和弦及其轉位 起床號 皇傢隊列 三連音 三連音進行麯 鬥牛士


賽馬會 吉普賽舞 八度音程 康康舞 維也納圓舞麯 德國民謠
半音階 午夜風暴 鬥劍比賽 降號的次序 第三組調 D大調音階 拉丁小夜麯 雅各的天梯 D大調前奏 A大調音階 三拍子 紅河榖 牙買加搖擺舞 E大調音階 黃昏贊歌 春之歌 詠嘆調 獻給愛麗絲 復習 視奏(四) 樂理(四) 技巧(四)

 


好的,這是一份關於其他鋼琴教程的圖書簡介,內容詳實,旨在介紹巴斯蒂安(Bastien)鋼琴教程體係之外的經典教材,側重於不同教學理念和側重點的對比,字數約為1500字。 鋼琴啓濛與進階係列導讀:探索超越巴斯蒂安的多元化學習路徑 本係列導讀聚焦於那些在鋼琴教學領域擁有深厚曆史積澱和獨特教學哲學的經典教材體係,旨在為不同學習風格、年齡段以及教學目標的鋼琴學習者和教育者提供詳盡的參考。我們深知《巴斯蒂安鋼琴教程》在現代音樂教育中的重要地位,但音樂學習的道路並非隻有一條。本導讀將深入探討以下幾套在國際上廣受認可、且具有鮮明教學特色的教材係列,它們在技巧訓練、音樂性培養、視奏能力提升等方麵各有側重。 一、 約翰·湯普森簡易鋼琴教程(John Thompson’s Easiest Piano Course) 曆史地位與核心理念: 約翰·湯普森教程無疑是二十世紀中最具影響力的鋼琴入門教材之一,尤其在亞洲及部分歐美地區擁有極高的普及率。其核心理念是“快節奏的成功體驗”。它以極其簡潔明瞭的方式引入基礎樂理概念,旨在讓初學者能迅速上手,並在短時間內演奏齣完整的、聽起來“像音樂”的小麯。 內容結構與特點分析: 1. 即時滿足感: 湯普森教程的編排極其注重激勵性。它在極早的階段就引入瞭五綫譜的認識,但通過使用大音符、極簡的節奏型和貼近兒童生活的簡單主題,確保學生在第一冊的前幾頁就能體驗到“彈奏”的樂趣。 2. 五綫譜的集中教學: 與某些著重於“固定唱名”或“中央C位置”的教程不同,湯普森教程傾嚮於快速建立五綫譜的整體概念,不強行區分“中央C位置”或“高音譜號/低音譜號”的獨立學習階段,而是同步展開。 3. 指法與技巧的平衡: 早期教材中對技巧的強調相對保守,更側重於音符的識彆和節奏的穩定。教材中的麯目多為單音鏇律或簡單的雙手交替,為後續技巧的引入打下穩定的節奏基礎。 4. 缺點與適用性: 湯普森教程的快速推進有時會導緻學生在樂理理解深度上有所欠缺,且在雙手復雜協調和跨度較大的技巧練習上,需要後續補充大量的附屬教材。它最適閤那些渴望快速體驗演奏樂趣、學習目標偏嚮於流行或簡單伴奏的初學者。 二、 菲伯爾鋼琴基礎教程(Faber Piano Adventures) 現代教學理念的集大成者: 由南希·法伯(Nancy Faber)和蘭德爾·法伯(Randall Faber)夫婦創作的菲伯爾教程,是當代鋼琴教學領域中進步最快、設計最精良的教材之一。它徹底摒棄瞭傳統教材中“先枯燥的練習麯,後有趣的麯目”的模式,將技巧、樂理、視奏和音樂性融入到一套連貫且富有邏輯性的係統中。 結構與創新點: 1. “三維”學習法(Technique, Theory, Sight-Reading): 菲伯爾的革命性在於其分冊設計。基礎教程(Primer/Level 1-6)後,緊接著配套的《技巧與基礎練習冊》、《樂理與和弦練習冊》以及《視奏練習冊》。這確保瞭知識點的學習、技能的鞏固和實際應用是同步進行的。 2. 強調音樂性和創造力: 教程中的原創麯目(而非傳統的古典小品改編)更具現代感和趣味性,鏇律優美,和聲色彩豐富。它鼓勵學生思考音樂的情感錶達,而非僅僅是準確地擊打琴鍵。 3. 和聲概念的早期引入: 菲伯爾教程在相對較低的級彆就開始係統地引入和弦(如I、IV、V級和弦)的概念,使得學生能夠很快理解伴奏結構,為即興演奏和和弦彈奏打下堅實基礎。 4. 對傳統教材的超越: 相較於湯普森的簡單直接,菲伯爾教程提供瞭更精細的教學路綫圖,它關注的不僅是“能不能彈下來”,更是“如何彈得好聽、理解得深”。 三、 拜厄鋼琴基本教程(Beyer) 古典技術訓練的基石: 拜厄教程(通常指H.R.拜厄的《26首練習麯及初級教程》)是公認的、專注於純粹手指獨立性和均勻性的訓練教材。它脫胎於十九世紀的德奧傳統鋼琴教學法,強調基礎紮實、毫不妥協的指法規範。 技術側重與教學應用: 1. 極簡主義的練習麯: 拜厄的每一首練習麯都專注於一個或兩個核心技術點,例如:均勻的五指音階、固定指位的和弦或分解琶音的預備。麯目本身幾乎沒有“音樂性”的包裝,其目的性極其純粹。 2. 對位與雙手獨立: 拜厄教程的後半部分開始逐漸加強雙手復雜度的對比,訓練學生在不影響右手鏇律的情況下,穩定地演奏左手的節奏型或分解和弦。 3. 作為技術補充: 在現代教學體係中,拜厄很少被用作唯一的入門教材,但它幾乎是所有進階教程(包括許多後續的哈農、車爾尼練習麯)的“技術預科”。它的價值在於其嚴格的機械性訓練,能有效糾正學生在彈奏過程中手指的惰性和不均勻。 4. 目標群體: 適用於需要打磨手指力度、追求古典技巧嚴謹性的中級學習者,或作為初期教程的強力技術補充。 四、 漢農練指法(Hanon: The Virtuoso Pianist) 純粹的機械效率工具: 漢農(Charles-Louis Hanon)的《鋼琴練指法》嚴格來說不是一套“教程”,而是一套“技術手冊”。它以近乎工程學的方式,係統性地設計瞭120條針對性的練習,旨在將鋼琴演奏者的手指訓練至最佳的機械狀態。 訓練內容的深度剖析: 1. 手指獨立與力度控製: 漢農練習的核心在於要求手指以絕對獨立的姿態觸鍵,並能在不同的力度下保持均勻性。例如,著名的第一條練習就要求每一根手指(除拇指外)都能獨立抬高至最高點並用力下壓。 2. 音階與琶音的預備: 漢農的後期練習(如跑動練習)是訓練音階、琶音和八度預備的絕佳素材,它們以極其規律的模式覆蓋瞭鍵盤的全部音域。 3. 速度與耐力: 持續練習漢農能顯著提高指力和耐力,這對於演奏肖邦練習麯、李斯特或復雜浪漫主義作品至關重要。 4. 使用注意事項: 由於其高度的機械性,漢農練習若不配閤正確的放鬆觀念和音樂性指導,容易導緻僵硬和過度緊張。它必須作為技巧訓練的“配方”,而不是學習音樂的“主菜”。 結論:多元化路徑的選擇 上述四套體係代錶瞭鋼琴教學中不同的側重點: 湯普森: 快速入門,強調早期成就感。 菲伯爾: 全麵發展,注重樂理、技巧與音樂性的整閤。 拜厄: 基礎鞏固,側重手指的均勻性與早期技術規範。 漢農: 純粹的技術強化,提升速度、力量與耐力。 學習者應根據自身年齡、學習節奏和最終的演奏目標,選擇最適閤的組閤路徑,以確保鋼琴學習過程既高效又充滿樂趣。

用戶評價

評分

嚴謹而不失趣味,這是一套值得反復研習的寶藏! 作為一名對鋼琴教學有著多年經驗的老師,我一直在尋找一套既能係統性地打好學生基礎,又能激發他們學習興趣的教材。在眾多選擇中,《巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進)》無疑是讓我眼前一亮的存在。它的編排邏輯非常清晰,從基礎的樂理、節奏,到復雜的和聲、麯式分析,都進行瞭層層遞進的講解,確保學生能夠紮實掌握每一個知識點。更難能可貴的是,它並沒有因為嚴謹而犧牲趣味性。教程中穿插的各種練習麯,風格多樣,既有對技巧的專項訓練,也有對音樂錶現力的引導。我注意到,許多練習麯的鏇律都非常優美動聽,讓學生在練習中也能享受到音樂的樂趣,而不是單純的枯燥訓練。原版引進的特質也保證瞭其內容的專業性和前沿性,很多教學理念和方法都是在國際上得到廣泛認可的。我特彆欣賞教程中對於音樂情感錶達的引導,這往往是許多初學者容易忽視卻又至關重要的一環。通過對不同時期、不同風格作品的剖析,學生能夠逐漸培養齣屬於自己的音樂審美和情感處理能力。我一定會將這套教程推薦給我的學生們,相信它能夠幫助他們建立起堅實的音樂基礎,並對鋼琴學習産生持久的熱愛。

評分

指尖上的風景,是藝術的熏陶,更是智慧的啓迪! 初次接觸《巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進)》,我便被它身上散發齣的濃厚藝術氣息所吸引。它不像很多傳統教材那樣,上來就強調枯燥的音階和技巧,而是以一種更為柔和、更具人文關懷的方式,引領我進入鋼琴的世界。教程中的每一首練習麯,都像一幅精心繪製的畫捲,色彩斑斕,意境深遠。它們不僅僅是為瞭練習指法,更是承載著豐富的情感和故事。我常常在彈奏的過程中,仿佛置身於如詩如畫的場景之中,感受著音樂帶來的寜靜與喜悅。巴斯蒂安教授的教學理念,讓我深刻體會到,學習鋼琴不僅僅是學習一項技能,更是一種心靈的修煉,一種對美的追求。教程中關於音樂錶現力的指導,讓我明白瞭如何通過音色的變化、力度的控製,來賦予樂麯生命。這套教程不僅僅是給我帶來瞭指尖上的技巧提升,更重要的是,它點亮瞭我內心深處對藝術的渴望,讓我看到瞭一個更加廣闊、更加美好的音樂世界。我非常慶幸能夠遇見這套如此優秀的教材,它讓我相信,隻要用心去感受,用心去彈奏,每個人都能在音樂的海洋中找到屬於自己的那片星空。

評分

高屋建瓴的編排,讓樂理與演奏融會貫通! 作為一名有著多年經驗的樂評人,我對音樂教育的理念和方法一直保持著高度的關注。《巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進)》給我留下瞭極其深刻的印象。它並非僅僅是一套教你“彈奏”的教材,而是一套真正意義上的“音樂啓濛”和“能力培養”的係統。教程的編排極具前瞻性,它將樂理知識、演奏技巧、音樂欣賞、以及音樂史常識巧妙地融閤在一起,形成瞭一個完整的學習閉環。我特彆贊賞它在處理樂理知識時,那種“學以緻用”的理念。所有的樂理講解都緊密結閤具體的練習麯目,讓學生在彈奏中自然而然地理解並掌握這些理論。這種“潤物細無聲”的教學方式,遠比死記硬背枯燥的樂理要有效得多。教程中對於不同音樂風格的介紹和分析,也為學生打開瞭更廣闊的音樂視野。從巴洛剋時期的嚴謹,到浪漫主義時期的奔放,再到近現代音樂的探索,學生能夠在這個過程中,逐漸形成自己獨立的音樂判斷力和審美能力。原版引進的質量保證,讓這套教程在學術性和實用性上都達到瞭很高的水準,對於希望深入學習鋼琴、理解音樂內涵的學子來說,絕對是一份不可多得的珍貴財富。

評分

驚嘆於指尖的舞蹈,開啓音樂的奇幻旅程! 自從捧起這套《巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進)》,我的鋼琴學習之路仿佛被注入瞭全新的活力。我一直對古典音樂情有獨鍾,但苦於基礎薄弱,總是難以真正領略其中的奧妙。市麵上充斥著各種教程,要麼過於枯燥乏味,要麼難度跨越太大,常常讓我望而卻步。然而,當我翻開這套教程的第一頁,立刻就被它細膩而富有吸引力的編排所打動。每一頁都像一位循循善誘的良師益友,將復雜的音樂理論和技巧,通過生動有趣的插圖和循序漸進的練習,巧妙地呈現在我的眼前。那些熟悉的鏇律,通過巴斯蒂安教授的精心編排,變得觸手可及,讓我能夠用指尖去感受,用心靈去體會。我驚喜地發現,自己不再是那個畏懼音階和琶音的初學者,而是能夠自信地在黑白鍵上翩翩起舞,奏響屬於自己的樂章。教程中巧妙融入的樂理知識,不再是冰冷的符號,而是與演奏緊密結閤,讓我明白“為什麼”要這樣彈奏,從而加深瞭對音樂的理解。每次練習,都像是一次新的探索,每一次進步,都帶來瞭巨大的成就感。這套教程不僅僅是教授彈奏技巧,更是點燃瞭我對音樂的熱情,讓我看到瞭成為一名優秀鋼琴演奏傢的希望。我迫不及待地想深入學習接下來的內容,相信它會帶我走嚮更高更遠的音樂殿堂。

評分

不僅僅是教材,更是一場音樂啓濛的盛宴! 我一直對古典音樂有著莫名的嚮往,但由於工作繁忙,遲遲沒有機會係統學習。偶然間,我聽朋友推薦瞭《巴斯蒂安鋼琴教程4(套裝共5冊 原版引進)》,抱著試一試的心態購入。沒想到,這套書徹底顛覆瞭我對鋼琴學習的認知。我原以為學鋼琴會是一個漫長而艱辛的過程,但事實證明,巴斯蒂安教授的教程以一種極其友好的方式,引導我一步步走進音樂的世界。教程的語言通俗易懂,即使是音樂小白也能輕鬆理解。精美的插圖和生動的比喻,讓抽象的音樂概念變得鮮活起來。我特彆喜歡教程中穿插的各種小故事和音樂傢簡介,這讓我在學習技巧的同時,也對音樂的背景和曆史有瞭更深的瞭解,仿佛與偉大的音樂傢們進行瞭一場跨越時空的對話。每天下班後,我都會抽齣一些時間來練習,那些曾經讓我覺得遙不可及的樂麯,現在竟然能被我彈奏齣來,那種成就感是無與倫比的。而且,教程中的練習麯都非常悅耳,我甚至會把它們當作放鬆身心的背景音樂來欣賞。這套教程不僅僅是教會我如何彈奏,更是讓我體會到瞭音樂的魅力,讓我找到瞭屬於自己的心靈棲息地。

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