2018高考600分考点700分考法K版 高考化学总复习高3高三化学一轮复习资料书练习册专 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨文彬 编

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• 高考化学
• 高考复习
• 化学一轮复习
• 600分考点
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• K版
• 高三
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店铺： 宏达图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513576475

商品编码：26598568755

丛书名： 600分考点700分考法 高考化学K版

开本：16开

目录

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内容介绍

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好的，这是一份针对一本名为《2018高考600分考点700分考法K版 高考化学总复习高3高三化学一轮复习资料书练习册专》的图书，撰写的、不包含其内容的详细图书简介。 --- 《化学奥赛进阶与创新应用：面向学科前沿与应用化学的深度探索》 【书籍定位与核心价值】 本书并非针对传统高考知识点的机械刷题或应试技巧的梳理，而是定位于服务于对化学学科有强烈兴趣、志在冲击更高层次学术挑战（如化学奥林匹克竞赛、提前批次自主招生，或未来大学基础化学学习）的顶尖高中生及初级化学爱好者。本书旨在架设一座坚实的桥梁，连接高中化学的知识体系与大学化学的思维模式，引导读者从“知道是什么”深入到“理解为什么”和“如何创新应用”。 本书的研发团队由多名具有丰富竞赛指导经验和一线大学化学教学背景的资深教师及科研人员组成，其核心理念是：真正的化学学习，在于思维的深度、逻辑的严密性以及知识迁移和创新的能力。 【内容架构与章节详解】 全书共分为五大部分，共计二十章，覆盖了高中化学知识体系中难度最高、深度最深、与大学前沿关联最紧密的部分，并引入了竞赛级别的解题方法和前沿科学视野。 第一部分：结构与性质的深度剖析（深入探究原子与分子层面的本质规律） 第一章：现代原子结构理论的再审视 本章不满足于布尔模型和能级图的简单描述，重点解析薛定谔方程的哲学意义及电子云形状的量子力学基础。深入讨论取代模型的局限性，引入分子轨道理论（MO）的基础概念，特别是双原子分子和简单共轭体系的MO图解析，为理解键合的本质提供更高级的工具。 第二章：晶体结构与材料科学的交叉 超越简单的离子、原子、分子晶体分类。本章聚焦于复杂晶格（如钙钛矿结构、高分子晶体缺陷）的数学描述（如密堆积指数、布拉维点阵的概念引入）。重点讨论半导体材料的能带理论初步，解释导电性、半导体能级与掺杂效应的微观机理，为理解现代电子学奠定化学基础。 第三章：元素周期律的动态与非线性理解 从电负性、电离能的周期性变化，深入到高阶函数的变化趋势，探讨周期表中“反常”现象背后的多体效应。着重分析d区和f区元素特性，如镧系收缩和过渡金属的配位化学，以及它们在催化领域中的地位。 第二部分：化学反应动力学与热力学的极限探索 第四章：速率方程与反应机理的精密测定 超越一阶、二阶反应的常规计算。本章详细阐述稳态近似法和活化络合理论（过渡态理论），并引入速率常数与温度关系的阿伦尼乌斯方程的更精确修正形式。侧重于如何通过实验手段（如光电分析、弛豫法）确定复杂反应的真实速率控制步骤。 第五章：化学平衡的拓展与非理想体系 从标准平衡常数扩展到活度（Activity）的概念，理解在非稀溶液和高浓度体系中，平衡常数的实际意义。深入分析相平衡的复杂案例，如三组分相图的解读、液-液萃取的理论优化，以及压力对固液平衡的影响。 第六章：电化学：从电池到电解合成的前沿 本章超越基础的电极电势计算。重点讨论能斯特方程的适用范围，引入极化现象（浓差极化、活化极化）的原理，探讨燃料电池（如质子交换膜燃料电池）的工作机制与效率瓶颈。此外，引入电化学合成中选择性控制的化学基础。 第三部分：有机化学：合成策略与立体化学的精微 第七章：高级有机反应机理的辨析 本章系统梳理重要的有机反应，但重点在于“机理”的细微差别。例如，区别SEAr反应中亲电试剂的活性变化，解析烷烃官能团化的选择性控制（如自由基反应的链式传递），以及不同条件下消除反应（E1/E2/EI）的竞争性分析。 第八章：立体化学：不对称合成与构象分析 超越简单的对映异构体和非对映异构体识别。本章深入讲解费歇尔投影式到康氏命名法（R/S）的精确转换，以及Cahn-Ingold-Prelog规则在复杂多手性中心分子中的应用。重点介绍手性诱导、不对称催化反应的基本原理（如Sharpless环氧化反应的化学基础）。 第九章：有机合成的策略性设计 本章是本书的亮点之一。引导学生学习逆合成分析（Retrosynthesis）的基本思维，如何设计多步合成路线。通过分析经典天然产物（如萜类或生物碱片段）的合成路线，演示如何选择保护基团、构建关键键合，以及如何控制区域选择性和立体选择性。 第四部分：无机化学：高难度配位化学与固态前沿 第十章：配位化学导论与结构解析 深入探讨配位化合物的结构。重点讲解晶体场理论（CFT）和配位场理论（LFT）的核心思想，用以解释过渡金属配合物的颜色、磁性。学习如何根据d轨道分裂能解释低/高自旋态的形成，并理解八面体、四面体、平面四边形场下的裂分模式。 第十一章：酸碱理论的拓展与非水溶剂化学 超越布朗斯特-劳里或路易斯酸碱定义。本章探讨超酸体系、溶剂对酸碱强度的影响（溶剂效应），并引入皮尔逊硬/软酸碱理论（HSAB）在预测反应倾向中的应用，特别是对难溶性化合物和复杂离子反应的解释力。 第十二章：高难度无机合成与新材料探索 探讨气相沉积、溶剂热合成等无机材料制备技术背后的化学原理。分析特殊价态化合物（如高氧化态金属或低价团簇）的稳定性与合成挑战，并简要介绍金属有机框架材料（MOFs）的化学构建逻辑。 第五部分：化学计算与实验设计的高阶思维训练 第十三章：复杂化学平衡的迭代计算 针对多个平衡共存（如多元酸碱滴定、沉淀平衡与络合平衡的耦合）的体系，教授使用迭代法或近似法的思想来求解实际问题，而非仅依赖于简单的代数方程。 第十四章：数据处理与误差分析的科学规范 本章着重于化学实验的严谨性。学习如何使用最小二乘法对实验数据进行拟合，理解系统误差与随机误差的区分，以及如何利用标准偏差和置信区间来评估实验结果的可靠性。 第十五章：高级化学实验设计与优化 本章要求学生像化学家一样思考。给定一个宏观目标（如高效合成某有机中间体或精确测定某微量离子浓度），要求设计完整的、具有可重复性和优化空间的实验方案，包括试剂选择、反应条件控制和分离纯化步骤的合理性论证。 【学习收获与适用对象】 本书旨在培养学生以下核心能力： 1. 理论深度理解： 能够从量子力学和热力学角度理解宏观化学现象的微观根源。 2. 逻辑严密推理： 掌握复杂多变量体系下的化学平衡与动力学分析方法。 3. 创新思维模式： 具备设计和评估复杂有机合成路线及新材料制备方案的能力。 适用对象： 准备参加高水平化学竞赛（如中国化学奥林匹克、美国/国际化学奥赛）的学生；对化学学科有浓厚兴趣，希望在大学阶段取得领先优势的尖子生；以及致力于深入理解化学科学前沿的高中教师。 本书不包含： 基础化学概念的普及性讲解；高考题型分类训练；应试技巧的总结；或任何基于特定年份高考大纲的考点押题内容。它专注于知识的广度和深度，而非考试的特定范围。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“练习册”部分，可以说是最大的败笔。大量的题目存在印刷错误和概念上的混淆，这在化学这种严谨的学科中是致命的缺陷。我遇到过好几道题目，题干中的物质化学式书写错误，或者给定的反应条件与实际发生的反应相悖。更糟糕的是，在选择题的干扰项设置上，出题者的水平似乎不高，很多错误选项的设置都非常低级和明显，完全没有起到筛选区分学生能力的作用。一套好的练习册应该能模拟真实考试的难度和迷惑性，引导学生在多种可能性中做出最优判断，但这本册子里的练习题，很多时候只要稍微有点化学常识就能排除掉错误的选项。它无法有效地训练我们识别陷阱、进行精细判断的能力。与其浪费时间在修正错误和做那些过于简单的练习上，不如自己去整理错题集。这本书给我的感觉是，编辑和校对环节严重失职，这极大地影响了学习的效率和对知识的准确把握。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计简直是一场灾难，拿在手里沉甸甸的，感觉像是抱着一块砖头。内页的纸张质量也令人不敢恭维，油墨印得深浅不一，很多化学结构式都有些模糊不清，看得我眼睛非常疲劳。更要命的是，它号称是“K版”，但实际内容和市面上其他主流的复习资料相比，创新点几乎没有，大量篇幅都在重复讲解基础概念，而对于那些真正能拉开分数差距的、需要深度理解和灵活运用的高难度题目，讲解却轻描淡写，留给读者的思考空间太小。比如，对于氧化还原反应中的电子得失守恒的复杂判断，书里只是简单地套用公式，根本没有深入剖析在特定体系下如何快速准确地确定反应物和生成物价态，这对于追求600分以上的学生来说，无疑是避重就轻了。翻阅的时候，总有一种被糊弄的感觉，仿佛买的是一本几年前的旧资料换了个封面就拿出来销售。我原本期待它能提供一些独到的解题思路和应试技巧，结果收获的只是厚重的纸张和令人沮丧的阅读体验。希望未来的版本能在装帧和内容深度上做出真正的迭代升级，而不是仅仅依靠一个听起来很唬人的“K版”噱头来吸引买家。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对这本书的化学原理部分的讲解深度非常不满意，特别是对于那些需要深刻理解微观本质的知识点，它的处理显得过于“高中式”的简化了。比如，在学习化学平衡时，关于勒夏特列原理的应用，这本书强调了浓度、温度、压力的宏观影响，却完全没有触及到平衡常数K值在不同温度下的变化规律，以及如何利用K值判断反应方向的定量分析。对于高考化学而言，这种定性分析和定量分析的结合才是得分的关键。我记得有一道关于弱酸碱滴定的题目，涉及到缓冲溶液的pH计算，这本书仅仅停留在“酸碱中和”的层面，没有引入Ka、pKa和滴定曲线的概念，这在现在的高考中是绝对行不通的。它给人的感觉是，这本书的作者可能更侧重于传统的基础教育阶段，对于近几年来高考化学试题中逐渐渗透的科学探究和信息获取能力的要求，准备得远远不够充分。对于志在冲击高分的我来说，这本书提供的知识密度和深度完全无法满足我对“700分考法”的期待。

评分☆☆☆☆☆

从整体的使用体验来看，这本书更像是一本为应付基础会考而准备的速查手册，而不是一套针对“2018高考”这样特定年份、特定分数的“总复习”资料。它在信息传递的效率上做得很差。例如，它将有机化学的所有官能团放在了全书的靠后位置，但有机化学的反应机理往往需要提前建立基本的碳骨架和官能团的反应活性概念。这种章节编排的顺序性很混乱，使得学习过程不得不频繁地在前后章节间跳转，极大地破坏了知识的系统性和连贯性。如果说一轮复习的目的是建立稳固且清晰的知识树，那么这本书提供的更像是一堆散落的树枝。我最终还是决定放弃使用它作为主线复习资料，转而寻找那些在逻辑结构上更清晰、内容编排上更贴合现代高考趋势的教辅。这本书的厚度只是徒增了心理压力，而其内在的价值含量，与市面上那些更精炼、更具针对性的资料相比，差距是显而易见的。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个周末来尝试用这本书进行第一轮复习，结果感觉时间完全被浪费了。它的习题设计缺乏层次感和逻辑性，从最基础的原子结构到复杂的有机推断，题目之间的过渡非常生硬，仿佛是把不同难度、不同主题的题库随意堆砌在一起。举个例子，在涉及到热化学方程式的计算题时，它给出的例题大多是直接套用 Hess 定律，而对于像“燃料电池的电极反应书写与能量效率计算”这种综合性强、容易出错的考点，相关的练习量严重不足，并且缺乏详细的步骤解析。更让我抓狂的是，很多例题的答案后面直接给出一个数值，中间的推导过程缺失得一塌糊涂，这对于正在建立知识体系的我们来说，根本无法理解这个答案是怎么来的。我不得不频繁地去查阅网上的教学视频和别的参考资料来弥补这本书在解析上的巨大空缺。这本书的定位是“一轮复习”，本应是打基础、构建框架的关键时期，但它的内容组织结构让人感觉松散无序，更像是一个临阵磨枪的应急材料库，而不是系统性的学习蓝图。