書名:管樂隊標準化訓練教程·配套麯集:小號·短號1
:20.00元
作者:布魯斯.皮爾森
齣版社:上海音樂齣版社有限公司
齣版日期:2014年5月1日
ISBN:9787552304596
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版次:第1版
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開本:
商品重量:140
作為一名長期在大學管樂隊帶學生指導的老師,我深知一套科學、係統的訓練教程對於提升整個樂隊演奏水平的重要性。尤其是在小號和短號這類“門麵”樂器上,一個好的基礎訓練是至關重要的。市麵上確實有不少教程,但很多要麼過於理論化,要麼內容陳舊,難以適應現代管樂隊的教學需求。當我偶然瞭解到這套《T3管樂隊標準化訓練教程 配套麯集 小號/短號1》時,我抱著審慎的態度進行瞭初步的瞭解。 不得不說,這套教材在“標準化”這三個字上做得非常到位。它不僅僅是提供瞭一係列練習麯,更重要的是,它似乎融入瞭一套完整的教學理念。從初步的姿勢、氣息訓練,到對音準、節奏的精準把控,再到復雜的技巧銜接,每一步都設計得非常嚴謹。我個人特彆欣賞的是,它在樂麯的選擇上,充分考慮到瞭小號和短號在管樂隊中的實際應用場景。這意味著學生在掌握基礎技能的同時,也能逐漸理解如何在團隊的音樂中發揮自己的作用。我試著讓我的幾位小號和短號組的學生按照書中的部分練習進行訓練,反饋相當積極。他們錶示,以前覺得有些模糊的演奏概念,通過書中的指示變得清晰起來,演奏時的信心也增加瞭不少。我堅信,這套教材如果能被廣泛推廣和應用,對於提升我國管樂隊整體的演奏水準,尤其是在小號和短號這一領域,將起到極大的推動作用。
評分我隻是一個普通的傢長,我的孩子突然迷上瞭管樂隊,並選擇瞭小號。作為傢長,我隻能是支持,但專業的音樂知識我是一竅不通。我之前也幫孩子找過一些小號的入門書籍,但要麼是圖片模糊,要麼講解晦澀難懂,我甚至都看不懂裏麵的樂譜,更彆提給孩子提供什麼有效的幫助瞭。每次看到孩子練習時,我隻能乾著急,不知道該從何說起。 當我看到這本《T3管樂隊標準化訓練教程 配套麯集 小號/短號1》的時候,我心裏是抱著一種“試試看”的心態。畢竟,我最希望的是能夠有一本,連我這樣一個完全不懂音樂的傢長,都能大緻看明白,並能給孩子一些基本指導的書。這本書最大的亮點在於它的“直觀性”和“易懂性”。雖然裏麵有樂譜,但它似乎非常注重圖文並茂,而且對一些基礎的演奏技巧,比如如何握持小號,如何正確地吹奏,都有比較直觀的圖示。即使我看不懂復雜的樂理,但看到圖示,我大概也能明白一些基本的要求。而且,書中的樂麯,我雖然聽不齣它們的音樂價值,但聽孩子吹奏時,感覺比以前順暢多瞭,聲音也比較穩定。孩子告訴我,書裏有一些練習“很好玩”,她願意按照書上的方法去嘗試。對我來說,隻要孩子願意練,並且能看到進步,我就很滿足瞭。這本書真的讓我在支持孩子音樂夢想的道路上,感到不再那麼“無能為力”。
評分我是一名對管樂情有獨鍾的愛好者,雖然不是專業的音樂人士,但這些年陸陸續續也接觸瞭不少樂器和相關的教學資料。我一直認為,一個好的教程,不僅僅是教會你怎麼“吹”,更重要的是教會你怎麼“思考”音樂。尤其是對於像小號和短號這樣需要大量氣息支撐和精準發聲的樂器,如果一開始的訓練方法不對,後期想要糾正簡直是“搬石頭砸自己的腳”。 當我拿到這本《T3管樂隊標準化訓練教程 配套麯集 小號/短號1》時,我最先關注的是它是否能提供一種“引導性”的練習方式。我不是在找一些枯燥的練習麯集,我希望它能通過音樂本身,來引導演奏者理解音樂的結構、情感的錶達。從試讀的幾頁來看,這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有生硬地堆砌難度的技巧,而是通過精選的鏇律片段,巧妙地融入瞭對氣息、音色、連音、斷音等基本功的要求。而且,這些鏇律片段聽起來並不“練功”,反而很有音樂性,即使是初學者,也能在演奏中感受到音樂的美妙。我女兒平時對練習總是提不起興趣,但當我讓她嘗試書中的幾段練習麯時,她竟然主動地去摸索,去嘗試吹齣更動聽的聲音。我感覺這本書就像一個耐心的老師,不會強迫你去背誦枯燥的理論,而是讓你在“玩”的過程中,不知不覺地掌握演奏的要領。我非常期待能看到更多的麯目,也希望這本書能幫助更多像我女兒一樣的孩子,愛上小號和短號,愛上音樂。
評分作為一名多年的管樂隊指揮,我一直在尋找能夠有效提升小號和短號演奏技能的訓練素材。我們樂隊雖然規模不大,但成員都對音樂充滿熱情,我希望能夠給予他們最專業的指導。市麵上充斥著各種號稱“權威”、“係統”的教程,但實際使用下來,總覺得有些地方不夠貼閤實際,或者訓練的循序漸進性不夠強。 《T3管樂隊標準化訓練教程 配套麯集 小號/短號1》的齣現,讓我眼前一亮。我特彆看重“標準化”這個詞,這意味著它並非個人經驗的零散集閤,而是經過係統化梳理和驗證的訓練體係。從我初步翻閱的內容來看,這本書的設計思路非常清晰。它似乎將小號和短號的演奏分解成瞭若乾個可控的訓練模塊,並且巧妙地將這些模塊融入到瞭精心編排的音樂作品中。這意味著,學生在練習這些麯子的時候,不僅僅是在“吹奏”,而是在完成一係列有目的性的技術訓練。比如,我注意到一些麯目在連奏和跳音的處理上,有著非常明確的指引,這對於訓練學生的口型和氣息控製至關重要。而且,麯目選取的風格多樣,既有適閤初學者的入門級樂麯,也有能夠挑戰進階演奏者技巧的作品,能夠滿足樂隊不同水平成員的需求。我迫不及待地想將這本書投入到我們樂隊的日常訓練中,相信它一定會為我們小號和短號組的演奏水平帶來顯著的提升。
評分這套《T3管樂隊標準化訓練教程 配套麯集 小號/短號1》簡直是為我們這種小地方管樂隊量身定做的!以前我們樂隊的音樂老師,雖然經驗豐富,但總覺得有些訓練方法不夠係統,特彆是針對小號和短號這種入門比較有挑戰性的樂器,總會遇到瓶頸。我女兒自從接觸瞭管樂隊,對小號特彆感興趣,但基礎吹奏時氣息的控製、音準的穩定,還有一些基礎的指法練習,總是反復糾正,進度緩慢。看到這本書的名字,我就抱著試試看的心態買瞭一套,簡直是驚喜! 這本書雖然是配套麯集,但它提供的不僅僅是麯子。我之前就擔心,配套麯集是不是就是一些簡單的樂麯,對我女兒這種初學者來說,難度會不會太大,或者太簡單,起不到訓練作用。但翻開之後,我發現我的顧慮完全是多餘的。書裏的麯子選得非常有針對性,從最基礎的音階、琶音練習,到一些簡單的鏇律,都循序漸進,難度遞增。而且,每首麯子都配有非常清晰的譜麵,指法標注也很詳細,對於初學者來說,不會感到無從下手。最重要的是,我觀察到我女兒按照書上的練習,氣息的運用明顯更穩定瞭,音色也比以前飽滿瞭不少。以前她吹奏時,總會有些漏風或者音不準的情況,現在這些問題得到瞭很大改善。我女兒也說,書上的練習“很有趣”,不像以前那樣枯燥,她更願意主動去練習瞭。這對我來說,是最欣慰的。
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