English Phonetics and Phonology Paperback with Audio CDs (2): A Practical Course
本書自1983年初版齣版至今,一直是語音學領域實用且涉及麵全的教學材料,在全球各大學及高等學府被廣泛采用為教材。
作者:Peter Roach
Publisher: Cambridge University Press; 4 edition (2009/3/26)
平裝: 242 pages
Language: 英語
ISBN: 052171740X
EAN: 9780521717403
Product Dimensions: 18.9 x 1.5 x 24.6 cm
Item Weight: 590 g
ASIN: 052171740X
書籍簡介
Since the publication of the first edition in 1983, this course has established itself as the most practical, comprehensive text in the field and become widely used in many parts of the world in universities and other institutions of higher education. This new edition takes into account recent developments in the teaching of phonology.
It includes updated references, fuller coverage of intonation, and a new chapter on different varieties of English with illustrative recorded material. At the end of each chapter in the book there are notes giving information on further reading, discussion of the more challenging issues, written exercises and, where appropriate, suggestions for teachers.
In addition the audio CDs include recorded exercises for every chapter which are particularly helpful for non-native speakers. A full answer key is available at the back of the book. Additional exercises and other supporting material are available online.
老實說,我是一個對純理論感到有些頭疼的實踐派學習者,這本書的學術氣息對我來說是一把雙刃劍。我希望能找到一種平衡點,既能理解背後的科學原理,又不至於被晦澀的術語淹沒。我關注的重點在於,它如何處理不同英語變體之間的差異,例如英式英語(Received Pronunciation)和美式英語(General American)在元音和輔音上的係統性對比。很多教材在這一點上往往處理得比較草率,要麼隻偏嚮一方,要麼隻是簡單地列舉幾個差異點。我希望這本書能提供一個更具包容性和比較性的視角,也許是通過大量的聽力材料輔助,來展示這些音係差異是如何影響實際交流的。CD的配置對我來說非常重要,因為語音的學習,最終還是要迴歸到聽覺和模仿上。我非常好奇,這些音頻素材是如何組織的,是單純的詞匯、短語,還是包含瞭完整的語段和對話示例,用以展示連讀、失爆、同化等語流現象。一個好的語音教材,其配套聽力材料的質量往往決定瞭學習的成敗,如果材料能覆蓋從孤立音到自然語流的完整光譜,那這本書的價值將大大提升。
評分這本書,從我拿起它的那一刻起,就感覺它是一本厚重而嚴謹的學術著作。封麵設計簡潔,但內頁的排版和字體選擇,都透露齣一種專業的氣息,這對於學習語音學和音韻學的初學者來說,或許會帶來一絲敬畏感。我個人對英語的發音機製一直抱有濃厚的興趣,尤其是在深入瞭解國際音標(IPA)的運用和不同英語口音的細微差彆時,常常感到無從下手。這本書的結構,我初步瀏覽下來,似乎試圖構建一個從宏觀理論到微觀實踐的完整框架。它不像市麵上那些隻停留在“如何發齣某個音”的口語指南,而是更側重於解釋“為什麼”這個音會以這種方式産生,以及它在整個音係結構中扮演的角色。光是前幾章對氣流動力學、發音器官的解剖描述,就已經相當細緻入微,甚至讓我迴想起大學時期的生物學課程。對於那些希望係統性地打下堅實基礎,而不是僅僅追求“聽起來像本地人”的學習者來說,這種深度是至關重要的。我期待它能清晰地闡明音位(phoneme)與語素(morpheme)之間的關係,並在音變規律的闡述上給齣令人信服的邏輯鏈條。如果這本書能做到圖文並茂地展示舌位變化,想必效果會更佳。
評分作為一名已經在英語教學領域摸爬滾打瞭幾年的人,我更看重的是教材的教學法和應用性。我接觸過不少理論紮實的書籍,但真正能在課堂上有效運用,並能引導學生發現和糾正自身語音問題的,卻鳳毛麟角。我非常想瞭解,這本書在討論完音位學和音韻學的基礎概念後,是否會過渡到教學實踐層麵。比如,如何設計有效的聽辨練習來區分那些母語中不存在的音素,或者如何針對性地講解變音規則,使其不至於讓學習者感到無從下手。如果它能提供一些基於語言類型學的對比分析,例如將英語語音係統與印歐語係其他語言(或者乾脆是亞洲語言)進行對比,指齣學習者可能遇到的係統性乾擾,那對於教師來說將是極大的幫助。此外,這本書的參考文獻和延伸閱讀列錶的詳盡程度,也是衡量其學術深度的重要指標。我希望它能像一個知識的門戶,指引我前往更專業的研究領域,而不是孤立地停留在對單一知識點的講解上。
評分這本書的裝幀和紙張質量,老實說,在當下這個電子化閱讀盛行的時代,依然堅持瞭傳統印刷的厚重感,這本身就是一種情懷。但更關鍵的是,內容是否“與時俱進”。語音學和音韻學領域並非一成不變,新的研究不斷湧現,尤其是在語音感知和神經語言學方麵。我希望這本書在基礎理論的闡述之外,能觸及一些前沿的討論,例如語調的認知負荷,或者在數字語音處理技術日益普及的背景下,我們如何重新審視和定義“標準發音”。我不太希望它僅僅是一本停留在上世紀中葉經典理論的復述集。如果它能在討論語音學史的同時,巧妙地融入一些近期的實驗語音學成果,比如用聲學數據來佐證某個音位的存在或變化,那將非常令人興奮。對於一個需要長期參考和查閱的工具書而言,清晰的索引和跨章節的引用標注同樣不可或缺,它決定瞭我未來能否快速定位到特定術語的定義和詳細討論。
評分坦率地說,我購買這類專業書籍時,心裏總會有一個小小的期盼——它能否打破傳統教材的刻闆印象,帶來一些啓發性的洞見。我尤其好奇它如何處理“語流音係學”(Cliticization and Phrasing)這一塊。很多入門讀物往往將重點放在單個詞的獨立發音上,導緻學習者在進行自然對話時,會因為語速的加快而齣現音變失控的現象。如果這本書能深入淺齣地解釋連讀、省音、韻律組的邊界劃分等復雜問題,並提供明確的規則和大量帶有語境的聽力示例來佐證,那它就不僅僅是一本教科書,更像是一本語音實踐的“操作手冊”。我希望它的論述風格是開放的,承認語音世界的多樣性和變異性,而不是試圖強加一個僵化的“完美模型”。畢竟,語言是流動的,語音規則也常在實際使用中被挑戰和重塑。如果能看到作者對這些動態變化的深刻洞察,這本書就值得我為之投入時間和精力去細細品讀。
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